当前位置:首页>文档>28.2解直角三角形同步练习4新人教版_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-6、初三数学下册_人教数学九年级下课时练习(120份)_同步练习(第2套含答案)(共37份)

28.2解直角三角形同步练习4新人教版_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-6、初三数学下册_人教数学九年级下课时练习(120份)_同步练习(第2套含答案)(共37份)

  • 2026-07-09 09:20:47 2026-07-09 09:20:47

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28.2解直角三角形同步练习4新人教版_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-6、初三数学下册_人教数学九年级下课时练习(120份)_同步练习(第2套含答案)(共37份)
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文档信息

文档格式
doc
文档大小
2.272 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-07-09 09:20:47

文档内容

28.2 解直角三角形 专题一 利用解直角三角形测河宽与山高 1.如图,小丽想知道自家门前小河的宽度,于是她按以下办法测出了如下数据:小丽在河岸 边选取点A,在点A的对岸选取一个参照点C,测得∠CAD=30°;小丽沿河岸向前走30 m 选取点B,并测得∠CBD=60°.请根据以上数据,用你所学的数学知识,帮助小丽计算小 河的宽度. 2.在一次暑假旅游中,小亮在仙岛湖的游船上(A处),测得湖西岸的山峰太婆尖(C处)和湖 东岸的山峰老君岭(D处)的仰角都是45°,游船向东航行100米后(B处),测得太婆尖、 老君岭的仰角分别为30°、60°.试问太婆尖、老君岭的高度为多少米?( ≈1.732, 3 结果精确到1米)专题二 利用解直角三角形测坝宽与坡面距离 3.如图,一段河坝的横断面为梯形ABCD,试根据图中的数据,求出坝底宽AD.(i=CE:ED,单 位:m) 专题三 利用解直角三角形解决太阳能问题 4.某市规划局计划在一坡角为16°的斜坡AB上安装一球形雕塑,其横截面示意图如图所示. 已知支架AC与斜坡AB的夹角为28°,支架BD⊥AB于点B,且AC、BD的延长线均过⊙O的 圆心,AB=12 m,⊙O的半径为1.5 m,求雕塑最顶端到水平地面的垂直距离.(结果精确 到0.01 m) (参考数据:cos28°≈0.9,sin62°≈0.9,sin44°≈0.7,cos46°≈0.7)【知识要点】 1.解直角三角形的几种基本图形: 图形1: tan30°= x 3 , ∠ABD=∠A,BD=AD=a, tan60°=ax ,  xa 3 x , x 3 , , 3x 3a 3x sin60 3xax a 2 31a. 3 . a 31 . x x a x  a 2 2 31 2 图形2: tan30°= x 3 , tan60°= x ,   3 ax 3 ax a 31 . 3a 3 3 . x  a x  a 31 2 31 2 图形3: AC=CD=a+x, AC=BE=DE=x , ∠BAD=∠BDA=30°, tan30°= x 3 , tan60°= a x , AB=BD=a,   3 xa 3 xa 31 . a 31 . x= 1 BD= 1 a . x  a x  a 31 2 31 2 2 2 【温馨提示】 1.解直角三角形的基本思想是“化斜为直”,在转化过程中,尽量保证已知度数的角的完 整性. 2.当一个三角形是钝角三角形,且其钝角的补角是30、45、60度时,常常从该钝角顶点向对 边作垂线构造“双直角三角形”. 【方法技巧】 1.双直角三角形中,公共直角边是“桥梁”,通过它建立起两直角三角形的联系. 2.如果条件中给出参考数据,结合原始数据,构造直角三角形.当计算过程中用到了参考数 据,你的思路一定是正确的.参考答案 1.解:示意图如下: 连接AC,BC,过点C作CE⊥AD于E . 由题意得,∠ACB=∠CBE-∠CAD=60°-30°=30°, ∴∠CAD=∠ACB, ∴BC=AB=30. 在Rt△BEC中,CE=BCsin60°=30× 3 =15 (m). 3 2 答:小河的宽度为15 m. 3  h h 1  1 100,  2.解:设太婆尖高h米,老君岭高h米,依题意,有 tan30 tan45 1 2  h h  2  2 100. tan45 tan60 解得 (米), (米). h 50( 31)137 h 50(3 3)237 1 2 答:太婆尖的高度约为137米,老君岭的高度约为237米 . 3.解:如图所示,过点B作BF⊥AD于F,可得矩形BCEF, ∴EF=BC=4,BF=CE=4. 在Rt△ABF中,∠AFB=90°,AB=5,BF=4, 由 勾 股 定 理 可 得 . AF  52 42 3 CE 1 ∵Rt△CED中,i   , ED 2 ∴ED=2CE=2×4=8. ∴AD=AF+FE+ED=3+4+8=15(m).4.解:过点O作水平地面的垂线,垂足为E. AB 在Rt△AOB中,cos∠OAB= , OA 12 12 12 即cos28°= ,∴OA=  13.333. OA cos28 0.9 ∵∠BAE=16°, ∴∠OAE=28°+16°=44°. OE 在Rt△AOE中,sin∠OAE= , OA OE 即sin44° , 13.333 ∴OE 13.3330.7 9.333, 9.333+1.5≈10.83(m). ∴雕塑最顶端到水平地面的垂直距离约为10.83 m.