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专题 06 基础实验选择题
考点 五年考情（2020-2024） 命题趋势
2024北京卷第6题 1.基础实验的选择题是每年的必考题，
考点 实验装
2023北京卷第8题 命题形式通常有表格、装置图、文字表
置、操作和目
2022年北京卷第5题、第10题 述等。
的
2021年北京卷第5题、第8题 2.考点涵盖了物质的制备、除杂、收
（5年5考）
2020年北京卷第7题 集、提纯和尾气处理等。
1．（2024·北京·高考真题）下列实验的对应操作中，不合理的是
眼睛注视锥形瓶中溶
液
A．用 标准溶液滴定 溶液 B．稀释浓硫酸
C．从提纯后的 溶液获得 晶体 D．配制一定物质的量浓度的 溶液
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【详解】A．用HCl标准溶液滴定NaOH溶液时，眼睛应注视锥形瓶中溶液，以便观察溶液颜色的变化从而
判断滴定终点，A项合理；
B．浓硫酸的密度比水的密度大，浓硫酸溶于水放热，故稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入盛水的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌，B项合理；
C．NaCl的溶解度随温度升高变化不明显，从NaCl溶液中获得NaCl晶体采用蒸发结晶的方法，C项合理；
D．配制一定物质的量浓度的溶液时，玻璃棒引流低端应该在容量瓶刻度线以下；定容阶段，当液面在刻
度线以下约1cm时，应改用胶头滴管滴加蒸馏水，D项不合理；
答案选D。
2．（2023·北京·高考真题）完成下述实验，装置或试剂不正确的是
A．实验室制 B．实验室收集
C．验证 易溶于水且溶液呈碱性 D．除去 中混有的少量
【答案】D
【详解】A．MnO 固体加热条件下将HCl氧化为Cl ，固液加热的反应该装置可用于制备Cl ，A项正确；
2 2 2
B．C H 不溶于水，可选择排水收集，B项正确；
2 4
C．挤压胶头滴管，水进入烧瓶将NH 溶解，烧瓶中气体大量减少压强急剧降低打开活塞水迅速被压入烧瓶
3
中形成红色喷泉，红色喷泉证明NH 与水形成碱性物质，C项正确；
3
D．Na CO 与HCl、CO 发生反应，不能达到除杂的目的，应该选用饱和NaHCO 溶液，D项错误；
2 3 2 3
故选D。
3．（2022·北京·高考真题）下列实验中，不能达到实验目的的是
萃取碘水中的
由海水制取蒸馏水 分离粗盐中的不溶物 由 制取无水 固体
碘A B C D
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【详解】A．实验室用海水制取蒸馏水用蒸馏的方法制备，蒸馏时用到蒸馏烧瓶、酒精灯、冷凝管、牛角
管、锥形瓶等仪器，注意温度计水银球应处在蒸馏烧瓶的支管口附近，冷凝管应从下口进水，上口出水，
A正确；
B．碘在水中的溶解度很小，在四氯化碳中的溶解度很大，可以用四氯化碳萃取碘水中的碘，四氯化碳的
密度大于水，存在于下层，B正确；
C．粗盐中含有较多的可溶性杂质和不溶性杂质，将粗盐溶与水形成溶液，用过滤的方法将不溶于水的杂
质除去，C正确；
D．直接加热 会促进水解，生成的HCl易挥发，得到氢氧化铁，继续加热会使氢氧化铁分解产
生氧化铁，得不到 固体，D错误；
故选D。
4．（2022·北京·高考真题）利用如图所示装置(夹持装置略)进行实验，b中现象不能证明a中产物生成的是
a中反应 b中检测试剂及现象
A 浓 分解生成 淀粉 溶液变蓝
B 与浓 生成 品红溶液褪色
C 浓 与 溶液生成 酚酞溶液变红
与 乙醇溶液生成丙
D 溴水褪色
烯
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【详解】A．浓硝酸具有挥发性，挥发出的硝酸也能与碘化钾溶液反应生成遇淀粉溶液变蓝色的碘，则淀
粉碘化钾溶液变蓝色不能说明浓硝酸分解生成二氧化氮，故A符合题意；
