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重庆市第八中学 2025 届高考适应性月考卷（一）
历史参考答案
一、选择题（本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C B D C A D B A
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C D D C A C
【解析】
1．进入战国，兼并战争日益剧烈，周朝传统的政治秩序被完全破坏，社会一片混乱，战国晚
期，结束纷乱，走向统一已经成为历史潮流，“治理”一词的出现表达了建立新的政治秩
序的迫切需要，故选C项；材料没有涉及变法思潮，排除A项；商朝已形成较系统的国家
机构，排除B项；材料未涉及士阶层的国家管理主张，排除D项。
2．汉初，人们还保有战国时期列国并立的记忆，加之六国遗民厌恶秦政，故当时人多称秦始
皇为“秦王”，对秦二世更是直呼“胡亥”，甚至刻意不用二世纪年，到了西汉中期，战国
遗风衰歇，诸侯削弱，“承秦立汉”的历史脉络日益清晰，秦朝的正统地位也逐渐被认可，
故选B项；有意贬低秦代帝王不等于反对皇帝制度，排除A项；“大一统观念”与上述变
化无关，排除C项；承认嬴政、胡亥的皇帝身份，跟在道义上肯定秦的统治并非一回事，
排除D项。
3．佛教传入中国后，积极调整自身形象，最终融入了士人群体，由此使得部分士人对佛学产
生兴趣，进而促进了佛教信仰的传播，故选D项；材料强调的是僧人通过模仿名士的谈吐
行止，进而引起其对佛学的兴趣，未涉及玄学和佛教思想的合流，排除 A 项；“玄学成为
了时代思潮的主流”与史实不符，排除B项；佛教的信众基础是扩大而非收缩，排除C项。
4．武则天强推《姓氏录》，既抬高了自己的地位，打击了李唐皇族，削弱了门阀士族的影响
力，也拉拢了庶族出身的官员，提高了庶族官员的社会地位，扩大了统治基础，故C项正
确；《姓氏录》无法导致外戚干政，排除A项；武则天此举打击了门阀士族，排除B项；
武则天之后李唐皇族重新夺回江山，可见李唐皇族并未瓦解，排除D项。
5．“南海一号”出水瓷器具有异域风格，体现宋代瓷器生产适应了海外市场的需要，故 A 项
正确；材料无法体现制瓷“技术”方面的交流，排除B项；材料无法体现南宋税收财源的
构成，排除C项；材料并未反映该船是否与朝贡贸易有关，排除D项。
历史参考答案·第1页（共4页）6．王阳明心学改变了明初学术空气沉闷的状态，有利于思想的活跃，促进了提倡个性和反对
专制思想的产生与发展，故选D项；陆王心学未动摇理学的正统地位，排除A项；陆王心
学是对传统儒学的继承与发展，未否定传统儒学的权威，排除B项；心学强调以自己内心
为最高权威，没有强调学术需要为现实服务，排除C项。
7．“论义和团源流，主要有三种说法：白莲教之支流、团练组织、习武的民间秘密会社”可
知，义和团的起源组织成分复杂，由不同的群体构成，故选B项；义和团的起源可以考究，
只是有不同的说法，排除A项；观点不同，但是并不矛盾，排除C项；起源说包括宗教、
团练、民间秘密会社，D项说法片面，排除。
8．康有为将议院等同于中国古代的“合宫”“总章”“明堂”，而且认为议会的作用是下情上
达，这与西方的议院制度有本质的不同，说明康有为对议院的理解更多受中国历史和儒家
经典影响，对西方近代议会有一定误解，故选A项；材料未体现西学中源说与对中国传统
制度的反思，排除B、C项；西方强大的根本原因在于发展资本主义，排除D项。
9．作为沦陷区的报刊，《孤岛》的创刊目的在于让困居上海的爱国民众及时了解祖国抗战的
动态及其发展趋势，振奋民众抗日的信心与勇气，故选B项；期刊主要是面向上海沦陷区
民众所办，没有明显的统一战线内容，排除A项；主要内容为抗战内容，与文化素质、意
识形态无关，排除C、D项。
10．“依附帝国主义而生存之军阀及国内外之资本家”可知该宣言发表于国民大革命期间，即
国民党第一次全国代表大会宣言，确立了共同的目标，推动了国共合作和国民大革命的
到来，故选C项；A、D项时间不符，排除；宣言的发表无法清除军阀等列强在华代理人，
且国民大革命之后仍有新的代理人，排除B项。
11．根据图中“南京”“长江”等信息可知，该战事为渡江战役，D 项符合；A 项为挺进大别
山，排除；B项为辽沈战役，排除；C项为平津战役，排除。
12．根据材料可知，20世纪90年代在推进社会主义市场经济体制改革、建立现代企业制度过
程中出现的关于国有小企业私有化的争论，实质上是公有制经济与私有制经济之争，故
选 D 项；党的十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，后计划与市场的争论基本
平息，排除A项；“抓大放小”的改革并不等于激进改革，排除B项；党的十五大提出“非
