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第62讲 隐圆问题
必考题型全归纳
1 题型一:隐圆的第一定义:到定点的距离等于定长
3315 (2024·天津北辰·高三天津市第四十七中学校考期末)平面内,定点A,B,C,D满足
|DA|=|DB|=|DC|=2,且DA⋅DB=DB⋅DC=DC⋅DA=-2,动点P,M满足|AP|
=1,PM=MC,则|BM|2的最大值为 ( )
37+6 3 37+2 33 43 49
A. B. C. D.
4 4 4 4
3316 (2024·全国·高一阶段练习)已知a,b是单位向量,a⋅b=0,若向量c满足|c-a+b|=1,
则|c-b|的取值范围是 ( )
A.[ 2-1, 2+1] B.[1, 2+1]
C.[0,2] D.[ 5-1, 5+1]
3317 (2024·全国·高三专题练习)已知单位向量a与向量b=0,2
垂直,若向量c满足
a+b+c
=1,则c 的取值范围为 ( )
A. 1, 5-1
3-1 3+1
B. ,
2 2
C. 5-1, 5+1
3+1
D. ,3
2
3318 (2024·湖北武汉·高二湖北省武昌实验中学校考阶段练习)如果圆(x-a)2+(y-a)2=8
上总存在两个点到原点的距离为 2,则实数a的取值范围是 ( )
A.(-3,3) B.(-1,1) C.(-3,1) D.(-3,-1)∪(1,3)
3319 (2024·新疆和田·高二期中)如果圆(x-a)2+(y-1)2=1上总存在两个点到原点的距离
为2,则实数a的取值范围是 ( )
A. -2 2,0 ∪0,2 2 B. -2 2,2 2
C.(-1,0)∪(0,1) D.(-1,1)
3320 (2024·新疆·高三兵团第三师第一中学校考阶段练习)在平面内,定点A,B,C,D满足
|DA|=|DB|=|DC|=2,DA⋅BC=DB⋅AC=DC⋅AB=0,动点P,M满足|AP|=1,
PM=MC,则|BM|2的最大值为 .
3321 (2024·安徽池州·高一池州市第一中学校考阶段练习)在平面内,定点D与A、B、C满足
|DA|=|DB|=|DC|,DA⋅DB=DB⋅DC=DC⋅DA=-8,动点P、M满足AP=2,PM
=MC,则|BM|2的最大值为 .
2 题型二:隐圆的第二定义:到两定点距离的平方和为定值
3322 (2024·四川广元·高二四川省剑阁中学校校考阶段练习)在平面直角坐标系xOy中,P
(2,2),Q(-4,0)为两个定点,动点M在直线x=-1上,动点N满足NO2+NQ2=16,则
|PM+PN|的最小值为 .
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626 1043
3323 (2024·全国·高三专题练习)已知A,B,C,D四点共面,BC=2,AB2+AC2=20,CD=
3CA,则|BD|的最大值为 .
3324 (2024·浙江金华·高二校联考期末)已知圆C:x+1 2+y-2 2=1,点A-1,0 ,
B1,0 .设P是圆C上的动点,令d=PA 2+PB 2,则d的最小值为 .
3325 (2024·高二课时练习)正方形ABCD与点P在同一平面内,已知该正方形的边长为1,
且PA 2+PB 2=PC 2,则PD 的取值范围为 .
3326 (2024·上海闵行·高二校考期末)如图,△ABC是边长为1的正三角形,点P在△ABC所
在的平面内,且|PA|2+|PB|2+|PC|2=a(a为常数),满足条件的点P有无数个,则实数a
的取值范围是 .
3327 (2024·全国·高三专题练习)如图,ΔABC是边长为1的正三角形,点P在ΔABC所在的
平面内,且PA|2+
PB|2+|PC|2=a(a为常数),下列结论中正确的是
A.当01时,满足条件的点P有无数个
D.当a为任意正实数时,满足条件的点总是有限个
3 题型三:隐圆的第三定义:到两定点的夹角为90°
3328 (2024·湖北武汉·高二湖北省武昌实验中学校考阶段练习)已知圆C:(x-1)2+(y-3)2
=10和点M5,t ,若圆C上存在两点A,B使得MA⊥MB,则实数t的取值范围是
.
