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思想政治参考答案
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A B C B A B C A
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 D B C A B D D C
【解析】
1．新时代人文经济学是中国共产党立足中国实际，结合马克思主义基本原理与中华优秀传统
文化的产物，坚持以人民为中心的发展旨归，推动人文、经济、文化的融合发展，旨在为
全球经济复苏提供人文韧性方案，破解全球发展赤字，探索人类文明新形态。据此①②正
确，④不符合题意，不选。习近平思想是马克思主义中国化时代化的新飞跃，新时代人文
经济学只是习近平思想的重要组成部分，③不正确。故本题选A。
2．毛泽东、邓小平、习近平都强调了物质文明和精神文明的协调发展，揭示了人类社会发展
的客观规律，坚持了经济发展与丰富人民精神世界相结合，①④符合题意。中国特色社会
主义是从党的十一届三中全会之后开始的，②排除。材料强调人的全面发展，③与题意不
符。故本题选B。
3．人文经济学将人的发展和精神文化需求置于突出位置，揭示了西方主流经济学重物轻人、
重利润轻福祉、重效率轻公平等局限，探索出了一条超越西方现代化的新模式。因此②③
正确。①资本主义两极分化的根本原因是生产资料私有制，表述错误。④的观点绝对，错
误。故本题选C。
4．题目中，P 为均衡价格，此时供求平衡。政府强制要求按P （低于P ）销售，会导致供给
0 1 0
减少，需求增加，出现供不应求。为维持P 价格下的供求平衡，政府需补贴生产者，使生
0
产者愿意提供与 P 价格下需求量相同的供给量。在图示中，当价格为 P 时，生产者愿意
0 1
提供的供给量对应的最低价格为P（即供给曲线S在该供给量处的点对应的价格）。因此，
2
生产者需要获得 P 的价格才能提供该供给量，而实际售价为 P ，故单位商品补贴额度为
2 1
P −P 。故本题选B。
2 1
思想政治参考答案·第1页（共5页）5．人工智能的广泛使用，一些中低端技能的简单劳动将被取代，促使劳动者不断提升职业技
能，应对就业风险；同时也有利于推动劳动者就业向中高端行业的转变，优化就业结构。
因此①③正确。人工智能技术的运用不能必然的带来劳动者报酬的增加，②不选。完善劳
动法律不是企业的职责，④不选。故本题选A。
6．①正确，党在不同历史阶段对破立关系有不同的认识，体现了对其认识的深化。②错误，
先立后破强调的是“立”的先导性，并非“同步推进”。③错误，先立后破是肯定中有否
定，不涉及量变与质变。④正确，矛盾是事物发展的源泉和动力，“破”与“立”二者的
对立统一推动我国不断向前。故本题选B。
7．材料未提及金融强国与制度设计的关系，①不选。英美大国崛起表明国家综合国力雄厚是
金融强大的基础，②正确。我国为了实现金融强国应不断提高综合国力，③正确。材料未
涉及金融体系强大对国家发展的影响，④不选。故本题选C。
8．①正确，维护金融安全，要树立底线思维，明确金融投资的红线与风险底线，防范局部风
险演变为全局危机，这是防控金融风险的基础。②错误，材料的核心主旨是维护金融安全、
防控金融风险，而非拓宽金融发展渠道。③正确，金融风险具有传导性、全局性，维护金
融安全需要树立系统思维，立足整体，统筹金融发展与风险防控的大局，实现整体最优目
标。④错误，金融与实体经济是辩证统一的关系，需要用辩证思维把握二者的联系，而聚
合思维是指从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的收敛式思维方式，
无法体现对金融与实体经济对立统一关系的把握。故本题选A。
9．①错误，海外用户喜闻乐见的表达形式是中华文化出海传播的重要外部条件，该选项夸大
