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第24章圆(章节复习检测培优卷)原卷版_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_重难点专题提优-V8_2026版

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第24章圆(章节复习检测培优卷)原卷版_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_重难点专题提优-V8_2026版
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docx
文档大小
2.694 MB
文档页数
11 页
上传时间
2026-06-30 07:02:43

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2025-2026学年人教版数学九年级上册章节复习检测培优卷 第24章 圆 检测时间:90分钟 试题满分:100分 难度系数:0.42 班级: 姓名: 学号: 一.选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分.在每小题所给出的四个选项中只有一项是符合题目 要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题纸上) 1.(25-26九年级上·北京·期中)如图,AB,AC,AD分别是直径为AE的圆O的内接正六边形、正 方形、等边三角形的一边.若AB=2,给出下面四个结论:①圆O的直径为4;②AC=2❑√2;③ AD=2AB;④B´C=C´D;上述结论中,所有正确结论的序号是( ) A.①③④ B.①② C.①②④ D.②③④ 2.(25-26九年级上·江苏盐城·期中)如图,⊙O是四边形ABCD的内切圆,若该四边形的周长是 12,面积是24,则⊙O的半径是( ) A.1.5 B.3 C.4 D.6 3.(25-26九年级上·河北沧州·期中)如图,⊙O为△ABC的外接圆,且AB是⊙O的直径,点D是 ⊙O上的一点,连接BD,CD,若∠ABC=30°,则∠D=( )A.100° B.110° C.115° D.120° 4.(2025九年级上·广东广州·专题练习)如图,点O为△ABC的外心,点I为△ABC的内心,若 ∠BOC=130°,则∠BIC的度数为( ) A.122.5° B.57.5° C.67.5° D.70° 5.(25-26九年级上·浙江杭州·期中)如图,半径为2的⊙O的弦AD=BC,且AD⊥BC于点E,连 接AB、AC,则AB的长为( ) A.2❑√2 B.2❑√3 C.❑√2 D.2 6.(25-26九年级上·浙江·期中)如图,在⊙O中,若A´B=C´D,则下列判断错误的是( ) A.AB=CD B.AC=CB C.A´C=B´D D.∠AOC=∠BOD 7.(25-26九年级上·江苏扬州·期中)如图,正六边形ABCDEF内作正方形ABHG,连接AD,交 DO GH于点O,则 的值为( ) AO❑√2 2 A. B.❑√2−1 C.❑√3−1 D. 2 3 8.(25-26九年级上·重庆潼南·月考)如图,已知BC与⊙O相切于点D,AE是⊙O的直径,当 ∠ACB=90°,∠BAD=26°时,∠CAD的度数是( ) A.26∘ B.64∘ C.34∘ D.19∘ 9.(25-26九年级上·河北沧州·期中)如图,PA,PB与⊙O相切于点A,B,AB与OP交于点H.若 AP=2❑√3,∠APB=60°,则OH的长为( ) A.0.5 B.1 C.❑√3 D.2 10.(2025·四川南充·一模)如图,△ABC内接于⊙O,以点C为圆心,适当长为半径画弧,分别交 1 CA,CB于点M,N,再分别以M,N为圆心,大于 MN的长为半径画弧,两弧交⊙O内于点P,连接 2 CP,并延长交⊙O于点D,连接AD,BD,连接OD,与AB交于点E,则下列结论不一定成立的是 ( )A.AD=BD B.AE=BE C.∠CAD+∠CBD=180° D.AD∥BC 二.填空题(本大题有8小题,每小题2分,共16分.) 11.(25-26九年级上·云南红河·期中)如图,⊙O的弦AB=6,OC⊥AB,且OC=4,则⊙O的半 径为 . 12.(2025九年级上·江苏苏州·专题练习)如图,矩形OCDE内接于扇形AOB,若点C是OA的中点, 则∠BAD等于 . 13.(25-26九年级上·山西朔州·月考)作为华夏文明孕育的璀璨明珠,武术有着悠久的历史脉络与深 厚的文化底蕴:武术界流传的“枪挑一条线,棍扫一大片”便是其生动的体现.如图1,某武术爱好者挥 舞长为1米的木棍,木棍在竖直平面内顺时针旋转60°,图2为其挥舞的示意图,则木棍扫过的面积为 平方米. 14.(25-26九年级上·江苏南京·期中)将圆形玉佩,直角三角板和刻度尺按如图所示的方式摆放,且圆形玉佩与两边都相切,切点分别为B,C.