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第二十五章 概率初步
年级：九年级 内容：25.4键盘上字母的排列规律 课型:新授
执笔: 审核： 定稿: 使用时间：
学习目标：
1.知道键盘上的字母排列，既考虑手指打字的规律，又要考虑各键的使用概率。
2.了结概率问题在生活中的应用。
学习重点：
键盘各键是按什么规律排列的。
学习难点：
理论联系实际思想的形式。
学习过程：
一.学前准备
1.自学课本，写出内容提要。
2.回答：
(1)计算机或打字机的键盘的英文字母表顺序从A依次排列到Z吗？
(2)空格键为什么设计在键盘的下方中央的位置？
1二.自学，合作探究
1.小组合作
（1）通常的英文书面表达中：各字母出现的概率各是多少，那些字母出现的概率较大，制成下表：
字母 A B C D E F G H I
概率
字母 J K L M N O P Q R
概率
字母 S T U V W X Y Z 空格
概率
(2)空格键为什么设在下方中央位置？
三、应用探究
1、在第一次世界大战中，士兵们流行着这样一种想法：躲在新弹坑里比躲在旧弹坑里更安全。他
们的理由是炮弹不可能在很短的时间里两次落在同点。你认为这种想法对吗？
2、我们都知道生男生女的概率都是0.5，有一位妇女一连生了6个女孩，她认为下一个生男的可
能性很大，必定超过0.5。你认为这位妇女的想法对吗？
四、学习体会
1、键盘上字母排列与概率之间有什么关系？
2、概率在现实生活中应用的广泛性。
五、检测提高
1、将4根颜色一样的细绳握在手中，只露出头和尾，另一位同学在露出的头尾中各选一根，放开手
会出现什么情况？同根的概率是多少？
22、杨华和张红用5张同样规格的硬纸片做拼图游戏，正面如图所示，背面完全一样，将它们背面朝
上搅匀后，同时抽出两张。规则如下：
○ □
△ △ △
当两张硬纸片上的图形可以拼成电灯或小人时，杨华得1分；
当两张硬纸片上的图形可以拼成 房子或小山时，张红得1分；
△ ○ △
○ □ □ △ △
电灯 小人 房子 小山
问题：游戏规则对双方公平吗？请说明理由，若你认为不公平怎样修改游戏规则才能对双方公平？
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