当前位置:首页>文档>3.2.1种子的萌发(习题)-2022-2023学年七年级生物上册同步优质备课资源(人教版)(原卷版)_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-1、初一生物上册_同步练习-138份_1、同步第1套新更新23份

3.2.1种子的萌发(习题)-2022-2023学年七年级生物上册同步优质备课资源(人教版)(原卷版)_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-1、初一生物上册_同步练习-138份_1、同步第1套新更新23份

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3.2.1种子的萌发(习题)-2022-2023学年七年级生物上册同步优质备课资源(人教版)(原卷版)_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-1、初一生物上册_同步练习-138份_1、同步第1套新更新23份
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.271 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-07-09 17:39:59

文档内容

初中生物七上3.2.1种子的萌发 习题训练 一、选择题 1.如图简要呈现了绿色开花植物—大豆的一生。下列说法正确的是( ) A. ①②③⑤组成的胚由受精卵发育而来 B. 种子萌发时首先突破种皮的是③胚根 C. 幼根的生长靠伸长区增加细胞的数量 D. 果实由⑥胚珠和⑦果皮组成 2.为探究大豆种子萌发的环境条件,某实验小组将150 粒大豆种子随机均分为3组,进行实 验(除探究条件外,其他环境条件均适宜),结果如图所示。据图分析正确的是( ) A. 甲组种子未萌发,说明子叶中的营养物质转运给胚需要大量水 B. 丙组中的种子没有完全萌发,不是因氧气不足引起 C. 乙组和丙组每天萌发的种子数都不同,说明光对种子的萌发有影响 D. 大豆种子萌发时胚根先突破种皮,发育成豆芽 3.如图是被子植物种子的结构模式图。下列说法正确的是( )A. 甲图种子萌发时,①发育成茎 B. 甲图种子萌发时,最先突破种皮的是④ C. 乙图中⑤为种子的萌发提供营养物质 D. 乙图种子萌发时,②只发育成叶 4.早春时节农民播种后会用地膜覆盖,其目的主要是( ) A. 保障温度适宜 B. 减缓有机物消耗 C. 排除光的干扰 D. 提供充足的氧气 5.在播种季节,将颗粒饱满同一植物的种子分为等量的甲、乙两组,在25℃的环境温度下分 别播种,甲组播种在水分适宜的肥沃性土壤里,乙组播种在水分适宜的贫瘠沙性土壤里,这 两组种子发芽的情况是( ) A. 乙组先发芽 B. 甲组先发芽 C. 两组都不发 芽 D. 两组同时发芽 6.春播时,土壤需要通过耕和耙而变得松软,这是为了给种子的萌发提供( ) A. 一定的水分 B. 充足的空气 C. 适宜的 温度 D. 适量的无机盐 7.下列探究“黄豆种子萌发的环境条件”实验设置中萌发数量最多的一组是( ) 组别 A B C D 种子数20粒 20粒20粒 20粒 温度 25℃ 25℃ 25℃ 0℃ 湿度 过量的水干燥 适量的水适量的水 A. A B. B C. C D. D 8.某同学为了探究种子萌发的条件,选取可萌发的6粒豌豆种子进行如图所示的6组实验操作。 一段时间后,有部分种子开始萌发。下列有关叙述正确的是( ) A. 图中对照组只有①号和④号种子B. ②号种子的胚芽可能最先突破种皮开始萌发 C. 本实验探究了温度、水分两个条件对种子萌发的影响 D. 本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子 9.下列哪项不是种子萌发所需的环境条件( ) A. 适宜的温度 B. 一定的水分 C. 充 足的空气 D. 肥沃的土壤 10.黄豆芽营养丰富,其食用部分主要是由种子的( ) A. 胚乳发育 B. 胚根发育 C. 胚芽发育 D. 胚轴发育 二、连线题 11.将种子的结构与其相对应的功能进行匹配: 胚根 ________ a发育成茎和叶 胚轴 ________ b为种子萌发提供营养物质 胚芽 ________ c发育成根与茎相连的部分 子叶 ________ d发育成根 胚乳 ________ e发育成果实 三、综合题 12.