测得AB=2cm,则圆形玉佩的半径为 cm. 15.(25-26九年级上·内蒙古赤峰·月考)如图,已知AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上, ∠D=60°且AB=6,过点O作OE⊥AC交⊙O于点F,垂足为E.则求阴影部分的面积为 16.(25-26九年级上·河南驻马店·期中)如图,在△ABC的BC边上取点O,以点O为圆心,OB为半 径作⊙O交BC于点D,此时AC恰为⊙O的切线,A为切点.若∠C=30°,BD=2❑√3.则AC的长为 . 17.(25-26九年级上·江西宜春·期中)如图,△ABC内接于⊙O,∠A=72°,CA=CB,点P是 ⊙O上异于点A、B、C的一动点,若△BCP为等腰三角形,则∠ABP的度数为 . 18.(25-26九年级上·江苏泰州·期中)如图,正五边形ABCDE的边AB,AE与⊙O分别相切于点 M,N,点P在M´N上,连接PM,PN,则∠MPN的度数为 .三.解答题(本大题有8小题,共64分.解答时应写出文字说明或演算步骤.) 19.(本题6分)(25-26九年级上·江苏泰州·期中)如图,AB为⊙O直径,C为⊙O上一点,且 ∠ABC=30°,AB=8. (1)求 ⏜ 的弧长及阴影部分面积; AC (2)请用无刻度的直尺和圆规在AB上找一点D,使得△ACD∽△ABC.(两种工具各只用一次) 20.(本题6分)(25-26九年级上·浙江·课后作业)已知:如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于 点E,G是弧AC上一动点,AG,DC的延长线交于点P.连接BC.(1)若∠DGF=115°,求∠BCD的度数; (2)若AB=4,∠B=60°,求CD的长. 21.(本题8分)(25-26九年级上·江苏连云港·期中)老舍先生作品《骆驼祥子》的主人公是个以拉 车为生的贫苦车夫.人力车涉及了很多复杂的机械设计.如图是人力车的侧面示意图,AB为车轮⊙O的 直径,过圆心O的车架AC一端点C着地时,地面CD与车轮⊙O相切于点D,连接AD,BD. (1)小明猜想∠BDC=∠A,小明的猜想正确吗?请说明理由. (2)若车架端点C到车轮与地面的接触点D之间的距离2.5米,BC的长为1.5米,求车轮的半径. 22.(本题8分)(25-26九年级上·云南曲靖·期中)昆明龙川桥作为云南现存最早的石拱桥之一,其 拱结构设计兼顾水利功能与工程美学.主孔可视为圆弧形,如图所示,当前河面宽度AB约为4米,拱高CN约为1米,求: (1)该圆弧的半径是多少; (2)若大雨过后,河面宽度变为DE=3米,求水面涨高了多少? 23.(本题8分)(25-26九年级上·浙江绍兴·期中)如图,已知⊙O是Rt△ACB的外接圆,点D是 半圆的中点,DE∥AB交CB的延长线于点E,连接AD,CD,设CD交AB于点P. (1)求证:∠ADC=∠E. (2)若点C是半圆的三等分点,求∠CPB的度数. (3)若S 2,设 ,试求 , 两点间的距离. △ACD= AC=a A E S 9 △CDE 24.(本题8分)(25-26九年级上·江苏宿迁·期中)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD 与过C点的直线互相垂直,垂足为D,AC平分∠DAB.(1)求证:DC为⊙O的切线. (2)连接BC,若∠DAC=30°,DC=❑√3,求⊙O的半径. 25.(本题10分)(25-26九年级上·北京·月考)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,延长BC 至D,AB=AD,过C作CE⊥AD交AD于点E. (1)求证:CE是⊙O的切线; (2)连接BE,若∠ECD=30°,⊙O的半径为2时,求BE长. 26.(本题10分)(25-26九年级上·江苏镇江·期中)主题学习. 【阅读理解】 任务:在矩形ABCD内画一个最大的半圆. 操作: (1)选取矩形ABCD的一个顶点A,作∠A的平分线AE,交BC于点E,在线段AE上任取一点O,过点 O作OG⊥AD,垂足为G;以点O为圆心、OG长为半径作⊙O,则⊙O必与AB,AD两边同时相切,切点分别为G,F两点,如图①. (2)沿着线段AE向下拖动圆心O,⊙O逐渐变大.当⊙O足够大时,与矩形另外的边相交,如图②, 设⊙O与BC边交于点H,与CD边交于点I,连接HI,则HI为⊙O的一条弦.当点O落在弦HI上时,则 弦HI为⊙O的直径,此时半圆HGI即为矩形ABCD内最大的半圆. 【实践操作】 (1)如图③,已知矩形ABCD,AD=2AB,用直尺和圆规作出矩形ABCD内最大半圆. (不写作法,保留作图痕迹) 【探索发现】 (1)如图④,已知正方形ABCD的边长为4,求正方形ABCD内最大半圆的半径OF的长. (2)如图⑤,在矩形ABCD中,BE=1,DF=2,则矩形ABCD内最大半圆的直径EF=_______. (3)若矩形ABCD内最大半圆有无数个,则矩形的两边长a和b满足的关系为___________.