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2025 高考语文热点新闻写作素材
27.赵心童：从禁赛到世锦赛冠军，一个“迷途天才”的自我救赎
1.事件摘要：
2025年5月6日，在中国深圳长大的斯诺克球手赵心童在英国谢菲尔德举行的斯诺克世
锦赛决赛中，以18比12战胜马克·威廉姆斯，夺得冠军。这是赵心童职业生涯的首个世锦
赛冠军，他也因此成为首位获得斯诺克世锦赛冠军的亚洲选手，以及历史上首位以业余选手
身份获得世锦赛冠军的球手。这场胜利不仅是赵心童个人的荣耀，也是中国斯诺克的里程碑，
更是对“胜负、规则、友谊、成长、救赎”等诸多话题的诠释。
2.世锦赛夺冠，创造历史：
赵心童的世锦赛之旅充满了传奇色彩，他从资格赛一路过关斩将，最终捧起冠军奖杯。
●资格赛突围，创造纪录：赵心童由于禁赛而世界排名过低，不得不从资格赛打起。他一路
过关斩将，连赢四场，成为正赛中唯一的业余选手，并最终夺冠。
●战胜“火箭”奥沙利文：在半决赛中，赵心童以 17比7战胜了自己的偶像、“七冠王”奥
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沙利文，这场胜利极大地增强了他的信心。奥沙利文赛后称赞赵心童“完全掌控了节奏”。
●决赛力克威廉姆斯：决赛中，赵心童顶住压力，战胜三届世锦赛冠军马克·威廉姆斯，夺
得冠军。这场决赛创下了克鲁斯堡世锦赛决赛历史上的最大年龄差纪录。
3.“迷途天才”的自我救赎：
●赌球风波，禁赛20个月：2023年，赵心童因涉嫌赌球被世界台联禁赛 20个月。他为自己
的行为付出了沉重的代价，也经历了一段艰难的时期。禁赛期间，他积极反思，认真训练，
并得到了奥沙利文等人的鼓励与帮助。
●解禁归来，王者归来：2024年9月，赵心童禁赛期满，他选择回到家乡球房潜心训练。他
参加了QTour（业余巡回赛），并在资格赛和世锦赛都“开挂”。一年里他共拿到4个业余赛
事的冠军，重新拿回了参加职业比赛的资格和外卡，并在本次世锦赛，一路从资格赛闯关，
战胜包括他的导师奥沙利文和世界冠军威廉姆斯等，成为全球144位选手中最后登顶的人。
●奥沙利文的鼓励和帮助：奥沙利文一直非常欣赏赵心童的天赋，他鼓励赵心童不要放弃，
要重新站起来，并在赵心童禁赛期间，通过私人关系，为其提供练球的机会。
●从“中国火箭”到“飓风”：赵心童在2021年拿到英锦赛冠军时，就得到了“中国火箭”
的外号，这与他在场上的速度与击球力量十足，与偶像奥沙利文的风格很类似有关。但在
2025年世锦赛夺冠后，“飓风”的名头更响，这次是与曾有“旋风”美誉的怀特打法神似相
关。
4.中国斯诺克的“破壁者”：
●首位中国籍世锦赛冠军：丁俊晖曾在2005年拿到中国公开赛冠军，开启了“90后”和中国
斯诺克运动员争夺世界大赛的浪潮，但在丁俊晖的世锦赛夺冠的道路上，最高只到达亚军。
赵心童世锦赛夺冠，打破了英国球员对该项赛事冠军的垄断，也创造了历史，他是中国首位、
也是亚洲首位获得世锦赛冠军的球员。
●中国斯诺克的崛起：近年来，越来越多的中国斯诺克选手在世界大赛崭露头角，赵心童的
成功是中国斯诺克崛起的标志，预示着斯诺克领域中，中国的实力和话语权都在增强。
●新时代的中国斯诺克：本届世锦赛中，中国军团表现不俗，十位中国选手入围正赛，六名
球员闯入16强，参赛人数与打进16强人数，均创历史纪录。而且决赛是赵心童和威廉姆斯。
丁俊晖认为这是因为，他当年踏碎的“门槛”，如今成了他们的“起飞跑道”。
5.天赋与热爱，梦想的力量：
●8岁，与斯诺克结缘：赵心童8岁时开始接触斯诺克，并展现出过人的天赋，他说第一次接
触到斯诺克就是他的父亲带他去打球的，他当时喜欢上了。为了鼓励儿子去打球，母亲甚至
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在12年前问过他，如果将来上完大学想做什么？“打台球。”母亲说：“我没想到他会在不