B．铜与浓硫酸共热反应生成的二氧化硫具有漂白性，能使品红溶液褪色，则品红溶液褪色能说明铜与浓硫酸共热反应生成二氧化硫，故B不符合题意；
C．浓氢氧化钠溶液与氯化铵溶液共热反应生成能使酚酞溶液变红的氨气，则酚酞溶液变红能说明浓氢氧
化钠溶液与氯化铵溶液共热反应生成氨气，故C不符合题意；
D．乙醇具有挥发性，挥发出的乙醇不能与溴水反应，则2—溴丙烷与氢氧化钠乙醇溶液共热发生消去反应
生成能使溴水褪色的丙烯气体，则溴水褪色能说明2—溴丙烷与氢氧化钠乙醇溶液共热发生消去反应生成
丙烯，故D不符合题意；
故选A。
5．（2021·北京·高考真题）实验室制备下列气体所选试剂、制备装置及收集方法均正确的是
气体 试剂 制备装置 收集方法
A O KMnO a d
2 4
B H Zn+稀H SO b e
2 2 4
c
C NO Cu+稀HNO b
3
c
D CO CaCO +稀H SO b
2 3 2 4
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【详解】A．KMnO 是固体物质，加热分解产生O ，由于O 难溶于水，因此可以用排水方法或向上排空气
4 2 2
的方法收集，故不可以使用a、d装置制取和收集O ，A错误；
2
B．Zn与H SO 发生置换反应产生H ，块状固体与液体反应制取气体，产生的H 难溶于水，因此可以用排
2 4 2 2
水方法收集，故可以使用装置b、e制取H ，B正确；
2
C．Cu与稀HNO 反应产生NO气体，NO能够与O 发生反应产生NO 气体，因此不能使用排空气的方法收
3 2 2
集，C错误；
D．CaCO 与稀硫酸反应产生的CaSO 、CO 气体，CaSO 微溶于水，使制取CO 气体不能持续发生，因此不
3 4 2 4 2
能使用该方法制取CO 气体，D错误；
2故合理选项是B。
6．（2021·北京·高考真题）使用如图装置（搅拌装置略）探究溶液离子浓度变化，灯光变化不可能出现
“亮→暗(或灭）→亮”现象的是
选项 A B C D
试剂a CuSO NH HCO H SO CH COOH
4 4 3 2 4 3
试剂b Ba(OH) Ca(OH) Ba(OH) NH ·H O
2 2 2 3 2
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【详解】A．Ba(OH) 与CuSO 发生离子反应：Ba2++2OH-+Cu2++ =BaSO ↓+Cu(OH) ↓，随着反应的进行，
2 4 4 2
溶液中自由移动的离子浓度减小，灯泡变暗，当二者恰好反应时，溶液中几乎不存在自由移动的微粒，灯
泡完全熄灭。当CuSO 溶液过量时，其电离产生的Cu2+、 导电，使灯泡逐渐又变亮，A不符合题意；
4
B．Ca(OH) 与NH HCO 发生离子反应：Ca2++2OH-+ + =CaCO ↓+H O+NH ·H O，随着反应的进行，
2 4 3 3 2 3 2
溶液中自由移动离子浓度减小，灯泡逐渐变暗，当二者恰好反应时，溶液中自由移动的微粒浓度很小，灯
泡很暗。当 NH HCO 溶液过量时，其电离产生的 、 导电，使灯泡逐渐又变亮，B不符合题意；
4 3
C．Ba(OH) 与H SO 发生离子反应：Ba2++2OH-+2H++ =BaSO ↓+2H O，随着反应的进行，溶液中自由移
2 2 4 4 2
动的离子浓度减小，灯泡变暗，当二者恰好反应时，溶液中几乎不存在自由移动的微粒，灯泡完全熄灭。
当H SO 溶液过量时，其电离产生的H+、 导电，使灯泡逐渐又变亮，C不符合题意；
2 4
D．CH COOH与氨水发生离子反应：CH COOH+NH ·H O=CH COO-+ +H O，反应后自由移动的离子浓度增
3 3 3 2 3 2
大，溶液导电能力增强，灯泡更明亮，不出现亮—灭(或暗)—亮的变化，D符合题意；
故合理选项是D。
7．（2020·北京·高考真题）用下列仪器或装置(图中夹持略)进行相应实验，不能达到实验目的的是
A B C D配制一定物质的量浓度的氯 检验浓硫酸与铜反应产生的二氧 检验溴乙烷消去产物中的 分离酒精
化钠溶液 化硫 乙烯 和水
