当前位置:首页>文档>第十一单元实验探究与设计精编(B卷能力提升练)-2023年高考生物一轮复习单元滚动双测卷(新高考专用)(考试版)_新高考复习资料_2023年新高考复习资料_一轮复习

第十一单元实验探究与设计精编(B卷能力提升练)-2023年高考生物一轮复习单元滚动双测卷(新高考专用)(考试版)_新高考复习资料_2023年新高考复习资料_一轮复习

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第十一单元实验探究与设计精编(B卷能力提升练)-2023年高考生物一轮复习单元滚动双测卷(新高考专用)(考试版)_新高考复习资料_2023年新高考复习资料_一轮复习
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绝密★启用前|学科网试题命制中心 C.找到分生区细胞后换高倍镜并使用细准焦螺旋调焦 第十一单元 实验探究与设计精编 D.向右下方移动装片可将分裂中期细胞移至视野中央 4.某同学将一株生长正常的小麦置于密闭容器中,在适宜且恒定的温度和光照条件下培养,发现容器内 B卷 能力提升练 CO 含量初期逐渐降低,之后保持相对稳定。关于这一实验现象,下列解释合理的是( ) 2 一、单选题:本题共15个小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 A.初期光合速率逐渐升高,之后光合速率等于呼吸速率 要求的。 B.初期光合速率和呼吸速率均降低,之后呼吸速率保持稳定 1.原生质体(细胞除细胞壁以外的部分)表面积大小的变化可作为质壁分离实验的检测指标。用葡萄糖基 C.初期呼吸速率大于光合速率,之后呼吸速率等于光合速率 本培养基和NaCl溶液交替处理某假单孢菌,其原生质体表面积的测定结果如图所示。下列叙述错误的是( D.初期光合速率大于呼吸速率,之后光合速率等于呼吸速率 ) 5.稻蝗属的三个近缘物种①日本稻蝗、②中华稻蝗台湾亚种和③小翅稻蝗中,①与②、①与③的分布区域 有重叠,②与③的分布区域不重叠。为探究它们之间的生殖隔离机制,进行了种间交配实验,结果如表所 示。下列叙述错误的是( ) 交配(♀×♂) ①×② ②×① ①×③ ③×① ②×③ ③×② 交配率(%) 0 8 16 2 46 18 精子传送率(%) 0 0 0 0 100 100 注:精子传送率是指受精囊中有精子的雌虫占确认交配雌虫的百分比 A.实验结果表明近缘物种之间也可进行交配 A.甲组NaCl处理不能引起细胞发生质壁分离,表明细胞中NaCl浓度≥0.3 mol/L B.生殖隔离与物种的分布区域是否重叠无关 B.乙、丙组NaCl处理皆使细胞质壁分离,处理解除后细胞即可发生质壁分离复原 C.隔离是物种形成的必要条件 C.该菌的正常生长和吸水都可导致原生质体表面积增加 D.②和③之间可进行基因交流 D.若将该菌先65℃水浴灭活后,再用 NaCl溶液处理,原生质体表面积无变化 6.下列关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是( ) 2.下列关于研究淀粉酶的催化作用及特性实验的叙述,正确的是( ) A.需用同时含有32P和35S的噬菌体侵染大肠杆菌 A.低温主要通过改变淀粉酶的氨基酸组成,导致酶变性失活 B.搅拌是为了使大肠杆菌内的噬菌体释放出来 B.稀释100万倍的淀粉酶仍有催化能力,是因为酶的作用具高效性 C.离心是为了沉淀培养液中的大肠杆菌 C.淀粉酶在一定pH范围内起作用,酶活性随pH升高而不断升高 D.该实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA D.若在淀粉和淀粉酶混合液中加入蛋白酶,会加快淀粉的水解速率 7.“摩尔根的果蝇伴性遗传实验”证实了遗传的染色体学说的准确性。下列叙述正确的是( ) 3.用洋葱根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂,如图为光学显微镜下观察到的视野。