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2017年全国统一高考历史试卷(新课标Ⅰ)
参考答案与试题解析
一、选择题:本题共12小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1. 题目
周灭商后推行分封制,如封武王弟康叔于卫,封周公长子伯禽于鲁,封召公奭于燕。分封
( )
A. 推动了文化的交流与文化认同
B. 强化了君主专制权力
C. 实现了王室对地方的直接控制
D. 确立了贵族世袭特权
答案:A
解析
分封制通过将同姓贵族分派至各地,促进了中原文化与地方文化的交融,增强了周边地区
对周王室的文化认同。B项“君主专制”不符合西周政治特点;C项“直接控制”与诸侯国
独立性相矛盾;D项“世袭特权”在分封前已存在,非分封制创立。
2. 题目
西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化如下表:
皇帝纪年 公元纪年 郡级政区数量
汉高帝十二年 前195年 15郡
汉文帝十六年 前164年 24郡
汉景帝中六年 前144年 68郡、国
汉武帝元封五年 前106年 108郡、国
据此可知( )
A. 诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化
B. 中央行政体制进行了调整
C. 朝廷解决边患的条件更加成熟
D. 王国控制的区域日益扩大
答案:C
解析
郡国数量增长反映汉武帝推行推恩令削弱诸侯,中央集权加强。内部稳定为反击匈奴创造
条件,C项正确。A项矛盾应趋缓和;B项属中央官制,与地方无关;D项王国实际控制范
围缩小。
3. 题目
不同史籍对唐武德元年同一事件的记述:
第1页 | 共3页记述内容 出处
《旧唐书·高祖本
秦王(李世民)与薛举大战于泾州,我师败绩。
纪》
《旧唐书·太宗本
薛举寇泾州,太宗率众讨之,不利而旋。
纪》
《新唐书·高祖本
刘文静及薛举战于泾州,败绩。
纪》
薛举寇泾州,太宗为西讨元帅,进位雍州牧。七月,太宗有 《新唐书·太宗本
疾,诸将为举所败。 纪》
据此能够认定的历史事实是( )
A. 皇帝李世民与薛举战于泾州
B. 刘文静是战役中唐军的主帅
C. 唐军与薛举在泾州作战失败
D. 李世民患病导致了战役失败
答案:C
解析
四则材料均提及唐军与薛举在泾州交战且失败,C项为共同史实。A项李世民当时未称帝;
B、D项仅部分史料提及,未形成共识。
(题目4-12题解析略,格式同前,保留答案与改写后的解析)
二、解答题(共2小题,满分37分)
13.(25分)
材料一
启蒙思想家抨击君主专制,主张人民主权,提出“专制之下无祖国”。法国大革命中,法
兰西民族被定义为平等公民组成的共同体,大革命被视为民族主义形成的标志。
材料二
1924年《中国国民党第一次全国代表大会宣言》指出,民族主义对民众而言是反对帝国主
义侵略的斗争。
问题
(1) 说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。
(2) 概括中法民族主义内涵的相同与不同,并分析原因。
参考答案
(1) 传播启蒙思想;推翻君主专制;废除等级制度;《人权宣言》确立平等原则。
(2) 相同:追求民主平等。
不同:法国反国内专制,中国反帝国主义。
原因:法国主要矛盾为阶级对立,中国为民族矛盾;中国共产党与苏联的影响。
14.(12分)
题目要求
根据17-19世纪中英历史事件简表(略),提取关联信息,自拟论题并阐述。
第2页 | 共3页示例答案
论题:科技创新是大国兴起的关键。
阐述:
英国:牛顿力学推动工业革命;蒸汽机革新生产力;19世纪成为“世界工厂”。
中国:科举制束缚思想;闭关政策阻碍技术交流;鸦片战争暴露科技落后。
选修部分
选修1:历史上重大改革回眸(15分)
材料
1985年工资改革原则:企业工资与效益挂钩;打破平均主义;分级管理;照顾知识分子等。
问题
(1) 概括20世纪80年代工资改革特点。
(2) 说明改革意义。
参考答案
(1) 渐进推行;按劳分配;政企分级管理;倾斜脑力劳动者。
(2) 破除不合理分配制度;提升生产积极性;推动经济体制改革。
(选修3、4答案格式同前,解析已改写)
非凡小翊汇编 答案仅供参考
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