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2016年四川省成都市中考化学试卷
一、选择题
1．下列事例，属于物理变化的是（ ）
A．干冰升华 B．木材燃烧 C．钢铁生锈 D．食物腐烂
【答案】A
【解析】
试题分析：A、干冰升华的过程中，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、木材燃烧的
过程中生成了新物质二氧化碳等，属于化学变化；C、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化
学变化；D、食物腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化。故选A。
考点：化学变化和物理变化的判别
2．空气中的下列气体，属于稀有气体的是（ ）
A．He B．N C．O D．CO
2 2 2
【答案】A
【解析】
试题分析：稀有气体包括氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气等。故选A。
考点：空气的成分及各成分的体积分数
[来源:学科网]
3．下列操作可有效降低水的硬度的是（ ）
A．静置 B．煮沸 C．过滤 D．吸附
【答案】B
考点：硬水与软水
4．下列四种化肥样品中，分别加入熟石灰混合，研磨后能闻到刺激性气味的是（ ）
A．硫酸钾 B．磷矿粉 C．氯化铵 D．硝酸钾
【答案】C
【解析】
试题分析：含有铵根离子的肥料和碱性物质可以反应能生成氨气，所以氯化铵与熟石灰混合研磨后，能产
生刺激性气味气体。熟石灰是一种碱，显碱性，不能与铵态氮肥混合使用．氯化铵是铵盐，不能熟石
灰混合使用。故选C。
考点：铵态氮肥的检验
5．某同学将维生素C泡腾片放入水中，观察到有大量气泡冒出，根据泡腾片主要成分分析，该气体主要
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 1是（ ）
A．O B．N C．CO D．水蒸气
2 2 2
【答案】C
【解析】
试题分析：在泡腾片中含有碳酸氢钠和柠檬酸，所以我们将泡腾片放入水中后，碳酸氢钠和柠檬酸反应生
成二氧化碳。故答案为：C。
考点：盐的化学性质
6．6000L氧气在加压情况下能装入容积为40L的钢瓶中，其主要原因是（ ）
A．分子的体积很小 B．分子的质量很小
C．加压时分子体积变小 D．加压时分子间的间隔变小
【答案】D
考点：分子的定义与分子的特性
7．硅的原子结构示意图及在元素周期表的信息如图，下列说法错误的是（ ）
A．硅属于非金属元素 B．硅原子核内有14个质子
C．硅原子核外有3个电子层 D．硅的相对原子质量是28.09g
【答案】D
【解析】
试题分析：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是硅，属于非金
属元素，故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为14，该元素的原子序
数为14，原子序数=核内质子数，核内有14个质子，故选项说法正确。C、由硅元素的原子结构示意
图，硅原子核外有3个电子层，故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数
字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为28.09，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项
说法错误。故选：D。
考点：原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用
8．金属于盐酸的反应的示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 2A．实验室可用铜和稀盐酸制氢气
B．四种金属中活动性最强的是镁
C．铁可以把锌从硫酸锌溶液中置换出来
[来源:学科网ZXXK]
D．铁与稀盐酸反应的化学方程式为：2Fe+6HCl=2FeCl +3H ↑
3 2
【答案】B
考点：金属的化学性质
9．某反应的微观示意图如下，用○与●代表A、B两种元素的原子，下列说法错误的是（ ）
A．反应前后原子的种类发生变化
B．反应前后物质的化学性质发生变化
C．反应生成物1个分子中含有4个原子
D．该反应的化学方程式表示为：A+3B =2AB
2 2 3
【答案】A
【解析】
试题分析：A、观察微观示意图，可知反应前后都有A、B两种原子，原子的种类没有发生改变，故说法
错误；B、反应前后的分子发生了改变，因此化学性质也发生了改变，故说法正确；C、反应后的一个
分子由一个A原子和三个B原子构成的，故说法正确；D、反应物的分子分别是由A原子和B原子构
成的分子，生成物的分子是由一个A原子和三个B原子构成的，个数比是1：3：2，方程式表示为：
A+ 3B =2AB ，故说法正确；故选项为：A。
2 2 3
考点：微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质
10．化学实验室常需要配制溶液，下列说法正确的是（ ）
A．配制溶液时，只能用水作溶剂
B．配制硝酸铵溶液的过程中，溶液的温度会下降
C．用浓硫酸配制稀硫酸时，应将水缓缓注入浓硫酸中
D．将10g氯化钠溶于100g水中，得到质量分数为10%的氯化钠溶液
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 3【答案】B
