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第五单元第二、三章测评_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-3、初二生物上册_1、同步练习(50份)_赠送课后练习+测试卷25份

  • 2026-07-30 01:22:31

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第五单元第二、三章测评_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-3、初二生物上册_1、同步练习(50份)_赠送课后练习+测试卷25份
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7 页
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2026-07-30 01:22:31

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第五单元第二、三章测评 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题2.5分,共50分) 1.当肱二头肌处于舒张状态,肱三头肌处于收缩状态时,表现出来的动作是( ) A.屈膝 B.伸膝 C.屈肘 D.伸肘 2.人体的各种运动都是以一定的结构为基础。下列有关人体结构的叙述,正确的是( ) A.骨与骨之间的连接都是能够活动的 B.关节由关节头和关节窝组成 C.关节包括关节面、关节囊和关节腔 D.肱二头肌属于肌肉组织 3. 右图是关节模式图,对关节起润滑作用的滑液存在于图中的哪一结构里? ( ) A.① B.② C.③ D.④ 4.与骨相连的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。在100米跑的过程中,大腿肌肉的活 动情况是( ) A.都持续收缩 B.都持续舒张 C.先同时收缩,再同时舒张,交替进行 D.一组收缩,另一组舒张,交替进行 5.以下有关动物运动和行为的叙述,错误的是( ) A.关节囊使关节更加牢固 B.海豚顶球表演是一种学习行为 C.蜜蜂利用舞蹈传递食物信息 D.蚂蚁不具有社会行为 6.某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害虫大量繁殖,水稻减产,生态平衡失调。这主要是因为破坏 了生态系统的( ) A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.食物链 7.下列关于动物和植物关系的说法,错误的是( ) A.动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互适应、相互依存的关系B.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代 C.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围 D.当动物数量很多时,能给植物提供更多的营养 8.下列关于人体运动系统的叙述,正确的是( ) A.人的运动系统由骨和肌肉组成 B.一块骨骼肌就能完成一个动作 C.人的运动过程中关节起支点的作用 D.只要运动系统完好,就能正常运动 9.下列关于动物在生物圈中作用的叙述,不正确的是( ) A.动物作为消费者促进物质循环 B.动物作为食物链中重要的结构成分有利于维持生态平衡 C.动物在生物圈中能帮助植物传粉和传播种子 D.动物在生物圈中只有有益的一面,没有有害的一面 10.当你从桌上端起水杯喝水时,此时有关骨骼肌和关节活动的情况是( ) A.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲 B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲 C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直 D.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直 11.家燕等鸟类都有育雏现象,下列对育雏现象解释不合理的是( ) A.是一种繁殖行为 B.是生来就有的先天性行为 C.受神经系统和内分泌系统的共同调控 D.与体内的遗传物质无关 12.下列动物行为中,属先天性行为的是( ) A.大山雀偷喝牛奶 B.黑猩猩用蘸水的树枝钓取白蚁 C.一只失去雏鸟的美国红雀给鱼喂食 D.黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉 13.下列现象属于社会行为的是( ) A.一只母鸡带着一群小鸡在觅食 B.平时单独行动或雌雄相伴的狼,到了冬季就集合成群,形成有首领有分工的,并能利用各种 通讯手段保持联系的集体 C.岩洞里居住着数百只蝙蝠,它们悬挂在洞顶岩壁上,有着各自固定的位置 D.固着在海底的珊瑚群,繁殖季节在潮汐到达高潮时,统一行动,同时产卵 14.一个群体中的动物个体间需要交流信息,以下不能起到此作用的是( ) A.长尾猴的不同叫声 B.蜜蜂的舞蹈 C.黄蜂的警戒色D.蛾类分泌的性外激素 15.下列现象不属于动物之间进行信息交流的是( ) A.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵” B.蜜蜂的各种舞蹈 C.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声 D.狒狒面部的各种复杂表情 16.下列动物行为中,均属于先天性行为的是( ) A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏 17. 右图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点,下列可以写在 阴影部分的是( ) A.生来就有 B.由生活经验和学习获得 C.有利于生存和繁殖 D.能伴随动物一生 18.具有社会行为的动物,成员之间有明确的分工,有的还形成等级。以下动物中具有社会行 为的是( ) A.蝗虫 B.狒狒 C.家鸽 D.鲫鱼 19.蚯蚓走“T”形迷宫的实验中,蚯蚓要经过约200次尝试,遭受多次电击后才能学会直接爬 向潮湿的暗室;成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把 几个木箱子叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。下列说法正确的是( ) A.不同动物的学习能力无差别 B.动物越高等,适应复杂环境的能力也越强 C.动物越高等,学习能力越弱 D.以上三项说法都对 20. 观察右图,下列描述不正确的是( )A.该生态系统的生产者是草 B.草、蛇、鼠都参与了维持该生态系统的平衡 C.鼠的数量只受到蛇的制约 D.蛇和鼠都是该生态系统的消费者 二、非选择题(共50分) 21.(14分)仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题。 