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U4学生版_初中英语789_26秋最新人教版英语九年级上册_26秋人教九上_08、单元知识清单背诵版+默写版PDF版+word版_知识清单PDF版本_U4

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文档文本内容

____________________(n. 顾问;指导者)→ ____________________(动词过去式/过去分词)→
____________________(现在分词/动名词)
20.____________________(n. 清单;列表 v. 列出;列举)→____________________(动词过去式/过去分
词)→____________________(现在分词/动名词)
21. ____________________(n. 注意力;关注)→ ____________________(adj. 专心的;注意的)→
____________________(adv. 专心地)
22.____________________(n. 细节;详情 v. 详细说明)→____________________(adj. 详细的;详尽的)
→____________________(现在分词/动名词)
23. ____________________(v. 不同;有区别)→ ____________________(adj. 不同的;有差异的)→
____________________(n. 差异;不同)→____________________(adv. 不同地)
24.____________________(v. 创造;创作)→____________________(adj. 有创造力的;创造性的)→
____________________(n. 创造;作品) → ____________________(n. 创造者;创作者)→
____________________(动词过去式/过去分词)→____________________(现在分词/动名词)
25.____________________(n. 头脑;大脑 v. 介意;关心)→____________________(adj. 留心的;注意
的)→____________________(adj. 没头脑的;盲目的)
26.____________________(n. 科学;理科)→____________________(n. 科学家)→____________________
(adj. 科学的)→____________________(adv. 科学地)
27. ____________________(n. 谜团;神秘)→ ____________________(adj. 神秘的;不可思议的)→
____________________(adv. 神秘地)
28.____________________(v. 储存;存放 n. 商店;仓库)→____________________(n. 储存;存储空间)
→____________________(动词过去式/过去分词)→____________________(现在分词/动名词)
29. ____________________(adj. 稳定的;稳固的)→ ____________________(n. 稳定性;稳固)→
____________________(adv. 稳定地;稳固地)
30.____________________(n. 要点;观点 v. 指;指向)→____________________(adj. 尖锐的;尖的)
→____________________(现在分词/动名词)
31.____________________(n. 讲座;演讲 v. 讲课;演讲)→____________________(n. 讲师;演讲者)
→____________________(动词过去式/过去分词)→____________________(现在分词/动名词)
32. ____________________(v. 记住;熟记)→ ____________________(n. 记忆;记忆力)→
____________________ ( adj. 难 忘 的) → ____________________ ( 动 词过 去 式/ 过 去 分词 ) →
____________________(现在分词/动名词)
33. ____________________(v. 发展;开发;培养)→ ____________________(n. 发展;开发)→
____________________(adj. 发展中的)→____________________(adj. 发达的)→____________________
(n. 开发者;开发商)
34.____________________(v. 锻炼;练习 n. 锻炼;练习)→____________________(动词过去式/过去分
词)→____________________(现在分词/动名词)
35. ____________________ ( v. 减 少 ; 降 低 ) → ____________________ ( n. 减 少 ; 降 低 ) →
____________________(动词过去式/过去分词)→____________________(现在分词/动名词)
36.____________________(n. 压力;紧张 v. 强调;使紧张)→____________________(adj. 有压力的;
紧张的)→____________________(adj. 感到压力的)
37. ____________________(adj. 自信的;有信心的)→ ____________________(n. 自信;信心)→
____________________(adv. 自信地)
38. ____________________(v. 节省;拯救;保存)→ ____________________(adj. 安全的)→
____________________(n. 安全)→____________________(adv. 安全地)→____________________(动
词过去式/过去分词)→____________________(现在分词/动名词)39.____________________(n. 迹象;标志 v. 签名;签字)→____________________(n. 签名;签字)→
____________________(动词过去式/过去分词)→____________________(现在分词/动名词)
40.____________________(adj. 特殊的;特别的)→____________________(adv. 特别地;专门地)→
____________________(n. 专家;专科医生)→____________________(n. 专业;特产)
41.____________________(v. 关心;在意 n. 照顾;关心)→____________________(adj. 小心的;仔细
的)→____________________(adv. 小心地;仔细地)→____________________(adj. 粗心的;大意的)
→____________________(adv. 粗心地)→____________________(n. 粗心)
42. ____________________(v. 理解;明白)→ ____________________(动词过去式/过去分词)→
____________________(n. 理解;领悟 adj. 善解人意的)
重点短语
1.________________________________________________ 记忆数字
2.________________________________________________ 记忆生词
3.________________________________________________ 牢记语法规则
4.________________________________________________ 发表公开演讲
5.________________________________________________ 背诵诗歌
6.________________________________________________ 复述故事
7.________________________________________________ 记住他人的姓名
8.________________________________________________ 记住他人的年龄
9.________________________________________________ 记住他人的外貌
10.________________________________________________ 记住重要的日期
11.________________________________________________ 记住具体的位置
12.________________________________________________ 记住重要的生活事件
13.________________________________________________ 感受喜悦
14.________________________________________________ 感受悲伤
