当前位置:首页>文档>18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业

18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业

  • 2026-05-01 23:34:00 2026-05-01 19:44:31

文档预览

18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业
18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业
18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业
18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业
18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业
18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业
18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业
18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业
18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业
18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业
18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业
18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业
18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业
18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业
18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业
18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业
18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业
18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业
18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业
18.3测量小灯泡的电功率(分层作业)-(人教版)解析版_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_九年级物理全一册_分层作业

文档信息

文档格式
docx
文档大小
6.835 MB
文档页数
16 页
上传时间
2026-05-01 19:44:31

文档内容

18.3 测量小灯泡的电功率 一、测量小灯泡的电功率 1.灯泡的亮度决定于( ) A.灯泡的电阻 B.灯泡的额定功率 C.灯泡的实际功率 D.灯泡的额定电压 【答案】C 【详解】灯泡只有在额定电压下,灯的实际功率才等于额定功率,灯的亮度取决于灯的实际功率, 故选C. 【点睛】灯泡工作时,消耗电能转化为光能,比较灯的亮度就是要比较在一定时间内消耗电能的 多少,即实际电功率的大小,从中选答案。 2.关于标有“12V 6W”的小灯泡,下列说法中正确的是( ) A.小灯泡的额定电压是6V B.小灯泡的实际电压是12V C.小灯泡的实际功率是6W D.小灯泡正常发光时的功率是6W 【答案】D 【分析】“12V 6W”表示灯泡的额定电压是12V,额定功率是6W。 【详解】“12V 6W”表示灯泡的额定电压是12V,额定功率是6W,灯泡正常发光时,灯泡的实 际功率等于额定功率,故D正确。 3.小明同学有两个外形一模一样的小灯泡,上面分别标有“3.8V”和“2.5V”的字样,小明认为 小灯泡正常发光时,一定是“3.8V”的灯泡较亮,小明的观点______(选填“正确”或“不正确”), 理由是______。 