文档文本内容
沙河口区 2019~2020 学年度第二学期期末质量检测试卷八年级物理
注意事项：
1.请在答题卡上作答，在试卷上：作答无效。
2.本试卷共五道大题，32道小题。满分90分。考试时间90分钟。
一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分）
注意：第1~11题中，每题只有一个选项正确
1. 下列物体中，重力的大小最接近0.5N的是（ ）
A. 一个鸡蛋 B. 一个大西瓜 C. 一本物理书 D. 一枚一元硬币
【答案】A
【解析】
【详解】A．一个鸡蛋的重力约为0.5N，故A符合题意；
B．一个大西瓜的重力约为50N，故B不符合题意；
C．一本物理书的重力约为2N，故C不符合题意；
D．一枚一元硬币的重力约为0.06N，故D不符合题意。
故选A。
2. 下列物体处于平衡状态的是（ ）
A. 匀速转弯的汽车 B. 空中自由下落的苹果
C. 绕太阳不停旋转的地球 D. 在竖直方向上，匀速上升的电梯
【答案】D
【解析】
【详解】A．匀速转弯的汽车，速度的方向始终在改变，所以不是平衡状态，故A不符合题意；
B．空中自由下落的苹果，速度的大小会越来越大，所以不是平衡状态，故B不符合题意；
C．绕太阳不停旋转的地球，速度的方向始终在改变，所以不是平衡状态，故C不符合题意；
D．在竖直方向上，匀速上升的电梯，匀速直线运动，处于平衡状态，故D符合题意。
故选D。
3. 骑自行车时，用力捏闸，自行车很快停下来。该过程增大车闸和车轮之间摩擦的方法是（ ）
A. 增大压力 B. 增加接触面粗糙程度
C. 用滚动摩擦代替滑动摩擦 D. 增大自行车的重力大小
【答案】A
【解析】
【详解】骑自行车时，用力捏闸，是增大了车闸对车轮的压力，来增大摩擦力，所以该过程增大车闸和车
轮之间摩擦的方法是增大压力。故选A。
4. 如图所示的四种情景中，力对物体做功的是（ ）
A. 搬石头没搬动
B. 推箱子前进一段距离
C. 提着滑板在水平路面前进
D. 举杠铃保持不动
【答案】B
【解析】
【详解】A．搬石头没搬动，只有力而没有距离，不做功，故A不符合题意；
B．推箱子前进一段距离，有力且在力的方向上移动了一段距离，因此做了功，故B符合题意，
C．提着滑板在水平路面前进，提滑板车的力的方向上没有距离，因此没有做功，故C不符合题意；
D．举杠铃保持不动，举杠铃的力的方向上没有距离，因此没有做功，故D不符合题意。
故选B。
5. 下列实例中，为了增大压强的是（ ）
A. 破窗锤两端很尖锐B. 铁轨辅在枕木上
C. 书包带做得较宽
D. 载重车安装很多车轮
【答案】A
【解析】
【详解】A．破窗锤两端很尖锐，是通过减小受力面积增大压强，故A符合题意；
B．铁轨辅在枕木上，是通过增大受力面积减小压强，故B不符合题意；
C．书包带做得较宽，是通过增大受力面积减小压强，故C不符合题意；
D．载重车安装很多车轮，是通过增大受力面积减小压强，故D不符合题意。
故选A。
6. 网上流传某国航天局发布的“权威”消息：2020年2月7日这一天，地球的引力最小，能将扫帚立起来。
如图，很多同学玩起“立扫帚”游戏，发现真的能把扫帚立在水平地面上。扫帚立而不倒的真正原因是（
）
A. 扫帚的重力变小
B. 扫帚的重心变低
C. 扫帚受的重力和支持力恰好平衡D. 扫帚对地面的压力和地面对扫帚的支持力恰好平衡
【答案】C
【解析】
【详解】A．扫帚 的质量没有变，由 可知，扫帚的重力不变，故A不符合题意；
B．扫帚竖立时的重心没有变低，故B不符合题意；
C．扫帚处于静止状态，所以扫帚竖直方向上受的重力和支持力恰好平衡，故C符合题意；
D．扫帚对地面的压力和地面对扫帚的支持力属于相互作用力，不是平衡力，故D不符合题意。