考点：一定溶质质量分数的溶液的配制；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；常见的溶剂；溶解时的吸热或放
热现象
11．下列装置都可用于测定空气里氧气的含量，a、b两物质的选择正确的是（ ）
A．a是铜，b是红磷 B．a是铜，b是木炭
C．a是汞，b是红磷 D．a是汞，b是木炭
【答案】AC
【解析】
试题分析：铜被加热生成氧化铜，没有生成新的气体；红磷燃烧后生成五氧化二磷固体，没有生成新的气
体；汞加热生成氧化汞是固体，没有生成新的气体；木炭和氧气反应后生成二氧化碳气体，生成了新
的气体；故选AC。
考点：空气组成的测定
12．化学实验中常用到木条，下列实验中木条的使用不能达到目的是（ ）
A．用带火星的木条检验氧气
B．用燃着的木条区别氮气和二氧化碳
C．用木条蘸少量浓硫酸，验证浓硫酸有腐蚀性
D．用木条平放在蜡烛中，比较火焰各层的温度
[来源:学。科。网Z。X。X。K]
【答案】B
【解析】
试题分析：A、由于氧气能够助燃，能使带火星的木条复燃，所以可用带火星的木条检验氧气，故A正确；
B、氮气和二氧化碳都不燃烧，也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭；则用燃着的木条无法鉴别；故
B错误；C、木条属于有机物，含有C、H、O元素，浓硫酸具有脱水性，能使木条中的H和O以水的
形式脱水而变黑，故能达到实验目的，故C正确；D、蜡烛各层火焰的温度不同，小木条在各层的碳
化程度就不同，故能达到实验目的，故D正确。故选B。
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 4考点：化学实验方案设计与评价；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；常见气体的检验与除杂方法；蜡烛燃烧
实验；氧气的检验和验满
13．某同学用PH计测得生活中一些物质得PH如表。下列说法错误的是（ ）
物质 肥皂水 牙膏 西瓜汁 食醋
pH 10.2 8.5 5.8 2.4
A．牙膏显碱性
B．西瓜汁显碱性
C．肥皂水中滴入紫色石蕊试液显红色
D．胃酸过多得人不宜使用过多的食醋
【答案】BC
[来源:学.科.网Z.X.X.K]
考点：溶液的酸碱性与pH值的关系；酸碱指示剂及其性质
14．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．甲的溶解度大于乙
B．t℃时，a点表示乙的饱和溶液
1
C．甲溶液从t℃降温到t℃，一定有晶体析出
2 1
D．t℃时，将甲和乙各15g分别加入100g水中，均能完全溶解
2
【答案】D
【解析】
试题分析：A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故A错误；B、t℃时，a点表示溶质质量小于
1
15g，所以该点是乙的不饱和溶液，故B错误；C、甲溶液的状态不能确定，所以从t℃降温到t℃，
2 1
不一定有晶体析出，故C错误；D、t℃时，甲、乙物质的溶解度均大于15g，所以将甲和乙各15g分
2
别加入100g水中，均能完全溶解，故D正确。故选：D。
考点：固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象
二、填空题
15．C 发现使人类了解到一个全新的碳世界，根据图1回答下列问题：
60
①C 属于 （填“单质”或“化合物”）。
60
②C 这种物质是由 （填“分子”或“原子”）构成。
60
③C 与金刚石、石墨具有相似的 （填“化学”或“物理”）性质。
60
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 5④足球可由橡胶制成，橡胶属于 （填“有机”或“无机”）物。
【答案】①单质 ②分子 ③化学 ④有机
考点：碳元素组成的单质；有机物与无机物的区别；碳的化学性质
16．铁是生活中最常见的金属，根据图回答下列问题：
①不粘锅利用了铁的 （填“导电”或“导热”）性。
②不粘锅手柄应选择 （填“热塑”或“热固”）性塑料制作。
③鸡蛋清提供的营养素主要是 （填答案字母）。
A．糖类 B．油脂 C．蛋白质
[来源:学科网ZXXK]
④聚四氯乙烯内衬还能防止铁锅生锈，其原因是 。
【答案】①导热 ②热固 ③C ④隔绝空气中的水蒸气和氧气
【解析】
试题分析：①金属具有良好的导电性和导热性，因此在现实生活中有着广泛的用途，所以不粘锅利用了铁
的导热性；②不粘锅手柄应选择热固性塑料制作；③鸡蛋中通过的营养素主要是蛋白质，故选：C；
④通过分析钢铁生锈的原理可知，聚四氯乙烯内衬还能防止铁锅生锈，其原因是隔绝空气中的水蒸气
和氧气。
考点：金属的物理性质及用途；金属锈蚀的条件及其防护；塑料及其应用；食品、药品与健康食品中的有
机营养素
17．目前，人们使用的燃料大多来自于化石燃料。
（1）化石燃料有煤、 和天然气等，它们是 （填“可”或“不可”）再生资源。
（2）某工厂每天燃烧的煤含硫0.16t，根据化学方程式计算该工程每天生产的二氧化硫的质量是多少？
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 6（3）二氧化硫直接排放到空气中会造成空气污染，若遇降雨会形成 ，取这种刚降到地面的雨
水水样，在一段时间内每隔几分钟测一次PH值，其PH值会逐渐减小，这说明在测定期间酸性
会 。
【答案】
（1） 石油 不可
（2）0.32t
（3）酸雨 增强
考点：化石燃料及其综合利用；溶液的酸碱性与pH值的关系；酸雨的产生、危害及防治；根据化学反应
