文档文本内容
21.____________________（n. 日历）→____________________（adj. 日历的）
22.____________________（adj. 重要的）→____________________（adv. 重要地）→____________________
（n. 重要性）
23.____________________（n. 发现）→____________________（v. 发现）→____________________（n. 发
现者）
24.____________________（v. 赢得）→____________________（n. 获胜者）→____________________（adj.
获胜的）
25.____________________（v. 钦佩）→____________________（n. 钦佩）→____________________（adj.
令人钦佩的）→____________________（adv. 令人钦佩地）
26.____________________（n. 职业）→____________________（adj. 专业的）→____________________
（adv. 专业地）
27.____________________（adj. 可能的）→____________________（adv. 可能地）→____________________
（n. 可能性）→____________________（adj. 不可能的）
28.____________________（v. 宣称；教授）→____________________（n. 教授）→____________________
（adj. 专业的）
29.____________________（n. 成就）→____________________（v. 实现）→____________________（adj.
可实现的）→____________________（adj. 完成的）
30.____________________（n. 工程师）→____________________（n. 发动机）→____________________
（n. 工程学）
31. ____________________（n. 志愿者；v. 自愿）→ ____________________（adj. 自愿的）→
____________________（adv. 自愿地）
32.____________________（n. 伤口；v. 受伤）→____________________（adj. 受伤的）
33.____________________（n. 士兵）→____________________（n. 军队）
34.____________________（v. 创造）→____________________（n. 创造）→____________________（adj.
有创造力的）→____________________（adv. 创造性地）→____________________（n. 创造者）
35.____________________（n. 测试；v. 测验）→____________________（n. 测试）→____________________
（adj. 经过测试的）
36.____________________（n. 电脑）→____________________（v. 计算）→____________________（n. 计
算机技术）
37.____________________（adj. 真的）→____________________（adv. 真正地）→____________________
（n. 现实）→____________________（v. 意识到）
38.____________________（n. 人）→____________________（adj. 个人的）→____________________（adv.
亲自地）→____________________（n. 性格）
39. ____________________（v. 完成；adj. 完整的）→ ____________________（adv. 完全地）→
____________________（n. 完成）
40.____________________（v. 发展）→____________________（n. 发展）→____________________（adj.
发展中的）→____________________（adj. 发达的）→____________________（n. 开发者）
41.____________________（adj. 现代的）→____________________（v. 使现代化）→____________________
（n. 现代化）
42.____________________（n. 国家）→____________________（adj. 国家的）→____________________
（adv. 全国性地）→____________________（n. 国籍）
43.____________________（n. 疾病）→____________________（adj. 患病的）
44.____________________（n. 先驱；v. 开拓）→____________________（adj. 开创性的）
45.____________________（n. 技术）→____________________（adj. 技术的）→____________________（adv. 技术上地）
46.____________________（v. 讨论）→____________________（n. 讨论）→____________________（复
数）
47.____________________（v. 激励）→____________________（n. 灵感）→____________________（adj.
鼓舞人心的）→____________________（adj. 受鼓舞的）
48.____________________（n. 医学；药）→____________________（adj. 医学的）→____________________
（adv. 医学上地）→____________________（n. 医生）
49.____________________（n. 图表；v. 绘制）→____________________（adj. 绘制好的）
50. ____________________ （ v. 设 计 ； n. 设 计 ） → ____________________ （ n. 设 计 师 ） →
____________________（adj. 有计划的）
51.____________________（n. 金字塔）→____________________（adj. 金字塔形的）
52.____________________（n. 博物馆）→____________________（复数）
53.____________________（adj. 有创造力的）→____________________（v. 创造）→____________________
（n. 创造力）→____________________（adv. 创造性地）
54. ____________________ （ v. 使 惊 奇 ） → ____________________ （ adj. 令 人 惊 奇 的 ） →
____________________（adj. 感到惊奇的）→____________________（n. 惊奇）
55.____________________（adj. 美丽的）→____________________（n. 美丽）→____________________
（adv. 美丽地）
56. ____________________（n. 平衡；v. 使平衡）→ ____________________（adj. 平衡的）→
____________________（n. 平衡）
57.____________________（n. 东方；adj. 东方的）→____________________（adj. 东方的）
58.____________________（n. 西方；adj. 西方的）→____________________（adj. 西方的）
59.____________________（adj. 真的）→____________________（n. 现实）→____________________（adv.