15.________________________________________________ 感到恐惧
16.________________________________________________ 感到惊讶
17.________________________________________________ 听觉
18.________________________________________________ 嗅觉
19.________________________________________________ 味觉
20.________________________________________________ 知识串联的含义
21.________________________________________________ 把一些单词弄混
22.________________________________________________ 不容易忘记怎么骑自行车
23.________________________________________________ 充分利用我们的大脑
24.________________________________________________ 关注细节
25.________________________________________________ 研究两个单词的不同之处
26.________________________________________________ 记下讲座的要点
27.________________________________________________ 流畅地复述故事
28.________________________________________________ 记住某人的长相
29.________________________________________________ 准确地熟记规则
30.________________________________________________ 助力开发你的大脑
31.________________________________________________ 锻炼你的记忆力
32.________________________________________________ 学习新事物
33.________________________________________________ 减轻压力34.________________________________________________ 做有创意的事
35.________________________________________________ 获得充足的睡眠
36.________________________________________________ 保持自信
37.________________________________________________ 看起来忧心忡忡
38.________________________________________________ 看望奶奶
39.________________________________________________ 一直叫某人;反复给某人打电话
40.________________________________________________ 为某人留着某物
41.________________________________________________ 不是一个好迹象
42.________________________________________________ 带某人去医院
43.________________________________________________ 遵循医嘱
44.________________________________________________ 需要特殊照顾
45.________________________________________________ 理解某人正在经历的事
46.________________________________________________ 人的记忆力会随着年龄增长而衰退
47.________________________________________________ 过去常常在公园放风筝
48.________________________________________________ 忘记怎么去公园
49.________________________________________________ 陪某人走到某地
50.________________________________________________ 每个周末
51.________________________________________________ 牢记某事
52.________________________________________________ 而不是某事/做某事
53.________________________________________________ 提醒某人做某事
54.________________________________________________ 某物快用完了
55.________________________________________________ 准备做草莓蛋糕
56.________________________________________________ 让某人想起要做某事
57.________________________________________________ 建议某人做某事
58.________________________________________________ 带购物清单
59.________________________________________________ 下次
60.________________________________________________ 知识就像一条链条
61.________________________________________________ 将新知识与旧知识串联起来
62.________________________________________________ 在脑海中为每个单词构建画面
63.________________________________________________ 研究这个谜团
64.________________________________________________ 被储存在我们大脑中更稳定的区域
重要句子
1.________________________________________________________________________________________ 我
们应该关注细节,去流畅地复述故事。
2.________________________________________________________________________________________ 我
们应该关注细节,去记住某人的长相。
3.________________________________________________________________________________________ 我
们应该关注细节,去准确地熟记规则。
4.________________________________________________________________________________________ 然
后她还不让我吃饼干,说要留给她的孙子。
5.________________________________________________________________________________________ 是
啊,我爸妈明天要带她去医院。
6.________________________________________________________________________________________ 挺好的,遵医嘱就好,她可能需要特殊照顾。
7.________________________________________________________________________________________ 嗯,
我就是特别难过,我没法理解她正在经历的事。
8.________________________________________________________________________________________ 唉,
你知道的,有些人的记忆力会随着年龄增长而衰退,我爷爷也遇到了这种情况。
9.________________________________________________________________________________________ 我
们以前经常在公园放风筝,可现在他忘了怎么去公园了,所以我每个周末都陪他走过去。
10. ________________________________________________________________________________________
谢谢,我会记住他还记得的东西,而不是纠结于他忘记的事。
11. ________________________________________________________________________________________
放在你的情况里,你奶奶还记得你爱吃饼干呀!
