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2.1声音的产生与传播(原卷版)_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-3、初二物理上册_2023更新_5人教物理试卷8上同步练习新

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docx
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0.082 MB
文档页数
8 页
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2026-07-03 08:21:33

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2.1 声音的产生与传播 【基础巩固】 1.一切正在发声的物体都在 ,振动停止,发声也停止;声音传播需要 ,常分为 , 和 三类。 2.(2021桂林)高考期间考场周围禁止鸣笛,因为喇叭 而产生的鸣笛声,会通过 传到人耳,干扰考生考试。 3.中考考场上,监考老师宣读考生守则的声音是由老师的声带 产生并通过 传入考 生耳中的. 4.(2021重庆)如图甲所示,阵阵鼓声是鼓面的 产生的;图乙抽取玻璃罩内空气的 过程中铃声变小直至微弱,说明真空 (选填“能”或“不能”)传声。 5.下列实验或事例,能用来探究声音的产生与传播: (1)往鼓面上撒一些碎纸屑,敲鼓时见到碎纸屑不停地跳动;用手按住鼓面,碎纸屑停止跳动,鼓声消失. 说明 . (2)用手机甲拨打放在真空罩内的手机乙,能看到手机乙指示灯在闪烁,却听不到手机乙响铃. 说明 . 学科网(北京)股份有限公司6.(2021襄阳)如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开。这个 实验是用来探究( ) A.发声的物体是否在振动 B.声音传播是否需要时间 C.声音能否在真空中传播 D.音调是否与频率有关 7.(2021海南)下列选项中,不能传播声音的是( ) A.空气 B.真空 C.大地 D.水 8.手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手( ) A.不能传播声音 B.吸收了声波 C.把声音反射回去 D.使鼓面停止了振动 9.如图,两个小纸盒、一根铜线做成的“土电话”表明( ) A.气体能够传声 B.固体能够传声 C.电流能够传声 D.只有纸盒能够传声 学科网(北京)股份有限公司10.下列四种环境不能传声的是:( ) A、有浓雾的早晨 B、冰天雪地的北极 C、宇航员走出飞船进入太空 D、潜水员潜入海水中 11.关于声音的发生和传播,下列说法中正确的是( ) A.声音可以在真空中传播 B.声音在铁轨中比在空气中传得慢 C.一切发声的物体都在振动 D.在空气中声音的速度与光的速度相同 12.一种声波从水里传到空气中,它的传播速度将 ( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.不能确定 13.夏季的一个雷雨天,小明同学在闪电过后5s的时刻听到雷声,此时温度约为25℃,你认为雷 鸣之处离小明同学的距离约为( ) A.1.7km B.1.73km C.1.66km D.17km 【能力提升】 14.北宋的沈括,在他的著作《梦溪笔谈》中记载着:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上, 能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声,这是因为_____________________。 15.找一根长木棍,一位同学用针尖轻轻地刮木棍的一头(如图),刮木棍的沙沙声连他自己都听 不清。另一位同学在木棍的另一头,把耳朵紧贴木棍,却能听到他拍来的“电报”。想想声音是通 过什么途径传播的?试解释这种现象。 16.若不小心把气球弄破,它会发出“啪”的响声,这是因为气球的气是使劲吹进去或用打气筒压 学科网(北京)股份有限公司进去的,即气球里充满了压缩气体,当球破裂时,球内的压缩气体的体积会突然迅速膨胀,从而引 起周围空气的急剧振动,所以发出“啪”的声音。类似的发声现象还有很多,例如: 。(举2个例子) 17.在一根较长的钢管一端敲击一下,在另一端,耳朵紧贴钢管的同学可以听到______次声音,第 一次声音是通过_________传播的,第二次声音是通过_______传播的。若某同学在一根较长的注满 水的水管的一端用石头敲击,另一同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声,则他可以听到声音的 次数是________。 18.超音速飞机的飞行速度常用马赫数表示,马赫数指的是声速的倍数.某超音速飞机的马赫数为2.6, 那么它的飞行速度为多少m/s? 19.动画片《星球大战》中,神鹰号太空船将来犯的天狼号击中,听到天狼号“轰”地一声被炸毁,神 鹰号宇航员得意地笑了.你觉得这段描述符合科学道理吗? 20.一辆汽车以30 m/s的速度在山崖的正前方行驶,司机按响喇叭2 s后听到回声,则:司机按响喇叭 的时候汽车距山崖多远? 21.停止敲锣后,仍能听到一段余音,这是因为:( ) A.虽然锣面振动停止了,但仍能发声 B.锣面继续振动了一段时间 C.声音传到人耳需要一段时间 D.人的听觉发生“延长” 22.三位同学在铁路边议论,用哪种方法尽早听到远在视野外的火车开过来的声音( ) A.在路基上,全神贯注,侧耳细听 学科网(北京)股份有限公司B.趴在路基上,把耳朵紧贴在枕木上听 C.趴在铁轨上,把耳朵紧贴在铁轨上听 D.三种办法都不行。 23.某人面对山崖大喊一声,1.2s后听到自己的回声,则此人与山崖之间的距离为( ) A.204m B.408m C.340m D.170m 【拓展探究】 24.请看下列声速表中几种物质中的声速(m/s) 空气 340 海水 1531 (15℃) (25℃) 空气 346 铜(棒) 3750 (25℃) 煤油 1324 大理石 3810 蒸馏水 1497 铁(棒) 5200 分析上表你可以得出的结论有(至少写出2个): (1) (2) 25.设计一种方法,估测声音在空气中的传播速度。(要求写出主要的测量工具的步骤)。 学科网(北京)股份有限公司26.如何进行下列探究活动? 小明在家中听音响时,忽然想到课本上说声音能使空气形成疏密相间的波动并以此将声音传到远方. 小明想:“声音的这种波动我为什么看不见?这种说法到底对不对呢?” 小明想了一会儿,起身找来一个小碟、一段铁丝和一勺洗衣粉.小明将洗衣粉倒入碟子中,加水溶解.然 后将铁丝弯成一个带把的铁圈,将铁圈放在水中,使铁圈附上一层薄膜.小明将铁圈放在音响的喇叭前, 打开音响.这时,他发现,薄膜随着声音不断地在发生变化,如图所示. (1)小明通过实验可以得到什么结论? (2)小明的研究大致上经历了什么样的探究过程? (3)小明在实验的过程中成功运用了什么物理学的探究方法? 27.第一次测定铸铁里的声速是在巴黎。具体的方法是:将铸铁自来水管中的水放尽,然后在管的 一端敲一下,在管的另一端听到了两次响声,测得两次相声相隔 2.5s,已知铸铁管长913m,空气 中的声速是340m/s,求声在铸铁中的传播速度。(保留到整数位) 28.一架飞机的飞行速度是声速的两倍,在6000m高空水平飞行。当你在地面上听到飞机在头顶上 学科网(北京)股份有限公司方的轰鸣声时,飞机已飞到前方多远的地方(水平距离)? 学科网(北京)股份有限公司学科网(北京)股份有限公司