真正地）
60.____________________（n. 报道；v. 报告）→____________________（n. 记者）→____________________
（n. 报道）
61.____________________（adj. 满的）→____________________（adv. 完全地）→____________________
（v. 装满）
62.____________________（n. 勇气）→____________________（adj. 勇敢的）→____________________
（adv. 勇敢地）→____________________（v. 鼓励）
63.____________________（n. 智慧）→____________________（adj. 明智的）→____________________
（adv. 明智地）
64.____________________（n. 名声）→____________________（adj. 著名的）→____________________
（adv. 著名地）
65. ____________________ （ v. 支 持 ； n. 支 持 ） → ____________________ （ adj. 支 持 的 ） →
____________________（n. 支持者）
66.____________________（v. 鼓励）→____________________（n. 鼓励）→____________________（adj.
令人鼓舞的）→____________________（adj. 受鼓励的）
67.____________________（n./v. 交换）→____________________（adj. 可交换的）
重要短语
1.________________________________________________ 不止一个选项是可行的
2.________________________________________________ 研发一种新型水稻
3.________________________________________________ 帮助减少饥饿4.________________________________________________ 做研究；开展研究
5.________________________________________________ 培训人们务农
6.________________________________________________ 训练某人做某事
7.________________________________________________ 进行物理和化学领域的研究
8.________________________________________________ 接受正规教育
9.________________________________________________ 辍学
10.________________________________________________ 在早年；在很小的时候
11.________________________________________________ 寻找一切学习的机会
12.________________________________________________ 一位伟大的科学家
13.________________________________________________ 《史记》一书的作者
14.________________________________________________ 在做某事中起重要作用
15.________________________________________________ 修订中国历法
16.________________________________________________ 在当时
17.________________________________________________ 在物理和化学领域取得许多重大发现
18.________________________________________________ 两次获得诺贝尔奖
19.________________________________________________ 把人物和他们的成就相匹配
20.________________________________________________19世纪一位重要的工程师
21.________________________________________________ 在物理学领域取得重大发现
22.________________________________________________ 志愿担任护士
23.________________________________________________ 救助受伤的士兵
24.________________________________________________ 设计一项测试，验证电脑是否真的能像人一样思
考
25.________________________________________________ 听对话
26.________________________________________________ 完成笔记
27.________________________________________________ 修建英国首批铁路
28.________________________________________________ 许多其他重要的事物
29.________________________________________________ 帮助英国发展成为一个现代化国家
30.________________________________________________ 开创现代护理学
31.________________________________________________ 认识到建设更洁净医院的必要性
32.________________________________________________ 阻止疾病的传播
33.________________________________________________ 开创现代物理学
34.________________________________________________ 计算机科学的先驱
35.________________________________________________ 工作领域
36.________________________________________________ 航海
37.________________________________________________ 是伟大的/令人钦佩的/鼓舞人心的，因为……
38.________________________________________________ 你最钦佩的人
39.________________________________________________ 我最喜欢的人
40.________________________________________________ 设计卢浮宫的玻璃金字塔
41.________________________________________________ 他令人惊叹的设计作品之一
42.________________________________________________ 实现东西方文化之间的完美融合
43.________________________________________________ 对他非常了解
44.________________________________________________ 阅读关于他的书籍和报道
45.________________________________________________ 想要成为像他一样有创造力的人
46.________________________________________________ 谁激励着你47.________________________________________________ 中国首位进行太空行走的女航天员
48.________________________________________________ 充满勇气与智慧
49.________________________________________________ 首位在太空进行直播授课的女性
50.________________________________________________ 钦佩；仰慕某人
51.________________________________________________ 最能激励我的人
52.________________________________________________ 名人
53.________________________________________________ 交换学习
54.________________________________________________ 鼓舞人心的人物
重要句子
1.________________________________________________________________________________________ 他
设计出这个作品，极具创造力。
2.________________________________________________________________________________________ 苏
州博物馆也是他令人惊叹的设计作品之一。
3.________________________________________________________________________________________ 他
实现了东西方文化之间的完美融合。
4.________________________________________________________________________________________ 我
想要成为像他一样有创造力的人。
5.________________________________________________________________________________________ 她
是中国首位进行太空行走的女航天员。
6.________________________________________________________________________________________ 她
充满了勇气与智慧。
7.________________________________________________________________________________________ 她
也是首位在太空进行直播授课的女性。
8.________________________________________________________________________________________ 最
能激励我的人不是名人，而是我的父亲。
9.________________________________________________________________________________________ 他
非常善良，一直支持并鼓励我在这里的交换学习。
10. ________________________________________________________________________________________
他早年辍学，却抓住一切机会学习，最终成为了一名伟大的科学家。
11. ________________________________________________________________________________________
他在当时的历法修订工作中起到了重要作用。
12. ________________________________________________________________________________________
她在物理和化学领域取得了诸多重大发现，并两度获得诺贝尔奖。
13. ________________________________________________________________________________________
她志愿担任护士，救助受伤的士兵。
14. ________________________________________________________________________________________
他是计算机科学的先驱。
Grammar Focus
词性转换
1.____________________（adj. 困难的）→____________________（n. 困难；难题）→____________________
（adv. 困难地）2.____________________（n. 生活；生命）→____________________（复数）→____________________（v.
