当前位置:首页>文档>《练习使用显微镜》习题4含答案_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-1、初一生物上册_同步练习-138份_2、同步练习第2套115份_第2单元生物体的结构层次_2.1.1练习使用显微镜

《练习使用显微镜》习题4含答案_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-1、初一生物上册_同步练习-138份_2、同步练习第2套115份_第2单元生物体的结构层次_2.1.1练习使用显微镜

  • 2026-07-14 01:17:04 2026-07-14 01:10:52

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《练习使用显微镜》习题4含答案_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-1、初一生物上册_同步练习-138份_2、同步练习第2套115份_第2单元生物体的结构层次_2.1.1练习使用显微镜
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文档页数
2 页
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2026-07-14 01:10:52

文档内容

练习使用显微镜 一、显微镜的结构和使用 (1)显微镜的结构:请在右图中指出各部分的结构。 (2)显微镜使用时操作步骤: A、取放:右手握镜臂,左手托____ __ __ , 朝前, 朝后放在 体前略_____。 B、上镜:从镜盒取出物镜装在转换台上, 取出目镜装在_________上。 C、对光:转动 _____, 使 物镜对准通光孔,转动集光器,选取一个大小适宜 的__ ,(光线较强时用 ,光线较暗时用 )____眼观察目镜,用手转动 反光镜(光线较强时用 镜,光线较暗时用 镜),当观察到一个 _____________视野,对光完成。 D、观察:将装片放在载物台上,观察物对准通光孔的________,用压片夹压住装片、眼 看 , 向前转动__________,使物镜和装片接近;眼看 ,向后转动粗准焦螺旋, 镜筒上升,观察到模糊的物像时停止。双手转动________直到物象清晰为止。 E、移像:反向移动装片(上下、左右都相反)。 (3)放大倍数:目镜和物镜倍数的____________。 (4)观察时如果发现视野中有一脏点,则该如何将他找到并除。 。 二、练习 1、物镜放大倍数越高,镜头长度就越 ,与玻璃片的距离也越 。显微镜放大倍数 越大,看到的细胞越 ,个数越 ,视野亮度将 (填变亮、变暗、不变)。放大倍数 越小,看到的细胞越 ,个数越 ,视野亮度将 (填变亮、变暗、不变)。2、P在显微镜中看到的像是 (填像的形状),如像在视野的左上方,要把它移到视 野中央,装片应向 (填左上方、右上方、左下方、右下方)移。 3、要使显微镜视野的明暗发生变化应调节 或 ,要使视野的清 晰度发生变化应调节 。 4、在使用显微镜观察细胞过程中,如欲旋转粗准焦螺旋镜筒放下,需从侧面看着物镜的 目的是( ) A.为了使显微镜对好光 B.使物镜降至适当高度,以便使被观察物恰好对准物镜 C.防止物镜碰到玻片,造成损坏 D.使物镜降到刚好可看清物体像的高度 5、有一台显微镜中有目镜三个分别是5×、10×、12、5×,物镜二个10×、40×,则这台显微 镜的最大放大率为 倍,最小放大率为 倍。使用显微镜时一般先选用 (填高倍镜、低倍镜),然后使用 (填高倍镜、低倍镜)。在从低倍镜换用高倍镜时视野 将 (变亮、变暗),细胞数目变 ,细胞个体变 。 6、在一台显微镜中用5×目镜和10×物镜看到如右图的细胞,如果用10×目镜40×物镜时 将会看到 个细胞。 7、显微镜的成像大原理(放大原理):光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本(一定要透 明)→物镜的透镜(第一次放大成倒立的 )→镜筒目镜(再放大成 )→眼。 8、英国科学家 于1665年首先发现了细胞,他当时用自制的显微镜观察了 ,但他看到的只是植物死细胞的 。 参考答案: 一、(2)A镜座 镜筒 镜臂 B镜筒 C转换器 低倍 光圈 小光圈 大光圈 左 平面 凹面 明亮的圆形 D中央 物镜 粗准焦螺旋 目镜细准焦螺旋(3)乘 积(4)先移动装片,动则在装片上,不动调换目镜,消失则在目镜上,否则在物镜上,应用擦 镜纸将脏点擦干净。 二、1长 近 大 少 暗 小 多 变亮 2 d 左上方 3反光镜 光圈 细准焦螺旋 4C 5 500 50 低倍 高倍 变暗 少 大 6 1 7实像 虚 像 8胡克 木栓的切片 细胞壁