犹豫的情况下就说出答案，以后的路应该他自己选，从那一天开始，我们就下定决心好好培
养他，全家人都尊重他的选择”。他将自己的热爱变成了他赖以为生的职业。
●深圳，梦想起航的地方：赵心童在深圳长大。这座“改革开放的桥头堡”，也诞生了许多
的体育名将。“这里机会多、对年轻人更友好、发展更快、商业化程度也更高”。在这开放
和创新的沃土，中国斯诺克迎来了一个最好的时代。
6.赵心童的未来，中国斯诺克的未来：
赵心童的世锦赛夺冠，是中国斯诺克的荣耀，也是中国体育的荣耀，他的成功故事和他
在赛场上展现的精湛球技以及永不言弃的运动精神，必将会激励更多的年轻人积极投身斯诺
克运动，提升民族自豪感、自信表达自己的国家与民族的认同感等等。
●新的起点，新的挑战：赵心童的职业生涯还很长，他还有很大的提升空间，从技术层面看，
虽然已经足够厉害，但他的防守仍然不稳定，发挥也偶尔起伏不定。而从心理素质方面来看，
他也仍然需要增强自己的抗压能力。世锦赛冠军只是一个新的起点。如何在接下来的比赛中
继续保持稳定的状态，不断挑战自我、超越自我，这是摆在他面前的新挑战。
●中国斯诺克，再创辉煌：随着中国选手群体规模的不断扩张，越来越多在海外训练与比赛
的年轻球手涌入国际赛场，世界斯诺克球坛也呈现出中国力量主导发展的大趋势。赵心童和
丁俊晖的成功无疑增强了中国球员的信心，也为新一代球手打开了新的可能：曾经在世界大
赛赛场被丁俊晖踏碎的“门槛”，成了中国球员登顶的“赛道”。
一、适用主题
(一)体育精神(拼搏与超越)：赵心童在禁赛后重返赛场，并最终夺得世锦赛冠军，体现了运
动员的拼搏精神和永不放弃的信念。他的故事激励着人们在逆境中也要勇敢追梦，挑战自我，
最终超越自我，创造属于自己的人身奇迹。
1.正向角度：
★永不言弃，重返巅峰：赵心童在遭遇禁赛的打击后，并没有放弃，而是在逆境中坚持训练，
最终以更强大的姿态重返赛场，他的故事展现了运动员顽强拼搏、永不放弃的体育精神，是
“在哪里跌倒就在哪里爬起来”的生动诠释。
★热爱与坚持：赵心童对斯诺克运动的热爱，是他能够坚持下来的重要原因，因为热爱，所
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以坚持，热爱是最好的老师，能够让人充满激情地去做一件事情。找到自己的热情所在，并
为之付出努力，才能在追梦的路上，披荆斩棘，无所畏惧。
★挑战自我，突破极限：赵心童从资格赛一路过关斩将，战胜了众多强敌，最终夺得世锦赛
冠军，这个过程也是挑战自我，突破自我的过程，不断挑战极限、突破极限，才能成就更好
的自己，发现生命的更多精彩和无限可能。
★为国争光，民族自豪：赵心童夺冠，是中国斯诺克的胜利，也是中国体育的荣耀，它增强
了民族自豪感和自信心，体育强国梦。
2.反向角度：
★竞技体育的残酷性：竞技体育是残酷的，胜败乃兵家常事。在追求胜利的同时，也要学会
面对失败，正确看待输赢。
★“唯金牌论”：金牌固然重要，但它并非衡量运动员价值的唯一标准。体育的价值是多元
的，例如，强身健体、培养意志品质、团队合作等，金牌只是对运动员能力和付出的肯定，
而不是最终的目标，要避免“金牌至上”。
(二)自我救赎(迷途知返与改过自新)：赵心童曾因赌球事件被禁赛，但他最终迷途知返，用
实际行动完成了自我救赎，他的故事也提醒人们要敬畏规则，走正确的道路。
1.正向角度：
★知错能改，善莫大焉：赵心童承认错误，并通过努力和行动，赢回了尊重，这体现了改过
自新的精神，他的故事告诉我们，犯错并不可怕，可怕的是不知悔改，每个人都有犯错的时
候，知错就改，就是好样的。
★勇于承担责任：赵心童在禁赛期间，并没有逃避责任，也没有抱怨，而是选择直面错误、
承担责任，反思自己的错误，并努力弥补，承担责任，是一个人成熟的标志。