居住；生活）→____________________（adj. 活着的；n. 生计）→____________________（adj. 活泼的；
生动的）→____________________（adj. 无生命的）
3. ____________________ （ n. 建 议 ； 劝 告 ） → ____________________ （ v. 建 议 ； 劝 告 ） →
____________________（n. 顾问）
4. ____________________（adj. 必要的；必需的）→ ____________________（adv. 必要地；必然地）→
____________________（n. 必要性；必需品）→____________________（adj. 不必要的）
5.____________________（adj. 微小的）→____________________（比较级）→____________________（最
高级）
6. ____________________（n. 兴趣；利益；v. 使感兴趣）→ ____________________（adj. 有趣的）→
____________________（adj. 感兴趣的）
7. ____________________（v. 想知道；n. 奇迹）→ ____________________（adj. 极好的；精彩的）→
____________________（adv. 极好地；精彩地）
8.____________________（v. 对待；治疗；招待；n. 招待）→____________________（n. 治疗；对待）
9.____________________（adj. 年长的；n. 长辈）→____________________（adj. 上了年纪的）
10. ____________________（v./n. 尊敬；尊重）→ ____________________（adj. 恭敬的；有礼貌的）→
____________________（adj. 值得尊敬的）
11.____________________（n. 孩子；儿童）→____________________（复数）→____________________
（n. 童年）→____________________（adj. 幼稚的）→____________________（adj. 天真的）
12. ____________________ （ v. 做 梦 ； 梦 想 ； n. 梦 想 ； 梦 ， 过 去 式 / 过 去 分 词
____________________/____________________）→____________________（adj. 梦幻的）
13.____________________（v. 关心；在意；照顾；n. 照顾；关心）→____________________（adj. 小心
的；仔细的）→____________________（adv. 小心地；仔细地）→____________________（adj. 粗心的）
→____________________（adv. 粗心地）→____________________（n. 粗心）
14. ____________________（adj. 勇敢的；v. 勇敢面对）→ ____________________（比较级）→
____________________（最高级）→____________________（adv. 勇敢地）→____________________（n. 勇
敢；勇气）
15.____________________（adj. 最近的；近来的）→____________________（adv. 最近；近来）
16. ____________________ （ n. 运 气 ； 财 富 ） → ____________________ （ adj. 幸 运 的 ） →
____________________（adv. 幸运地）→____________________（adj. 不幸的）→____________________
（adv. 不幸地）
17.____________________（v. 返回；归还；n. 返回；归还）→____________________（过去式/过去分词）
18.____________________（adj. 晚的；迟的；已故的；adv. 晚；迟）→____________________（adv. 后来；
以后）→____________________（adj. 最新的）→____________________（adv. 最近；近来）
19.____________________（v. 成功；继承）→____________________（n. 成功）→____________________
（adj. 成功的）→____________________（adv. 成功地）
20.____________________（v. 忘记；遗忘，过去式/过去分词____________________/____________________）
→____________________（adj. 健忘的）→____________________（adj. 难忘的）
21.____________________（n. 价值；v. 重视；珍视）→____________________（adj. 有价值的；宝贵的）
→____________________（adj. 无价值的）
22. ____________________ （ v. 通 知 ； 告 知 ） → ____________________ （ n. 信 息 ； 资 料 ） →
____________________（adj. 见多识广的）
23. ____________________（v. 联系；讲述）→ ____________________（adj. 相关的；n. 亲戚）→
____________________（n. 关系；联系）→____________________（adv. 相对地）24.____________________（n. 力量；权力；电力）→____________________（adj. 强大的；有力的）→
____________________（adj. 无力的；无权的）
重要短语
1.________________________________________________ 研发一种新型水稻
2.________________________________________________ 帮助减少饥饿
3.________________________________________________ 进行物理和化学领域的研究
4.________________________________________________ 做那种工作
5.________________________________________________ 在过去；在那些日子里
6.________________________________________________ 支持并鼓励某人
7.________________________________________________ 在人生中坚持下去
8.________________________________________________ 听从老师的建议
9.________________________________________________ 对某人来说做某事是有帮助的/有必要的/重要的
10.________________________________________________ 从微小的种子长成
11.________________________________________________……是令人惊叹的/有趣的/极好的
12.________________________________________________ 尊敬长辈
13.________________________________________________ 某人做某事是明智的
14.________________________________________________ 童年梦想
15.________________________________________________ 成为一名太空科学家
16.________________________________________________ 实现；成真
17.________________________________________________ 通过某人的努力和辛勤付出
18.________________________________________________……是鼓舞人心的
19.________________________________________________ 为普通民众挺身而出
20.________________________________________________ 关心；在意
21.________________________________________________ 某人做某事是勇敢的
22.________________________________________________ 在哪些方面
23.________________________________________________ 给出你的理由
24.________________________________________________ 阅读伟人的事迹
25.________________________________________________ 了解他们的故事