下列实验操作正确 A.遗传的染色体学说指的是染色体行为与基因行为的一致性 的是() B.“摩尔根的果蝇伴性遗传实验”同时证明了分离定律的正确性 C.真核生物基因的遗传规律都可以用染色体学说来解释 D.染色体学说不能解释ABO血型的遗传规律 8.研究人员用某种饲料饲喂三只年龄、生理状态等均相同的同种实验鼠,一个月之后,测定实验鼠血液中 的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量,结果甲状腺激素仅为对照鼠的一半,促甲状腺激素却比对照鼠多。 A.根尖解离后立即用龙胆紫溶液染色,以防解离过度 下列推测不合理的是( ) B.根尖染色后置于载玻片上捣碎,加上盖玻片后镜检2 2 ……………… ○ ……………… 外 ……………… ○ ……………… 装 ……………… ○ ……………… 订 ……………… ○ ……………… 线 ……………… ○ ……………… ……………… ○ ……………… 内 ……………… ○ ……………… 装 ……………… ○ ……………… 订 ……………… ○ ……………… 线 ……………… ○ ……………… D.称取土壤、稀释土壤溶液、涂布平板这些操作都需要在酒精灯火焰旁进行 A.实验鼠下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素多于对照鼠 14.为研制抗冠状病毒A的单克隆抗体,研究人员以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。 B.该种饲料中可能缺乏碘元素,影响实验鼠甲状腺激素的合成 此 C.实验鼠体内促甲状腺激素含量高于对照鼠是正反馈调节的结果 卷 D.实验鼠在实验的一个月内食欲逐渐下降,行动趋向迟缓 9.某科研小组对玉米地进行了研究,有关分析正确的是( ) 只 A.调查玉米地范围内物种的丰富度,属于群落水平上的研究 装 下列有关叙述中正确的是( ) B.坡上与坡下玉米地的生物存在差异, 体现了群落的垂直结构 A.须通过鼻喷冠状病毒A诱导小鼠甲产生相应的效应B细胞 订 C.玉米地里不同的玉米品种体现了物种的多样性 B.制备单细胞悬液必须使用胰酶消化小鼠甲的脾组织 D.玉米地里杂草的产生、蚜虫的迁入,说明群落发生了演替 不 C.B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合不可采用聚乙二醇介导的方法 10.下列关于实验的叙述,错误的是( ) D.筛选2依据了抗原与抗体的特异性反应原理,需要进行多次 密 A.可用无水乙醇提取绿叶中的色素 15.研究人员用物理、化学方法制备了 4 种结构完整性不同的某植物叶绿体,叶绿体 A 双层膜结构完 封 B.用吡罗红甲基绿染色后观察到细胞核呈红色,可说明DNA分布在细胞核中 整,叶绿体 B 双层膜局部受损且类囊体略有损伤,叶绿体 C 双层膜瓦解且类囊体松散但未断裂,叶绿体 C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体,可用龙胆紫溶液染色 D 所有膜结构解体破裂成颗粒或片段。在离体条件下培养在含 Fecy 或 DCIP 的反应液中(Fecy 或 DCIP D.利用取样器取样法调查土壤小动物的种类和数量,推测土壤动物的丰富度 可替代 NADP+作为电子受体),相同光照下实验结果如表所示。下列叙述错误的是( ) 11.涂布分离法可用于微生物的技术,下列叙述正确的是( ) 叶绿体类型 叶绿体A 叶绿体B 叶绿体C 叶绿体D A.选取具有最少菌落数的稀释倍数进行计数 以Fecy为电子受体时放氧量相对值 100 167.0 425.1 281.3 B.严格厌氧微生物的计数宜采用涂布分离法 以DCIP为电子受体时放氧量相对值 100 106.7 471.1 109.6 C.涂布培养基上的菌落数代表样品中的全部菌数 D.样品中待测菌数量多而稀释倍数太小时计数结果会偏小 A.