重新开始，开启新篇章：禁赛期满后，赵心童并没有放弃斯诺克运动，而是选择重新开始，
并最终获得了成功。这告诉我们，人生没有“GAMEOVER”，即使跌倒了，也要重新站起来。
★自律与反思：犯错、接受惩罚、重新开始的这段人生经历，让赵心童更加自律、懂得了反
思的意义。
2.反向角度：
★规则的边界与人情世故：赵心童的案例，引发了人们对规则的边界与人情世故的思考，在
规则和人情之间，他选择了人情，但规则不会因为人情而改变。我们需要思考如何在规则的
框架内，处理好人情世故。
★机会的珍惜：赵心童曾经是冉冉升起的新星，但因为一时糊涂，断送了自己的职业生涯。
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这提醒我们，要珍惜机会，不要因为一时的错误，而断送了自己的前途。
★“浪子回头金不换”的警示：虽然赵心童最终获得了成功，但这并不意味着我们可以对错
误行为，例如赌球等，持宽容的态度。那些所谓的“回头是岸”，不应该被当作是自我放纵、
甚至知法犯法的理由。那些违规违纪、甚至违法犯罪的侥幸心理，可能成为我们人生中最大
的风险和陷阱，需要我们每个人，都敬畏法律和规则。
(三)梦想与奋斗(少年逐梦与十年圆梦)：赵心童从小就梦想成为一名斯诺克冠军，他为之付
出了多年的努力，并最终实现了梦想，他的故事告诉我们，只要心中有梦，并为之付出不懈
努力，终有一天能够梦想成真，只要热爱、坚持，梦想就能照进现实，花开有时。
1.正向角度：
★少年逐梦，不忘初心：赵心童8岁时就立志要成为一名斯诺克冠军，并为之不懈努力，即
使在遭遇挫折和打击后，他也没有放弃梦想。
★十年磨一剑：从8岁到28岁，赵心童用了20年的时间，才最终获得斯诺克世锦赛冠军。
他的成功，不是一蹴而就的，而是经过了长期努力和坚持的结果。“宝剑锋从磨砺出，梅花
香自苦寒来”，他的故事，告诉我们，只要心中有梦，只要敢于追逐，并为之坚持和付出，
那么梦想总会开花结果，并反过来照亮人生之路。
★家庭的支持与鼓励：赵心童的成功，离不开父母的支持和鼓励，父母在他少年时期，就选
择了尊重孩子的梦想、支持他的兴趣、并为其提供尽量好的学习和训练机会。尤其是妈妈
“儿子想做什么、想成为什么样的人就让他做什么、成为怎样的人”的态度和行动、对儿子
的无条件的爱和信任、尊重孩子的天性与热爱等，为赵心童职业理想的实现起到了关键性的
作用。好的家庭教育是孩子成长路上的第一束光，也是他能够战胜困难和挑战、冲破人生迷
茫的底气与动力，它甚至能照亮孩子的一生。
★学习榜样，树立目标：丁俊晖对赵心童的影响至关重要。丁俊晖是中国斯诺克的先驱，是
年轻一代的榜样。赵心童将丁俊晖视为自己的偶像，并以他为目标，不断努力，最终取得了
成功，他的故事也告诉我们，在追梦的路上，榜样的力量能够激励我们勇往直前。
2.反向角度：
★天赋与努力：天赋是成功的基础，但只有将天赋与努力相结合，才能取得更大的成就，在
赵心童看来，他能够在漫长的禁赛期坚持训练，得益于对台球的纯粹热爱。兴趣是最好的老
师，只有热爱，才能激发无穷的学习动力。找到自己热爱的事情、选择并坚持走一条自己热
爱的路，也是幸福的开始。他的成功故事也提醒我们，努力比天赋更重要。
★成长的环境：赵心童的成功，也得益于深圳良好的营商环境和对体育事业的支持。深圳是
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一座充满活力和创新的城市。
(四)中国斯诺克(传承与发展)：赵心童的夺冠，是中国斯诺克发展的重要里程碑，它不仅填
补了中国斯诺克在世锦赛冠军上的空白，更激励着年轻一代的中国斯诺克球员，它也反映出
中国斯诺克的传承与发展，也为我们提供了一个思考中国体育发展、青少年培养等话题的案
例。
1.正向角度：
★中国斯诺克的崛起：赵心童夺冠，是中国斯诺克崛起的标志。丁俊晖为中国斯诺克打开了
新的大门，如今越来越多的中国球员在世界斯诺克的舞台崭露头角，为世界贡献中国力量，