【答案】不正确;灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定,不是由额定电压决定。 【详解】灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定,不是由额定电压决定的。灯泡正常发光时,灯泡的 实际功率等于额定功率,因不知道灯泡的额定功率,所以无法比较亮度,所以小明的观点不正确。 4.测量小灯泡的电功率实验原理____________,连接电路时开关应该________,滑动变阻器的滑 片应调到________处,滑动变阻器在实验中作用________、________。 【答案】P=UI;断开;阻值最大;保护电路,控制灯泡两端电压。 【详解】测量小灯泡的电功率实验原理P=UI 测量小灯泡的电功率实验时,连接电路过程中开关应该断开,滑动变阻器的滑片位于阻值最大处, 该实验中滑动变阻器的作用是保护电路和控制灯泡两端电压。5.做“测定小灯泡的电功率”实验时,应使电流从电流表______(选填“正”或“负”)接线柱流 进,电压表_______(选填“串联”或“并联”)在待测小灯泡两端,闭合电键前,要将滑动变阻器的滑 片移至电阻_______的位置,该实验依据的原理是___________。 【答案】正;并联;最大值;P=UI。 【详解】电流表的连接是电流从正接线柱进,负接线柱出; 测量小灯泡电功率实验需要测量灯泡两端的电压,所以电压表应该并联在待测小灯泡两端; 连接电路时,开关闭合之前,滑动变阻器的滑片移至电阻阻值最大的位置; 测量小灯泡电功率的实验原理是P=UI。 6. 我们在进行物理实验操作时,往往需要手、眼并用,张红同学在“测定小灯泡额定功率”的实 验中,当她用手移动变阻器滑片时,她的眼睛首先应观察______(选填“灯泡的发光情况”、“电压 表的示数”或“电流表的示数”)。 【答案】电压表的示数。 【详解】在“额定电压下测定小灯泡额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察 电压表示数,使灯泡两端的电压达到额定电压,并读出此时通过灯泡的电流值,最后根据功率的计算 公式,计算灯泡的额定功率。 7.进行测量时,一般要分别测量小灯泡过暗、_______发光、过亮时三次的电功率,但不能用求 平均值的方法计算电功率,只能用小灯泡正常发光时的电功率。 (1)U _____U 时、P _____P ,用电器处于正常工作状态; 实 额 实 额 (2)U _____U 时、P _____P ,用电器不能正常工作; 实 额 实 额 (3)U _____U 时、P _____P ,用电器寿命减短,且容易烧坏。 实 额 实 额 【答案】正常;(1)等于,等于;(1)小于,小于;(3)大于,大于。 【详解】测量小灯泡的电功率时,一般要分别测量小灯泡过暗、正常发光、过亮时三次的功率。 (1)当U =U 时,P =P ,用电器正常工作。 实 额 实 额 (2)当U <U 时,P <P ,用电器不能正常工作。 实 额 实 额 (3)当U >U 时,P >P ,用电器不能正常工作,容易烧坏。 实 额 实 额 8.学习小组想探究当小灯泡两端的电压增大时,其实际功率和亮度的变化情况。图甲是实验电路 图,实验提供的小灯泡的额定电压为 。 (1)按图甲在图乙中正确连接实物,要求滑动变阻器滑片P向右移动时,滑动变阻器接入电路的 电阻值变小;(2)正确连接电路后,闭合开关,小明发现电流表和电压表的指针都有偏转,灯泡却不亮。可能 发生的故障是:___________ (填一种即可); (3)解决以上问题后,继续做实验。小明移动滑动变阻器的滑片,记录电压表示数、电流表示数 及灯泡亮度如下表: 数据序号 电压 电流 灯泡亮度 微微发光 偏暗 较亮 亮 很亮 忽然烧坏 由上表可得,小灯泡两端电压越大,它的实际功率___________ (选填“越大”“越小”或“不 变”);小灯泡正常发光时的功率为___________ W; (4)小红认为不需要滑动变阻器,只通过增加干电池(每节1.5V)的节数也能记录多组实验数据 完成该探究实验,你觉得可行吗?___________ 。为什么?___________ 。 