了传播形式的作用。②正确，跌宕的剧情、超凡的想象力彰显中华文化的独特民族性，让
中华文化在世界文化中脱颖而出“被看见”；亲情、梦想等共通主题契合人类共同价值，
体现中华文化的世界性，让中华文化跨越国界被理解“被读懂”，印证了中华文化是民族
的，也是世界的。③错误，各民族人民认同本民族文化，尊重其他民族文化，世界人民对
中华文化可逐步加深理解，但并非认同。④正确，中华文化出海通过文化“新三样”搭建
中外文明交流的桥梁，在文化传播的过程中让世界更深入了解中国的历史与现实、智慧与
追求，有效提升了中华文化的国际影响力。故本题选D。
10．①正确，治理“数字泔水”需要立足实际，完善相关制度规范，明确平台、企业、用户
等各主体的权责边界与履职要求，从制度层面筑牢数字内容治理的基础。②错误，平台
治理“数字泔水”的核心应弱化流量导向、强化内容质量导向，“侧重流量导向”会加剧
思想政治参考答案·第2页（共5页）低质信息的传播。③正确，要坚持正确价值导向，加强科技伦理建设，规范AI等技术应
用，从源头减少“数字泔水”。④错误，政府对平台算法的管理应是依法监管、科学引导，
而非直接的“行政干预”，且“全面清理”数字泔水的表述过于绝对，低质信息的治理是
一个长期、动态的过程。故本题选B。
11．A错误，先进的社会意识能对经济社会发展起推动作用，但社会意识不能跨越发展阶段引
领社会进步，社会意识的发展必须与社会存在的发展相适应。B错误，政策工具丰富只是
治理的基础，并非形成合力的充分条件，形成合力的关键是政策取向一致、协同发力。C
正确，将各类政策纳入宏观政策取向一致性评估，加强政策协同、确保同向发力。D错误，
我国社会的基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，解决这一矛盾
的首要任务是解放和发展生产力，调整宏观经济政策是服务于解放和发展生产力的具体
手段，并非解决基本矛盾的首要任务。故本题选C。
12．①正确，公民、组织提出的审查建议6705件，体现社会参与法治监督、维护法治统一。
②错误，全国人大常委会对规范性文件进行的是备案审查，并非“批准”，备案审查是事
后监督，批准是事前审查，二者性质不同，且“所有规范性文件必须报请批准”的表述
过于绝对。③正确，“法规体检”对存在问题的规范性文件及时修改、废止或处理，有利
于推动形成上下贯通、左右协调、系统完备的中国特色社会主义法治体系，提升法治建
设的科学化、规范化水平。④错误，全国人大常委会开展“法规体检”、进行备案审查，
是行使监督权的体现。故本题选A。
13．①正确，中欧互为重要贸易伙伴，大规模经贸、绿色、数字合作，体现经济互补、利益深
入交融。②不选，材料只讲中欧双边务实合作，没有体现中国提供国际公共产品。③错误，
欧洲国家是基于自身利益开展合作，不等于认同、支持中国发展道路，夸大且不符合事实。
④正确，面对变乱交织的国际形势，中国坚持务实开放，与欧洲多国互利合作，为世界注
入稳定性与确定性。故本题选B。
14．用人单位不能保证每个劳动者的兴趣爱好都得到充分的发展，①不正确。劳动法是保护
劳动者权益的法律，劳动者享有权利也要履行义务，培养兴趣爱好是个人的权利，要以
完成本单位的劳动任务为前提，也要处理好个人与他人的利益的关系。②不正确。③④
正确。故本题选D。
15．对未成年人进行教育，既是父母的权利也是义务，父母不能打着不同教育理念的旗号剥
夺孩子接受教育的权利，③不选。接受教育也是未成年人的权利也是义务，义务具有强
思想政治参考答案·第3页（共5页）制性质，①不选。对于未成年人的教育，社会各界都有责任，应该坚持最有利于未成年
人健康成长的角度选择合适的教育方法，②④正确。故本题选D。
16．根据材料可知，大陆对台湾出动军舰并使用武力是日本行使集体自卫权的充分条件。在
充分条件假言推理中，由肯定假言判断的后件而在结论中肯定假言判断的前件是错误的
推理结构。如果日本行使所谓“集体自卫权”，一定是中国对台湾实行武统是错误的推理