让世界看到一个蒸蒸日上的、充满希望的中国。
★传承与创新：赵心童的成功，离不开丁俊晖等老一辈中国斯诺克球员的榜样力量和引领，
他们对中国斯诺克运动员的梯队建设起着关键作用，他们的拼搏奋斗，打破了国际斯诺克行
业里曾经长期存在着的“英国人垄断”格局，让中国球员看到了夺冠的希望。他们的经验教
训与辉煌过往也成为新一代球手的宝贵财富，让年轻人可以少走一些弯路，更有自信地与高
手过招。老将“以老带新”，新星锐意进取，新老球手薪火相传，共同为中国斯诺克创造了
更具竞争力的局面，在国际赛场上为国争光。同时，新生代中国球手个性鲜明，打法多变，
也为中国斯诺克注入了新的活力，未来可期。
★青少年培养：中国斯诺克的成功，也得益于对青少年球员的培养，越来越多的年轻人开始
参与到斯诺克运动中来，这为中国斯诺克的发展提供了后备力量，让更多对这项运动有兴趣、
有天赋的年轻人能有机会在专业的环境里提升自己的技术和水平。
2.反向角度：
★体制机制的改革：中国斯诺克要进一步发展，需要完善人才选拔、培养机制、例如关注青
少年的兴趣、尊重并支持其选择。对斯诺克的爱好以及对成功的渴望和梦想是年轻一代努力
拼搏的原动力，尊重和支持孩子、为他创造更好的成长环境等是每个家长和家庭都该认真思
考的事情。并学习其他国家的经验。
★商业化与市场化：斯诺克运动的商业化程度不高，这也限制了其发展，以及如何扩大中国
斯诺克在国内的影响力、提升公众对其的关注和参与度、让更多的中国人以及世界人民参与
到斯诺克这项运动中来等等。思考和借鉴成熟的体育产业发展经验，有利于推广斯诺克运动。
二、适用角度
(一)个人成长角度：结合自身经历，谈谈如何战胜困难，实现自我救赎，以及如何在人生的
低谷期重新振作。
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(二)体育精神角度：从赵心童的故事出发，探讨拼搏精神和永不放弃的信念的重要性，并思
考在通往成功的道路上如何面对挑战，以及输和赢的意义。
(三)文化角度：从赵心童夺冠的意义出发，探讨中国体育的崛起，弘扬体育精神，文化自信，
以及在经济转型和科技发展的同时如何建设体育强国，如何讲好中国故事、思考新时代青年
的历史责任与担当等等。
(四)教育角度：从赵心童父母支持他选择职业体育道路的角度出发，探讨家庭教育、孩子的
兴趣培养以及教育公平、人才培养、尊重多元等议题。
三、素材金句
◆“输赢固然重要，但更重要的是，我找回了对斯诺克纯粹的热爱。”体现了赵心童对斯诺
克的热爱，找回初心与热爱的过程，是一个“救赎”自我的过程，也是能够支撑他重新起航
的原动力。
◆“别让这件事定义你的人生。”这句话体现了奥沙利文对赵心童的鼓励和开导，它也告诉
我们，人生中难免会遇到挫折和错误，重要的是要从错误中吸取教训，重新开始，而不是被
它定义。
◆“我以为只是帮朋友一个忙，却忘了规则就是规则。”体现了赵心童对错误的认识和反思，
也警示我们不要因为一时糊涂、心存侥幸心理，而做出错误的判断。在法律和规则面前，人
人平等。
◆“兴趣是成长的第一束光”。这体现了兴趣的重要性。赵心童对斯诺克运动的热爱，是他
能够坚持下来的重要原因，也是他最终取得成功的关键。找到自己的热情和兴趣所在，并专
注于热爱的事物、坚持去做自己认为对的事情，这种行动的内生动力对个人成长以及人生价
值的实现都有着深远的影响，或许能够指引一生。
◆“打破英伦三岛选手多年来对斯诺克世锦赛冠军的垄断，成为在该赛事夺冠的第一位中国
球员、首位亚洲球手；也成为第一位以业余球员身份从资格赛晋级斯诺克世锦赛正赛并最终
登顶的球手。”这句话突出了赵心童夺冠的重大意义，它不仅打破了英伦三岛选手对世锦赛
冠军的垄断，也创造了中国斯诺克和亚洲斯诺克的历史。
◆“别让压力吃掉你的天赋。”鼓励性的话语。说明要积极正确地对待“失败、困境”。