12. ________________________________________________________________________________________
妈妈说“糖快用完了”,以此提醒彼得去买糖。
13. ________________________________________________________________________________________
知识就像一条链条,将新知识与旧知识串联起来,才能最好地记住新知识。
14. ________________________________________________________________________________________
科学家们仍在研究这个谜团,这类记忆很可能被储存在我们大脑中一个更稳定的区域。
Grammar Focus
词性转换
1.____________________(n. 歌剧;歌剧院)→____________________(名词复数)→____________________
(v. 操作;动手术;运营)→____________________(n. 手术;操作;运营)→____________________(adj.
操作的;运营的)
2.____________________(v. 邀请)→____________________(n. 邀请;邀请函)→____________________
(动词过去式/过去分词)→____________________(现在分词/动名词)
3.____________________(adj. 熟悉的;常见的)→ ____________________(反义词 adj. 不熟悉的)→
____________________(n. 熟悉;通晓)
4.____________________(n. 危险;风险)→____________________(adj. 危险的)→____________________
(adv. 危险地)→____________________(adj. 濒临灭绝的)
5.____________________(v. 使害怕;使恐惧 n. 恐慌;惊吓)→____________________(adj. 感到害怕
的)→____________________(adj. 吓人的;可怕的)→____________________(现在分词/动名词)
6.____________________(v. 想知道;琢磨 n. 奇迹;奇观)→____________________(adj. 极好的;精
彩的)→____________________(adv. 极好地;精彩地)→____________________(动词过去式/过去分词)
→____________________(现在分词/动名词)
7.____________________(adj. 晚的;迟的;已故的 adv. 晚;迟)→____________________(adv. 后来;
以后)→____________________(adj. 最新的;最近的)→____________________(adv. 最近;近来)→
____________________(adj. 后者的)
8. ____________________(adj. 奇怪的;陌生的)→ ____________________(n. 陌生人;外地人)→
____________________(adv. 奇怪地;陌生地)
9.____________________(adj. 突然的;意外的)→____________________(adv. 突然;忽然)
重点短语
1.________________________________________________ 记不起她把歌剧票放在哪里了2.________________________________________________ 不知道谁拿走了他的钱包
3.________________________________________________ 告诉我下次考试是什么时候
4.________________________________________________ 不明白你为什么没邀请他去野餐
5.________________________________________________ 告诉我在哪里可以乘坐去机场的公交车
6.________________________________________________ 告诉小狐狸她要去给他摘些葡萄
7.________________________________________________ 为某人摘一些葡萄
8.________________________________________________ 听到附近传来熟悉的叫喊声
9.________________________________________________ 听到枪声
10.________________________________________________ 飞快地跑开
11.________________________________________________ 想知道他的妈妈发生了什么事
12.________________________________________________ 太害怕而不敢回头看
13.________________________________________________ 许多年以后
14.________________________________________________ 成年的狐狸
15.________________________________________________ 回想起发生的事时感到难过
16.________________________________________________ 看到附近有一棵葡萄藤
17.________________________________________________ 尝了一颗葡萄
18.________________________________________________ 让他想起了自己的妈妈
19.________________________________________________ 他的眼里充满了泪水
20.________________________________________________ 意识到这棵葡萄藤的来源
21.________________________________________________ 在某人回家的路上
22.________________________________________________ 嘴里叼着葡萄
23.________________________________________________ 大声叫喊来提醒孩子有危险
24.________________________________________________ 这就是她掉落葡萄的原因
重点句子
1.________________________________________________________________________________________ 她
记不起自己把歌剧票放在哪里了。
2.________________________________________________________________________________________ 鲍
勃不知道谁拿走了他的钱包。
3.________________________________________________________________________________________ 你
能告诉我下次考试是什么时候吗?
