当前位置:首页>文档>专题18.3测量小灯泡的电功率--九年级物理人教版_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_人教版初中物理九年级章末测试专题讲义(新)

专题18.3测量小灯泡的电功率--九年级物理人教版_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_人教版初中物理九年级章末测试专题讲义(新)

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专题18.3测量小灯泡的电功率--九年级物理人教版_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_人教版初中物理九年级章末测试专题讲义(新)
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doc
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2.750 MB
文档页数
37 页
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2026-07-16 04:34:16

文档内容

第十八章 电功率 第 3 节 测量小灯泡的电功率 伏安法测小灯泡的电功率 【实验原理】P=UI 【实验器材】小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关、导线。 【实验电路】 【实验步骤】 (1)按电路图连接好电路; (2)闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V,观察小灯泡的 亮度,并记录电流表和电压表的示数。 (3)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化,并 记录此时电流表和电压表的示数(注意:小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多)。 (4)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度变化,并 记录此时电流表和电压表的示数。(5)计算出三种情况下小灯泡的电功率 【实验表格】 实验要求 发光情况 电流(A) 电压(V) 电功率(W) 1 小灯泡在额定电压下工作 2 小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍 3 小灯泡两端电压低于额定电压 【分析论证】由公式P=IU计算小灯泡的功率。(将计算结果填入表中,通过分析和比较得出)分析比较额 定电功率和实际电功率大小问题,比较灯泡的亮暗程度与电功率间的关系。 (1)当U =U 时, P =P ,正常发光 实 额 实 额 (2)当U U 时,P >P ,较亮 实 额 实 额 【实验结论】 (1)不同电压下,小灯泡的功率不同。实际电压越大,小灯泡功率越大。 (2)小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定,实际功率越大,小灯泡越亮。 伏安法测导体电阻实验和伏安法测小灯泡的电功率实验区别 实验所用器材相同,电路图基本相同,测量方法相同,记录的数据也基本相同。 区别:①原理不同R=U/I,P=UI;②测电阻时,为了减小误差而应多次测量求平均值;测电功率时,通过 每组实验的数据求出的都用电器在不同电压下的实际功功率,所以绝对不能求几次实验结论的平均值(滑动 变阻器的调节作用不同)。 【例题】某实验小组的同学用甲图所示器材测量小灯泡的电功率.已知电源电压恒为6 V不变,待测灯泡 的额定电压为3.8 V,额定功率估计为1.2 W左右。 (1)请在图甲中用笔画线表示导线,连接成完整的实验电路_______(须选择合适的电流表量程); (2)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于_____端(选填“A”或“B”);(3)闭合开关后发现:电流表没有示数,灯泡不亮,电压表示数接近电源电压.则此时电路故障为 ______________________________________; (4)故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,使灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则电 路中的电流值为______A,待测灯泡的额定功率为_____W; (5)如果电压表只能使用0~3 V的量程。请在图丙虚线框内用电路图说明,怎样利用现有器材测定灯泡 的额定功率。 学#¥科网 参考答案:(1)如下左图所示 (2)B (3)灯泡断路 (4)0.32 1.216 (5)如下右图所示1.(2018·榆林模拟)小明同学在测定额定电压为3.8 V的小灯泡的额定功率时,发现电压表“0~15 V”量程坏 了,而“0~3 V”量程完好,实验所用其他器材完好,所用的电源电压恒为6 V,在不更换实验器材的情况下, 同学们帮助小明同学设计如图所示的四种实验电路图,则能完成实验的电路图是 A. B. C. D. 2.(2018·哈尔滨一模)某同学按照如图所示的电路测定小灯泡的电功率,闭合开关S后,他观察到小灯泡不 发光,但电流表、电压表指针都有偏转。以下判断正确的是 A.灯泡短路 B.灯泡的灯丝断了 C.灯泡与灯座接触不良 D.灯泡的实际功率比额定功率小得多 3.如果测定标有“2.5 V”字样的小灯泡的额定功率,那么两个电表的量程最好选用 A.电压表选“0~15 V”,电流表选“0~3 A” B.电压表选“0~15 V”,电流表选“0~0.6 A” C.电压表选“0~3 V”,电流表选“0~3 A” D.电压表选“0~3 V”,电流表选“0~0.6 A”4.为了测定小灯泡的额定功率,在具体实验操作中,手和眼的分工应该是 A.