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第三节 植物体的结构层次
一、选择题
1.完成下列表解，阐明植物体的结构层次。
2.用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于：
A.营养组织； B.输导组织； C.保护组织； D.分生组织。
答〔 〕
3.下列植物器官中，属于营养器官的是：
A.花； B.果实； C.种子； D.茎。
答〔 〕
4.根尖中细胞具有很强的分裂能力的区域是：
A.成熟区； B.伸长区； C.分生区； D.根冠。
答〔 〕
5.下列结构属于器官的是：
A.番茄果肉； B.一只香蕉； C.洋葱表皮； D.苹果果皮。
答〔 〕
二、非选择题
1.请剥一个橘子，在剥的过程中找出构成橘子的不同组织。
（1）将你的发现用表格的形式记录下来。表格左边可以是橘子的各个部分，右边
是相关组织名称。
（2）一个橘子属于哪一个结构层次？通常橘子里有核，又该怎样回答？
课堂延伸2.仔细观察右下方的图片，回答问题。
（1）图示植株由______器官构成。它生长到一定阶段才能长出_______器官。
（2）A、B、C分别属于什么组织？
A：_______________；
B：_______________；
C：_______________。
（3）说明A、B、C在结构上的共同之处。
（4）我们怎样做，才能观察到A、B、C？参考答案
一、选择题
1.略 2.C 3.D 4.C 5.B
二、非选择题
1.（1）
橘子的各部分 构成组织
表皮 保护组织
果肉 营养组织丝络 输导组织
（2）一个橘子是一个器官。橘子里的核是种子，也属于器官。
2.（1）营养 生殖
（2）A为营养组织 B为输导组织 C为保护组织
（3）均由细胞构成，属组织水平的结构。
（4）将茎、叶切成薄片，制成临时装片放到显微镜下观察。