故选C。
7. 如图，放入水中的鸡蛋下沉。当它静止在烧杯底部时，下列判断正确的是（ ）
A. 鸡蛋不受浮力 B. 鸡蛋只受重力和浮力
C. 鸡蛋所受力的合力为零 D. 鸡蛋受的浮力等于重力
【答案】C
【解析】
【详解】A．浸在液体中的物体会受到竖直向上的浮力，所以鸡蛋受到浮力作用，故A错误；
B．鸡蛋沉到烧杯底部，鸡蛋受到重力、浮力和烧杯对鸡蛋的支持力，故B错误；
C．鸡蛋静止在烧杯底部，处于平衡状态，所以鸡蛋所受力的合力为零，故C正确；
D．鸡蛋沉底，鸡蛋所受浮力小于重力，故D错误。
故选C。
8. 如图，游乐场里的滑梯，有各种滑道，较短的滑道比较陡，较长的滑道很平缓，还有转个圈滑下来的旋
转滑道。一个小朋友从同一高度沿不同滑道由静止滑下来，若不计摩擦和空气阻力，他到达地面时的速度
（ ）A. 从较陡的滑道滑下来时的速度最大 B. 从较长的滑道滑下来时的速度最大
C. 从旋转的滑道滑下来时的速度最大 D. 从三种滑道滑下来时的速度一样大
【答案】D
【解析】
【详解】因不计摩擦和空气阻力，在下滑过程中，高度相同，重力势能相同，重力势能转化为动能，机械
能守恒，总的机械能不变，故从三种滑道滑下时，速度一样大。
故选D。
9. 如图，一只手用力同时握甲、乙两个核桃，甲核桃碎裂时乙核桃仍是完好的。下列说法正确的是
（ ）
A. 甲对乙的力小于乙对甲的力
B. 甲对乙的力没有使乙核桃发生形变
C. 两核桃相互接触部位受到的压强相等
D. 甲核桃的受力面积比乙核桃的受力面积小
【答案】C
【解析】
【详解】A．根据力的作用是相互的，甲对乙的力等于乙对甲的力，故A错误；
B．甲对乙的力使乙核桃发生形变，只是不明显，故B错误；
C．因相互接触部位受到的力相等，受力面积相等，故压强相等，故C正确；
D．甲核桃的受力面积等于乙核桃的受力面积，故D错误。
故选C。
10. 如图，吊车向上起吊一箱货物，利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动。起吊时，伸缩撑杆对吊臂的
支持力F始终与吊臂垂直，且作用点不变。货物对吊臂向下拉力的力臂为l。在吊起货物的过程中，F与l
的关系图像是（ ）A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】将吊臂视为杠杆，O为支点，伸缩撑杆对吊臂的支持力F，其力臂为l ，设货物对吊臂的拉力为
1
F（等于货物的重力不变），其力臂为l，如图所示
2
根据杠杆的平衡条件可得
所以支持力为
则在吊起货物的过程中，F 的力臂为l逐渐变小，因F、l 均不变，则由上式可知F与l是正比例函数关系，
2 2 1
其图象为过原点的倾斜直线，故ABC错误，D正确。
故选D。
11. 如图，某种自动洗衣机进水时，与洗衣缸相连的细管中封闭一定量的空气，通过压力传感器感知管中
的空气压力，从而控制进水量。在洗衣机进水的过程中，下列判断正确的是（ ）
A. 洗衣缸和细管构成一个连通器
B. 细管中空气的密度逐渐变小C. 细管中空气的压强逐渐变小
D. 洗衣缸和细管中水面高度差逐渐变大
【答案】D
【解析】
【详解】A．细管上端是密封的，所以洗衣缸和细管没有构成一个连通器，故A错误；
B．在洗衣机进水的过程中，细管中空气的体积逐渐变小，质量不变，由密度公式可知，细管中空气的密
度逐渐变大，故B错误；
C．细管中空气的密度逐渐变大，所以细管中空气的压强逐渐变大，故C错误；
D．洗衣缸和细管中水面高度差与细管内空气压强和洗衣缸上方气体压强的压强差有关，洗衣缸上方气体
压强不变，细管中空气的压强逐渐变大，压强差变大，所以洗衣缸和细管中水面高度差逐渐变大，故D正