材料一 随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建设,生态环境得到了进一步改善。每 到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗棋布,鹊声悦耳 动听,已成为一道亮丽的风景线。 材料二 蚕农发现,雌蛾、雄蛾从茧中钻出来,必须在很短的时间内爬到一起交配,否则,因寿 命短暂会失去传宗接代的机会。雌蛾、雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间 释放的“气味”和闻到“气味”实现的。 材料三 随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多 野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在 野生条件下的饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从 而恢复野马的野外生存能力。 (1)材料一中列举了两种生物的不同行为,即野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为。从动物行为 获得途径看,它们应属于 行为,这种行为是由动物体内的 决定的。 (2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种具有特殊“气味”的物质叫作 ,这一实例表明了动物个体之间能够进行 。 (3)材料三中的人类对野马进行野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于 行为, 这种行为是在 因素的基础上,通过环境因素的作用,由 和 获得的行为。 22.(10分)下图是草原生态系统图,请据图回答下列问题。 (1)图中所示的是生态系统中的部分生物,其中属于生产者的是 ,消费者中,草食动物 是 。 (2)此生态系统中,有 条食物链,它们相互联系构成了 。 (3)此生态系统中,能利用无机物制造有机物的是 。 23.(8分)下图分别为肘关节与机械杠杆示意图,请根据图完成下列问题。(1)肘关节与机械杠杆活动方式有相似之处,在杠杆活动中,支点、动力、杠杆分别相当于图 A中的 、 、 。 (2)当前臂骨向上运动时,施力的器官是 ,向下运动时,施力的器官是 ,上述现象说明一个动作的完成需要 、 、 共同参与。 24.(8分)下图为人的屈肘运动示意图,请根据图回答下列问题。 (1)人在屈肘时图中肌肉1、2的状态分别是 和 。 (2)图中3表示人体的肘关节,它能够灵活运动的重要原因是关节头、关节窝的表面覆盖一层 以及关节腔里的 ,减少了运动时骨与骨之间的摩擦。 (3)动物靠运动系统完成各种行为,从行为获得的途径来看,动物的行为大致分为 行为和 行为两大类。请按动物行为的复杂程度将小猫、蚯蚓、人、黑猩猩四种动 物由简单到复杂进行排序: 。 25.(10分)生活在海洋中的一种雄三刺鱼在繁殖季节里,腹部变成红色,同时雄三刺鱼会对周 围红色的物体发生攻击行为。由此某同学猜测雄三刺鱼辨别对手的根据是红颜色,并设计了 如下实验来进行验证。请你完善实验设计并回答问题。 ①提出问题:雄三刺鱼辨别对手的根据是红颜色吗? ②作出假设: 。 ③实验过程: a.将雄三刺鱼放入有腹部不涂红色、形似雄三刺鱼模型的水中,观察现象; b.将雄三刺鱼放入有腹部涂红色、形似雄三刺鱼模型的水中,观察现象; c.将雄三刺鱼放入有腹部涂红色、形状不像雄三刺鱼模型的水中,观察现象。 ④得出结论:雄三刺鱼辨别对手的根据是红颜色。 (1)雄三刺鱼的这种攻击行为属于 (填“先天性”或“学习”)行为。 (2)a组和b组形成 实验,预期a组的实验现象是 。 (3)设置c组实验的目的是 。 参考答案一、选择题 1.D 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张时完成屈肘动作;肱三头肌收缩,肱二头肌舒张时完成伸肘 动作。 2.C 人体头部颅骨的各骨之间多以骨缝相连,不能活动;关节包括关节面、关节囊和关节腔; 肱二头肌属于器官。 3.C ①②③④分别是关节头、关节囊、关节腔、关节窝。滑液是由关节囊内壁分泌的,存 在于关节腔里。 4.D 在跑步过程中,当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,会牵动骨绕关节活动,于是躯体产 生运动。因此与骨相连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动,即一组收缩,另一组舒张, 交替进行。 5.D 6.D 青蛙数量减少,害虫因失去天敌而数量增多,致使水稻减产。水稻→害虫→青蛙是农田 生态系统中重要的食物链,这条食物链因青蛙被捕捉而破坏,导致生态平衡失调。 7.D 动物对植物的影响既有有利的一面,也有不利的一面。当以植物为食的动物数量过多 时,能给植物造成危害。 8.C 人的运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的,A项错误;骨骼肌受到刺激会收缩,当骨 骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生 了运动,但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作总是由多组肌肉相互配合、 共同完成的,B项错误;关节在人的运动过程中起支点的作用,C项正确;运动并不是仅靠运动 系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节,运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸 系统、循环系统等的配合,D项错误。 9.D 10.B 11.D 12.C 动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为。A、B、D 三项均是学习行为。 13.B 具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群 体中还形成等级,并不是指简单组合在一起的动物。 14.C 黄蜂警戒色的目的是警告敌害,保护自己,而不是向本群体发出信号,交流信息。 15.C 16.D 先天性行为是动物生来就有的,是由体内的遗传物质所决定的,所以均属于先天性行为 的一组是D项。 17.C 18.B 鲫鱼、家鸽、蝗虫的群体内部成员之间没有分工合作,不具有社会行为的特征。狒狒 的群体中,具有较为严格的等级区别,也有一定程度的分工,因此具有社会行为。 19.B 20.C 二、非选择题 21.答案:(1)先天性 遗传物质 (2)性外激素 信息交流(或通讯)(3)学习 遗传 生活经验 学习 22.答案:(1)草 兔、鼠 (2)5 食物网 (3)草 23.答案:(1)关节 骨骼肌 骨 (2)肱二头肌 肱三头肌 骨 关节 肌肉 24.答案:(1)收缩 舒张 (2)关节软骨 滑液 (3)先天性 学习 蚯蚓、小猫、黑猩猩、人 25.答案:②雄三刺鱼辨别对手的根据是红颜色 (1)先天性 (2)对照 雄三刺鱼没有出现攻击行为 (3)与b组形成对照,排除雄三刺鱼模型的形状对攻击行为的影响