《北京市生活垃圾管理条例》于2020年5月1日起施行,废药品及其包装物属于有害垃 圾,应该放入红色垃圾桶,集中处理。但是生活中乱丢过期药品的现象依然很普遍,为了研 究药品对周边环境和生物的影响,生物学兴趣小组开展了“过期感冒清热颗粒的溶液对绿豆 种子萌发影响”的探究实验。实验步骤如下: 第一步:配制溶液。将一定量的过期感冒清热颗粒充分搅拌溶解后制成溶液。取四个烧杯, 分别加入20mL、40mL、60mL、80mL的过期感冒清热颗粒溶液;然后用蒸馏水分别补齐每 个烧杯中的溶液量,使其均为100mL;分别得到A、B、C、D四种不同浓度的过期感冒清热 颗粒溶液。 第二步:选取100粒基本相同且饱满的绿豆种子,均分并平铺放入编号为I~V的相同培养皿 中。 第三步:向Ⅰ号培养皿加入适量蒸馏水,向Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ号培养皿分别加入 的 A、B、C、D四种不同溶液,将5个培养皿同时放置于25℃的恒温培养箱中培养。 第四步:每隔24小时,将各培养皿中的液体倒净,并重复“第三步”,以确保液体浓度基本不变。 第五步:7天后,统计绿豆种子的发芽率如下表所示: 培养皿号 I Ⅱ Ⅲ Ⅳ V 绿豆种子 20 20 20 20 20 (粒) 加入 蒸馏水 A B C D 发芽率 90% 60% 50% 30% 10% (1)兴趣小组探究的实验变量是________,实验中设置I号培养皿的作用是________。 (2)请将实验“第三步”补充完整,将答案填写在横线上。________________________ (3)绘图:请你根据表中数据,在坐标图内完善Ⅳ、V组实验结果的柱形图。 (4)每组实验材料选用20粒而不是1粒绿豆种子,主要目的是:________________。此外, 还可以通过在相同条件下进行________实验的方法达到这一目的。 (5)通过对上述实验结果的统计分析,你得出的结论是:________________________。 13.如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图分析回答下列问题: (1)图甲中,胚的组成包括________(填甲图中的序号),在适宜的环境条件下,其将发育 成图乙的植株,在此过程中营养物质主要来自图甲中的[________]________。 (2)种子萌发时最先突破种皮的结构是[________]________ 。 (3)结构⑧主要吸收水分和无机盐,它是由图甲中的[________]________发育而来的。吸收 来的水分和无机盐,通过结构⑦中的________向上运输。(4)⑥是由种子[________]________发育而成的。 (5)播种时要选择完好的种子,菜豆种子正常萌发需要怎样的外界条件:________ 14.如图甲、乙所示为两种植物的种子结构图。 (1)将图甲的种子剖开,在剖面上滴一滴碘液,会看到[________]________变成深蓝色。 (2)图乙种子的[2]________发育成图丙幼苗中的A,它在发育初期需要的营养主要来自图乙 种子的[________]________。 (3)图乙种子萌发时,种子首先要吸收________,种子中的[________]________先突破种皮, 最终发育成图丙[________]________。 (4)胚是新植物的幼体,图甲中代表胚结构的是________(填数字)。 (5)图甲的种子有________片子叶,因此被称为________植物。 (6)比较甲和乙的种子结构,两者的相同点是都有________和胚。 15.在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的豌豆种子放在上面, 在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如表: (1)在实验过程中,每组要选用多粒种子做实验,其主要目的是________。(2)若继续培养,几周后幼苗生长良好的是________组。 (3)要证明“光照对种子萌发是否有影响”,在实验设计上可选用________进行对照实验 (4)种子在萌发过程中,干重和湿重都发生了变化,如图 1 所示中能代表种子干重变化的 曲线是________,ac 段下降的主要原因是种子吸水膨胀萌发,细胞进行旺盛的________作用。 而cd 段上升的原因________。 (5)菜豆种子萌发过程如图 2 所示,从图中可以看出,最先突破种皮的是________。