26.________________________________________________ 著名丝绸之路的先驱
27.________________________________________________ 为了；以便
28.________________________________________________ 帮助击败他的敌人
29.________________________________________________ 汉武帝
30.________________________________________________ 派遣某人去做某事
31.________________________________________________ 被敌人抓住
32.________________________________________________ 对某人来说做某事似乎是不可能的
33.________________________________________________ 完成他的任务
34.________________________________________________ 回家；归国
35.________________________________________________ 大约十年后
36.________________________________________________ 得到做某事的机会
37.________________________________________________ 逃跑；逃离
38.________________________________________________ 成功做某事
39.________________________________________________ 带回有价值的信息
40.________________________________________________ 西域41.________________________________________________ 建立关系
42.________________________________________________ 给予我们力量和鼓舞
43.________________________________________________ 了解过去
44.________________________________________________ 找到做某事的方法
45.________________________________________________ 为更美好的未来付出更多努力
重要句子
1.________________________________________________________________________________________ 某
人研发出新型水稻、帮助减少饥饿，这是非常了不起的。
2.________________________________________________________________________________________ 尽
管……，某人依然在物理和化学领域开展研究，这令人惊叹。
3.________________________________________________________________________________________ 在
过去，对某人来说做那种工作是很困难的。
4.________________________________________________________________________________________ 某
人支持并鼓励……，真的非常善良。
5. ________________________________________________________________________________________
（对某人来说）在人生中坚持下去，永远是很重要的。
6.________________________________________________________________________________________ 对
我们来说，听从老师的建议是有帮助的/有必要的/重要的。
7.________________________________________________________________________________________ 高
大的树木能从微小的种子长成，这是令人惊叹的/有趣的/极好的。
8.________________________________________________________________________________________ 孔
子说我们应该尊敬长辈，这是非常明智的。
9.___________________________________________________________________________________________
__________________________ 桂教授通过自己的努力和辛勤付出，实现了成为太空科学家的童年梦想，这
十分鼓舞人心。
10. ________________________________________________________________________________________
维克多·雨果为他所关心的普通民众挺身而出，这是非常勇敢的。
11. ________________________________________________________________________________________
阅读伟人的事迹、了解他们的故事，总是能给人带来鼓舞。
12. ________________________________________________________________________________________
对他来说，完成任务或是回到家乡，似乎都是不可能的。
13. ________________________________________________________________________________________
他从未忘记自己的使命，他的西行也带回了关于西域的宝贵信息，这十分勇敢、令人敬佩。
14. ________________________________________________________________________________________
对我们来说，了解过去，并找到方法为更美好的未来付出更多努力，是十分重要的。
Section B
词性转换
1. ____________________ （ v. 震 动 ； 使 震 惊 ； 摇 晃 ， 过 去 式 / 过 去 分 词
____________________/____________________ ） → ____________________ （ adj. 震 惊 的 ） →
____________________（n. 震动；摇晃）
2. ____________________ （ v. 死 亡 ； 离 世 ； 消 失 ， 过 去 式 / 过 去 分 词____________________/____________________ ） → ____________________ （ n. 死 亡 ； 去 世 ） →
____________________（adj. 死亡的；去世的）→____________________（adj. 垂死的；临终的）
3. ____________________（n. 事故；意外）→ ____________________（adj. 意外的；偶然的）→
____________________（adv. 意外地；偶然地）
4. ____________________ （ n. 生 物 学 家 ） → ____________________ （ n. 生 物 ； 生 物 学 ） →
____________________（adj. 生物的；生物学的）
5.____________________（adj. 整个的；全部的；n. 整体）→____________________（adv. 完全地；全部
地）
6.____________________（v. 收集；采集；收藏）→____________________（n. 收集；收藏品；采集）→
____________________（n. 收集者；收藏家）
7.____________________（adj. 特殊的；特别的；专门的）→____________________（adv. 特别地；专门
地）→____________________（n. 专家；专科医生）→____________________（n. 专业；特产）
8. ____________________ （ v. 保 护 ； 防 护 ） → ____________________ （ n. 保 护 ； 防 护 ） →
____________________（adj. 保护的；防护的）
9.____________________（v. 包括；包含；使成为……的一部分）→____________________（prep. 包括）
→____________________（n. 包含；纳入）
10. ____________________（v. 消失；失踪；灭绝）→ ____________________（v. 出现；显得）→
____________________（n. 出现；外貌）→____________________（n. 消失；失踪）
11. ____________________ （ v. 出 生 ； 承 受 ； 忍 受 ， 过 去 式 / 过 去 分 词