比较叶绿体 A 和 B 的实验结果,表明双层膜不能阻碍以 Fecy 为电子受体的光反应 12.光电比色法是常用的物质含量检测方法,如可以通过光电比色法测定并计算出泡菜中的亚硝酸盐含 B.比较叶绿体 C 和 D 的实验结果,表明类囊体破裂会降低光反应速率 C.实验结果表明无双层膜阻碍且类囊体松散的条件有利于提高光反应速率 量,与国家标准对比分析,确定是否亚硝酸盐超标。下列相关叙述,正确的是( ) D.膜结构受损的叶绿体光反应速率较高,并不代表其光合速率较高 A.测定OD值时,需要往比色杯中加入蒸馏水作空白对照 B.测样品液与标准溶液的OD值时选用的光波长必须相同,光程可以不同 二、多选题,每个小题3分,共15分。少选得1分,多选、错选0分。 16.角蛋白酶是一种特异性降解角质蛋白的分泌蛋白。该酶在60℃下高效降解角蛋白底物,在低温条件下 C.从泡菜中溶解出的亚硝酸盐需要进行显色反应,定容后再测定OD值 催化活性极低。科研人品利用定点诱变方法使枯草芽孢杆菌的角蛋白酶(Ker-Z1)发生三个氨基酸改变, D.对亚硝酸盐的吸收光谱进行分析,发现550m是亚硝酸盐吸光率最大的光波长 从而构建了Ker-Z1突变体(T210SN211S/T212G),以探究其是否能提高酶催化温度的灵活性,实验结果如 13.下列关于“分离以尿素为氮源的微生物”实验的叙述,正确的是( ) 下图所示。下列分析错误的是( ) A.在尿素固体培养基上生长的细菌都是以尿素为氮源的细菌 B.液体培养基振荡培养的目的是使微生物均匀分布以便涂布 C.对含有尿素的培养基进行灭菌时,需降低高压蒸汽灭菌的压力与温度 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!C.甲、乙均能测出神经纤维的静息电位大小 D.电信号能在甲、乙中的神经纤维上传导离不开递质的作用 19.下列实验及其结果能作为直接证据说明“DNA是遗传物质”的是( ) A.从烟草花叶病毒中提取出来的RNA,能使烟草患病 B.从S型活细菌中提取的DNA能使R型细菌转化为S型细菌 C.红眼雄果蝇与杂合红眼雌果蝇杂交,F 中雌蝇全为红眼,雄蝇中有红眼和白眼 1 D.用32P标记的T 噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,新形成的噬菌体可检测到放射性 2 20.营养缺陷型菌株就是在人工诱变或自发突变后,微生物细胞代谢调节机制中的某些酶被破坏,使代谢 A.Ker-Z1在核糖体中合成后需经内质网和高尔基体加工 过程中的某些合成反应不能进行的菌株。这种菌株能积累正常菌株不能积累的某些代谢中间产物,为工业 B.Ker-Z1的功能与其氨基酸种类、数目、序列及其形成的空间结构有关 生产提供大量的原料产物。以下是实验人员利用影印法初检氨基酸缺陷型菌株的过程。下列说法不合理的 C.T210S/N211S/T212G的产生是基因发生了定向变异的结果 是( ) D.突变体T210SN211S/T212G提升了20~75℃间的催化活性 17.下列研究课题中,实验材料与试剂选择不合理的是( ) 选 研究课题 选用材料与试剂 项 验证pH对酶活性 新制3%的HO 溶液、肝脏研磨液、质量分数为5%的盐酸和NaOH A 2 2 的影响 溶液、蒸馏水、带火星的卫生香 探究温度对酶活性 B 新制的淀粉酶溶液、淀粉溶液、蒸馏水、斐林试剂 的影响 探究Cu2+对酶活性 C 新制的淀粉酶溶液、淀粉溶液、Cu2+溶液、蒸馏水、斐林试剂 的影响 D 验证酶的专一性 新制3%的HO 溶液、FeCl 溶液、土豆研磨液、蒸馏水 2 2 3 18.为研究兴奋的传导,某研究小组以枪乌贼的粗大神经纤维为材料进行了相关实验,甲、乙是实验材料 和电表连接方式的示意图,在两组神经纤维的左侧分别给予适当强度的刺激,其中一组测得的实验结果如 图丙。下列相关叙述正确的是( ) A.过程①的接种方法为稀释涂布平板法,过程②两种培养基的成分相同 B.进行过程②培养时必须先将丝绒布转印至基本培养基上顺序不能颠倒 C.