确。
故选D。
注意：第12~14题中，每题至少有两个选项正确。
12. 为更好的收治新冠肺炎患者，大连建设者攻坚克难，砥砺前行，仅用20天时间完成了医院的“负压病
房”改建项目。“负压病房”可以避免病房外的空气被污染。下列判断正确的是（ ）
A. 负压病房内的气压比病房外的气压高
B. 负压病房内的气压比病房外的气压低
C. 负压病房可以防止病房内的空气向病房外自由流动
D. 负压病房可以防止病房外的空气向病房内自由流动
【答案】BC
【解析】
【详解】如果病房内的压强大的话，病房内的空气就会流出，造成病毒扩撒，只有外面的气压大于里面的
气压，室内的被污染的空气才不会流到室外，而室外的新鲜空气就可以流入室内，因此负压病房内的气压
比病房外的气压低，可以防止病房内的空气向病房外自由流动；故AD错误，BC正确。
故选BC。
13. 甲、乙两容器底面积相同、形状不同，放在水平桌面上，容器内分别装有密度不同的液体a和b。质量
相同的实心物块M、N在两种液体中静止时的位置如图（M悬浮，N漂浮；甲容器中的液面比乙容器中的
液面低），此时，两种液体对容器底的压力相等。下列说法正确的是（ ）A. 两种液体的密度关系为ρ＞ρ
a b
B. 两物块的密度关系为ρ ＞ρ
M N
C. 液体对两个物块底部的压力的大小关系为F =F
M N
D. 将M、N取出，液体对容器底压力变化量的大小关系为
【答案】ABD
【解析】
【详解】A．两种液体对容器底的压力相等，甲、乙两容器底面积相同，由 可知，两种液体对容
器底的压强相等，又因为甲容器中的液面比乙容器中的液面低，由 可知， ，故A正确；
B．M悬浮，所以 ，N漂浮，所以 ，又因为 ，所以 ，故B正确；
C．由浮力产生的原因可知， ， ，M悬浮、N漂浮，根据物体的浮沉条件可
知，M、N受到的浮力都等于重力，又因为M、N质量相同，所以M、N受到的浮力相同，即 ，
综上可知 ，故C错误；
D．甲容器中液体对容器底部的压力小于液体和M的总重力，乙容器中液体对容器底部的压力等于液体和
M的总重力，将M、N取出，甲容器中液体对容器底压力变化量小于M的重力，乙容器中液体对容器底压
力变化量等于N的重力，因为M、N质量相同，所以将M、N取出，液体对容器底压力变化量的大小关系
为 ，故D正确。
故选ABD。
14. 图中甲、乙两物体处于静止状态，甲物体重为G，乙物体重为6G。不计绳重、滑轮重和摩擦，下列判
断正确的是（ ）A. 绳E对天花板的拉力为G B. 绳F对天花板的拉力为G
C. 滑轮对乙物体的拉力为2G D. 地面对乙物体的支持力为4G
【答案】ACD
【解析】
【详解】A．由图知，左侧滑轮为动滑轮，右侧为定滑轮，不计绳重、滑轮重和轴摩擦，同滑轮组两侧绳
子的拉力是相同的，所以绳E对天花板的拉力等于G，故A正确；
B．右侧为定滑轮，同滑轮组两侧绳子的拉力是相同的，根据二力平衡条件，绳F对天花板的拉力大小等
于定滑轮两侧绳子拉力的合力
即绳F对天花板的拉力为2G，故B错误；
C．左侧滑轮为动滑轮，滑轮对乙的作用力为F ，不计绳重、滑轮重和轴摩擦，绳子的拉力为
乙
所以滑轮对乙物体的拉力为2G，故C正确；
D．乙物体受到竖直向下的重力，竖直向上的支持力以及滑轮的拉力，根据二力平衡条件，可得地面对乙
物体的支持力为
故D正确。
故选ACD。
二、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分）
15. 如图，排球比赛中，用手击打排球，球出手后，能继续向对方场地飞行，是由于排球具有__________；
扣出去的排球被拦回，说明力可以改变物体的__________。
【答案】 (1). 惯性 (2). 运动状态【解析】