【答案】(1)见下图;(2)变阻器连入电路中的电阻较大;(3)越大,1.75;(4)不行, 增加干电池的节数,电压表的示数成1.5倍的增加,变化有规律,实验没有普遍性。 【详解】(1)从电源的正极连接电流表、变阻器、灯泡、开关回到电源的负极,电压表和灯泡并 联,由表中数据可知,电流表应选择 0~3A的量程,电压表选择0~15V的量程,滑动变阻器滑片P 向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻值变小,滑动变阻器应一上一下串联入电路中,将变阻器右 下角接线柱连入电路中,如图所示。 (2)闭合开关发现两电表都有示数,说明电路为通路,灯泡却不亮,可能变阻器连入电路中的电 阻较大,电路中的电流较小。 (3)由表中数据可知,小灯泡两端电压越大,通过它的电流越大,由P=UI可知它的实际功率越 大;小灯泡的额定电压是2.5V,由表中数据可知通过它的电流是0.7A,小灯泡正常发光时的功率 P=UI=2.5V×0.7A=1.75W (4)实验中,不需要滑动变阻器,增加干电池的节数,电压表的示数成1.5倍的增加,变化有规律,实验没有普遍性,这样不可行。 二、特殊方法测电阻 9.在“探究小灯泡在不同电压下工作时的电功率是否相同”实验中,实验室提供了如下器材:电 源(电压U恒为8V),滑动变阻器(规格为“20Ω 2A”),小灯泡(额定电压U =2.5V,额定功 额 率小于1.2W),定值电阻R,爱动脑筋的小聪利用上述器材想出一种测量小灯泡额定功率的方法,设 0 计了如图所示的电路,所用电压表量程为“0~15V”,请将以下实验步骤补充完整; (1)检查电路无误后,闭合开关S,将开关S 拨至“1”,调节滑动变阻器滑片直至电压表示数 1 为______; (2)滑片不动,再将开关S 拨至“2”,读出电压表示数为U; 1 0 (3)小灯泡的额定功率:P =______(用U 、U、R 表示)若步骤(2)中,在将开关S 拨至 额 额 0 0 1 “2”时,不小心将滑片向右移动了少许,其他操作正确,则测出的小灯泡额定功率______(选填“偏 大”或“偏小”)。 【答案】(1)5.5V;(3)U U/R,偏小。 额 0 【详解】(1)检查电路无误后,闭合开关S,将开关S 拨至“1”,电压表测R 和滑动变阻器两端 1 0 的电压,调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为 U=U -U =8V-2.5V=5.5V 总 额 此时小灯泡正常发光; (2)滑片不动,再将开关S 拨至 “2”,电压表测定值电阻R 两端的电压,读出电压表示数为 1 0 U; 0(3)在(2)中,由串联电路的电流规律和欧姆定律可知,灯泡的额定电流为 I=I =U /R 0 0 则小灯泡的额定功率 P =U I = U U/R。 额 额 额 额 0 在将开关S 拨至“2”时,不小心将滑片向右移动了少许,会使电路中总电阻变大,电流变小,根 1 据P=UI分析可知,测出的小灯泡额定功率比真实值偏小。 10.小红在测量小灯泡的电功率实验中,选用的小灯泡标有“2.5V”字样。 (1)正确连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,而电压表示数几乎等于电 源电压,则可能的故障是_____; (2)故障排除后,移动滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的 额定功率为_____; (3)小红还设计出了只有电流表没有电压表时测量小灯泡电功率的方法,其电路图(如图丙所 示),已知R=5Ω,此方案最关键的一步是必须调节变阻器滑片,使电流表A 的示数为_____A时, 0 2 再读出电流表A 的示数,才能算出小灯泡的额定功率。 1 【答案】(1)灯泡断路;(2)0.75W;(3)0.5. 【详解】(1)正确连接好电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,说明电路可能有断 路发生,电压表示数等于电源电压,则电压表两接线柱到电源间是通路,说明与其并联的灯泡断路。 (2)灯泡两端电压等于2.5V时正常发光,由图乙可知,电流表的量程是0~0.6A,分度值是 0.02A,此时通过灯泡的电流为0.3A,所以灯泡的额定功率为 P=UI=2.5V×0.3A=0.75W (3)由图丙知,R 与L并联再与滑动变阻器串联,两支路各有一个电流表。