3329 (2024·江苏南京·金陵中学校考模拟预测)已知圆C:(x-1)2+(y-4)2=10和点M(5,
t),若圆C上存在两点A,B,使得MA⊥MB,则实数t的取值范围是
3330 (2024·高二课时练习)设m∈R,过定点A的动直线mx-y=0和过定点B的动直线x
+my-4m-3=0交于点P,则PA +PB 的取值范围是 ( )
A. 5,2 5 B. 2 5,5 C. 5,5 2 D. 5,10
3331 (2024·陕西西安·高二西安市铁一中学校考期末)设m∈R,过定点A的动直线x+my
=0和过定点B的动直线mx-y-m+3=0交于点Px,y ,则PA ⋅PB 的最大值是
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627 1043( )
A. 5 B. 10 C.5 D.10
3332 (2024·高二课时练习)设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的动直线
mx-y-m+3=0交于点P(x,y),则|PA|2+|PB|2的值为 ( )
10
A.5 B.10 C. D. 17
2
3333 (2024·全国·高三校联考阶段练习)设m∈R,动直线l :x+my=0过定点A,动直线
1
l 2 :mx-y-m+3=0过定点B,且l 1 ,l 2 交于点Px,y ,则PA +PB 的最大值是
( )
A. 10 B.2 5 C.5 D.10
1
3334 (2024·全国·高三专题练习)设向量a,b,c满足|a|=|b|=1,a⋅b= ,(a-c)⋅(b-c)
2
=0,则|c|的最小值是 ( )
3+1 3-1
A. B. C. 3 D.1
2 2
3335 (2024·全国·高三专题练习)已知点A(1-m,0),B(1+m,0),若圆C:x2+y2-8x-8y
+31=0上存在一点P,使得PA⊥PB,则实数m的最大值是 ( )
A.4 B.5 C.6 D.7
3336 (2024·江西宜春·高一江西省万载中学校考期末)已知a,b是平面内两个互相垂直的单
位向量,若向量c满足(a-c)⋅(2b-c)=0,则c 的最大值是 ( )
5
A. 2 B.2 C. 5 D.
2
3337 (2024·全国·高三专题练习)已知a,b是平面内两个互相垂直的单位向量,若向量c满足
(a-c)(b-c)=0,则c 的最大值是 ( )
2
A.1 B.2 C. 2 D.
2
3338 (2024·湖北武汉·高二校联考期中)已知a和b是平面内两个单位向量,且a,b
π
= ,若
3
向量c满足a-c
⋅b-c
=0,则c 的最大值是 ( )
2 3+1
A. +1 B. C. 2 D. 3
2 2
3339 (2024·黑龙江哈尔滨·高三哈尔滨市第一中学校校考期中)已知向量a,b是平面内两个
互相垂直的单位向量,若向量c满足a-c
⋅b-2c
=0,则c 的最大值是 ( )
5 3 5
A. 2 B. C. D.
2 2 5
4 题型四:隐圆的第四定义:边与对角为定值、对角互补、数量积定值
3340 (2024·全国·高一专题练习)设向量a,b,c满足a
=b
1
=1,a⋅b=- ,a-c,b-c
2
=
60°,则|c|的最大值等于 .
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628 10433341 (2024·全国·高三专题练习)在边长为8正方形ABCD中,点M为BC的中点,N是AD
上一点,且DN=3NA,若对于常数m,在正方形ABCD的边上恰有6个不同的点P,使
得PM⋅PN=m,则实数m的取值范围为 .
3342 (2024·全国·高三专题练习)在平面四边形ABCD中,连接对角线BD,已知CD=9,
4
BD=16,∠BDC=90°,sinA= ,则对角线AC的最大值为 ( )
5
A.27 B.16 C.10 D.25
3343 (2024·全国·高考真题)设向量a,b,c满足a
=b
=2,a⋅b=-2,a-c,b-c =60°,则
c 的最大值等于
A.4 B.2 C. 2 D.1
3344 (2024·全国·高三专题练习)在平面内,设A、B为两个不同的定点,动点P满足:PA⋅PB
=k2(k为实常数),则动点P的轨迹为 ( )
A.圆 B.椭圆 C.双曲线 D.不能确定
3345 (2024·全国·高三专题练习)如图,梯形ABCD中,AB∥CD,AB=2,CD=4,BC=
AD= 5,E和F分别为AD与BC的中点,对于常数λ,在梯形ABCD的四条边上恰好
有8个不同的点P,使得PE⋅PF=λ成立,则实数λ的取值范围是
5 9
A. - ,-
4 20
5 11
B. - ,-
4 4
1 11
C. - ,
4 4
9 1
D. - ,-
20 4
3346 (2024·江苏·高一专题练习)已知正方形ABCD的边长为4,点E,F分别为AD,BC的
中点,如果对于常数λ,在正方形ABCD的四条边上,有且只有8个不同的点P,使得PE⋅
PF=λ成立,那么λ的取值范围是 ( )
A. 0,2 B. 0,2 C. 0,4 D. 0,4
5 题型五:隐圆的第五定义:到两定点距离之比为定值
3347 (2024·四川宜宾·高二四川省宜宾市第四中学校校考阶段练习)阿波罗尼斯是古希腊著
名数学家,与欧几里得、阿基米德并称为亚历山大时期数学三巨匠,他对圆锥曲线有深刻
而系统的研究,主要研究成果集中在他的代表作《圆锥曲线》一书,阿波罗尼斯圆就是他的
MQ
研究成果之一.指的是:已知动点M与两定点Q,P的距离之比
MP
=λ(λ>0,λ≠1),那
么点M的轨迹就是阿波罗尼斯圆.已知动点M的轨迹是阿波罗尼斯圆,其方程为x2+y2
1
=1,其中,定点Q为x轴上一点,定点P的坐标为- ,0
3
,λ=3,若点B1,1 ,则3MP
+MB 的最小值为 ( )
A. 10 B. 11 C. 15 D. 17
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629 10433348 (2024·江西赣州·统考模拟预测)阿波罗尼斯是古希腊著名数学家,与欧几里得、阿基米
德并称为亚历山大时期数学三巨匠,他对圆锥曲线有深刻而系统的研究,阿波罗尼斯圆是
他的研究成果之一,指的是:已知动点M与两定点A,B的距离之比为λ(λ>0,λ≠1),那
么点M的轨迹就是阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.已知在平面直角坐标系中,圆O:x2+y2
1
=1、点A- ,0
2
1
和点B0,
2
,M为圆O上的动点,则2|MA|-|MB|的最大值为
( )
