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2022年「诺贝尔生理学或医学奖」中隐藏的高考生物考点_高中三年全科资料_高中_1高中基础资料包_C-热点事件知识点解读

  • 2026-05-17 02:49:38 2026-05-17 02:44:21

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2022年「诺贝尔生理学或医学奖」中隐藏的高考生物考点_高中三年全科资料_高中_1高中基础资料包_C-热点事件知识点解读
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文档信息

文档格式
pdf
文档大小
0.706 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-05-17 02:44:21

文档内容

2022 年「诺贝尔生理学或医学奖」中隐藏的高考生物考点 2022 年诺贝尔生理学或医学奖授予了一位来自瑞典的生物科学家,以表彰他在“已灭绝 人类基因组和人类进化”方面的发现。 他的开创性研究催生了古基因组学这一全新学科,通过对已灭绝的古人类——尼安德特 人、丹尼索瓦人的基因组进行研究,揭示了当今人类与已灭绝的古人类之间的基因差异, 为探索“是什么使我们成为独特的人类”奠定了基础。 该项研究成果还有助于找到远古祖先遗传下来的多种疾病风险因子,不仅能增强人们对 疾病的理解,还可能为糖尿病、过敏反应、自身免疫病等疾病的治疗提供新靶点。 他的研究成果与高中生物学中的遗传、变异与进化、免疫调节、血糖调节等内容密切相 关,可能成为高考命题的素材。 1. 遗传+进化 1命题分析: 本题以诺奖得主的研究所涉及的古基因组学为命题背景,综合考查 PCR、杂交、人类基 因组计划及生物进化等知识,考查考生获取信息能力、综合运用能力,体现了生命观念、 科学思维等生物学科核心素养。 2. 基因表达+免疫调节 2命题分析: 本题以 TLR 基因家族和 Toll 样受体蛋白为命题素材,考查基因表达和免疫调节等知识, 重点考查考生获取信息能力和综合运用能力,体现了科学思维的生物学科核心素养。 3. 血糖调节 3命题分析: 本题以 SLC16A11 基因编码的 MCT11 蛋白为背景,考查 2 型糖尿病的成因与治疗手段等, 考查考生获取信息能力、综合运用能力,体现了科学思维、社会责任等生物学科核心素 养。 4. 进化+免疫调节 4命题分析: 本题从免疫学角度考查人类进化过程中蛋白质、基因组出现的差异性变化,考查了考生 获取信息能力和综合推理能力。 5