【详解】[1]球出手后，能继续向对方场地飞行，是由于排球具有惯性。
[2]扣出去的排球被拦回，说明力可以改变物体的运动状态。
16. 如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，其作用效果不同，这说明力的__________影响力的作
用效果。门外，一阵风沿着与门平行的方向吹过，门可能被“吹开”，这是因为流速大的位置，压强
__________（选填“大”或“小”）。
【答案】 (1). 作用点 (2). 小
【解析】
【详解】[1]分别在A、B、C处用同样大小的力推门，力的作用点不同，其作用效果不同，这说明力的作
用点影响力的作用效果。
[2]门外，一阵风沿着与门平行的方向吹过，门可能被“吹开”，这是因为流速大的位置，压强小。
17. 如图，潜水员在水面以下逐渐下潜的过程，他受到的浮力__________；受到水的压强__________。
（均选填“变大”、“变小”或“不变”）
【答案】 (1). 不变 (2). 变大
【解析】
【详解】[1]潜水员在水面以下逐渐下潜的过程，由于他排开水的体积不变，水的密度不变，由
可知，他受到的浮力不变。
[2]潜水员在水面以下逐渐下潜的过程，深度增大，同一溶液，液体压强随深度的增加而增大，故潜水员受
到水的压强变大。
18. 体重相同的甲、乙两人爬同一座山，到达山顶时，甲用的时间比乙少。他们克服重力做的功分别为W
甲
和W ，功率分别为P 和P 。则W ______W ，P ______P 。（均选填“＜”、“=”或“>”）。
乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙
【答案】 (1). = (2). >【解析】
【详解】[1]甲、乙两人体重相同，即 ，爬同一座山则克服重力上升高度相同，即 ，由
，可知
即
[2]甲用的时间比乙少，由 可知
19. 如图为一款自带吸管的饮料杯。吸管和杯身构成了一个______；在吸管处将饮料吸入口中，利用了
________的作用。
【答案】 (1). 连通器 (2). 大气压
【解析】
【详解】[1]吸管和杯身两边液面相平，两端开口，下边相连通，组成了一个连通器。
[2]用吸管吸饮料时，管与口连通，吸气时，体积增大，压强减小，饮料在外界大气压的作用下吸入口中。
20. 如图所示，瓶起子是________杠杆（选填“省力”或“费力”）；国旗杆顶部的滑轮的作用是
__________。
【答案】 (1). 省力 (2). 改变用力方向
【解析】
【详解】[1]瓶盖起子，在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆[2]国旗杆顶部的滑轮是定滑轮，定滑轮可以改变力的方向。
21. 如图，桌子的边缘有一个斜面。一个小球从斜面顶端滑到斜面的底端O点后，小球将沿________条路
线运动；如果小球恰好滑到O点时，所受到的力全部消失，小球将沿________条路线运动。（选填＂
a”、“b”、“c＂或“d”）。
【答案】 (1). b (2). c
【解析】
【详解】[1]小球从斜面顶端滑到斜面的底端O点后，由于惯性继续向前运动，在重力的作用下，小球在竖
直方向上做自由落体运动，所以小球的运动轨迹会向下偏折，故b符合题意；故选b。
[2]如果小球恰好滑到O点时，所受到的力全部消失，根据牛顿第一定律，小球将做匀速直线运动，故c符
合题意，故选c。
22. 如图，探究“质量一定时，物体的动能跟速度的关系”，实验中，通过将小球从斜面的________（选
填“相同＂或“不同”）高度静止释放，来改变小球运动到木块水平面时的初始速度________；通过比较