____________________/____________________ ） → ____________________ （ adj. 天 生 的 ） →
____________________（n. 出生；诞生）
12. ____________________（adj. 深的；深厚的；adv. 深深地）→ ____________________（比较级）→
____________________（最高级）→____________________（adv. 深深地；非常）→____________________
（n. 深度；深厚）
13.____________________（adj. 好奇的；求知欲强的）→____________________（n. 好奇心；求知欲）→
____________________（adv. 好奇地）
14.____________________（adj. 优秀的；极好的；杰出的）→____________________（adv. 极好地；优秀
地）→____________________（n. 优秀；卓越）
15.____________________（v. 进入；考入；加入）→____________________（n. 入口；入学；进入）→
____________________（n. 进入；条目；参赛作品）
16.____________________（v. 聚焦；集中注意力；n. 焦点；重心）→____________________（adj. 专注
的；聚焦的）→____________________（n. 聚焦；集中）
17. ____________________（adj. 生病的；恶心的）→ ____________________（n. 疾病；呕吐）→
____________________（adj. 体弱的；多病的）
18. ____________________（v. 继续；持续）→ ____________________（adj. 持续的；连续的）→
____________________（adv. 持续地；连续地）→____________________（n. 继续；延续）
19. ____________________（n. 项目；节目；程序；v. 编程）→____________________（n. 程序员）→
____________________（n. 编程；程序设计）
20. ____________________（v. 提供；供应）→ ____________________（n. 供应者；提供者）→
____________________（n. 提供；供应）
21. ____________________（v. 探索；探险；探究）→ ____________________（n. 探索；探险）→
____________________（n. 探险家；探索者）
重要短语1.________________________________________________ 鼓舞人心的种子科学家
2.________________________________________________ 科学界
3.________________________________________________ 被这则消息震惊
4.________________________________________________ 在一场车祸中离世
5.________________________________________________ 备受尊敬的生物学家
6.________________________________________________ 倾尽某人的一生做某事
7.________________________________________________ 研究植物和种子
8.________________________________________________ 多年来
9.________________________________________________ 收集许多重要的种子
10.________________________________________________ 种子库
11.________________________________________________ 各种各样的植物种子
12.________________________________________________ 我们赖以获取食物的品种
13.________________________________________________ 确保；保证
14.________________________________________________ 从世界上永远消失
15.________________________________________________ 出生于1964年
16.________________________________________________ 对某物表现出深深的热爱与好奇
17.________________________________________________ 他所研究的事物
18.________________________________________________ 一名优秀的学生
19.________________________________________________ 考入大学
20.________________________________________________ 在15岁的年纪
21.________________________________________________ 无线电工程
22.________________________________________________ 对植物产生兴趣（延伸：中考核心固定搭配，同
义替换____________________）
23.________________________________________________ 对植物的研究与探索
24.________________________________________________ 他一生的重心
25.________________________________________________ 成为复旦大学的一名教授
26.________________________________________________ 许多不同种类的种子
27.________________________________________________ 对种子的研究不足
28.________________________________________________ 亲自采集种子
29.________________________________________________ 开始他穿越西藏的行程
30.________________________________________________ 对某人来说做某事是非常困难的
31.________________________________________________ 不畏严寒的天气和高海拔环境
32.________________________________________________ 生病
33.________________________________________________ 继续他的工作
34.________________________________________________ 做研究工作时让更多人参与进来
35.________________________________________________ 发起一个项目来做某事
36.________________________________________________ 发掘并培养当地的学生
37.________________________________________________ 实地研究
38.________________________________________________ 超过4000万颗种子
39.________________________________________________ 大约1000种植物
40.________________________________________________ 辛勤的付出；努力工作
41.________________________________________________ 为世界提供某物
42.________________________________________________ 大量的新信息
43.________________________________________________ 留下；遗留44.________________________________________________ 不仅仅是海量的种子收藏
45.________________________________________________ 对工作和研究的热爱
46.________________________________________________ 在他的学生身上延续
47.________________________________________________ 在科学探索的道路上继续前行
48.________________________________________________ 数百年之后
重要句子
1. ________________________________________________________________________________________
2017年9月25日，中国教授钟扬在一场车祸中离世的消息，震惊了整个科学界。