4.________________________________________________________________________________________ 打
扰一下,你能告诉我在哪里可以坐上去机场的公交车吗?
5.________________________________________________________________________________________ 一
天早上,狐狸妈妈告诉小狐狸,她要去给他摘些葡萄。
6.________________________________________________________________________________________ 他
想知道妈妈发生了什么事,可他太害怕了,不敢回头看。
7.________________________________________________________________________________________ 这
让他想起了自己的妈妈。
8.________________________________________________________________________________________ 突
然,他的眼里充满了泪水。
9.________________________________________________________________________________________ 这
就是她掉落葡萄的原因。
Section B词性转换
1.____________________(v. 促进;提升;增强 n. 推动;助力)→____________________(动词过去式/
过去分词)→____________________(现在分词/动名词)
2.____________________(v. 改善;改进;提高)→____________________(动词过去式/过去分词)→
____________________(现在分词/动名词)→____________________(n. 改善;改进;提高)
3. ____________________(adj. 重要的;重大的)→ ____________________(adv. 重要地)→
____________________(n. 重要性)→____________________(反义词 adj. 不重要的)
4.____________________(n. 能力;才能)→____________________(名词复数)→____________________
(adj. 能够的;有能力的)→____________________(反义词 adj. 不能的;无能力的)
5. ____________________(adj. 真实的;实际的)→ ____________________(adv. 真正地;实际上)→
____________________(n. 现实;实际)→____________________(反义词 adj. 不真实的)
6. ____________________ ( n. 技 巧 ; 技 术 ; 方 法 ) → ____________________ ( 名 词 复 数 ) →
____________________(adj. 技术的;专业的)→____________________(adv. 技术上;专业上)
7. ____________________ ( n. 摘 要 ; 总 结 ; 概 要 ) → ____________________ ( 名 词 复 数 ) →
____________________(v. 总结;概括)
8.____________________(adj. 可能的;预料的 adv. 很可能)→____________________(反义词 adj. 不
太可能的)
9. ____________________(v. 讨论;商量)→ ____________________(动词过去式/过去分词)→
____________________(现在分词/动名词)→____________________(n. 讨论;商量)
10.____________________(v. 组织;整理;安排)→____________________(动词过去式/过去分词/adj. 有
条理的)→____________________(现在分词/动名词)→____________________(n. 组织;机构)
11.____________________(n. 信息;消息;资料)→____________________(adj. 信息的;情报的)
12. ____________________(n. 增加;添加;加法)→ ____________________(v. 增加;添加)→
____________________(adj. 附加的;额外的)→____________________(adv. 此外;另外)
13.____________________(adj. 有效的;起作用的)→____________________(adv. 有效地;实际上)→
____________________(n. 有效性;效果)→____________________(反义词 adj. 无效的)
14. ____________________(n. 引擎;发动机;机车)→ ____________________(名词复数)→
____________________(n. 工程师)
15.____________________(n. 燃料;养料 v. 给……提供燃料;加剧)→____________________(名词复数
/动词第三人称单数)→____________________(动词过去式/过去分词)→____________________(现在
分词/动名词)
16.____________________(adj. 积极的;活跃的;主动的)→____________________(adv. 积极地;活跃
地 ) → ____________________ ( n. 活 动 ; 行 动 ) → ____________________ ( 名 词 复 数 ) →
____________________(反义词 adj. 不活跃的;消极的)
重点短语
1.________________________________________________ 提升你的记忆力
2.________________________________________________ 改善你的记忆力
3.________________________________________________ 首先;一开始
4.________________________________________________ 理解记忆的运作原理很重要
5.________________________________________________ 两种主要的记忆类型
6.________________________________________________ 短期记忆
7.________________________________________________ 长期记忆8.________________________________________________ 帮你记住你可能只在短时间内需要的内容
9.________________________________________________ 打电话
10.________________________________________________ 记住数天、数年甚至一生的事情的能力
11.________________________________________________ 确保你所学的内容进入你的长期记忆
12.________________________________________________ 使用一些巧妙的记忆技巧
13.________________________________________________ 过健康的生活
