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2026 年东北育才学校高三年级生物学临考提升卷
参考答案
1-5 BADDD 6-10 BBACD 11-15 CBABD
16-20 ABC ABC AB ABD BD
21.(11分)
(1)酶催化特定化学反应的能力
(2)碘液(2分) 30-50℃(2分)
(3)斐林试剂(2分) 不成立(2分)
(4)C(2分)
22.(11分)
(1)内正外负 增大(2分)
(2)神经元1 协助扩散 未成熟神经元NKCC1转运体数量多使Cl-大量进入细胞内,导致胞内Cl-浓
度显著高于胞外,GABA作为信号引起Cl-外流,从而引起兴奋(2分)
(3)d、c(2分) 通过降低背根神经节中P2X蛋白的相对表达水平,提高疼痛阈值,从而降低痛觉敏感
性,来起到镇痛的作用(2分)
23.(11分)
(1)加快生态系统的物质循环,并对种子的传播(植物的传粉)等具有重要作用(2分) c/a(或c/a×
100%)
(2)核心序列(2分) 微生物可能通过其分解作用将粪便中的部分微卫星DNA分子分解,进而导致分
析结果的误差增大(2分) 5或6(2分) 120(2分)
24.(11分)
(1)一种生物同一种性状的不同表现类型
(2)组别1:将湖泊I中的红鱼与黄鱼的DNA、湖泊II中的红鱼与黄鱼的DNA分别进行DNA分子杂交并
记录杂合双链区的多少;(2分)
组别2:将湖泊I与湖泊II的红鱼DNA、湖泊I与湖泊II的黄鱼DNA分别进行DNA分子杂交并记录
杂合双链区的多少;(2分)
结果预期:若组别1记录到的杂合双链区数量明显多于组别2,则假说一正确;反之,假说二正确(2
分)
(3)生殖隔离(2分)
(4)1/3(2分)
25.(11分)
(1)碱基互补配对
(2)RNA 聚合酶(2分)
(3)系统X能抑制基因表达,靶向Q1时效果更好;P蛋白不影响系统X的抑制功能(2分)
(4)Q4、Q6(2分) 绿色荧光减弱,红色荧光增强(2分)
(5)将靶向F基因的gRNA基因启动子替换为诱导型启动子,使其在大肠杆菌数量增殖到一定阶段才开始表
达(2分)
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