2.________________________________________________________________________________________ 这
位备受尊敬的生物学家，倾尽了自己的一生研究植物与种子。
3.________________________________________________________________________________________ 多
年来，他为中国的种子库收集了许多重要的种子。
4.___________________________________________________________________________________________
__________________________ 这些特殊的种子库保护着各类植物种子，包括我们赖以获取食物的品种，同
时确保重要的植物不会从地球上永久消失。
5.________________________________________________________________________________________ 钟
扬出生于1964年。
6.________________________________________________________________________________________ 年
少时，他就对自己所研究的事物展现出了深深的热爱与好奇。
7.________________________________________________________________________________________ 他
是一名优等生，年仅15岁就考入了大学。
8.________________________________________________________________________________________ 在
大学里，他学习了无线电工程，之后对植物产生了兴趣。
9.________________________________________________________________________________________ 成
为复旦大学的教授后，对植物、尤其是种子的研究探索，成了他一生的重心。
10. ________________________________________________________________________________________
种子库收录多种不同的种子，是一件至关重要的事。
11. ________________________________________________________________________________________
当钟扬发现西藏地区的种子相关研究十分匮乏时，他便亲自前往当地采集种子。
12. ________________________________________________________________________________________
2001年，他开启了穿越西藏的行程。
13. ________________________________________________________________________________________
对他而言，要直面严寒的天气和高海拔的环境，是一件极为艰难的事。
14. ________________________________________________________________________________________
他时常会生病，却始终坚持开展自己的工作。
15. ________________________________________________________________________________________
钟扬深知，开展重要的工作时，让更多人参与进来会更好。
16. ________________________________________________________________________________________
他发起了一个项目，发掘并培养当地学生开展实地研究，助力他们成长为科学家。
17. ________________________________________________________________________________________
他和团队一起，从约1000种植物中，收集了超过4000万颗种子。
18. ________________________________________________________________________________________
他们的辛勤付出，为世界提供了大量关于中国植物的全新资料。19. ________________________________________________________________________________________
钟扬留下的，远不止海量的种子收藏。
20. ________________________________________________________________________________________
他对工作与研究的热爱，在他的学生身上延续了下去。
21.__________________________________________________________________________________________
___________________________ 他曾说：“我的学生会在科学探索的道路上继续前行，我们收集的种子，或
许会在数百年后生根发芽。”
Vocabulary in Use
词性转换
1. ____________________ （ n. 宇 宙 ） → ____________________ （ adj. 宇 宙 的 ； 普 遍 的 ） →
____________________（adv. 普遍地）
2.____________________（n. 社会主义）→____________________（adj. 社会主义的；n. 社会主义者）
3.____________________（v. 混合；调配）→____________________（adj. 混合的）→____________________
（n. 混合物；混合体）
4.____________________（v. 改变；变化；n. 变化；零钱）→____________________（adj. 易变的；可改
变的）
5.____________________（v. 开始；启动，过去式/过去分词____________________/____________________）
→____________________（n. 开端；开始）
6.____________________（v. 听见；听说，过去式/过去分词____________________/____________________）
→____________________（n. 听力；听觉）
7. ____________________ （ v. 引 导 ； 带 领 ； 领 先 ， 过 去 式 / 过 去 分 词
____________________/____________________ ） → ____________________ （ n. 领 导 者 ； 领 袖 ） →
____________________（adj. 领先的；主要的）
8. ____________________（n. 秘密；adj. 秘密的）→ ____________________（adv. 秘密地）→
____________________（adj. 保密的）
9. ____________________（adj. 空闲的；自由的；免费的）→ ____________________（n. 自由）→
____________________（adv. 自由地；免费地）
10. ____________________（adj. 有耐心的；n. 病人）→ ____________________（n. 耐心）→
____________________（adv. 耐心地）→____________________（adj. 不耐烦的）
重要短语
1.________________________________________________ 长大；成长
2.________________________________________________ 弄清楚宇宙的运行规律
3.________________________________________________ 写一本关于中国社会主义成功发展的书
4.________________________________________________ 最喜欢的学校科目
5.________________________________________________ 把东西混合在一起
6.________________________________________________ 了解它们发生变化的原因
7.________________________________________________ 生物专业的学生
8.________________________________________________ 在大学里
9.________________________________________________ 研究地球上的生命是如何起源的
10. ________________________________________________ 非常喜欢物理
11. ________________________________________________ 想要成为一名科研人员12. ________________________________________________ 在未来