手移动变阻器的滑片,眼观电流表 B.手移动变阻器的滑片,眼观电压表 C.手移动变阻器的滑片,眼看小灯泡是否发光 D.手按开关,眼观电流表 5.(2018·长安校级月考)小华同学在“测定小灯泡的功率”实验中,所用电源电压为7.5 V,滑动变阻器上标有 “20 Ω 2 A”的字样,小灯泡标有“4.5 V”字样,估计小灯泡的额定功率小于1.5 W,他按如图所示的电路连 接好电路后,按正确的实验步骤开始实验.当小灯泡正常发光时,变阻器的滑片P恰好在中点上(即连入 电路的电阻为10 Ω)。有关此实验的说法中正确的 A.小灯泡正常发光时,变阻器消耗的电功率是1.35 W B.小灯泡正常发光时,通过的电流时0.45 A C.通过实验可以知道小灯泡的额定功率是0.9 W D.小灯泡正常发光时,通过的电流是0.3 A 6.在如图所示的电路中两只电压表完全相同,其指针均指在刻度的中央,以下判断正确的是 A.通过R 的电流大于通过R 的电流 1 2 B.R 两端的电压等于R 两端的电压 1 2 C.R 的阻值小于R 的阻值 1 2 D.R 消耗的功率大于R 消耗的功率 1 2 7.(2018·大兴期末)如图是通过额定电压为6 V的小灯泡的电流随它两端电压变化的关系,则关于该小灯泡 下列说法中正确的是A.小灯泡的电阻是一个定值 B.小灯泡的额定电流是0.3 A C.小灯泡的额定功率是1.5 W D.电压为4 V时小灯泡的电阻是0.2 Ω 8.(2018·利川模拟)小明同学在“测定小灯泡的电功率”实验中,所用电源电压不变,实验器材齐全且完 好,小灯标有“3 V”字样。小明正确串联实验器材,并将滑片放置于变阻器的一端,然后将电压表并联 在电路中。闭合开关后,电压表的示数为5 V,此时小灯泡发光较暗。接着移动变阻器的滑片,观察到电 流表示数增大,电压表示数减小,则他在连接电路时存在的问题是________________________。经过思 考,他正确连接电路,分别测得加在灯泡两端的电压U和通过其中的电流I,并根据所得数据描出了I-U 图象,如图。出现图中从原点(O)到M点再到N点的曲线,产生这种现象的原因是________________。 9.(2018·河南模拟)如图所示,电阻R与小灯泡L连接在电路中,当闭合开关S、S 时,灯泡的电功率为9 W; 1 2 S 闭合S 断开时,灯泡的电功率为1 W(不考虑灯泡的电阻随温度而发生变化),则此时电阻R消耗的电 1 2 功率为_____W,1 min内电路消耗的电能为_____J。 10.(2018·洛宁期末)已知电流表的电阻R ,电压表的电阻为R ,分别采用一下两种方法测量R的电功率,如 A V 图甲中电压表的示数为U,电流表的示数I,则电阻R的电功率为P=_____,如图乙中电压表的示数为 1 1 1U,电流表的示数为I,则电阻R的电功率P=_____。(分别用题中已知的字母写出电功率的表达式)。 2 2 2 11.如图所示,是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路,所用小灯泡标有 “2.5 V”字样。 (1)请指出电路连接中的两个不当之处:①________________________________________; ②___________________________________。 (2)他们改正电路连接中的不当之处后,闭合开关,移动变阻器滑片时,发现两电表的示数和灯泡的亮度 都同时变化,但两电表的示数总是比较小,灯泡的亮度也较弱。出现这种现象的原因是 ___________________________________。 (3)电路正常后,他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下: ①小灯泡正常工作时的电阻大小约为_____; ②通过分析实验数据可知,小灯泡的电阻是_____(填写“不变”或“变化”)的,其原因是: ______________________________。 12.(2018·广东模拟)甲、乙两组同学想研究“灯泡亮度改变时电功率的变化情况”。实验室提供的器材如下: 两个实验室用小灯泡(一个字迹模糊,一个标有“1.5 V”)、两种规格(“0~15 Ω”和“0~25 Ω”)的滑动变 阻器各一个、电源(电压相等且保持不变)、电流表和电压表、开关、导线若干。甲 乙 (1)电路连接后,闭合开关发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数;接下来进行的操作正确的是 _____。 A.检查滑动变阻器是否断路 B.检查小灯泡是否断路 C.移动滑动变阻器的滑片 D.检查开关是否接触良好 (2)在两组同学移动滑片的过程中,电表示数和灯的亮度都发生变化,当滑动变阻器的滑片都移到中点 时,电压表示数均为1.5 V,电流表示数也相同(如图甲所示),此时甲组的小灯泡比乙组的小灯泡 暗。 ①电流表的读数为___________A。 ②_________(选填“甲”或“乙”)组选用的小灯泡标有“1.5 V”字样。 (3)请在图乙中将乙组同学设计的电路图补充完整;乙组同学所选用的滑动变阻器规格为 ________________。 (4)两组同学所使用的电源电压是_________V。 13.(2018·朝阳区二模)为了探究灯泡消耗的电功率与电阻的关系,小军利用如图所示的电路做了实验,小军 闭合开关S后,发现灯泡L 比L 亮,已知灯泡L 的电阻R 大于灯泡L 的电阻R,于是小军得出结论: 1 2 1 1 2 2 灯泡电阻越大,灯泡消耗的电功率越大。请你利用图电路图中的元件,设计一个实验证明:小军的结论是 错误的。要求画出实验电路图,根据实验现象简要说明小刚的结论是错误的。 14.(2018·兴化校级期末)在比较两个灯泡亮暗的活动中,小明发现甲、乙两个灯泡串联时甲灯亮,并联时乙 灯亮,下列解释合理的是 A.串联时,通过甲灯的电流大 B.并联时,乙灯两端的电压高 C.无论串联还是并联,灯亮的实际功率大 D.无论串联还是并联,灯亮的电阻大15.