结构，A错误。只有日本没有行使所谓“集体自卫权”，才能说明中国没有对台湾实行武
统，说明日本没有行使“集体自卫权”是中国没有对台湾实行武统的必要条件，但材料
中却是充分条件，B错误。中国有信心坚决粉碎一切插手和阻挠中国统一大业的图谋。这
说明插手和阻挠中国统一大业是中国坚决粉碎的充分条件。前件真，后件就一定真，只
要插手和阻挠中国统一大业，中国一定会坚决反击，C正确。这是一个假言判断，不是假
言推理，D不符合题意。故本题选C。
二、非选择题（本大题共2小题，共52分）
17．（28分）
（1）（12 分）①坚持党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，党通过制定中长期规划
指导经济社会大盘发展，始终总揽全局，协调各方，保证现代化强国建设的方向。（4分）
②党始终坚持科学执政/解放思想，与时俱进。党根据不同时期我国经济社会发展的需要，
科学制定发展规划，并确保政策的长期性与连续性，以制度优势助力强国建设。（4分）
③党始终坚持以人民为中心。从完善国民经济体系到改革开放再到高质量发展，党始终
坚持发展为了人民，凝聚起建设社会主义现代化强国的磅礴力量。（4分）
（2）（10分）①人能够能动地认识世界。我国立足长远，系统布局中国式现代化战略，保
证宏观政策的一致性，又将百年战略目标科学分解为阶段性目标，逐步为建成中国式现
代化奠定基础。（3分）
②人能够能动地改造世界。我国的五年规划是一套具有强大执行力的发展方案，凭借完
善的实施机制，在目标确定后迅速高效地动员全社会资源，保障规划落地。（3分）
③一切从实际出发，实事求是要求要尊重客观规律，从客观实际出发。我国的目标治理
模式遵循发展规律，摒弃传统单项指令，立足我国经济社会发展中国家整体与个体协同
发展的良性互动模式，做到了主观与客观相统一。（4分）
（3）（6分）①遵循质量互变规律。（1分）不断推动科研体制机制创新，持续加大科研投
入力度，推动形成更多原创性、颠覆性技术成果。（2分）
思想政治参考答案·第4页（共5页）②把握辩证思维的整体性，坚持系统发展。（1分）坚持全国一盘棋，统筹基础研究、技术
攻关、成果转化等各环节，优化科技资源配置，形成协同高效的创新体系，推动科技自立
自强整体推进。（2分）
（其他言之有理亦可得分，但要注意：一是选择的辩证思维方法材料有所体现；二是建议
与该思维方法要对应；三是该建议具有可操作性，不可泛泛而谈，如遵循质量互变规律，
要持续推动科技创新，实现科技自立自强）
18．（24分）
（1）（4分）近年来，我国创新人才指数不断提升（1分），但与美国相比，我国全球人才
竞争力不强（1分）。此外，我国人才市场流向与高校专业培养不符。（2分）
（2）（12分）①以教育为根基，筑牢科技创新和人才发展的基石。发展高质量教育，培养
更多高素质人才，增强重大科技成果创新，提供强大知识储备和智力支持。（教育对科技、
人才的重要性2分，阐明路径2分）
②以科技为牵引，提升教育发展和人才培养的质量。建立科技发展、国家战略需求牵引的
学科设置调整机制和人才培养模式/围绕科技强国建设重大任务集聚和培养人才，实现科技
自主创新和人才自主培养良性互动。（科技对教育、人才的重要性2分，阐明路径2分）
③以人才为核心，增强教育发展和科技创新的动力。建设创新型人才队伍，完善人才培
养、引进、使用、合理流动的工作机制，构筑人才竞争优势，实现高水平科技自立自强。
（人才对科技、教育的重要性2分，阐明路径2分）
（3）（8分）①专利法是鼓励发明创造，促进经济社会发展的重要制度安排，能够为创新发
展筑牢法治基础。（2分）
②加大侵权损害赔偿力度，提高了侵权违法成本，有助于保护专利权人的合法权益，激
发其发明创造的积极性。（3分）
③完善职务发明制度，明确了相关权益归属，有利于理顺创新成果的分配机制，鼓励企
业和研发人员进行技术创新，促进科技成果的转化和应用。（3分）
思想政治参考答案·第5页（共5页）