公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分”，不能将私有经济视作资本主义的
代表，排除C项。
13．大化改新后，日本模仿唐朝均田制，实行了《班田收授法》，给无地农民分土地，有助于
增强生产积极性，故选 C 项；授田中口分田不允许买卖，属于国有土地，不利于土地私
有制的发展，排除A项；授田是中央政府的权力，加强了中央集权，排除B项；班田收
授法实行后期，随着土地兼并，最终瓦解，没有扫除土地兼并的弊端，排除D项。
历史参考答案·第2页（共4页）14．欧洲三十年战争后，签订《威斯特伐利亚和约》，建立起威斯特伐利亚体系。材料谈到战
争后签订的和约，表明各国认识到“既然谁也不能彻底征服对方，那么，也只能怀着不
同的理念共存”，这体现了妥协的政治智慧，故选A项；威斯特伐利亚体系的确开创了通
过谈判解决争端的先例，但材料并未强调其开创性，排除 B 项；大国协调的国际关系体
系是在1815年维也纳会议及其后签订的一系列条约中建立起来的，排除C项；1945年6
月签署的《联合国宪章》形成的制裁机制和“大国一致”原则，才推动了集体安全体制
进一步完善，排除D项。
15．面对西方国家操纵国际市场，压低原料价格的不利经济秩序，第二次世界大战后独立的
民族国家通过组建石油输出国组织，联合维护自身发展利益，故选 C 项；欧佩克不属于
区域集团化组织，排除 A 项；石油属于非再生性能源，石油输出国单纯依赖出口获得巨
大财富的发展模式不具有可持续性，排除 B 项；二战后，发达国家始终主导着世界经济
的全球化和区域化发展，世界经济格局未发生根本改变，排除D项。
二、非选择题（本大题共3小题，共55分）
16．（23分）
（1）（6 分）意义：是秦汉时期中国传统科技发展的重要成果之一；推动纸的推广使用，
为东晋纸成为主要书写材料奠定坚实基础；适应了汉代文化发展的需要；使造纸技术成
为中国古代伟大发明之一，远传海外，促进人类文化的传播，是中华民族对世界文明的
巨大贡献。（一点2分，任答三点得6分）
（2）（7 分）成就：中小型农具的发明；作物播种栽培技术的进步与创新；农田水利技术
的提高与总结。（一点1分，任答两点得2分）
进步性：推动精耕细作小农经济的发展；有利于高产作物的推广；提高土地利用效
率，增加粮食产量；缓解人地矛盾。（一点2分，任答两点得4分）
局限性：仍属于传统技术范畴。（1分）
（3）（6分）特点：官民联动；重视近代农业教育和农业科研实验；先进人士的作用突出；
运用了新的经营方式。（一点2分，任答三点得6分）
（4）（4 分）认识：科技创新是引领社会进步、推动人类文化交流的重要动力；科技创新
需要创新文化的滋养；应当为科技创新提供有利的社会环境，鼓励创新精神，保障创新
权益。（一点2分，任答两点得4分）
17．（20分）
（1）（6 分）表现：体育活动遍及城乡，参与广泛；在传承的基础上，创新体育项目；体
育活动打破性别限制，女性体育运动受重视。（一点2分，答出三点6分）
历史参考答案·第3页（共4页）（2）（6 分）原因：历史悠久，是古希腊罗马文化的重要组成部分；是中世纪骑士精神的
象征，备受推崇；剑长期作为重要的军事武器。（一点2分）
（3）（8 分）历史作用：成为抗日救亡活动的重要组成部分；有利于增强国民体质，振奋
民族爱国精神；显示中华民族大无畏的英雄气概；增强了民众的国防意识和能力，有力
地配合了抗战的需要。（一点2分）
18．（12分）【示例】
该学者认为国共“党内合作”这种合作形式是导致大革命失败的重要原因。（2分）
这一观点是错误的。（1分）
它超越了历史阶段，认为“党内合作”这种形式不但极大地阻碍了中国共产党争取
统一战线的领导权，而且束缚了共产党的手脚，使共产党始终未能建立起独立领导和指
挥的军队。事实上，20世纪20年代前中期的中国共产党，刚刚完成建党工作，尚处于幼
年时期，对争取统一战线的领导权以及建立起独立领导和指挥的军队两大问题认知并不
清晰。只有经过大革命的洗礼，中国共产党才逐渐成长，逐步走向成熟。（4分）
相反，国共“党内合作”这种合作形式是大革命顺利开展的重要推动力。辛亥革命
以后，孙中山在革命问题上屡战屡败，逐步认识到联合中国共产党改组国民党的重要性，
而年轻的中国共产党也认识到以孙中山为首的国民党是一个“比较革命”的政党，中国
共产党员以个人身份加入国民党，两党实现“党内合作”，极大地促成了当时中国有限革
命力量的联合，使得大革命从城市到农村轰轰烈烈地开展起来，从珠江流域发展到长江
流域，给予北洋军阀以沉重的打击。（4分）
综上，该学者未看到国共“党内合作”的形式是大革命顺利开展的推动因素，而不
是破坏因素，更未认识到国民党右派叛变革命，发动“四一二政变”“七一五政变”，才
是大革命失败的主因。（1分）
历史参考答案·第4页（共4页）