(2018·西安校级模拟)如图所示,电源电压为4.5 V,电压表量程为“ ”,电流表量程为“ ”,滑动变阻器规格为“ ”,小灯泡 标有“ ”(灯丝电阻不变)。 在保证小灯泡 电流不超过额定电流的情况下,移动滑动变阻器的滑片,下列说法正确的是 ①小灯泡的额定电流是 ②滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是 ③电压表表示数变化范围 ④电流表示数变化范围 A.只有②、④正确 B.只有②、③正确 C.只有①、④正确 D.只有①、③正确 16.某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5 V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是 A.闭合开关前,滑片P应滑到B端 B.闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了 C.当电压表示数为2.5 V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率 D.实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮 17.(2018·海淀一模)在测小灯泡额定电功率的实验中,提供的实验器材有:符合实验要求的电源(电源两端 电压不变且未知)、学生用电流表、学生用电压表、滑动变阻器、阻值已知的定值电阻R,额定电压为 3.8V小灯泡L、开关和导线若干。同学们设计了如图所示的几种测量电路,在不拆改电路的前提下,能够测量出小灯泡额定功率的电路是 A. B. C. D. 18.小铭用如图所示的电路进行实验,闭合开关后发现灯泡没有发光,可能的原因是 A.小灯泡灯丝断路 B.电流表选用的量程过大 C.滑动变阻器接入电路的阻值过大 D.电压表的接线柱松动而接触不良 19.电源两端电压保持不变,L是标有“6 V 3.6 W”的小灯泡,它两端的电压和通过的电流关系如图所示。则 下列说法正确的是 A.灯泡两端的电压为4 V时,通过它的电流为0.6 A B.灯泡灯丝电阻的阻值是固定不变的 C.灯泡的额定电压为6 V,额定功率为3.6 W D.灯泡两端的电压小于6 V时,它的实际功率小于3.6 W 20.如图所示的四个电路中,电源电压已知,电阻R的阻值已知,根据电压表或电流表的示数,无论直接还是 间接均不能求出灯泡电功率的电路是A. B. C. D. 21.(2018·广东校级期末)如图甲所示的电路,小灯泡L标有“6 V 3 W”字样,小灯泡的I﹣U关系如图乙所 示,R为10 Ω的定值电阻。当小灯泡电功率为0.8 W时,定值电阻R消耗的功率是________W,电流表的 示数为________A。 22.在“测定2.5 V小灯泡功率”的实验中,小红按电路图连接电路,进行实验,测得数据如下表所示. 请你利用小红已获取的信息,计算出该灯泡的额定功率是________W。若小灯泡两端的实际电压为3 V,则小灯泡的实际功率________(填“大于”“等于”或“小于”)额定功率。 23.伏安法测小灯泡电功率的实验原理是_____________。用____________测出小灯泡两端的电压,用 ___________测出通过小灯泡的电流,然后根据公式算出相应的功率;要测小灯泡的额定功率,可以用 _______调节灯泡两端的电压,使电压表的示数刚好为小灯泡的额定电压,读出此时的电流表的示数,就 可以算出额定功率,此时灯泡_________(填“正常”或“不正常”)发光。 24.(2018·安徽模拟)某同学在做“测定小灯泡的电功率”实验中,器材齐全、完好,电源由几节干电池组成(电 压为1.5 V的整数倍且保持不变),待测小灯泡标有“0.2 A”字样,滑动变阻器标有“20 Ω 2 A”字样。(1)他按图甲连接电路,闭合开关S后,观察到电表的示数分别为1.3 V和0.16 A,继续移动变阻器的滑 片 , 发 现 两 电 表 的 示 数 均 不 发 生 变 化 , 则 其 原 因 是 __________________________________________,电源的电压为_______V。 (2)经过思考,该同学发现操作中的不当之处,重新正确连接电路进行实验,他移动变阻器的滑片,当电 流表示数为_____A时小灯泡正常发光,此时滑片的位置恰好在变阻器中点上,则小灯泡的额定功 率为_____W。 (3)该同学在移动变阻器滑片的过程中,若发现电压表的示数如图乙所示,则与其正常发光的亮度相比, 此时小灯泡的亮度情况是_______。 25.(2018·朝阳二模)两组同学想研究“灯泡亮度改变时电功率的变化情况”,提供的器材有:两个实验室用 小灯泡,甲组的灯泡上标有“1.5 V”,乙组灯泡字迹模糊,两种规格的滑动变阻器(“15 Ω 1 A”、“25 Ω 1 A”),电源(电压相等且保持不变)、电流表和电压表、开关、导线若干。两组同学连接好电路后,调节滑 片过程中电表示数和灯的亮度都发生变化,当滑动变阻器滑片位置都恰好在中点时,电压表示数均为 1.5 V,电流表示数也相同(如图(a)所示),此时甲组的灯泡比乙组的暗。 (1)电流表读数为________A; (2)请在图b中将乙组同学设计的电路图补充完整; (3)电源电压为________V; (4)乙组同学所测灯泡的电功率为________ W。 26.(2017·沈阳)如图所示,电源电压为6 V保持不变,忽略温度对灯丝电阻的影响。闭合开关S,在保证各元 件安全的条件下,向右调节滑动变阻器的滑片。下列 分析中正确的是A.电流表A的示数变大,电压表V 的示数变大 2 B.小灯泡和滑动变阻器并联 C.小灯泡变亮 D.当电压表V 的示数为3 V时,小灯泡和滑动变阻器的电功率相同 1 27.(2017·包头)如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯泡L、L 都能正常发光,甲、乙两只电表的 1 2 示数之比为3:5,则L、L 的额定功率之比是 1 2 A.2:3 B.3:2 C.5:3 D.3:5 28.