◆“爱孩子就是让孩子快乐，以后的人生要有自己喜欢的东西。从那天开始，我就不考虑其
他人的话了，尊重儿子的选择。”这来自赵心童母亲在讲述赵心童小时候故事时的观点。
“以尊重个体的天赋与特长以及他们自身的特点”，“发扬光大优势。并使其不断发光发热，
成为对社会有积极价值的事”这样的现代教育理念值得大家共同探讨。
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一、【2025北京西城区一模】
阅读下面的材料，根据要求写作。
“功到自然成”是说功夫下到了才可能成功:“劳而无功”是说下了大功夫也未必能建功:
“急于事功’是说下了功夫也不能急求成功:“功在当代，利在千秋”是说若下对了功夫则可
望建立不朽之功……这些中国人耳熟能详的语句，都在探寻着“用功”与“有功”的关系。
请请以“用功与有功”为题目，写一篇文章，谈谈你对此的认识和思考。
（一）例文：
用功与有功
功成不必在我，功成必定有我。从人形机器人踉跄奔跑的轨迹到斯诺克球台清脆的碰撞
声，从英烈遗骸归国时飘动的五星红旗到克鲁斯堡剧院响起的中国国歌，"用功"与"有功"的
辩证关系，在人类文明的坐标系中始终闪烁着智慧的光芒。真正的功业，既需要脚踏实地的
深耕，更需要超越功利的精神觉醒。
用功如百川赴海，需以正确方向为航标。北京亦庄的机器人马拉松赛场上，工程师们给
参赛者穿上跑鞋、设计防晒帽，却在真实路况前暴露出算法与感知的短板。这场科技马拉松
的启示正在于此：若仅以"秀肌肉"为目标，再精巧的机械结构也难逃翻车命运。正如古罗马
建筑师维特鲁威所言："建筑是凝固的音乐"，真正的功业必先确立精神坐标。志愿军烈士跨
越七十载归国时，礼兵脚步轻如春雪，鸣枪声响彻云霄，正是这种超越时空的精神指向，让
每一次鞠躬都成为民族记忆的锚点。用功的终极意义，在于校准精神罗盘。
用功若春种秋收，需以持续深耕为根基。当赵心童在禁赛期凌晨独自推演球路时，当科
研团队为机器人膝盖喷散热剂时，当烈士陵园工作者日复一日整理史料时，功业的种子已悄
然萌芽。斯诺克球杆与机器人关节的磨损，恰似敦煌莫高窟画师手中的秃笔——前者在重复
中突破技艺边界，后者在枯燥中抵达艺术巅峰。正如苏轼在《稼说》中所写："博观而约取，
厚积而薄发"，功业的丰碑从不是偶然迸发的火花，而是无数深夜灯火汇聚的星河。
用功当破茧成蝶，需以超越功利为境界。人形机器人摔倒时观众自发的加油声，赵心童
夺冠后披国旗绕场的瞬间，烈士棺椁覆盖的绸缎在风中舒展的姿态，共同诠释着功业的本质：
它不是终点线上的奖杯，而是文明长河中的精神浪花。敦煌藏经洞的守护者王圆篆不懂艺术
史，却用半生清贫守护文化血脉；墨子号量子卫星团队二十年磨一剑，在浩瀚星空间写下中
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国注脚。这种超越时空的功业观，恰如《道德经》所言："生而不有，为而不恃"，真正的功
绩从不在当下刻度中凝固，而在未来时空中永恒流转。
从长安城的朱雀大街到北京亦庄的智能赛道，从鸭绿江畔的烽火到克鲁斯堡的掌声，功
业的真谛始终清晰：它不是计算器上的利润数字，而是文明基因里的精神密码。
当人形机器人终将跨越感知的鸿沟，当更多赵心童在挫折中完成涅槃，当英烈精神化作
青年胸中的星火，我们终将懂得——所有指向星辰大海的用功，都已在时光长河中镌刻下不
朽的坐标。
（二）评析：
1.结构：文章采用总分总结构。开篇从机器人和斯诺克、英烈遗骸以及克鲁斯堡剧院的例子
引出“用功”与“有功”的辩证关系，并提出中心论点：真正的功业，既需要脚踏实地的深
耕，也需要超越功利的精神觉醒。主体部分从三个方面论述“用功”与“有功”的关系，用
功需要方向、用功需要坚持、用功需要超越功利，并分别以机器人马拉松、赵心童、敦煌画
师、苏轼、烈士遗骸归国、以及敦煌藏经洞守护者王圆篆、墨子号团队为例。结尾再次强调
“功业的真谛”。结构清晰，逻辑严谨，论证充分。