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【详解】A．图示为配制一定量浓度溶液的转移操作，图示操作正确，故A 能达到实验目的；
B．浓硫酸和铜在加入条件下反应生成二氧化硫，二氧化硫具有漂白性，通入到品红溶液中，若品红褪色，
则证明生成二氧化硫，二氧化硫气体是大气污染物，不能排放到空气中，试管口用浸有氢氧化钠溶液的棉
花团吸收二氧化硫，图示正确，故B能达到实验目的；
C．溴乙烷在氢氧化钠醇溶液加热作用下发生消去反应生成乙烯，由于乙醇易挥发，制得的乙烯中含有乙
醇蒸汽，先通过水，使乙醇溶于水，在将气体通入酸性高锰酸钾溶液中，若酸性高锰酸钾溶液褪色，则可
以证明反应中产生乙烯，故C能达到实验目的；
D．乙醇和水任意比互溶，分液操作无法分离，故D不能达到实验目的；
答案选D。
1．（2024·北京西城·二模）下列实验操作能达到对应的实验目的的是
实验目的 实验操作
A 除去苯中混有的少量苯酚 加入适量的浓溴水，过滤
向电石中滴入饱和食盐水，将产生的气体通过 溶液后通入酸
B 制乙炔并证明其具有还原性
性 溶液
将少量脱脂棉与稀硫酸混合加热，冷却后取少量溶液于试管中，加
证明纤维素发生水解反应生成
C
还原性糖 入新制的
证明木炭与浓硫酸反应生成
D 木炭与浓硫酸混合加热，将产生的气体通入澄清石灰水
A．A B．B C．C D．D
【答案】B【详解】A．苯酚能够和浓溴水反应生成2，4，6-三溴苯酚白色沉淀，苯不和浓溴水反应，但三溴苯酚易
溶液于苯，不能通过过滤除去，A错误；
B．向电石中滴入饱和食盐水，将产生的乙炔气体中混有H S，将产生的气体通过 溶液除去H S，酸
2 2
性 溶液褪色，证明乙炔具有还原性，B正确；
C．将少量脱脂棉与稀硫酸混合加热，冷却后取少量溶液于试管中，应该先加入NaOH溶液中和过量的酸，
再加入新制的 ，检验纤维素发生水解反应生成的葡萄糖，C错误；
D．木炭与浓硫酸混合加热生成二氧化碳和二氧化硫，二者都能使澄清石灰水变浑浊，该操作不能证明木
炭与浓硫酸反应生成 ，D错误；
故选B。
2．（2024·北京西城·一模）下列实验不能达到对应目的的是
选
A B C D
项
实
验
目 比较 和 的 比较苯和甲苯的化 比较 和 的金
比较氧化性：
的 热稳定性 学性质 属活动性
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【详解】A． 在加热条件下分解出CO ，使澄清石灰水变浑浊， 加热不分解，能达到实验
2
目的，故A正确；
B．如图，氯气将Br-氧化为Br ，使左边棉球变黄，将I-氧化为I ，使右边棉球变蓝，证明氧化性：
2 2
， ，不能比较Br 与I 的氧化性，不能达到实验目的，故B错误；
2 2
C．向分别装有苯和甲苯的试管中加入酸性高锰酸钾溶液，甲苯中加入酸性高锰酸钾溶液可观察到溶液褪
色，苯加入酸性高锰酸钾溶液无明显变化，可比较苯和甲苯的化学性质，故C正确；
D．Fe与CuSO 发生置换反应： ，证明Fe金属活动性大于Cu，可达到实验目的，故
4
D正确；
故选B。
3．（2024·北京朝阳·二模）实验室检验下列气体时，选用的除杂试剂和检验试剂均正确的是
气体 除杂试剂 检验试剂A 浓硝酸分解产生的 无 湿润的淀粉-KI试纸
B 浓盐酸与 反应产生的 NaOH溶液 湿润的有色布条
C 木炭和浓硫酸反应产生的 饱和 溶液 澄清石灰水
D 分解产生的 CaO和NaOH混合物 湿润的红色石蕊试纸
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【详解】A．可能是挥发的硝酸或分解生成的二氧化氮氧化KI生成碘，淀粉遇碘单质变蓝，不能证明浓硝
酸分解产生O ，，A错误；
2
B．氯气与NaOH溶液反应，不能用湿润的有色布条检验氯气，B错误；
C．生成的二氧化硫与碳酸氢钠溶液反应生成二氧化碳，不能证明木炭和浓硫酸反应产生CO ，C错误；
2
D．碳酸氢铵分解生成氨气、水、二氧化碳， CaO和NaOH混合物可除去水和二氧化碳，氨气可使湿润的
红色石蕊试纸变蓝，可检验生成的氨气，D正确；
故选D。
4．（2024·北京丰台·一模）由实验操作和现象，可得出相应正确结论的是