统计菌落种类和数量时要每隔24h观察统计一次,直到各类菌落数目稳定,以防止培养时间不足导致 菌落数目偏大 D.营养缺陷型菌株细胞代谢调节机制中的某些酶被破坏,可能与核孔复合体的蛋白质空间结构发生改 变有关 二、非选择题:本大题共4小题,共40分。 21.(10分)作物光合作用的速率,直接决定作物的产量。叶绿体中的光合产物多以蔗糖的形式不断运 A.受刺激后,甲、乙中的电表均能记录到电位变化 出,如以淀粉形式在叶绿体积累,则不利于暗反应的继续进行。持续低温胁迫会破坏叶绿体类囊体薄膜, B.丙图是乙接受刺激后所测得的实验结果 同时使淀粉在叶绿体中积累。下图表示在低温(4℃)处理12h后,一定光照强度下两种类型的番茄净光合4 4 ……………… ○ ……………… 外 ……………… ○ ……………… 装 ……………… ○ ……………… 订 ……………… ○ ……………… 线 ……………… ○ ……………… ……………… ○ ……………… 内 ……………… ○ ……………… 装 ……………… ○ ……………… 订 ……………… ○ ……………… 线 ……………… ○ ……………… 。 速率随大气CO 浓度的变化曲线。回答下列问题: 22.(10分)佛手雌雄异花同株,果实在成熟时各心皮分离,形成细长弯曲的果瓣,状如手指,故名佛 2 手。一般情况下佛手为指状,但在特定环境下也可诱导得到拳状佛手。欲研究温度对佛手果形建成机制的 此 影响,某研究小组利用下列材料进行了实验。 卷 实验材料:青皮佛手、培养箱、液氮、超低温冰箱、解剖工具、显微镜等。 (1)完善实验思路: 只 ①挑选20盆青皮佛手, 装 ② ,其余条件相同的情况下培养60d;③60d后置于昼 订 温25℃、夜温18℃的培养箱培养,分别取7个花发育时期(雄蕊分化期、雌蕊分化期、开花前6d、开花当 不 天、开花后3d、开花后6d、开花后9d)的花器官样本,在 中速冻后于-80℃的超低温冰箱保存备 用;④用解剖工具,在显微镜下观察 。 密 (2)分析: 封 (1)据图分析,该实验的自变量有 。持续的低温天气会导致番茄减产,从光合 通过对 、 的佛手早期花芽的解剖比较,发现在开花前6d,甲 作用过程的两个阶段分析,其原因是: 乙两组花芽的内外两层心皮出现了差异。甲组花芽内外心皮未出现明显分离,乙组花芽内外心皮之间界限 。 清晰。由此推测,佛手出现指状和拳状的原因是 。 (2)研究表明,A酶催化叶绿体中淀粉的合成,B酶催化叶绿体中淀粉的降解。耐低温番茄细胞中可产 (3)该实验中,研究小组还发现CRC基因与心皮的发育调控有关,分别测定了两种形态的佛手中CRC 生Y蛋白,该蛋白可分别与A酶和B酶基因的特定部位结合,调控它们的转录过程,从而降低叶绿体中淀 基因在7个花发育时期的表达量,结果如下图。 粉的积累。推测其具体的调控机制可能是 。 (3)低温条件下,植物细胞膜会发生相变,从流动的液晶态转变为固化的凝胶态,影响A酶和B酶合 成的数量,从细胞膜结构特点的角度分析;低温时细胞膜发生的变化为 。已知不 饱和脂肪酸的熔点较低。由此推测,细胞膜中不饱和脂肪酸含量越高,细胞膜的相变温度 (填 “越高”“越低”)。 (4)研究发现植物对低温有一定适应性,不同植物品种耐寒性各有差异。柑橘抗寒锻炼过程中,抗寒柑 橘品种细胞内线粒体数量增多,体积增大, 内嵴增多,而不抗寒品种不发生这种变化。从结构与功能相适 应的角度分析,这种变化的意义是 。 上述结果表明,CRC基因在指佛手和拳佛手中的表达模式中 (填“有”或“无”)明显差 (5)研究发现,不耐寒的植物在严寒袭来时,细胞内质网及高尔基体小泡液泡化,粗面内质网上的核糖 异,理由是 、 体脱落。这对植物生命活动的直接危害是 ,开花后3d CRC 基因的表达量均下降,开花后6d几乎都不再表达。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!23.(10分)胰岛β细胞是可兴奋细胞,动作电位的形成是β细胞分泌胰岛素必不可少的条件。科学家发 24.