(2017·荆门)图甲是某同学设计的调光灯电路,图中小灯泡的额定电压为3 V,电源电压保持不变,闭合 开关S后,将滑动变阻器的滑片从最左端滑到最右端的过程中,测得小灯泡的I-U关系图象如图乙所示, 下列说法中错误的是 A.电源电压为3 V B.小灯泡正常发光时的电阻为10 Ω C.小灯泡实际功率越大,灯丝电阻越大 D.小灯泡的最小功率为0.1 W 29.(2018·哈尔滨)“探究小灯泡电功率”的实验电路图如图甲,实验中选用“2.5 V”的小灯泡,调节滑动变 阻器滑片的过程中发现灯泡亮度变化,这是由于__________变化引起的。实验得到小灯泡的U-I图像如 图乙,则小灯泡的额定功率是_________W。30.(2018·青海)小灯泡上标有“2.5 V”字样,现在要测量它的额定功率。 (1)请你设计并在方框内画出该实验电路图。 (2)按电路图连接实物时,开关应______,滑动变阻器的滑片滑到______处,起到保护电路的作用。 (3)当电压表示数为2.5 V时,电流表的示数如图所示,则小灯泡的额定功率 ______W。 31.(2018·河池)小珍在“测量小灯泡额定功率”的实验时,老师只给她提供了如下器材:标有“ ”的小灯 泡、电源 电压不变 、滑动变阻器、开关、单刀双掷开关、电压表、阻值为 的定值电阻 、导线若 干。她根据所给定的器材经过认真思考后,设计了如图甲所示的实验电路。 (1)该实验的原理是__________________。 (2)小珍连接电路时,开关处于______状态:闭合开关前滑片P应置于滑动变阻器的最______ 选填 “左”或“右” 端。 (3)闭合开关S,将S 拨到触点______ 选填“a”或“b” ,移动滑片P,使电压表的示数为______V。 1 (4)在确保整个电路安全情况下,保持滑片P位置不变,将开关S 拨到另一触点,此时电压表的示数如 1图乙所示,其数值为______V;通过计算可知小灯泡的额定功率是______W。 32.(2018·新疆)某兴趣小组在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压为6 V,小灯泡上标有“3.8 V”的字样。 (1)根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙连接完整; (2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到____端(选填“A”或“B”); (3)闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,根据这些现象,判断电路 中出现的故障是小灯泡____(选填“短路”或“断路”); (4)当小灯泡正常发光时,如图丙所示电流表示数为____A,小灯泡的额定电功率是___W。 33.(2018·嘉兴)在探究小灯泡的电功率与哪些因素有关的实验中,小组同学猜想,小灯泡的电功率可能与电 压、电流有关,于是他们设计了如下所示的三个电路图。 (1)你认为图________电路可以研究小灯泡的电功率与电压的关系,理由是________。 (2)小组同学经过分析讨论,选择正确的电路进行实验,得出了小灯泡的电功率与电压关系的正确实验 结 论 。 支 持 该 结 论 的 实 验 现 象 是 ___________________________________________________________________。 34.(2018·北京)小阳为测量额定电压为2.5 V的小灯泡在不同电压下的电功率及观察小灯泡的发光情况,连 接了如图所示的电路。 (1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放置在_______端(填“左”或“右”)。 U/V 2.5 1.3 I/A 0.28 0.20 P/W 0.7 发光情况 明亮 暗 (2)小阳的实验记录如上表所示,则小灯泡两端电压U=1.3 V时的电功率P=________W。 (3)由上表的实验记录你还能得到的结论:________________________。(写出一条即可) (4)利用如图所示实验电路还可以进行的实验有:________________________。(写出一个即可)35.(2018·黄石)在“测量小灯泡的额定功率”实验中,提供如下实验器材: A.电源(输出电压恒为4.5 V) B.小灯泡(额定电压3.5 V,电阻约为10 Ω) C.滑动变阻器(0~10 Ω,最大电流2 A) D.电压表(量程0~3 V) E.电流表(量程0~0.6 A,0~3 A) (1)实验小组初步设计电路如图甲所示。经分析此电路无法测出小灯泡的额定功率,原因是 ___________________________________。 (2)重新设计电路如图乙所示,请对照此图在图丙中用笔画线替代导线,完成实物图的连接。 (3)电路连接完成后,闭合开关,发现电流表指针不偏转,电压表也无示数,若电路中只有一处故障,可 能是_______。 A.小灯泡断路 B.电压表断路 C.滑动变阻器断路 (4)排除故障后继续实验,闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为U =_______V时,小灯泡正常 V 发光,此时电流表示数如图丁所示,则小灯泡的额定功率P =_______W. 额 36.(2018·凉山)在做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6 V的电源,额定电压为2.5 V的小 灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器,电压表、电流表、开关和导线,图甲是没有连接完的实物电路。(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。 (2)在连接电路时开关应处于_______状态,闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到最_______端(选填 “左”或“右”)。 (3)实验中通过移动滑片,分别记下多组对应的电流表和电压表的读数,并绘制成了图乙所示的U﹣I图 象,根据图象可计算出小灯泡的额定功率是_______W,当加在小灯泡两端的电压为1.5 V时,通电 2 min,电流通过小灯泡所做的功是_______J。 37.(2018·东营)在“测量小灯泡额定功率”的实验中,老师给同学们提供的器材有:小灯泡(额定电压为2.5 V,正常发光时灯丝电阻约为10 Ω)、电源(电压恒为6 V)、电流表、电压表、开关各一个,导线若干。若实 验室只有:R(10 Ω 1 A)、R(50 Ω 0.2 A)、R(100 Ω 0.5 A)三种规格的滑动变阻器可供选择。 1 2 3 (1)请画出实验电路图。 (2)通过估算,滑动变阻器应选择_______(选填“R”、“R”或“R”)。 1 2 3 (3)同学们检查器材完好,按电路图连接电路,当闭合开关时,发现电流表指针偏转情况如图1所示,造 成这种现象的原因是___________________________________。 (4)同学们纠正了错误,正确连接好电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,请分 析出现这种现象的原因是_________________________________________________。为测量小灯 泡 的 额 定 功 率 , 接 下 来 的 操 作 应 该 是 ________________________________________________________,读出并记录电流表的示数。 (5)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图2,为_____A,则小灯泡的额定功率为_______W。 38.(2018·淮安)在“测量小灯泡的功率”实验中,小灯泡标有“2.5 V”字样。 (1)图甲中有一处导线连接错误无法正常完成实验,错误的导线是____(选填“①”或“②”)。(2)正确连接电路并检查无误后,闭合开关,发现灯泡不亮,两电表均无示数。为了检查故障,小华将电 压表拆下,在开关闭合状态下,分别将电压表接在电源、滑动变阻器及开关两端,结果只有接在滑 动变阻器两端时,电压表无示数,则肯定出现故障的元件是____。 A.电源 B.开关 C.灯泡 D.滑动变阻器 (3)排除故障后,使小灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示,电流为____A,小灯泡的额定功率为 ____W (4)你认为利用本实验电路能探究电流与电压的关系吗?答:_____________,理由是 ________________________________________。 39.(2018·眉山)2018年4月,某同学参加我市中考物理实验操作考试时,为“测量小灯泡的额定电功率”,实 验室备有以下实验器材:额定电压为2.5 V的小灯泡、规格为“20 Ω 1 A”的滑动变阻器、开关、电流表、电 压表各1个,新干电池4节,导线若干。 (1)图甲是该同学连接好的电路实物图,其中有一根导线连接错误,请在连接错误的导线上打“×”。 (2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P移到最_____(填“左”或“右”)端。 (3)经修正后电路连接无误,各元件均完好。闭合开关,移动滑片P使电压表示数为2.5 V,小灯泡正常发 光,电流表示数如图乙所示,电流表的读数为_____A,则小灯泡的额定功率是_____W。 (4)测出小灯泡额定功率后,该同学又把灯泡两端的电压调为额定电压的 ,发现测得的实际功率不等 于其额定功率的 ,请你帮他分析出现这种现象的原因是______________________________。 40.(2018·攀枝花)小明同学利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率,设计并接了如图甲所示的实物电路。(1)为了保护电路,闭合开关S 前,应将滑片P移到动变阻器的_____(“A”或“B”)端。 1 (2)闭合开关S,将单刀双掷开关S 扳向“1”,调节滑动变阻器调节电阻箱的阻值使电流表的示数为I, 1 2 1 如图乙所示,I=_____A; 1 (3)将开关S 扳向“2”,保待滑动变阻器的阻值不变,调节滑动变阻箱的阻值R,使电流表的示数仍为I, 2 1 此时 R=5 Ω;则步骤(2)中小灯泡的电阻 R=_____Ω,测量小灯泡电阻的方法是 1 ____________________(选填“控制变量法”或“等效替代法”); (4)步骤(2)小灯泡的实际功率P=_____W; 1 (5)若小灯泡的额定电流为I=2I,以下关于灯泡额定功率P 与实际功率P 的数值关系,你认为最有可 0 1 0 1 能的是_____。 A.P=2P B.P=3P C.P=4P D.P=5P 0 1 0 1 0 1 0 1 41.(2017·潍坊)现要测量小灯泡的功率。小薇同学选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部分电路,如 图甲所示。 (1)请添加一根导线,完成图甲所示的实验电路的连接。 (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑至________端(填“a”或“b”)。 (3)闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为1.9 V时,电流表示数如图乙所示,为______A,此时小 灯泡的功率为__________W。 42.(2017·乐山)某实验小组的同学用甲图所示器材测量小灯泡的电功率。已知电源电压恒为6 V不变,待测灯泡的额定电压为3.8 V,额定功率估计为1.2 W左右。 (1)请在甲图中用笔画线表示导线,连接成完整的实验电路(须选择合适的电流表量程); (2)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于_____端(填“A”或“B”); (3)闭合开关后发现:电流表没有示数,灯泡不亮,电压表示数接近电源电压。则此时电路故障为 ______________________________; (4)故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,使灯泡正常发光,此时电流表示数如乙图所示,则电 路中的电流值为______A,待测灯泡的额定功率为_____W; (5)如果电压表只能使用0~3 V的量程,请在丙图虚线框内用电路图说明,怎样利用现有器材测定灯泡 的额定功率。 1.B【解析】测定小灯泡的额定功率时,灯泡与滑动变阻器串联,电压表应并联在小灯泡两端,因为灯泡额定 电压为3.8 V,因此电压表应选用0~15 V量程,由题,电压表“0~15 V”量程坏了,而“0~3 V”量程完好, 所以用电压表测滑动变阻器电压,当滑动变阻器两端的电压为U =6 V-3.8 V=2.2 V时,灯泡两端电压达 R 到额定电压3.8 V,读出此时电流表的读数,根据公式P=UI可求出灯泡的额定功率。A.电压表测电源电 压,故A不符合题意。B.电压表测滑动变阻器两端的电压,故B符合题意。CD.电压表测灯泡两端的电压, 灯泡额定电压超过电压表的量程,故CD不符合题意。故答案为B。5.D【解析】灯泡正常发光时滑动变阻器两端电压:U =U﹣U =7.5V﹣4.5V=3 V,此时电路电流:I= 滑 L额 U 3V 滑= R 20 滑 =0.3 A,此时滑动变阻器消耗的功率:P =U I=3 V×0.3 A=0.9 W,灯泡额定功率:P = 滑 滑 L 2 U I=4.5 V×0.3 A=1.35 W;故ABC错误,D正确;故选D。 L 6.D【解析】由图示可知,两个电阻是串联的,通过它们的电流是相等的,故A错;由题意可知两个电压表指 针位置相同,结合它们所接的量程可知,R 两端的电压大于R 两端的电压,故B错;当电流一定时,电 1 2 压越高的电阻越大,所以应是R 的阻值大于R 的阻值,故C错;根据公式P=UI可知,当电流一定时,电 1 2 压越高,消耗的电功率越大,所以R 消耗的功率大于R 消耗的功率,故D正确;应选D。 1 2 7.C【解析】A、小灯泡的I-U图象是一条曲线,说明通过灯泡的电流与灯泡两端电压不成正比,也说明小灯泡 的电阻是变化的,原因是灯丝电阻随温度的升高而增大,故A错误;B、根据图象可以知道,小灯泡的额定 电压为 6 V 时,通过小灯泡的额定电流是 0.25 A,故 B 错误;C、小灯泡的额定功率为: P U I 6V0.25A1.5W 额 额 额 ,所以C选项是正确的;D、由图可以知道,当灯泡两端电压为4 V U U 4V I  R  20Ω 时,通过灯泡的电流为0.2 A;由 R 可以知道,此时灯泡的电阻: I 0.2A ,故D错误。 所以C选项是正确的。 8.电压表并联在滑动变阻器两端 灯丝的温度在变化【解析】将滑片移到变阻器的一端,闭合开关,电压表的示数为5 V,小灯较暗,接着移动变阻器的滑片,电 流表示数逐渐变大,说明电路总电阻减小,滑动变阻器接入电路的阻值减小,灯泡两端电压增大,滑动变 阻器两端电压减小,电压表示数逐渐变小,说明电压表并联在滑动变阻器两端;从图象可以看出灯泡电阻 是在变化的,因为灯丝的温度在变化,灯丝电阻受温度的影响。 学@#科网 【解析】甲图中,电流表分压,电流表的电压U =IR ,因此R的实际电压为U =U–U =U IR ,故电 A 1 A R 1 A 1 1 A 阻R的电功率为P=U I=(U﹣IR )I;乙图中,电压表分流,电压表的电流I = ,因此R的实际电 1 R 1 1 1 A 1 V 流为I =I I =I ,故电阻R的电功率P=UI =U(I﹣ )。 R 2 V 2 2 2 R 2 2 11.(1)电压表没有并联在小灯泡两端 电压表量程选择过大(或电流表量程选择过大) (2)电源电压过低 (3)10.4 Ω 变化 小灯泡发光时,温度升高造成电阻变化 【解析】(1)电路连接中的两个不当之处:①电压表没有并联在小灯泡两端。②电压表量程选择过大(或 电流表量程选择过大)。 (2)两电表的示数总是比较小,灯泡的亮度也较弱,也就是电路中电流过小,出现这种现象的原因是电源 电压过低。 (3)小灯泡标有“2.5 V”字样,所以计算小灯泡正常工作时的电阻应该取2.5 V下的数据:①小灯泡正常工作时的电阻 。②通过分析实验数据可知,小灯泡的电阻是变化的,其原因 是:小灯泡发光时,温度升高造成电阻变化。 12.(1)C (2)0.2 甲 (3) 0~15 Ω (4)4 (4)因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,并且电源电压不变,根据甲组同学的数据可知,因此电 源电压:U=U U=1.5 V2.5 V=4 V。 L 1 13.见解析 【解析】两灯泡并联,如图所示。(2)将L 和L 并联在电路中,R>R,灯泡L 却比L 暗,此时灯泡电阻越小,消耗的电功率越大,所以, 1 2 1 2 1 2 小军的说法“灯泡电阻越大,消耗的电功率越大”是错误的。 14.C【解析】因为串联电路处处电流相等,故A错误;两个灯泡并联时电压相等,故B错误;无论串联还是并 联,实际功率大的灯亮,故C正确;串联时电路处处电流相等,由P=I2R知道,电阻较大的灯泡亮;并联 时电压相等,由P=U2/R知道,电阻较小的灯泡亮,故D错误,故选C。 16.B【解析】闭合开关前,滑动变阻器应滑到B端,即其电阻最大位置,故A正确;闭合开关后,小灯泡不发 光的原因有很多,并不一定是小灯泡灯丝断了,故B错误;当电压表示数为2.5 V时,测出通过小灯泡的 电流,可算出小灯泡的额定功率,故C正确;小灯泡的亮度就是看小灯泡的实际功率,实际功率越大,小 灯泡越亮,故D正确。故选B。 