13. ________________________________________________ 关于黑洞的最新发现
14. ________________________________________________ 通过广播；在收音机上
15. ________________________________________________ 引导某人做某事
16. ________________________________________________ 好奇心与智慧
17. ________________________________________________ 探索宇宙的奥秘
18. ________________________________________________ 想要做某事
19. ________________________________________________ 查看我的日程表
20. ________________________________________________ 看看我是否有空
21. ________________________________________________ 最好做某事
22. ________________________________________________ 戴口罩
23. ________________________________________________ 外出
24. ________________________________________________ 患者的数量
25. ________________________________________________ 上升；增长
26. ________________________________________________ 大女儿
27. ________________________________________________ 对科学感兴趣
28. ________________________________________________ 获得诺贝尔化学奖
29. ________________________________________________ 充满勇气
30. ________________________________________________ 支持并鼓励她做自己
31. ________________________________________________ 第一次乘坐飞机
32. ________________________________________________ 想要成为一名飞行员
33. ________________________________________________ 胜过世界上的一切
34. ________________________________________________ 努力做某事
35. ________________________________________________ 支付自己的飞行课程费用
36. ________________________________________________ 飞得比以往任何女性都高
37. ________________________________________________ 因……而最为知名
38. ________________________________________________ 飞行先驱
39. ________________________________________________ 首位独自飞越大西洋的女性
40. ________________________________________________ 独自；单独
41. ________________________________________________ 大西洋
42. ________________________________________________ 闻名全世界
43. ________________________________________________ 钦佩；仰慕某人
44. ________________________________________________ 一个鼓舞人心的人
45. ________________________________________________ 努力付出的精神
46. ________________________________________________ 实现自己梦想的能力
47. ________________________________________________ 实现某人的梦想
重点句子
1.________________________________________________________________________________________ 我
的妹妹长大后想要成为一名科学家，因为她喜欢去弄清楚宇宙的运行规律。
2.________________________________________________________________________________________ 这
位历史学家写了一本关于中国社会主义成功发展的书。
3.________________________________________________________________________________________ 我
最喜欢的学校科目是化学。我喜欢把东西混合在一起，去了解它们发生变化的原因。
4.________________________________________________________________________________________ 这所大学里的一些生物专业学生，正在研究地球上的生命是如何起源的。
5.________________________________________________________________________________________ 滕
飞非常喜欢物理，他未来想要成为一名科研人员。
6.________________________________________________________________________________________ 我
通过广播听说了关于黑洞的最新发现。
7.________________________________________________________________________________________ 好
奇心与智慧，引领我们去探索宇宙的奥秘。
8.________________________________________________________________________________________ 你
外出的时候最好戴上口罩。这种疾病正在传播，患者数量也在上升。
9.________________________________________________________________________________________ 玛
丽·居里的大女儿伊雷娜，也对科学有着浓厚的兴趣，并且获得了诺贝尔化学奖。
10. ________________________________________________________________________________________
在第一次乘坐飞机之后，她就知道，自己最想做的事就是成为一名飞行员，这胜过世界上的一切。
11. ________________________________________________________________________________________
埃尔哈特最为人熟知的身份是飞行先驱，她在1932年成为了首位独自飞越大西洋的女性。
12. ________________________________________________________________________________________
许多人都十分钦佩埃尔哈特，认为她是一个鼓舞人心的人，因为她有着不懈努力的精神，还有实现自己梦
想的能力。
3a-3b
词性转换
1. ____________________（v. 发明；创造）→ ____________________（n. 发明者；发明家）→
____________________（n. 发明；发明物）
2.____________________（n. 木头；木材）→____________________（adj. 木制的；木头的）
3.____________________（n. 国王；君主）→____________________（n. 王国；领域）
4.____________________（n. 战争；战争状态）→____________________（n. 战时）
5. ____________________ （ v. 伤 害 ； 受 伤 ； 使 疼 痛 ， 过 去 式 / 过 去 分 词
____________________/____________________）→____________________（adj. 伤人感情的；有害的）
6. ____________________（n. 和平；平静）→ ____________________（adj. 和平的；平静的）→
____________________（adv. 和平地；平静地）
7.____________________（n. 朋友）→____________________（adj. 友好的）→____________________（n.