5 17 3 2
A. B. C. D.
2 2 2 2
3349 (2024·湖南张家界·高二统考期末)阿波罗尼斯是古希腊著名数学家,与欧几里得、阿基
米德被称为亚历山大时期数学三巨匠,他对圆锥曲线有深刻且系统的研究,主要研究成果
集中在他的代表作《圆锥曲线》一书中,阿波罗尼斯圆是他的研究成果之一,指的是:已知
动点M与两定点A,B的距离之比为λ(λ>0,λ≠1),那么点M的轨迹就是阿波罗尼斯
9
圆.如动点M与两定点A ,0
5
,B5,0
3
的距离之比为 时的阿波罗尼斯圆为x2+y2
5
=9.下面,我们来研究与此相关的一个问题:已知圆O:x2+y2=4上的动点M和定点
A-1,0 ,B1,1 ,则2MA +MB 的最小值为 ( )
A.2+ 10 B. 21 C. 26 D. 29
PA
3350 (2024·广东东莞·高三东莞实验中学校考开学考试)对平面上两点A、B,满足
PB
=
λλ≠1 的点P的轨迹是一个圆,这个圆最先由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,命名为阿
波罗尼斯圆,称点A,B是此圆的一对阿波罗点.不在圆上的任意一点都可以与关于此圆
的另一个点组成一对阿波罗点,且这一对阿波罗点与圆心在同一直线上,其中一点在圆
内,另一点在圆外,系数λ只与阿波罗点相对于圆的位置有关.已知A1,0 ,B4,0 ,
D0,3
PA
,若动点P满足
PB
1
= ,则2PD
2
+PB 的最小值是 .
3351 (2024·上海·高三校联考阶段练习)古希腊数学家阿波罗尼斯在他的巨著《圆锥曲线论》
中有一个著名的几何问题:在平面上给定两点A、B,动点P满足PA|=λPB (其中λ是正
常数,且λ≠1),则P的轨迹是一个圆,这个圆称之为“阿波罗尼斯圆”.现已知两定点M(
-1,0)、N(2,1),P是圆O:x2+y2=3上的动点,则 3PM +PN 的最小值为
3352 (2024·四川广安·高二广安二中校考期中)阿波罗尼斯是古希腊著名的数学家,对圆锥曲
线有深刻而系统的研究,阿波罗尼斯圆就是他的研究成果之一,指的是:已知动点M与两
MQ
定点Q,P的距离之比
MP
=λλ>0,λ≠1 ,那么点M的轨迹就是阿波罗尼斯圆.已知
1
动点M的轨迹是阿波罗尼斯圆,其方程为x2+y2=1,定点Q为x轴上一点,P- ,0
2
且λ=2,若点B1,1 ,则2MP +MB 的最小值为 .
3353 (2024·河北沧州·校考模拟预测)阿波罗尼斯是古希腊著名的数学家,他对圆锥曲线有深
刻而系统的研究,主要研究成果集中在他的代表作《圆锥曲线论》一书,阿波罗尼斯圆是他
的研究成果之一,指的是“如果动点M与两定点A,B的距离之比为(λλ>0,λ≠1 ,那么
点M的轨迹就是阿波罗尼斯圆”下面我们来研究与此相关的一个问题,已知点P为圆O:
x2+y2=4上的动点,M-4,0 ,N3,1 ,则PM +2PN 的最小值为 .
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630 10433354 (2024·全国·高三专题练习)阿波罗尼斯(约公元前262-190年)证明过这样一个命题:
平面内到两定点距离之比为常数k(k>0,k≠1)的点的轨迹是圆,后人将这个圆称为阿氏
圆,已知P、Q分别是圆C:(x-4)2+y2=8,圆D:x2+(y-4)2=1上的动点,O是坐标原
2
点,则|PQ|+ |PO|的最小值是 .
2
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