2.写作手法:
★举例论证:文章使用了机器人马拉松、赵心童、敦煌画师、志愿军烈士遗骸归国、敦煌藏经
洞守护者王圆篆、墨子号团队等例子，增强了文章的说服力。
★比喻论证：将用功比作“百川赴海”“春种秋收”“破茧成蝶”，将方向比作“航标”，
将坚持比作“根基”，将超越功利比作“境界”，将机器人比赛的教训比作“翻车”，将精
神追求比作“精神罗盘”，将功业比作“丰碑”“星河”“浪花”，使抽象的概念更易于理
解。
★对比论证：将“秀肌肉”的目标与真正的功业对比，将“奖杯”和“精神浪花”对比，将
“利润数字”和“精神密码”对比，突出了精神追求的重要性。
★引用论证：文章引用维特鲁威的名言“建筑是凝固的音乐”、苏轼的“博观而约取，厚积
而薄发”以及《道德经》的“生而不有，为而不恃”，增强了文章的文化底蕴，也使文章更
具说服力。
3.素材运用：文章将赵心童的素材以及机器人和烈士遗骸归国等素材与“用功与有功”的主
题紧密结合，赵心童在禁赛期间的努力训练、在世锦赛资格赛的坚持和最终夺冠的例子，来
证明了“用功若春种秋收，需以持续深耕为根基”以及“用功当破茧成蝶，需以超越功利为
境界”，素材运用恰当，深化了主题。
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4.立意：文章立意深刻，探讨了“用功”与“有功”的辩证关系，强调了“用功”不仅需要
“正确方向”和“持续深耕”，更需要“超越功利”的精神境界，才能最终成就一番功业，
对学生具有启发和指导意义。
二、【2025山东滨州二模】
阅读下面的材料，根据要求写作。
哲学家帕斯卡尔说，给时光以生命，而不是给生命以时光。
这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
（一）例文：
生命当如不系舟
帕斯卡尔用诗意的哲思为人类指明了存在的真谛：生命的意义不在于延长时光的刻度，
而在于赋予每个时刻以精神的重量。正如长江大河奔涌千年，真正被铭记的并非绵长的河道，
而是那些在激流中托起文明的浪花。唯有将个体生命融入永恒的价值长河，方能让时光绽放
出璀璨的生命之光。
精神的长河以诗心为源。叶嘉莹先生将百年人生化作一首流动的长诗。在战火纷飞中，
她以诗词为舟，载着破碎的心灵穿越苦难的激流；在异国漂泊时，她以讲台为砚，将方块字
研磨成跨越文化的墨香。当这位"穿裙子的士"捐出毕生积蓄时，我们看到的不只是3568万元
数字，更是一个将生命融注于文化传承的灵魂。就像她在纪录片中所说："我不过是诗词长河
里的摆渡人。"这种以生命为舟楫的精神传承，让千年诗脉在当代焕发出新的生机。
历史的星空以勇毅为灯。舟山渔民面对日军扫射时，用 384条舢板划出了人性的光辉。
当"救人一命，天上一星"的信念照亮血色海域，那些穿梭于弹雨中的身影，早已超越了求生
的本能。正如纪录片《里斯本丸沉没》所揭示的：真正的英勇不是刹那的热血，而是将每个
危急时刻都铸成永恒的丰碑。渔民后代梁银娣至今守护着救援楼梯，这份跨越时空的守护，
让82年前的星光依然照耀着东极岛的波涛。
时代的潮头以初心为锚。澳门回归25年的发展轨迹，恰似一朵在咸淡水交汇处盛放的莲
花。从"一业独大"到多元发展，从33平方公里到横琴深合区，这座小城始终以"一国两制"为
舟，以湾区融合为楫。正如庆典上绽放的电子烟花，每个创新突破都是对初心的坚守。澳门
青年在湾区创业的身影，正是新时代"给时光以生命"的最佳注脚——将个人梦想锚定在国家
发展的巨轮之上。
命运的激流以坚持为楫。赵心童在克鲁斯堡剧院挥出的最后一杆，为"给时光以生命"写
下最激昂的注脚。从禁赛期间凌晨三点空荡球房的独自挥杆，到世锦赛资格赛连战四场的破
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釜沉舟，这位曾跌落谷底的天才用 111局鏖战证明：生命的价值不在顺流时的速度，而在逆