方程式的计算；常见能源的种类、能源的分类
四、实验探究题
18．实验室要制取氧气和二氧化碳，现有氯酸钾、二氧化锰实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石
灰石、稀盐酸和稀硫酸，以及下列仪器，回答下列问题：
（1）仪器①的名称是 。
（2）利用上述仪器和药品制取氧气时，发生装置应选择的仪器是有 （填仪器序号），
选择的药品中，二氧化锰的作用是 。
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 7（3）制取二氧化碳时，反应的化学方程式是 ，除上述仪器外，另选仪器在如图2
内画出排空气收集二氧化碳的装置。
（4）实验室一般不用块状石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳，但能用石灰石粉末与稀硫酸来制取，
能制取的理由是 。
【答案】
（1）锥形瓶
（2）②④⑤⑥⑦ 催化作用
（3）CaCO +2HCl═CaCl +H O+CO↑
3 2 2 2
（4）石灰石粉末与稀硫酸的接触面积增大，生成的微溶性的硫酸钙不会阻止反应的发生
考点：二氧化碳的实验室制法；氧气的制取装置；催化剂的特点与催化作用；书写化学方程式、文字表达
式、电离方程式
19．我国古代将炉甘石（主要成分：ZnCO ）、赤铜矿（主要成分：Cu O）和木炭粉为原料值得来黄铜
3 2
（铜和锌的合金，外观似黄金），其生产流程如下：
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 8回答下列问题：
（1）赤铜中铜元素的化合价 。
（2）黄铜的硬度比铜和锌都 （填“大”或“小”）。
（3）操作X的名称是 。
（4）加热时，发生的主要反应化学方程式为：
①ZnCO ZnO+CO ↑；
3 2
②2ZnO+C 2Zn+CO ↑；
2
③ （赤铜和木炭粉反应）。
（5）气体A中，除二氧化碳外还有另一种生成气体，它的化学式是 ，该气体的用途
是 （写一条）。
（6）鉴别黄铜和黄金有多种方法，用灼烧法鉴别产生的现象及结论是 。
【答案】
（1）+1
（2）大
（3）加热
（4）2Cu O+C 4Cu+CO ↑
2 2
（5）CO 做燃料
（6）将样品灼烧，表面变黑色的是黄铜，不变色的是黄金
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 9考点：物质的相互转化和制备；过滤的原理、方法及其应用；合金与合金的性质；金属的化学性质；有关
元素化合价的计算；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
20．某小组在学习“二氧化碳与氢氧化钠溶液反应”时，进行了如下探究：
【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠反应，还是溶解在水中？
【查阅资料】
①15℃、101KPa时，二氧化碳的溶解度如下：
溶剂 水 酒精
溶解度 1.0 0.5
②15℃时，在酒精中氢氧化钠易溶、碳酸钠微溶。
③通常情况下，稀溶液的体积约等于溶剂的体积。
【实验设计】在15℃、101KPa时，制取二氧化碳并用于实验甲、实验乙。
【分析与表达】
（1）如果二氧化碳与氢氧化钠反应，化学方程式是 ，那么氢氧化钠应 保存。
（2）实验前，两套装置都进行气密性检查，实验甲装置气密性检查的方法是
。
（3）实验甲中，同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液后的现象是 。
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 10（4）实验乙中，将氢氧化钠完全滴入锥形瓶中，注射器会自动向内移动并将酒精推入锥形瓶，活塞
的移动速度是 。（填答案字母）
A．先慢后快 B．先快后慢 C．先慢后快，再变慢
实验乙中，还可能观察到的现象是 。
（5）实验乙中，120mL酒精 （填“能”或“不能”）换成水，原因是
。
（6）实验乙结束时，注射器中酒精灯体积为20mL，则与氢氧化钠反应的二氧化碳体积至少是
mL。
（7）由以上探究可知，二氧化碳能溶于水，也能氢氧化钠反应，但实验乙的数据还不够准确，造成
实验乙误差的原因可能有 。（写一条）
【答案】
（1）2NaOH+CO =Na CO+H O 密封
2 2 3 2
（2）用手紧握左边的试管，只要U型管内液面会出现右高左低的现象，一段时间后回落到原位置，
同理检验右侧试管
（3）右侧液面升高，左侧液面下降，一段时间后，右侧液面缓慢下降，左侧上升，右侧液面仍高于
左侧
（4）B 在锥形瓶中观察到白色浑浊现象
（5）不能 二氧化碳在水中的溶解度大于酒精中的溶解度
（6）67
（7）水分子和酒精分子的间隔不同或酒精具有挥发性
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 11考点：实验探究物质的性质或变化规律；检查装置的气密性；碱的化学性质；书写化学方程式、文字表达
式、电离方程式
名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 12学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址：
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名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的中考！ 13