14.________________________________________________ 看到不错的成效;取得很好的效果
15.________________________________________________ 集中注意力;留心
16.________________________________________________ 没能记住所有的细节
17.________________________________________________ 记笔记
18.________________________________________________ 写下关键点
19.________________________________________________ 毕竟;终究
20.________________________________________________ 记住摘要比记住文章里的每个单词更容易
21.________________________________________________ 用进废退
22.________________________________________________ 你越复习所学的内容,就越有可能记住它
23.________________________________________________ 让大脑过度疲劳;耗尽脑力
24.________________________________________________ 学习40分钟
25.________________________________________________ 休息一下
26.________________________________________________ 通过和他人讨论或者教给别人的方式复习知识
27.________________________________________________ 利用感官
28.________________________________________________ 通过使用表格、图表和思维导图来构建画面
29.________________________________________________ 整理信息
30.________________________________________________ 用信息编创故事
31.________________________________________________ 像看电影一样在脑海里想象它
32.________________________________________________ 利用你的其他感官
33.________________________________________________ 听录好的音频内容
34.________________________________________________ 非常有效
35.________________________________________________ 最后但同样重要的是
36.________________________________________________ 保持健康
37.________________________________________________ 睡好
38.________________________________________________ 整理你的记忆
39.________________________________________________ 睡眠质量差
40.________________________________________________ 让新信息更难进入你的长期记忆
41.________________________________________________ 吃得健康
42.________________________________________________ 引擎需要燃料
43.________________________________________________ 健康的饮食
44.________________________________________________ 帮助你的大脑更好地运转
45.________________________________________________ 健康且有活力的身体
46.________________________________________________ 同时提升你的记忆力和思维能力
47.________________________________________________ 更多的记忆技巧
48.________________________________________________ 在书籍或网络上找到
49.________________________________________________ 尝试一些不同的方法
50.________________________________________________ 看看哪些最适合你
51.________________________________________________ 一定会提升你的记忆力重点句子
1.________________________________________________________________________________________ 首
先,理解记忆的运作原理是很重要的。
2.________________________________________________________________________________________ 记
忆主要分为两种类型:短期记忆和长期记忆。
3.________________________________________________________________________________________ 通
过使用一些巧妙的记忆技巧,同时保持健康的生活方式,你会看到很不错的成效。
4.________________________________________________________________________________________ 毕
竟,记住摘要比记住文章里的每个单词要容易得多。
5.________________________________________________________________________________________ 你
越复习所学的内容,就越有可能记住它。
6.________________________________________________________________________________________ 你
也可以通过和他人讨论或者教给别人的方式来复习知识。
7.________________________________________________________________________________________ 最
后但同样重要的是,通过保持健康来提升你的记忆力。
8.________________________________________________________________________________________ 糟
糕的睡眠会让新信息更难进入你的长期记忆。
9.________________________________________________________________________________________ 你
的大脑需要食物,就像引擎需要燃料一样。
10. ________________________________________________________________________________________
健康且有活力的身体能同时提升你的记忆力和思维能力。
11. ________________________________________________________________________________________
你一定能提升你的记忆力!