实验操作和现象 结论
向 溶液中滴加过量氯水，溶液变为橙色，再加入淀粉 溶液，
A 氧化性：
溶液变为蓝色
B 将补铁剂溶于盐酸，过滤，将滤液加入 溶液中，溶液紫色褪去 补铁剂中含有二价铁
在 溶液中滴加2滴 溶液，溶液变为红褐色，再滴加
发生了水解反应和氧化还原
C
反应
溶液，产生蓝色沉淀
将充满 的试管倒扣在盛有足量水的水槽中，试管中液面上升，试 收集的 中含有不溶于水
D
管顶部仍有少量气体 的杂质气体
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【详解】A．过量氯水也会将碘离子转化为碘单质，不能得出相应结论，A不符合题意；
B．引入的氯离子也会酸性高锰酸钾反应使得溶液褪色，干扰了亚铁离子的检验，不能得出相应结论，B不
符合题意；
C．溶液变为红褐色，说明水解生成了氢氧化铁沉淀；再滴加 溶液，产生蓝色沉淀，说明铁
离子被还原为亚铁离子，能得出相应结论，C符合题意；
D．二氧化氮和水生成硝酸和不溶于水的一氧化氮气体导致试管顶部仍有少量气体，不能得出相应结论，D不符合题意；
故选C。
5．（2024·北京顺义·二模）下列实验中，能够达到实验目的的是
A．在铁制镀件上镀铜 B．证明碳酸的酸性强于苯酚
C．验证 具有漂白性 D．检验淀粉在酸性条件下水解的最终产物为葡萄糖
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【详解】A．镀铜时Cu与电源正极相连，电解质溶液含铜离子，铁制镀件与电源负极相连，可实现电镀铜，
故A正确；
B．挥发的盐酸与苯酚钠反应，不能证明碳酸比苯酚的酸性强，故B错误；
C．二氧化硫可被酸性高锰酸钾溶液氧化，紫色褪去，可知二氧化硫具有还原性，故C错误；
D．淀粉水解后，没有加NaOH中和硫酸，加氢氧化铜不能检验葡萄糖，故D错误；
故选：A。
6．（2024·北京海淀·二模）用下图装置和相应试剂进行性质验证实验，不能达到相应目的的是
选项 目的 试剂a 试剂b 试剂c 试剂d
浓硝
A 遇水生成酸 铜粉 紫色石蕊溶液 溶液
酸
B 非金属性： 盐酸 溶液 溶液C 具有还原性 硫酸 酸性 溶液 溶液
D 酸性：乙酸＞碳酸＞苯酚 乙酸 饱和 溶液 苯酚钠溶液
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【详解】A．浓硝酸具有挥发性，左侧装置中产生的气体中可能混有HNO ，挥发的硝酸进入到c中也会使
3
得紫色石蕊试液变红使，不能证明 遇水生成酸，A符合题意；
B．盐酸和高锰酸钾发生氧化还原反应生成氯气，氯气氧化溴离子生成溴单质溶液变为橙色，能证明非金
属性： ，尾气使用碱液吸收防止污染，B不符合题意；
C．硫酸和亚硫酸钠生成二氧化硫气体，二氧化硫使得使得高锰酸钾溶液褪色，体现二氧化硫还原性，尾
气使用碱液吸收防止污染，C不符合题意；
D．乙酸和碳酸钠生成二氧化碳气体，通过饱和碳酸氢钠溶液除去带出的乙酸，二氧化碳和苯酚钠生成溶
解度较小的苯酚，溶液变浑浊，能说明酸性：乙酸＞碳酸＞苯酚，D不符合题意；
故选A。
7．（2024·北京门头沟·一模）下列依据实验现象得到的结论正确的是
选
实验 实验现象 结论
项
稀硫酸将 氧化为
A 将稀硫酸加入铁粉中，再滴加 溶液 溶液呈红色
将铜粉加入 溶液中 溶液变蓝 金属铁比铜活泼
加热盛有少量 固体的试管，并在试管
C 石蕊试纸变蓝 显碱性
口放置湿润的红色石蕊试纸
一支试管中产生黄色沉
向两支盛有 相同浓度的银氨溶液的试管中分
D 淀，另一支中无明显现
别加入2滴相同浓度的 和 溶液
象
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【详解】A．将稀硫酸加入铁粉中发生反应 ，滴加 溶液溶液不会变红，故A错误；
B．将铜粉加入 溶液中，发生反应 ，溶液变蓝， 说明还原性
Cu＞Fe2+，不能说明金属铁比铜活泼，故B错误；
C． 受热分解为NH 、CO 和H O，其中NH 为碱性气体，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，但这不