_________来反应小球动能的大小。
【答案】 (1). 不同 (2). 不同 (3). 木块运动距离
【解析】
【详解】[1][2]实验过程要采用控制变量法，当研究动能大小与速度的关系时，要让小球沿斜面的不同高度
静止释放，这样保证小球下落到水平面的速度不同。
[3]探究物体动能大小与哪些因素有关时，物体动能的大小无法直接测量，所以通过小球对木块外做功的多
少来体现小球动能的多少，即通过木块运动的距离来判断小球动能的大小。
23. 如图，静止在水平桌面上的一本书，点O是它的重心。请画出书受的重力G和桌面对它的支持力F的
示意图。______
【答案】
【解析】
【详解】书受的重力G的方向竖直向下，桌面对它的支持力F的方向竖直向上，属于平衡力，大小相等，
所以示意图如图所示：
24. 如图甲是一种蔬菜挤水器，把蔬菜放在漏水器中，向下压手柄，能将菜里的水分挤出其手柄可以看作
一个杠杆，图乙是其简化的示意图，图中O为支点，F 是其受到的阻力。请在图乙中画出：
2
(1)阻力F 对应的阻力臂l；
2 2
(2)在A点施加的最小动力F 的示意图。
1
______
【答案】
【解析】
【详解】从支点O作阻力F 作用线的垂线，支点到垂足的距离为阻力臂l ，由杠杆平衡条件可知，在阻力
2 2和阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小，图中支点在 O点，因此OA作为动力臂最长，动力方向
应该向下，过A点垂直与OA向下作出最小动力F 的示意图，如图所示
1
。
三、计算题（本题共3小题，共20分）
25. 在水面上航行的一艘轮船，其自身质量是8×104kg，装有45t的铁矿石。g取10N/kg；水的密度为
1.0×103kg/m3）求：
(1)轮船受到的浮力大约是多少？
(2)轮船排开水的体积多大？
【答案】(1) 1.25×106N；(2) 125m2
【解析】
【详解】(1)由阿基米德原理可得，受到的浮力为
(2)由 可得，轮船排开水的体积为
答：(1)轮船受到的浮力大约是1.25×106N；
(2)轮船排开水的体积为125m2。
26. 如图，水杯底面积是4×10-3m2.内盛8N的水，水深15cm。（g取10N/kg；水的密度为1.0×103kg/m3）求：
(1)水的质量是多少？
(2)水对水杯底部的压强多大？
(3)水对水杯底部的压力多大？
(4)水的重和水对杯底的压力相差多少？
【答案】(1) 0.8kg；(2) 1.5×103 Pa；(3) 6N；(4) 2N。【解析】
【详解】(1)由 可得，水的质量是
(2)水对水杯底部的压强为
(3)水对水杯底部的压力为
(4)水的重和水对杯底的压力相差为
的
答：(1)水 质量是0.8kg；
(2)水对水杯底部的压强1.5×103 Pa；
(3)水对水杯底部的压力6N；
(4)水的重和水对杯底的压力相差2N。
27. 某人用如图所示的滑轮组，在5s内将物体A沿水平地面匀速向右拉动2m。拉力F为400N，地面对物
体的摩擦力为900N。求：
(1)拉力F的功率是多少？
(2)滑轮组的机械效率多大？
【答案】(1) 480W；(2) 75%。
【解析】
【详解】(1)由图可知，与动滑轮相连的绳子的段数n=3，则绳子移动的距离为
则拉力所做的功为
拉力F的功率是(2)滑轮组克服摩擦力所做的功为有用功，有用功为
滑轮组的机械效率为
答：(1)拉力F的功率是480W；
(2)滑轮组的机械效率75%。
四、简答题（本题共2小题，每小题3分，共6分）
28. 如图，在桌面上放一枚硬币，在硬币前放置一个条形木块。在硬币上方沿与桌面平行的方向用力吹一