友谊；友情）
8. ____________________（adj. 奇怪的；陌生的）→ ____________________（n. 陌生人；外地人）→
____________________（adv. 奇怪地；陌生地）
9.____________________（v. 相信；认为）→____________________（n. 信念；信仰）
10.____________________（v./n. 攻击；袭击）→____________________（n. 攻击者；袭击者）
11.____________________（adj. 人的；人类的；n. 人）→____________________（n. 人类）
重点短语
1.________________________________________________ 中国历史上最鼓舞人心的人物之一
2.________________________________________________ 擅长木工手艺
3.________________________________________________ 风筝的发明者
4.________________________________________________ 事实上；实际上
5.________________________________________________ 最重要的是；尤其是
6.________________________________________________ 一位伟大的思想家
7.________________________________________________ 在战国时期8.________________________________________________ 在当时；那时候
9.________________________________________________ 许多诸侯国
10.________________________________________________ 互相交战；彼此争斗
11.________________________________________________ 普通百姓；平民
12.________________________________________________ 倾尽一生努力带来和平
13.________________________________________________ 兼爱思想
14.________________________________________________……的其中一个原因
15.________________________________________________ 对其他所有人展现同等的善意与关怀
16.________________________________________________ 无论他们是家人、朋友还是陌生人
17.________________________________________________ 避免互相攻伐
18.________________________________________________ 两千多年前
19.________________________________________________ 流传下去；继续存在
20.________________________________________________ 对许多人来说是巨大的鼓舞
21.________________________________________________ 比以往任何时候都更
22.________________________________________________ 全世界的人们
23.________________________________________________ 聆听和平与兼爱的理念
24.________________________________________________ 携手合作做某事
25.________________________________________________ 构建人类命运共同体
重点句子
1.________________________________________________________________________________________ 据
说墨子曾是一名士兵，擅长木工手艺，同时也是风筝的发明者。
2.________________________________________________________________________________________ 但
事实上，最重要的是，他是一位伟大的思想家。
3.________________________________________________________________________________________ 在
当时，许多诸侯国彼此交战不休。
4.________________________________________________________________________________________ 在
这些战争中，普通百姓总是深受其害。
5.________________________________________________________________________________________ 在
墨子看来，这种局面必须停止，因此他倾尽一生，努力为世间带来和平。
6.________________________________________________________________________________________ 他
的兼爱思想，是墨子追求和平的其中一个原因。
7.___________________________________________________________________________________________
_________________ 对他而言，每个人都应当对其他所有人展现同等的善意与关怀，无论对方是家人、朋
友还是陌生人，这一点至关重要。
8.________________________________________________________________________________________ 他
也认为，各个国家应当避免互相攻伐。
Project
词性转换
1. ____________________（adj. 杰出的；聪颖的）→ ____________________（n. 才华；杰出）→
____________________（adv. 杰出地；聪颖地）
2. ____________________（v. 致力于；奉献）→ ____________________（adj. 尽心尽力的；专注的）→____________________（n. 奉献；专注）
3. ____________________（n. 桥；桥梁；v. 弥合；连接）→ ____________________（复数）→
____________________（n. 连接；弥合）
4.____________________（n. 数学家）→____________________（n. 数学）→____________________（adj.
数学的）
5.____________________（n. 哲学家）→____________________（n. 哲学）→____________________（adj.
哲学的）
6.____________________（n. 天文学家）→____________________（n. 天文学）→____________________
（adj. 天文学的）
7. ____________________（v. 移动；运动；使感动）→ ____________________（n. 运动；移动）→
____________________（adj. 感动的）→____________________（adj. 令人感动的）→____________________
（adj. 可移动的）
8.____________________（n. 村庄；乡村）→____________________（n. 村民）
9. ____________________（n. 贫困；贫穷）→ ____________________（adj. 贫穷的；贫困的）→
____________________（adv. 糟糕地；贫穷地）
10.____________________（n. 乡村；农村）→____________________（n. 国家；乡村）
11. ____________________ （ v. 服 务 ； 招 待 ； 服 役 ） → ____________________ （ n. 服 务 ） →
____________________（n. 仆人；佣人）
重点短语
1.________________________________________________ 被誉为“中国的居里夫人”的杰出物理学家
2.________________________________________________ 毕生投身于科学事业与培养年轻科研人员
3.________________________________________________ 被誉为“中国现代桥梁之父”的著名工程师
4.________________________________________________ 通过在高校任教、著书立说的方式分享自身学识
5.________________________________________________ 一位意大利数学家、哲学家兼天文学家
6.________________________________________________ 发现地球绕着太阳公转
7.________________________________________________ 一位致力于乡村脱贫工作的年轻村干部
8.________________________________________________ 为人民服务
9.________________________________________________ 对一名党员而言最重要的事
10.________________________________________________ 党员
重点句子
1.________________________________________________________________________________________ 何
泽慧是一位被誉为“中国的居里夫人”的杰出物理学家。
2.________________________________________________________________________________________ 她
毕生投身于科学事业，致力于培养年轻的科研人员。
3.________________________________________________________________________________________ 茅
以升是一位被誉为“中国现代桥梁之父”的著名工程师。
4.________________________________________________________________________________________ 他
通过在高校任教、著书立说的方式，分享自己的学识。
5.________________________________________________________________________________________ 伽
利略是一位意大利数学家、哲学家兼天文学家。
6.________________________________________________________________________________________ 他
发现了地球绕着太阳公转。7.________________________________________________________________________________________ 黄
文秀是一位致力于乡村脱贫工作的年轻村干部。
8.________________________________________________________________________________________ 她
坚信，为人民服务是一名党员最重要的事。