3 2 2 3
能说明 显碱性，实验结论错误，故C错误；D．一支试管中产生黄色沉淀，另一支中无明显现象，说明AgI比AgCl更易沉淀，AgI与AgCl结构相似，因
此 ，故D正确；
故选D。
8．（2024·北京东城·一模）下列装置或操作能达到实验目的的是
装置或操作
目的 A．证明铝元素既有金属性又有非金属性 B．验证碳酸的酸性比苯酚的强
装置或操作
目的 C．验证改变压强能破坏化学平衡状态 D．鉴别苯和己烷
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【详解】A．氢氧化铝既能和盐酸反应也能和氢氧化钠溶液反应说明铝元素既有金属性又有非金属性，A正
确；
B．浓盐酸具有挥发性，生成的CO 中混有HCl气体，右侧试管中生成苯酚沉淀，不是说明碳酸的酸性比苯
2
酚的强，B错误；
C．反应2HI H +I 是气体体积不变的反应，压强不影响平衡状态，不能用来验证改变压强能破坏化学平
2 2
衡状态，C错误；
D．苯和己烷都不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，不能鉴别苯和己烷，D错误；
故选A。
9．（2024·北京房山·一模）下列实验(部分夹持装置已略去)能达到实验目的的是A．实验室制取 B．检验淀粉在酸性条件下发生了水解
比较 与 的大小 D．比较Cl、Br、S的非金属性
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【详解】A．氯化铵固体与氢氧化钙固体混合加入可生成氨气，经碱石灰干燥，用向下排空气法收集，A正
确；
B．淀粉在酸性条件下水解后，应先加NaOH使溶液呈碱性，再加入新制氢氧化铜悬浊液检验是否水解，B
错误；
C．过量的硝酸银与氯化钠和碘化钾均可反应生成沉淀，不能体现沉淀转化，即不能比较 与
的大小，C错误；
D．氯气通入溴化钠溶液中将溴离子氧化，可比较Cl和Br的非金属性，氯气也可进入硫化钠溶液中将硫离
子氧化，可比较Cl与S的非金属性，但无法比较Br与S的非金属性，D错误；
答案选A。
10．（2024·北京丰台·二模）下列实验操作能达到实验目的的是
选
实验目的 实验操作
项
检验 中是否混有
A 将气体通入 溶液
HCl
检验乙醇消去反应
B 加热乙醇与浓硫酸的混合液，将产生的气体通入酸性 溶液
的产物
除去乙酸乙酯中少
C 向混合液中加入饱和 溶液，充分振荡，静置，分液
量的乙酸
比较AgCl和AgI的溶 向2mL 溶液中加入0.5mL NaCl溶液，振荡后再加
D
解度
入0.5mL KI溶液
A．A B．B C．C D．D【答案】C
【详解】A．氯气和水反应也会生成氯离子，因此不能用硝酸银溶液检验 中是否混有HCl，故A错误；
B．乙醇也能使酸性高锰酸钾褪色，因此不能用酸性高锰酸钾检验乙醇的消去产物，故B错误；
C．饱和Na CO 溶液可以中和乙酸，降低乙酸乙酯的溶解度，且能与乙酸乙酯分层，因此可以用饱和
2 3
Na CO 溶液除去乙酸乙酯中少量的乙酸，故C正确；
2 3
D．因为相对氯离子银离子过量因此加入碘离子后银离子肯定会和碘离子生成碘化银沉淀，故D错误；
故答案为：C。
11．（2024·北京昌平·二模）下列实验中，不能达到实验目的的是
A．验证氨气极易溶于水 B．用四氯化碳萃取碘水中的碘
C．验证氯气与水反应后的产物具有漂白性 D．在铁片上获得理想的铜镀层
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【详解】A．装置中打开止水夹后，将胶头滴管中的水挤入圆底烧瓶中，烧瓶内压强下降，形成喷泉，可
以说明氨气极易溶于水， A不符合题意；
B．四氯化碳作萃取剂，可用来萃取碘水中的碘，萃取出的碘的四氯化碳溶液位于分液漏斗的下层，B不符
合题意；
C．干燥的氯气不能使干燥的红布条褪色，但能使湿润的红布条褪色，说明氯气与水反应后的产物具有漂
白性，C不符合题意；
D．在铁片上获得理想的铜镀层，应以铁为阴极，铜为阳极，硫酸铜为电解质，图中装置不能达到目的，D
符合题意；
故选D。