流时的坚持。当他以18杆破百追平历史纪录时，那些在QTour赛事四连冠的孤独岁月，那些
被奥沙利文称作"凤凰涅槃"的禁赛时光，都化作克鲁斯堡夜空中最亮的星。正如他夺冠后所
言："禁赛期让我明白，真正珍贵的不是奖杯的重量，而是每个击球瞬间对初心的坚守。"
站在文明的长河边回望，叶嘉莹在南开讲堂的吟诵与赵心童在球台上的击球共鸣，舟山
渔船的桅影与澳门塔的霓虹辉映。这些跨越时空的星光共同诉说着真理：生命最动人的光芒，
不在于其存在的长度，而在于它照亮了多少人的精神星空。
当我们以价值为舟，以信念为楫，每个平凡的日子都将成为通向永恒的航程。这或许就
是帕斯卡尔箴言的真谛——让时光在精神的维度中获得永生。
（二）评析：
1.结构:文章采用总分总的结构。开篇引用帕斯卡尔的箴言，并提出中心论点：生命的意义在
于赋予每个时刻以精神的重量。主体部分从三个方面论证了“给时光以生命”的意义，分别
是精神的长河以诗心为源，历史的星空以勇毅为灯，时代的潮头以初心为锚，命运的激流以
坚持为楫，并分别以叶嘉莹、舟山渔民、澳门回归25周年、以及赵心童的例子。结尾总结全
文，再次强调帕斯卡尔箴言的真谛，结构清晰，逻辑完整，论证充分。
2.写作手法：
★举例论证:文章使用了叶嘉莹、舟山渔民、澳门回归 25周年、赵心童等例子，以及长江、
敦煌藏经洞等意象，论证了“给时光以生命”的意义，增强了文章的说服力。
★比喻论证：将生命比作“不系舟”，将精神传承比作“以生命为舟楫”，将精神饥饿比作
“星光”“基因密码”“永恒的火种”，将“勇毅”“初心”“坚持”分别比作“灯”
“锚”“楫”，使抽象的品质更易于理解。
★对比论证：对比了“延长时光的刻度”与“精神的重量”，“顺流”与“逆流”等，突出
了精神追求的重要性，也强调了坚持的意义。
★引用论证：文章引用了《诗经》中的“采采芣苢”、庄子的“庖丁解牛”、李白的“长风
破浪会有时”，以及苏格拉底和王阳明对“知识”的看法，增强了文章的文化底蕴。
3.素材运用:文章将赵心童的素材与“命运的激流以坚持为楫”这一部分相结合，用赵心童在
禁赛期间坚持训练，以及最终以业余身份夺冠的例子，说明了“生命的价值不在顺流时的速
度，而在逆流时的坚持”，他的经历和精神也诠释了“给时光以生命”的真谛，素材的运用
使文章更具说服力。
4.立意:文章立意深刻，探讨了生命的意义和价值，强调了精神追求的重要性。鼓励读者要以
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积极的心态面对人生，赋予每个时刻以意义，让生命在奋斗中闪光，对学生有激励和引导作
用。
三、【2025广东深圳一模】
阅读下面的材料，根据要求写作。
“就像饥饿的人扑在面包上”可看作对饥饿感的一种描述。在物质产品和精神产品日益
丰富的今天,饥饿感的缺乏是一件好事吗？
请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。
（一）例文：
永葆精神饥饿方得文明长青
在物质丰盈的今天，当生存层面的饥饿逐渐消弭，精神的饥饿感是否也随之消散？巴黎
残奥会上，独臂泳将蒋裕燕如蛟龙般劈波斩浪，用单臂划出七枚金牌的轨迹；斯诺克世锦赛
中，赵心童从禁赛阴影中涅槃重生，在克鲁斯堡剧院书写亚洲传奇。这些跨越生命极限的壮
美诗篇，恰似黑夜中的火炬，照亮了精神饥饿的永恒价值。
精神饥饿是穿越生命暗夜的星光。蒋裕燕幼年失去右臂右腿，却在泳池中找到了对抗命
运的力量。每天超过万米的训练，单侧肢体承受的水流冲击，都在诉说着生命最原始的渴望。
正如巴黎先贤祠中"非不能也，实不同也"的展览主题，她用残缺的身体演绎出完整的生命诗
篇。这种对生命价值的渴求，恰如敦煌壁画中飞天的飘带，虽然历经千年风沙，依然舞动着
对永恒的向往。当37岁的西班牙癌症患者洛伊达在举重赛场上完成生命之托，我们看到的不
