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《这些东西哪里来》导学案 1.课题名称：统编版《道德与法治》四年级下册——《这些东西哪里来》 2. 学习任务： （1）体会工业劳动的艰辛，了解工业与生活的密切联系，尊重工业劳动者。 （2）懂得工业产品给生活带来的便捷。 （3）知道中国制造遍布全球，懂得中国制造转向中国创造才能体现中国工业 的创新能 力。 3.学习准备：找一找家有哪些生活用品 4.学习方式和环节： 观看视频学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节主要有： →思考与探究：玩具小熊是怎样来的，珍惜工人们的劳动。 →辨析与实践：中国制造和中国创造 【提示：简要说明学习方式和学习环节流程，让学生做好学习准备】