Vocabulary in Use
词性转换
1. ____________________(v. 反应;回应)→ ____________________(动词过去式/过去分词)→
____________________(现在分词/动名词)→____________________(n. 反应;回应)
2. ____________________(n. 顾客;客户)→ ____________________(n. 风俗;习俗;习惯)→
____________________(名词复数)
3.____________________(v. 增加;增长 /ɪnˈkriːs/;n. 增加;增长 /ˈɪŋkriːs/)→____________________(动
词过去式/过去分词)→____________________(现在分词/动名词)→____________________(adv. 越来
越多地;日益)
4. ____________________(adj. 必要的;必需的)→ ____________________(adv. 必然地;必定)→
____________________(反义词adj. 不必要的)→____________________(n. 必需品;必要性)
5.____________________(adj. 简单的;简易的)→____________________(adv. 简单地;仅仅;简直)
→____________________(v. 简化;使简易)
6.____________________(n. 血;血液)→____________________(v. 流血;出血)→____________________
(bleed的动词过去式/过去分词)→____________________(adj. 血腥的;流血的)
7.____________________(adj. 中心的;中央的;核心的)→____________________(n. 中心;中央 v. 集
中)
8.____________________(n. 研究;调查 v. 研究;调查)→____________________(动词过去式/过去分词)→____________________(现在分词/动名词)→____________________(n. 研究员;调查者)
9.____________________(adj. 直的;笔直的;坦率的 adv. 直地;直接地)→____________________(v. 使
变直;整理)
10.____________________(adj. 野生的;野蛮的;荒凉的)→____________________(adv. 猛烈地;野生
地)→____________________(n. 野生;野蛮)
11.____________________(n. 鹅;大雁)→____________________(名词复数,不规则变化)
12.____________________(n. 南;南方 adj. 南方的 adv. 向南)→____________________(adj. 南方的;
南部的)
13. ____________________(n. 人;人类 adj. 人的;人类的)→____________________(名词复数)→
____________________(n. 人类;人性)
14.____________________(adj. 相似的;类似的)→____________________(adv. 类似地;相似地)→
____________________(n. 相似性;相似点)
15.____________________(v. 认出;识别;承认)→____________________(动词过去式/过去分词)→
____________________(现在分词/动名词)→____________________(n. 识别;承认;认可)
重点短语
1.________________________________________________ 对涨价做出糟糕的反应
2.________________________________________________ 重新开始;从头再来
3.________________________________________________ 就我而言;在我的情况下
4.________________________________________________ 他的记忆技巧
5.________________________________________________ 简单但有效
6.________________________________________________ 流失大量血液
7.________________________________________________ 很可能死于伤口
8.________________________________________________ 如果不立刻治疗
9.________________________________________________ 处于绝佳的位置
10.________________________________________________ 在中央商场附近
11.________________________________________________ 想不起来是哪个笔记本
12.________________________________________________ 写下你的邮箱地址
13.________________________________________________ 良好的长期记忆
14.________________________________________________ 记住哪里能找到食物
15.________________________________________________ 哪里是安全的
16.________________________________________________ 例如
17.________________________________________________ 食物用完了
18.________________________________________________ 径直走到那个地方
19.________________________________________________ 他们藏坚果的地方
20.________________________________________________ 每年秋天
21.________________________________________________ 向南飞数千公里
22.________________________________________________ 为了过冬
23.________________________________________________ 不确定;无法肯定
24.________________________________________________ 在旅途中他们脑海里想的是什么
25.________________________________________________ 在旅途中
26.________________________________________________ 很少迷路
27.________________________________________________ 类似的情况
28.________________________________________________ 发生在海豚身上29.________________________________________________ 认出其他海豚的声音
30.________________________________________________ 即使他们很久没见
31.________________________________________________ 很长时间
重点句子
1.________________________________________________________________________________________ 顾
客对涨价反应很糟糕。
2.________________________________________________________________________________________ 重
新开始并不容易,但就我而言是必要的。
3.________________________________________________________________________________________ 他
的记忆技巧简单但有效。
4.________________________________________________________________________________________ 这
名男子流失了大量血液。如果不立刻治疗,他很可能会因伤死亡。
5.________________________________________________________________________________________ 我
们的酒店位置绝佳,紧邻中央商场。
6.________________________________________________________________________________________ 我
想不起来把你的邮箱地址写在哪个笔记本里了。
7.________________________________________________________________________________________ 研
究表明,许多动物拥有良好的长期记忆。
8.________________________________________________________________________________________ 它