口气，硬币就可能跳越木块，落在木块的另一侧。请解释硬币向上“跳”起，并“越过”木块的原因。
【答案】见解析
【解析】
【详解】在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方 的空气流动速度加大，压强变小。此时
硬币下方气体向上压强大于上方气体向下的压强，产生一个向上的压强差，从而产生向上的压力差，当向
上的压力差大于硬币的重力时硬币就会向上“跳”起。上升的硬币遇到向前的气流，受到向前的推力，向
前运动，便“越过”木块。
29. 如图，小球从某高度自由下落到竖放的弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触弹簧到弹簧被压缩至最短的
过程中（弹簧没有超出弹性限度），小球运动的速度先增大后减小，请解释这个现象。【答案】见解析
【解析】
【详解】小球压缩弹簧的过程，弹簧的形变逐渐变大，对小球向上的弹力逐渐变大。当弹簧对小球向上的
弹力小于球的重力时，小球受到的合力向下，和运动方向相同，小球加速下落。当弹簧对小球向上的弹力
大于球的重力时，小球受到的合力向上，和运动方向相反，小球减速下落。
五、综合题（本题共3小题，共16分）
30. 如图甲，在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，所用的器材有：质量0.05kg的钩码若干，弹簧
测力计。
(1)请设计记录实验数据的表格，表中要有必要的信息。
______
(2)关于钩码重和测力计的示数的关系，说法正确的是_________。
A．钩码静止时，钩码的重等于测力计的示数
B．钩码匀速上升时，钩码的重小于测力计的示数
C．钩码加速下降时，钩码的重等于测力计的示数
D．无论钩码的运动状态如何，钩码的重都等于测力计的示数
(3)根据实验数据画出的G-m图像是一条过原点的直线。由此可以得出的结论是：物体所受重力的大小跟它
的质量_________。
(4)实验中，收集9组数据与收集6组数据相比，其好处是_______。
A．实验结论更具有普遍性
B．使得出的结论更趋近于实际的
(5)某实验小组画出 G-m图像如图乙所示。该小组实验过程可能存在的问题是_______。
【答案】 (1). 见解析所示 (2). A (3). 成正比 (4). B (5). 使用前，测力计没有调零
【解析】
【详解】(1)[1]探究重力的大小跟质量的关系中，通过改变钩码的个数来观察弹簧测力计的大小，因此需要
测量每次实验的钩码质量和重力的大小，实验记录表格如下
实验次数 1 2 3 4 5 6
质量m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30
重力G/kg
(2)[2]A．当钩码静止时，钩码处于平衡状态，根据二力平衡条件可得，钩码的重等于测力计的示数。故A
正确；
B．钩码匀速上升时，钩码处于平衡状态，根据二力平衡条件可得，钩码的重等于测力计的示数，故B错
误；
C．钩码加速下降时，钩码处于非平衡状态，钩码的重大于测力计的示数，故C错误；
的
D．当钩码处于平衡状态时，钩码 重都等于测力计的示数，非平衡状态时，钩码的重力不等于测力计的
示数，故D错误。
故选A。
(3)[3]G-m图像是一条过原点的直线，可知物体的重力与其质量成正比。
(4)[4]收集9组数据与收集6组数据相比，可使得两物理量的关系更接近于实际。故A不符合题意，B符合
题意。
故选B。
(5)[5]由乙图可知，乙图是一条没有过原点的直线，可能原因是在使用弹簧测力计之前，没有对弹簧测力计
进行凋零，才会使得弹簧测力计还没有挂钩码就有了读数。