由题知,R=5Ω,为 0 0 测灯泡的额定功率必须先使灯泡正常发光,此方案最关键的一步是必须调节变阻器滑片,使电流表A 2 的示数为 2.5V/5Ω=0.5A由并联电路电压的规律知,灯泡的两端电压为 U =U =2.5V L 0 再读出电流表A 的示数,由P=UI才能算出小灯泡的额定功率。 1 11.小红做“用滑动变阻器改变小灯泡亮度”的实验,电源电压3V保持不变,小灯泡的规格是 “2.5V 0.3A”,闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表有示数,移动滑动变阻器的滑片到最右端,小 灯泡仍不亮,但电流表示数有变化,则电路故障可能是_______。排除故障后,移动滑动变阻器的滑片, 改变小灯泡的亮度,当电流表示数为____A时,小灯泡正常发光,小灯泡的额定功率为___W。 【答案】小灯泡短路;0.3;0.75。 【详解】闭合开关,小灯泡不亮,电流表有示数,说明电路不是断路。 移动滑动变阻器的滑片到最右端,小灯泡仍不亮,但电流表示数有变化,只能是小灯泡短路。 根据小灯泡的规格是“2.5V 0.3A”,可知改变小灯泡的亮度,当电流表示数为0.3A时,小灯泡正 常发光,小灯泡的额定功率 P=UI=2.5V×0.3A=0.75W 12.小明通过如图1所示电路(部分实验器材的规格已标明)来测量小灯泡的额定功率和不在额 定电压下的功率,并寻找小灯泡实际功率跟实际电压的关系。 (1)请用笔画线代替导线将图1中滑动变阻器连入电路,使之接入电路的阻值最大;_____ (2)实验中,小明发现无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于图2所示位置,则接线柱 _____间(填接线柱的数字编号)出现了 _____(选填“短路”或“断路”); (3)故障排除后,小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,并将所有数据通过描点 作图,得到小灯泡U﹣I图像如图3所示,则小灯泡的额定功率是 _____W,所用滑动变阻器的规格是 下列四个选项中的 _____(选填选项前字母); A.“5Ω,2A” B.“15Ω,2A” C.“25Ω,2A” D.“30Ω,2A”(4)结合实验目的,分析实验中缺少的证据是 _____。 【答案】(1)见下图;(2)⑥⑦,断路;(3)0.75,C;(4)见解析. 【详解】(1)由图知,要使滑动变阻器连入电路阻值最大,应将左下接线柱连入电路中,如下图: (2)由图2可知,电流表示数为0,说明电路可能断路;电压表示数接近电源电压3V,说明电压 表与电源连通,则与电压表两接线柱到电源间的电路是完好的,则与电压表并联的灯泡断路了,即接 线柱⑥⑦间出现了断路。 (3)由图3可知,灯两端电压等于额定电压为2.5V时,通过的电流为0.3A,则小灯泡的额定功 率P =U I =2.5V×0.3A=0.75W 额 额 额 小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,此时电路中电流最小,由图3知,此时灯 的电压为0.5V,通过的电流I=0.1A,根据串联电路的规律和欧姆定律,此时滑动变阻器连入电路中的 阻值最大 故选用“25Ω 2A”的滑动变阻器,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。 (4)由图3可知,实验中测出了灯泡两端的电压等于额定电压和小于额定电压的数据,但实验没 有测出当灯泡两端的电压大于额定电压时的数据,所以实验得出的结论是不可靠的。 13.在测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率实验中,电源电压为4.5V。(1)请用笔画线代替导线,将图1的电路连接完整___________; (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于 ___________(选填“左”或“右” )端; (3)闭合开关,移动滑片,当电压表的示数为 ___________V时,小灯泡正常发光,此时电流表 示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为 ___________W。 (4)完成上述实验后,某同学设计了如图2所示的电路,仍用原来的电源和电压表测量原小灯泡 的额定功率。