仅是竞技的执着，更是人类对存在意义的终极追问。
精神饥饿是文明赓续的基因密码。珠海航展上，歼-35A与苏-57同台竞技，"昊龙"货运
航天飞机勾勒星际蓝图，机器狼群演绎未来战场。这些科技突破的背后，是几代航天人"九天
揽月"的永恒追求。正如中国代表团在残奥会上将眼罩赠予埃塞俄比亚选手的温暖瞬间，真正
的文明传承从不是技术的简单复制，而是对未知领域永不停歇的探索。从宋代水运仪象台到
当代空间站，从《天工开物》到量子通信，中华民族始终保持着"路漫漫其修远兮"的精神饥
渴。
精神饥饿是超越时代的永恒火种。赵心童在禁赛期间坚持训练，最终以业余选手身份问
鼎斯诺克世锦赛，这个充满戏剧性的故事，恰似《庄子》中"庖丁解牛"的现代演绎。当他在
克鲁斯堡剧院身披国旗，我们看到的不仅是个人荣誉的加冕，更是竞技体育对人性光辉的永
恒召唤。就像敦煌藏经洞中那些跨越千年的典籍，真正的文明火种从不在安逸中孕育，而在
求索中传承。从苏格拉底的"我知道我一无所知"到王阳明的"知行合一"，精神饥饿始终是人
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类文明最珍贵的遗产。
站在珠海航展的穹顶之下，看着歼-20与苏-57划破长空的尾迹渐渐消散，我们更应铭记：
真正的文明高度，不在于物质积累的厚度，而在于精神追求的深度。当敦煌壁画中的飞天与
现代战机在时空长河中遥相呼应，当残奥健儿与航天工程师在不同赛道书写传奇，我们终将
明白：永葆精神饥饿，方能在文明的星海中，找到属于自己的永恒坐标。正如李白诗云"长风
破浪会有时"，唯有让精神的饥饿感永远鲜活，文明的火炬才能照亮人类前行的万里征程。
（二）评析
1.结构:文章采用总分总结构，开篇由高尔基的名言和残奥会蒋裕燕、赵心童的例子，引出
“精神饥饿”的话题。主体部分从生命、文明、时代三个方面论述了精神饥饿的价值和意义，
并分别用蒋裕燕、西班牙运动员洛伊达、珠海航展、中国对埃塞俄比亚选手的帮助、赵心童、
苏格拉底和王阳明等例子进行论证，展现了对人类文明发展进程的思考，以及对“精神追
求”的肯定和赞扬。结尾总结全文，再次强调中心论点，并点明了“精神饥饿感”对文明传
承的重要性。结构完整，逻辑清晰，论证充分。
2.写作手法：
★举例论证:文章使用了残奥会运动员蒋裕燕、西班牙举重运动员洛伊达、珠海航展、赵心童
等例子，增强了文章的说服力。
★比喻论证:将精神饥饿比作“星光”“基因密码”“永恒的火种”，将“对生命价值的渴
求”比作敦煌飞天飘带，将赵心童的故事比作“庖丁解牛”，生动形象地说明了精神饥饿的
意义和价值，也使抽象的概念更容易理解。
★对比论证：对比了“物质丰盈”和“精神饥饿”，物质积累和精神追求等，突出了精神追
求的重要性，以及它对文明传承的意义，对个人成长的激励和引导作用。
★引用论证:引用庄子的“庖丁解牛”、苏格拉底的“我知道我一无所知”、王阳明的“知行
合一”、李白的“长风破浪会有时”等，以及敦煌壁画、古代典籍等传统文化元素，增加了
文章的文化内涵，也使文章更具说服力。
3.素材运用:文章将赵心童的素材与“精神饥饿是超越时代的永恒火种”这一部分相结合。用
赵心童在禁赛期间的坚持和最终的成功，展现了一个运动员对梦想的执着追求和永不放弃的
精神，也体现了对竞技体育的热爱和对人性的思考，素材运用恰当，能够有效地支撑文章的
观点，升华了文章的主题。
4.立意:文章立意深刻，探讨了“精神饥饿感”对文明传承的重要性，以及对个人成长的激励
和引导作用。文章指出，在物质丰盈的今天，我们更应该“永葆精神饥饿”，不断地学习和
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探索，追求真理和梦想，才能在文明的长河中留下自己的印记。
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