学科@#网 17.AD【解析】由A图知道,移动变阻器的滑片,使灯的电压为额定电压,电流表可测出灯的额定电流,由 P=UI能够测量出小灯泡额定功率,故A符合题意;由B图知道,电压表能测量出灯的电压,但不能得出 灯的额定电流,所以B图不能够测量出小灯泡额定功率,故B不符合题意;C图中灯的电压始终为电源 电压,故不能够测量出小灯泡额定功率,即C不符合题意;D图中灯泡L与定值电阻R串联,可以移动变 阻器的滑片,使灯的电压为额定电压,同时可测出R的电压,由欧姆定律可知R中的电流,即由P=UI能 够测量出小灯泡额定功率,故D符合题意,故选AD。 18.AC【解析】如果小灯泡灯丝断路不能发光,故A符合题意;如果电流表选择的量程太大,只是电流表指针 偏转角度较小,不影响灯泡的发光状态,故B不符合题意;如果滑动变阻器接入电路阻值太大,电路电流太小,灯泡虽有电流通过,但实际功率太小不能发光,故C符合题意;如果电压表的接线柱松动而接触不 良,电压表无示数,对灯泡发光没有影响,故D不符合题意。故选AC。 19.CD【解析】由图知,当灯泡两端电压为4 V时,通过它的电流为0.5 A,故A错误;由图知,灯泡两端电压 变化大于通过灯泡电流的变化,由R=U/I可知,灯泡电阻随电压增大而增大,故B错误;小灯泡上“6 V 3.6 W”的字样,即灯泡的额定电压为6 V,额定功率为3.6 W,故C正确;灯泡两端的电压小于其额定电 压6 V时,它的实际功率也小于其额定功率3.6 W,故D正确。故选CD。 20.A【解析】A图中定值电阻和小灯泡并联,电压表测量电源电压,电源电压已知,电压表的测量是多余 21.0.4 0.6 【解析】由电路图可知,灯泡与定值电阻并联,电流表测电路中的电流,电压表测电源的电压。由图象可 知 , 当 灯 泡 两 端 的 电 压 U =2 V , 通 过 的 电 流 I =0.4 A 时 , 灯 泡 消 耗 的 电 功 率 L L PUI 2V0.4A0.8W ,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,通过定值电阻R的电流U 2V I   0.2A R 10Ω ,定值电阻R消耗的电功率PUI 2V0.2A0.4W,因并联电路中干路 I 0.2A0.4A0.6A 电流等于各支路电流之和,所以,干路电流表的示数 。 22.0.625 大于 【解析】小灯泡的额定电压为2.5 V,从表中找出额定电压下的电流为0.25 A,所以灯泡的额定功率 P=UI=2.5 V×0.25 A=0.625 W;因为实际电压3 V大于额定电压2.5 V,所以实际功率也大于额定功率。 23.P=UI 电压表 电流表 滑动变阻器 正常 学@#科网 【解析】在用“伏安法”测量小灯泡电功率的实验中,实验原理是P=UI,用电压表测出小灯泡两端的电 压,用电流表测出通过小灯泡的电流,然后根据公式就可以算出小灯泡的电功率;测量小灯泡的额定功 率时,可以调节滑动变阻器接入电路中的阻值,从而改变灯泡两端的电压,当灯泡两端的电压为额定电 压时,此时小灯泡的功率为额定功率,读出此时的电流,根据P=UI即可得出小灯泡的额定功率。 24.(1)将变阻器的下面两个接线柱连入了电路 4.5 (2)0.2 0.5 (4)更亮些25.(1)0.2 (2) (3)4 (4)0.5 【解析】(1)根据图 A可知,电流表的量程为~0.6 A,分度值为0.02 A,示数为0.2 A; (2)根据题意“电流表示数也相同,此时甲组的灯泡比乙组的暗”可知,乙组灯泡的实际功率较大,乙组 灯泡的实际电压较大,根据串联分压的知识可知,乙组滑动变阻器分得电压较小,则乙组的滑动变阻器 接入电路的阻值较小,且滑片均在中点,说明乙组同学所选用的滑动变阻器最大阻值较小,其最大阻值 为15欧;所以乙组同学所选用的滑动变阻器规格为0~15 Ω,甲组所选用的滑动变阻器规格为0~25 Ω。 当滑片在中点时,甲组滑动变阻器两端电压为:U=I×0.5R=0.2 A×0.5×25 Ω=2.5 V;乙组滑动变阻器两端 1 1 电压为:U=I×0.5R=0.2 A×0.5×15 Ω=1.5 V;由于电压表示数均为1.5 V,故甲组同学是把电压表并联在 2 2 小灯泡的两端,乙组同学是把电压表并联在滑动变阻器的两端。乙组同学设计的电路图如下图所示: (3)因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,并且电源电压不变,根据甲组同学的数据可知,电源电 压:U=U +U=1.5 V+2.5 V=4 V; L 1 (4)此时乙组同学所测灯泡的电压:U ′=U﹣U=4 V﹣1.5 V=2.5 V,乙组同学所测灯泡的电功率: L 2 P=U ′I=2.5 V×0.2 A=0.5 W。 L28.D【解析】根据电路图可知,当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时,电路为灯泡的简单电路,根据图象可 知,电源的电压U=U =3 V,电路中的电流I=0.3 A,由I=U/R可知,小灯泡正常发光时的电阻:R =U /I=3 L L L V/0.3 A=10 Ω,故AB正确;当灯泡两端的电压增大时,通过的电流增大,由P=UI可知灯泡的实际功率 变大,此时灯丝电阻变大,故C正确;当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的电流最小,根据图 象可知,灯泡两端的电压U ′=0.5 V,电路中的电流I′=0.1 A,灯泡的最小功率P ′=U ′I′=0.5 V×0.1 A=0.05 L L L W,故D错误;故应选D。 29.灯泡实际功率 0.75 【解析】由电路图可知,小灯泡L与滑动变阻器串联,调节滑动变阻器滑片的过程中,电路中的电流变化。 根据P=I2R可知,灯泡实际功率变化引起灯的亮度发生变化;由图乙可知,当小灯泡两端电压U=2.5 V 时,通过灯泡的电流I=0.3 A,所以小灯泡的额定功率P =U I=2.5 V×0.3 A=0.75 W。 额 额 30.(1) (2)断开 最大阻值 (3)31.