方案如下: ①把定值电阻R 接入电路,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光。 0 ②保持滑片位置不变,将电压表改接在R 两端,读出电压表示数。 0 ③算出小灯泡的额定功率。 现有阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻,结合题中的数据分析,应选R=____Ω的定值电阻才能测 0 出小灯泡的额定功率。 【答案】(1)见下图;(2)左;(3)2.5,0.75;(4)5. 【详解】(1)灯的额定电压为2.5V,故电压表先用小量程与灯并联,变阻器按“一下一上”连入 电路中与灯串联,如图所示: (2)闭合开关前,为保护电路,滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处的左端。 (3)灯在额定电压下正常发光,闭合开关,移动滑片,当电压表的示数为2.5V时,小灯泡正常 发光,此时电流表示数为0.3A,则小灯泡的额定功率 P =U I =2.5V×0.3A=0.75W 额 额 额 (4)电源为3节新干电池组成,电源电压为4.5V,灯泡正常发光时电流为I=0.3A,由串联电路的电压特点可知,定值电阻和滑动变阻器两端的总电压 U=U -U =4.5V-2.5V=2V 总 额 由欧姆定律可知,定值电阻和滑动变阻器的总电阻 6.7Ω<10Ω,因此定值电阻R 应选5Ω能满足测量要求。 0 14.小王用如图甲所示的实验装置测量额定电压为 的小灯泡电功率时,电源电压为 ,若 所用器材均能满足实验需要。 (1)用笔画线替代导线,将实物电路连接完整______; (2)连接电路时,开关要______(选填“断开”或“闭合”);滑动变阻器滑片应该移到连入电 路阻值______位置; (3)实验过程中,当电压表示数为 时小灯泡正常发光,由图乙可知,此时电流表的示数为 ______A,小灯泡正常发光时的电阻为______Ω,小灯泡的额定功率为______W; (4)小王受此实验启发,想测定电动自行车上用作照明的LED(发光二极管)额定功率。在老师 的帮助下通过实验得到该LED的 图像如图丙所示,由图像可知LED灯的电阻随电压的增大而 ______(选填“增大”、“不变”或“减小”)。查阅资料知道该LED的额定电压为 ,结合图像 可得该LED的额定功率为______W。 【答案】(1)见下图;(2)断开,最大;(3)0.3,8.33,0.75;(4)减小,0.072. 【详解】(1)滑动变阻器串联,一上一下,故用一根导线连接开关的右边接线柱和滑动变阻器下 面的接线柱,用一根导线接在滑动变阻器上方的接线柱和电流表的正0.6A的接线柱即可,电压表并联 在灯泡上,用一根导线接在灯泡的右端的接线柱,另外一端接在正3接线柱,再用一根导线接在灯泡 的左端和电压表负接线柱上,故如下图所示。 (2)为了保护电路,需要断开开关;滑动变阻器滑片应该移到连入电路阻值最大处。(3)由图乙可知,分度值为0.02A,选择小量程,故读数为0.3A;小灯泡正常发光时的电阻为 R=U/I=2.5V/0.3A=8.33Ω 小灯泡的额定功率为 P =U I =2.5V×0.3A=0.75W 额 额 额 (4)当电压为2.5V,电流为8mA,合计为0.008A,则此时的电阻为 R=U/I=2.5V/0.008A=312.5Ω 当电压为3V时,此时的电流为24mA,此时的电阻为 R'=U/I=2.5V/0.024A=104.2Ω 故当电压变大时,电阻变小;结合图像可得该LED的额定功率为 P=UI=3V×0.024A=0.072W 15.某同学为自己设计了一盏调光灯,其原理如图所示,已知灯L的规格为“6V 2W”(不考虑 灯丝电阻的变化),滑动变阻器R的阻值范围为0~12Ω,电源电压恒为6V。求: (1)当S闭合,滑片滑至最左端后,灯丝中的电流; (2)灯L正常工作5min所消耗的电能; (3)闭合S,再将滑片从右向左移动,灯L发光最暗时的实际功率。 【答案】(1)0.33A;(2)600J;(3)0.72W 【详解】(1)已知灯L的规格为“6V 2W”(不考虑灯丝电阻的变化),电阻为 当S闭合,滑片滑至最左端后,电路中只有灯泡(2)灯正常工作5分钟所消耗的电能 W=Pt=2W×5×60s=600J (3)闭合S,再将滑片从右向左移动,当滑片移到最右端时,电路电阻最大,电流最小 则灯泡最小功率 P=I 2R=(0.2A)2×18Ω=0.72W 小 16.