们记住哪里能找到食物、哪里是安全的。
9.________________________________________________________________________________________ 例
如,当松鼠用完食物时,它们会径直走到藏坚果的地方。
10. ________________________________________________________________________________________
每年秋天,大雁向南飞数千公里过冬。
11. ________________________________________________________________________________________
人类无法确定它们在旅途中脑海里想些什么,但大雁很少迷路。
12. ________________________________________________________________________________________
类似的情况也发生在海豚身上。
13. ________________________________________________________________________________________
它们能认出其他海豚的声音,即使它们很久没见了。
3a-3c
词性转换
1.____________________(v. 决定;抉择)→____________________(动词过去式/过去分词/adj. 坚决的)
→____________________(现在分词/动名词)→____________________(n. 决定;抉择)
2.____________________(n. 方法;办法)→____________________(名词复数)→____________________
(adj. 有条理的;有方法的)→____________________(adv. 有条理地)
3. ____________________ ( n. 图 像 ; 形 象 ; 画 面 ) → ____________________ ( 名 词 复 数 ) →
____________________(v. 想象;设想)→ ____________________(动词过去式/过去分词)→
____________________(现在分词/动名词)→____________________(n. 想象力;想象)
4.____________________(n. 顺序;命令;订单 v. 命令;订购;整理)→____________________(动词
过去式/过去分词)→____________________(现在分词/动名词)→____________________(adj. 有秩序的;整齐的)→____________________(n. 混乱;无序)
5.____________________(v. 分开;划分;除)→____________________(动词过去式/过去分词/adj. 分裂
的)→____________________(现在分词/动名词)→____________________(n. 分开;划分;除法)
6. ____________________ ( n. 部 分 ; 章 节 ; 部 门 ) → ____________________ ( 名 词 复 数 ) →
____________________(adj. 部分的;局部的)
7.____________________(adj. 最终的;最后的 n. 决赛;期末考试)→____________________(adv. 最
终;最后)→____________________(v. 最终确定;定案)
8. ____________________(prep. 除了…之外 conj. 除了)→ ____________________(n. 例外)→
____________________(adj. 例外的;杰出的)
9.____________________(v. 恐慌;惊慌 n. 恐慌;惊慌 adj. 恐慌的)→____________________(动词过
去式/过去分词)→____________________(现在分词/动名词)→____________________(adj. 惊慌的;
恐慌的)
10. ____________________(v. 继续;持续)→ ____________________(动词过去式/过去分词)→
____________________(现在分词/动名词)→ ____________________(adj. 连续的;持续的)→
____________________(adv. 连续地)
重点短语
1.________________________________________________ 在过去
2.________________________________________________ 不得不做演讲时感到紧张焦虑
3.________________________________________________ 过去常常花大量时间努力熟记演讲稿
4.________________________________________________ 忘记演讲稿的部分内容
5.________________________________________________ 决定找出熟记演讲稿的正确方法
6.________________________________________________ 上网查阅方法
7.________________________________________________ 向朋友寻求建议
8.________________________________________________ 找到很多熟记演讲稿的实用方法
9.________________________________________________ 学习如何撰写演讲大纲
10.________________________________________________ 而不是努力记住演讲稿的每个单词
11.________________________________________________ 先记住演讲稿的关键词
12.________________________________________________ 在脑海中构建关键词的画面
13.________________________________________________ 按顺序串联关键词
14.________________________________________________ 把演讲稿分成短小的部分
15.________________________________________________ 练习一个部分直到能完全回忆起来
16.________________________________________________ 继续到下一个部分
17.________________________________________________ 弄清楚演讲稿中最需要下功夫的部分
18.________________________________________________ 对自己有信心
19.________________________________________________ 除了演讲者本人没人知道演讲稿内容
20.________________________________________________ 忘词时不应该慌张
21. ________________________________________________ 记住关键词并继续
22.________________________________________________ 遵循所有这些实用的方法
重点句子
1.________________________________________________________________________________________ 过
去,每当我必须做演讲时,我总是感到紧张焦虑。
2.________________________________________________________________________________________ 我过去常常花大量时间努力熟记演讲稿,但还是会忘记部分内容。
3.________________________________________________________________________________________ 我
没有努力去记住演讲稿里的每个单词,而是先记住了关键词。
4.________________________________________________________________________________________ 另
一个方法是把演讲稿分成短小的部分。
5.________________________________________________________________________________________ 我
练习第一部分,直到我能完全把它回忆起来。
6.________________________________________________________________________________________ 最
后,一个朋友告诉我,我应该对自己有信心。
7.________________________________________________________________________________________ 如
果我真的忘记了一些单词,我也不应该慌张。
8.________________________________________________________________________________________ 我
遵循了所有这些超棒的方法,今天我的演讲大获成功!