(1) (2)断开 右 (3)a (4) 1 【解析】(1)测量小灯泡额定功率的实验原理是 。 (2)为了保护电路,小珍连接电路时,开关应处于断开状态;且闭合开关前滑片P应置于滑动变阻器的最 大阻值处,由图知滑片应置于右端。 学#@科网 (3)为测量小灯泡额定功率,闭合开关S,应将S 拨到触点a,此时电压表测灯泡两端电压,所以移动滑 1 片P,使电压表的示数为2.5 V,此时灯泡正常发光; (4)在确保整个电路安全情况下,保持滑片P位置不变,将开关S 拨到另一触点,即触点b,此时电压表 1 测灯泡与定值电阻 的总电压,电压表示数应大于2.5 V,所以,由图乙根据电压表的量程可知,电压表 应使用0~15 V量程,分度值 ,其示数为 ;由串联电路特点和欧姆定律可得灯泡正常发光的 电流: ,则小灯泡的额定功率: 。32.(1) (2)B (3)断路 (4)0.2 0.76 33.(1)乙 乙是串联电路,能控制电流相等 (2)电压表示数大的灯泡比示数小的灯泡亮 【解析】(1)根据控制变量法的思想,要研究小灯泡的电功率与电压的关系,应保证电流相同,在电压不 同时进行比较,图乙电路两灯串联,能控制电流相等,所以可以研究小灯泡的电功率与电压的关系。 (2)小组同学经过分析讨论,选择正确的电路进行实验,得出了小灯泡的电功率与电压关系的正确实验 结论,即根据 可知,电压越高时,功率越大,灯更亮。所以支持该结论的实验现象是:电压表示大 的灯泡比示数小的灯泡亮。 学#@科网 34.(1)右 (2)0.26 (3)灯的电压越大,灯的电阻越大 (4)测灯的电阻实验35.(1)电压表量程小于小灯泡的额定电压 (2) (3)A ( 4)1 1.05 【解析】(1)由题知,灯泡额定电压为3.5 V,而电压表量程为0~3 V,甲图中电压表测灯泡两端电压,电压 表的量程小于灯的额定电压,即无法测出小灯泡的额定功率。 (2)由乙图知,重新设计电路后电压表与滑动变阻器并联,滑动变阻器“一上一下”接入电路,如图所示: (3)A.若小灯泡断路,整个电路断路,电压表和电流表都无示数,故A符合题意;B.若电压表断路,电路 仍是通路,电流表有示数,故B不符合题意;C.若滑动变阻器断路,电压表串联入电路中,此时电流表无 示数,电压表有示数,故C不符合题意。故选A。 (3)灯泡正常发光时电压为3.5 V,由串联电路特点可知,此时滑动变阻器两端电压,即电压表示数: ;由实物图知,电流表使用的是0~0.6 A量程,分度值0.02 A,由图 丁知灯泡正常发光电流为0.3 A,所以灯泡的额定功率为: 。36.(1) (2)断开 左 (4)0.75 45 【解析】(1)灯与电流表串联,电压表与灯并联,所以连接灯泡的右端到电压表的负接线柱即可,如下所 示。 37.(1) (2)R(3)电流表正负接线柱接反了造成的 (4)小灯泡实际功率太小,不足以让 3 小灯泡发光 调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为2.5 V (5)0.26 0.65 【解析】(1)在“测量小灯泡额定功率”的实验中,根据P=UI可知,电压表测量小灯泡的电压,电流表测 量电流,用滑动变阻器调节灯泡两端的电压使其等于灯泡的额定电压,所以滑动变阻器串联在电路中, 电路图如下。38.(1)② (2)B (3)0.26 0.65 (4)不能 灯的电阻随温度的变化而变化 【解析】(1)根据题意知道,该实验是测量小灯泡的功率,即用电压表测灯泡两端的电压,用电流表测通 过灯泡的电流,还需要用到滑动变阻器来改变灯泡两端的电压,由图知道滑动变阻器同时接的是下面两 个接线柱,应是“一上一下”连接,所以是②连接错误; 学@#科网 (2)闭合开关,发现灯泡不亮,两电表均无示数,则说明此电路为断路;在开关闭合状态下,将电压表接 在电源两端时,电压表有示数,说明电源、电压表是完好的;电压表接在开关两端时有示数,说明开关以 外的电路是通路,而开关是断开的,所以,肯定出现故障的元件是开关,电压表接在滑动变阻器两端,因 为没有电源,而没有示数,故选B。 (3)由图知道,电流表选用的是小量程0.6 A,分度值为0.02 A,示数为0.26 A;小灯泡正常发光时,电压 是额定电压,即U =2.5 V,故小灯泡的额定功率是P =U I=2.5 V×0.26 A=0.65 W; 额 额 额 (4)若要探究电流与电压的关系,需要控制灯泡的电阻不变,但灯的电阻随温度的变化而变化,所以,利 用本实验电路不能探究电流与电压的关系。39.(1) (2)左 (3)0.26 0.65 ( 4)灯的电阻随温度的变化而变化 40.(1)B (2)0.2 (3)5 等效替代法 (4)0.2 (5)D 【解析】(1)为了保护电路,闭合开关S 前,应将滑片P移到动变阻器的阻值最大处即B端。 1 (2)由图乙可知,电流表选用小量程,分度值为0.02 A,故I=0.2 A; 1 (3)将单刀双掷开关S 扳向“1”时,I= ,开关S 扳向“2”,保持滑动变阻器的阻值不变,调节 2 1 2 滑动变阻箱的阻值R,使电流表的示数仍为I,则I= ,故R=R 此时R=5 Ω;则步骤(2)中小 1 1 1, 灯泡的电阻R=5 Ω,这种测量小灯泡电阻的方法叫做等效替代法; 1(4)步骤(2)小灯泡的实际功率P=I2R =(0.2 A)2×5 Ω=0.2 W; 1 1 L (5)若小灯泡的额定电流为I=2I,假设灯泡的阻值不变,则P =I2R=(2I)2R=4I2R=4P。由于灯泡 0 1 额 0 1 1 1 的阻值不是定值,且灯泡的阻值会随温度的升高而变大,所以,当灯泡在正常工作时,灯泡的阻值变大, 则额定功率P>P =4P,所以最有可能的额定功率值为P=5P。故选D。 0 额 1 0 1 41.(1)如图所示 (2)b (3)0.2 0.38 42.(1)如图所示 (2)B (3)灯泡断路 (4)0.32 1.216 (5)见解析 学@#科网 【解析】(1)灯泡的额定电压为3.8 V,额定功率估计为1.2 W左右,根据P=UI,灯的额定功率约为I= ≈0.32 A,故电流表选用小量程串联在电路中,变阻器按一上一下串联接入电路中,如图下 左所示。