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初中生物七上2.2.4单细胞生物 习题训练
一、选择题
1.细胞是生物体结构和功能的基本单位，关于下图的叙述中错误的是（ ）
A. 图一是动物细胞图，由细胞膜、细胞核、细胞质组成
B. 图二是植物细胞图，植物细胞都有叶绿体和线粒体
C. 图三是单细胞生物草履虫，氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜
D. 图四是大肠杆菌，属于原核生物，没有成形的细胞核
2.草履虫能吞食细菌等微小生物，对净化污水有一定作用。草履虫吞食细菌的结构是（ ）
A. 口沟 B. 表膜
C. 胞肛 D. 伸缩泡
3.下列有关生物体结构层次的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞壁起保护和支持细胞的作用
B. 表膜是草履虫进行气体交换的结构
C. 细胞核控制着生物的发育和遗传
D. 绿色植物的所有细胞都具有叶绿体和线粒体
4.下列关于细胞构成生物体的叙述，正确的是（ ）
A. 单细胞生物没有组织、器官和系统
B. 多细胞的动物体和植物体结构层次相同
C. 细胞分裂产生的新细胞，染色体数目不同
D. 细胞分化形成不同组织的细胞，只存在形态差异
5.下列选项中的细胞结构，图示的细胞都具有的是（ ）A. 细胞壁 B. 细胞核
C. 叶绿体
D. 鞭毛
6.下列有关单细胞生物生命活动的叙述，正确的是（ ）
A. 衣藻是一种植物，不能运动 B. 草履虫依靠
表膜进行气体交换
C. 酵母菌只通过出芽生殖产生后代 D. 大肠杆菌可利用无机物
合成有机物
7．下列关于变形虫的叙述正确的是（ ）
A．变形虫是单细胞生物，有细胞壁
B．变形虫伸出伪足捕食所需能量主要由线粒体和叶绿体供给
C．变形虫依靠细胞膜与外界进行物质交换
D．教材中的变形虫实验说明没有细胞核也能进行生命活动
8．变形虫是原生动物。某同学在学习变形虫知识和完成了“观察变形虫”的实验后得出以下
结论。其中错误的是（ ）
A．变形虫在水中伸出伪足进行摄食
B．变形虫在分裂后新细胞与亲代细胞的遗传物质一样
C．变形虫的生长必须经过细胞分化过程
D．把变形虫切割成两块，有核部分能正常生长
9．草履虫是能够独立完成各项生命活动的单细胞生物，下列也属于单细胞生物的是（ ）
A．流感病毒 B．神经细胞 C．变形虫 D．叶肉细胞
10．小熊和萌萌对眼虫是植物还是动物的问题激烈辩论：小熊认为眼虫有眼点能感光、有鞭
毛能运动，应属于动物；萌萌认为眼虫有叶绿体能进行光合作用，应属于植物。你认为（
）
A．小熊有理B．萌萌有理
C．两人都对
D．最好与变形虫、衣藻等生物单列一类
二、实验探究题
11.某学校生物兴趣小组野外釆集草履虫时，发现水表层的草履虫数量比深层的多。为什么会
这样？请帮助他们完成分析与探究过程。
（1）分析并作出假设：
水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以完成__________，实现它与水环境的气体交换；
结合观察到的现象，可作出假设：____________________。
（2）制定并实施计划：
①取甲、乙两只烧杯，加入等量的水。
②取草履虫放两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要__________，放置在相同的生活
环境中，这是因为：____________________。
③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯____________________。
（3）分析实验现象，得出结论：一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。
结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论：
____________________。
三、综合题
12.绿草履虫是草履虫家族中特殊的一员，它的细胞内可以存活数以百计的小球藻，因而呈现
绿色。两者间通过相互作用实现了和平共处。
（1）下图为绿草履虫的显微结构。绿草履虫通过[________]________将水体中的小球藻吞进
细胞内，并形成________，其中多数小球藻被消化利用，但也有一小部分幸运的小球藻会被
特殊的膜结构保护起来，实现了在绿草履虫细胞中的定居。
（2）小球藻一般会分布在靠近绿草履虫细胞膜的位置，以便充分接受________。它可以为绿
草履虫提供氧气和________，而绿草履虫则可保护小球藻不被其他生物吞食，同时为其提供
二氧化碳和含氮营养。由此可知，两者之间存在________关系。（3）研究发现，长期在黑暗条件下培养，绿草履虫体内的小球藻会减少甚至消失，此
时就需要绿草履虫依靠自身从外界获取营养，能量消耗增多，因此细胞中________（填结构
名称）的数量会上升，且集中分布在代谢旺盛的区域。
（4）绿草履虫和小球藻都属于________（填“单细胞”或“多细胞”）生物，它们既可以和
平地生活在一起，也可相互分开，独立完成生命活动。
13.在观察草履虫的应激反应实验中，现成的材料有盐和糖．请你完成下面的探究报告．
（1）提出问题：________？
（2）作出假设：________．
（3）探究步骤：
①取三张洁净玻片，编号甲、乙、丙，在每张玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液，并将
其连通．
②玻片上右侧培养液边缘甲的放一小粒盐，乙的放一小粒．糖，丙的滴一滴清水（如图所
示）
③你认为草履虫的移动方向是
A.甲向B侧，乙向A侧，丙向A侧
B.甲向A侧，乙向A侧，丙向B侧
C.甲向A侧，乙向B侧，丙没有明显变化
D.甲向B侧，乙向B侧，丙没有明显变化
（4）得出的结论是：________．
（5）该实验中的丙组起________作用．
14.下图是草履虫结构图，据图回答：（1）草履虫靠________的摆动在水中旋转前进。
（2）________随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化。
（3）________和________把体内多余的水分和废物收集起来，排出到体外。
（4）虽然草履虫的结构很简单，但是它能对外界刺激作出一定的反应，具体表现为：
________有利刺激，________有害刺激。
15.如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境
中独立生存。请根据所学知识回答：
（1）.从细胞结构看，如果将C归为一类，A、B、D归为另一类，你的分类依据为________。
（2）.A属于动物，它在细胞的基本结构上与其他三种生物最主要的区别是________。
（3）.B能进行光合作用，因为其细胞结构中有________， 它所属类群的结构特征主要是
________。
（4）.C分布广泛，一是与它靠________生殖有关，二是与形成________度过不良环境有关。