31. 在探究“液体压强的大小与液体密度和深度的关系”实验中，所用的器材有：U形管压强计、烧杯、
刻度尺，酒精、水和盐水，已知ρ <ρ <ρ 。
酒精 水 盐水(1)①图甲是U形管压强计。实验前，以下操作正确的顺序是_________。（将字母按顺序填在横线上）
A．在U形管中注入适量的水
B．按压橡皮膜，检查装置的气密性
C．将带橡皮膜的金属盒、橡胶管、形管组装起来
②在U形管中装的水过多，可能带来的弊端是_________________。
(2)在探究“液体压强的大小与液体密度的关系”时，将压强计的金属盒放在三种液体中的相同深度，现象
如图乙所示，收集到的信息是_________________。
(3)在探究“液体压强的大小与液体深度的关系”时，记录的实验信息如下表：
实验次数 液体密度ρ 液体深度h/cm U型管两侧液面的高度 /cm 液体压强p
1 3 2.7 小
2 相同 6 5.8 中
3 9 8.9 大
根据表中信息可得出的探究结论是：液体________一定时，液体压强随深度增加而________。
【答案】 (1). ACB (2). 液体压强较大时，水可能从U形管中溢出 (3). U形管左右两侧液面的高度
差的大小关系是 (4). 密度 (5). 增大
【解析】
【详解】(1)[1]U形管压强计使用前应先在U形管中注入适量的水，再将带橡皮膜的金属盒、橡胶管、形管
组装起来，最后按压橡皮膜，检査装置的气密性，所以正确的顺序是ACB。
[2]在U形管中装的水过多，可能带来的弊端是液体压强较大时，水可能从U形管中溢出。
(2)[3]U形管两端液面的高度差可以间接表示液体压强的大小，所以如图乙所示，收集到的信息是U形管左
右两侧液面的高度差的大小关系是 。
(3)[4][5]根据表中信息可得出的探究结论是：液体密度一定时，液体压强随深度增加而增大。32. 已知斜面的机械效率与斜面的倾斜角度和斜面的粗糙程度有关。在“探究斜面的机械效率 与斜面的
倾斜角度的关系”实验中，实验装置如图。
所用的器材有：木块、木板、弹簧测力计、量角器等。
(1)实验还需要的测量工具是________。
(2)保持斜面的粗糙程度不变，多次改变斜面的倾斜角度，匀速拉动木块，获得的部分实验数据如下表。
实验次数 1 2 3 4 5 6
斜面的粗糙程度 相同
斜面的倾斜角度θ 10° 20° 30° 40° 50° 60°
斜面的机械效率η 0.20 0.45 0.57 0.65 0.74 0.78
①根据表中数据，在方格纸上画出斜面机械效率η与斜面倾斜角度的关系图像。
______
②根据图像，可以得出斜面的机械效率η与斜面的倾斜角度θ的关系是：___________。
(3)实验过程中，沿斜面向上拉动木块，要使木块匀速运动。如果木块做加速运动，测出的η值会_______
（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。【答案】 (1). 刻度尺 (2). (3). 斜面的粗糙程度一定时，
斜面的机械效率随倾斜角度的增加而增加的越来越慢 (4). 偏小
【解析】
【详解】(1)[1]因为要计算有用功和总功，需要测量距离，所以实验还需要的测量工具是刻度尺。
(2)[2]根据表中的数据进行描点、连线，斜面机械效率η与斜面倾斜角度的关系图像如图所示
。
[3]根据图像，可以得出斜面的机械效率η与斜面的倾斜角度θ的关系是：斜面的粗糙程度一定时，斜面的
机械效率随倾斜角度的增加而增加的越来越慢。
(3)[4]木块做加速运动时的拉力大于木块匀速运动时的拉力，由 可知，其他
条件一定时，机械效率会随拉力增大而减小，所以如果木块做加速运动，测出的η值会偏小。