(2023·广西·统考中考真题)小明发现家里的白炽灯突然变亮,主要原因可能是白炽灯的( ) A.额定电压变大 B.实际电压变大 C.额定功率变小 D.实际电压变小 【答案】B 【详解】灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率,实际功率越大,灯泡越亮。小明发现家里的白炽灯 突然变亮,说明白炽灯的实际功率变大,根据公式P=UI=U2/R可知,在灯泡电阻不变时,是因为白炽 灯的实际电压变大了,白炽灯额定电压和额定功率保持不变,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 17.(2023·四川泸州·统考中考真题)如图所示,已知电源电压为3V,小灯泡L的规格“3V 0.9W”,滑动变阻器的规格“20Ω 1A”,电流表量程为0~3A,则小灯泡正常发光时阻值R =____Ω。 L 当开关S、S 同时闭合,改变滑动变阻器的接入电阻,小灯泡的亮度将____(选填“变亮”、“变 1 2 暗”或“不变”);保持开关S 始终闭合,调节电路,使电路消耗的最大功率为P,最小功率为P, 1 1 2 则P︰P=_________。 1 2 【答案】 10;不变;26∶3。 【详解】由P=UI可知,小灯泡的额定电流由欧姆定律可知,小灯泡正常发光时阻值 当开关S、S 同时闭合,灯泡与滑动变阻器并联,由并联电路的特点可知,改变滑动变阻器的接 1 2 入电阻时,灯泡所在支路不受影响,因此此时小灯泡的亮度将不变。 由P=UI可知,电源电压一定时,电路中电流最小时,电路消耗的电功率最小,电路中电流最大时, 电流消耗的电功率最大,由并联电路的特点可知,当开关S 始终闭合,S 断开,滑动变阻器接入电路 1 2 的电阻最大时,电路中的电流最小,由欧姆定律可知,电路中的最小电流 灯泡允许通过的最大电流为I =I =0.3A L大 额 滑动变阻器允许通过的最大电流为1A,电流表的量程为0~3A,由并联电路的电流特点可知,电 路中的最大电流 I =I +I =0.3A+1A=1.3A 大 L大 R 由P=UI可知 18.(2022·四川巴中·中考真题)为测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,某同学设计了如 图甲所示的电路。 (1)正确连接电路后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于最_____端(选填“左”或 “右”)。 (2)调节滑动变阻器,当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示为______A。 (3)要测得小灯泡的额定电功率,他还应继续将滑动变阻器的滑片向___(选填“左”或“右”)端移动一段距离,使电压表示数为2.5V,若此时电流表示数为0.5A,则小灯泡的额定电功率 为____W。 【答案】(1)右;(2)0.42;(3)左,1.25。 【详解】(1)为了保护电路,所以闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于阻值的最大处,即置 于滑动变阻器的最右端。 (2)电压表连接的是小量程,即(0~0.6A),一个大格代表0.2A,一大格又分了10个小格,一 小格代表0.02A,所以此时电流表的示数为0.42A。 (3)为了测得小灯泡的额定电功率,应调节滑片使电压表的示数为额定电压为2.5V,此时电压表 的示数为2V,小于额定电压,根据串联电路的电压规律,要想让灯两端的电压达到额定电压2.5V,使 串联的滑动变阻器两端的电压减小,即滑动变阻器的电阻变小,所以滑片向左移动。 灯的额定电压为2.5V,此时电流表示数为0.5A,根据P=UI得 P=UI=2.5V×0.5A=1.25W 19.(2022·辽宁阜新·统考中考真题)做“测量小灯泡额定功率”的实验(灯泡的额定电压U = 额 2.5V,灯丝电阻阻值不变)。 (1)连接电路后,闭合开关,若小灯泡较暗,电流表有示数,电压表有示数,调节滑动变阻器的 滑片,两表的示数都不变,原因是滑动变阻器接了______两个接线柱。 (2)排除故障后如图甲,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V时为止, 此时电流表的示数如图乙,则小灯泡的额定电功率为______W。 (3)同组的小月同学设计了一个电路,如图丙,也测出了该小灯泡正常发光时的功率,其中定值 电阻的阻值R=25Ω,正确操作步骤如下: ①只闭合开关S和______,调节滑动变阻器滑片使电流表示数为I=______A; 1 ②闭合开关S和____,断开开关____,保持滑动变阻器滑片位置不动,读出电流表示数为I; 2 ③小灯泡的额定电功率表达式为P =_____。(用物理量符号表示) 额 【答案】(1)下面;(2)0.75;(3)①S,0.1;②S,S;③U (I﹣I) 2 1 2 额 2 1 【详解】(1)连接好电路,闭合开关,电流表有示数,则电路为通路;若小灯泡较暗,说明电路的电流较小,电路的电阻较大,且无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不变, 说明变阻器没有了“变阻”的作用,造成这一现象的原因可能是:滑动变阻器接了下面的两个接线柱。 (2)排除故障后如图甲,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V时为止, 此时电流表的示数如图乙,电流表选用小量程,分度值0.02A,其示数为0.3A,即灯泡的额定电流为 0.3A,则小灯泡额定功率为 P=UI=2.5V×0.3A=0.75W (3)①只闭合开关S和S,此时灯泡L和定值电阻R并联,电流表测定值电阻的电流;要使灯泡 2 正常发光,应调节滑动变阻器的滑片,使灯泡两端的电压为额定电压,定值电阻R两端的电压也等于 灯泡L的额定电压2.5V,故此时电流表示数为 ②闭合开关S和S,断开开关S,保持滑动变阻器滑片位置不动,读出电流表示数为I。 1 2 2 ③在步骤②中,电流表测R与灯泡并联的总电流,由于电路连接关系没有改变,各电阻的电压和 电阻大小不变,故通过灯的电流不变,由并联电路电流的规律,灯的额定电流为 I =I-I L额 2 1 小灯泡额定功率表达式为 20.(2022·江苏盐城·中考真题)小聪做“测量小灯泡电功率”实验,灯泡上标有“2.5V”字样。 (1)用笔画线代替导线将甲图连接完整,要求:当滑片P向右滑动时,灯泡变亮_______; (2)电路连接正确且无故障,闭合开关,两电表示数如图乙所示,电压表的示数为_____V,造成 此现象的原因是_______; (3)调整后继续实验,数据如下: 次数 1 2 3 4 5 6 7 电压/V 0.3 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8 电流/A 0.12 0.16 0.21 0.26 0.30 0.32 0.33小灯泡的额定功率为_____W; (4)根据实验数据在图丙中画出灯泡的电流与电压的关系图像______,由图像可知,当灯泡两端 电压为2.2V时,通过灯泡的电流为______A; (5)小华小组在做此实验的过程中,正确连接电路,无论怎样调节滑动变阻器滑片都不能使小灯 泡正常发光,请对这一现象产生的原因提出合理的猜想_____。 【答案】(1)见下图;(2)2.7,滑动变阻器接入阻值较小;(3)0.8;(4)见下图,0.31; (5)电源电压太小或滑动变阻器最大阻值太小. 【详解】(1)当滑片P向右滑动时,灯泡变亮,说明电路中电流变大,电阻变小,故变阻器应选 右下接线柱与电源串联在电路中,如下图所示: (2)闭合开关,两电表示数如图乙所示,电压表选用小量程,分度值0.1V,其示数为2.7V。 图乙中,电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流为0.32A;电源电压为3V,而电压表示数为 2.7V,电流表和电压表示数偏大,造成此现象的原因是滑动变阻器接入阻值较小。 (3)由表中数据可知,当灯泡两端电压为2.5V时,通过灯泡的电流为0.32A,小灯泡额定功率为 P=UI=2.5V×0.32A=0.8W (4)根据表中数据在坐标系中描点,画出图像,如图丙所示: 由图分析可知,当灯泡两端电压为2.2V时,通过灯泡的电流为0.31A。 (5)无论怎样调节滑动变阻器滑片都不能使小灯泡正常发光,即灯的电压不能达到额定电压,可 能是电源电压太小,使得小灯泡两端电压始终小于2.5V,或者滑动变阻器最大阻值太小,使得小灯泡 两端电压始终大于2.5V。