(10分)心脏移植是挽救终末期心脏病患者生命唯一有效的手段,然而心脏移植过程中会发生缺血再 现多巴胺(DA)能抑制β细胞分泌胰岛素,胰岛β细胞质膜上具有DA的两种受体D 受体和D 受体。为研 灌注损伤(IRI),可能导致心脏坏死。研究发现,IRI通过促进Caspase 8等一系列凋亡基因的表达,导致 1 2 究两种受体在多巴胺(DA)抑制β细胞分泌胰岛素中的作用,进行了如下实验。 细胞凋亡坏死最终引起器官损伤。根据Caspase 8基因合成的小干扰RNA(siRNA)可以使Gaspase 8基因 材料和试剂:适宜浓度的DA,含胰岛β细胞的无糖培养液(β-cell),基础浓度葡萄糖溶液(2.8G), 沉默,有效抑制IRI所致的器官损伤。图是利用猪的心肌细胞开展siRNA作用研究的示意图。 高浓度葡萄糖溶液(16.7G),D 受体激动剂(SKF),D 受体激动剂(Quin)和D 受体阻断剂(Eti) 1 2 2 (注:激动剂是指能与受体特异性结合,并发挥受体功能的物质,阻断剂是指能与受体特异性结合,并阻 止受体发挥功能的物质) 实验分组和结果: 组别 处理 胰岛素浓度 差异性 1 β-cell+2.8G 20.63±1.96 - 2 β-cell+16.7G 81.15±6.34 与组1有差异 3 β-cell+16.7G+DA 39.21±3.03 与组2有差异 4 β-cell+16.7G+SKF 72.39±6.87 与组2有差异 5 β-cell+16.7G+Quin 42.79±5.21 与组3有差异 回答下列问题: (1)组1和组2的对照说明 。组4和组5的目的是研 究 在多巴胺抑制β细胞分泌胰岛素中的作用,由实验结果可知,DA抑制β细胞分泌 回答下列问题: 胰岛素与DA的 受体结合有关。 (1)图中步骤②构建重组质粒需要使用 等工具酶。与直接将sRNA导入猪的心 (2)若采用D 受体阻断剂进行实验(β-cell+16.7G+DA+Eti),胰岛素分泌量与组2和组3的差异性如 肌细胞相比,通过重组质粒将siRNA对应的DNA序列导入心肌细胞,其优点是 2 何? 。 (答出一点)。 (3)对β细胞膜电位研究发现,胞内葡萄糖含量上升,会刺激细胞打开Na+通道,引起 和反极 (2)siRNA对应DNA序列在心肌细胞中表达产生的si RNA,与RISC组装形成基因沉默复合物,通过 化,从而使β细胞以 方式释放胰岛素。DA能引起β细胞膜上K+通道大量开放,请参照组2的膜 抑制基因表达的 过程,使Caspase 8基因沉默,从而降低IRI引起的细胞凋亡。 电位变化曲线(图1),在图2中画出顺序添加16.7G和DA后β细胞膜电位的变化情况曲线。 (3)研究人员根据Caspase 8基因的碱基序列,设计了三种序列分别导入猪的心肌细胞,通过测定靶基 因Caspase 8的mRNA含量来确定最优序列。测定mRNA含量时,需提取心肌细胞的总RNA,经过 过程得到cDNA,再进行PGR扩增,测定PCR产物量,结果如图所示。据此判断最优序列是 。 (4)根据上述实验,阐述DA抑制β细胞分泌胰岛素的具体机制。6 6 ……………… ○ ……………… 外 ……………… ○ ……………… 装 ……………… ○ ……………… 订 ……………… ○ ……………… 线 ……………… ○ ……………… ……………… ○ ……………… 内 ……………… ○ ……………… 装 ……………… ○ ……………… 订 ……………… ○ ……………… 线 ……………… ○ ……………… 此 卷 只 装 订 不 密 封 (4)选用猪的心肌细胞做受体细胞是因为猪在基因、解剖结构、生理生化和免疫反应等方面与人类极为 相似。为了解决心脏移植供体短缺问题,许多科学家正在研究用猪心脏代替人的心脏。你认为将猪心脏移 植到人体面临的最大挑战是 ,请说出一种解决这一问题的思路: 。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 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