文档文本内容
广宁县江屯中学九年级语文科上册导学案
课题:就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
主备人:黎镜钊 教研组长:李洁敏 教务处审批:梁兴礼
班级: 小组: 学生姓名:
教学目标
1、速读课文,把握内容。
2、品味文章精彩的语言。
3、体会作者的博大情怀和高尚品格。
一、学生介绍交流作家和背景情况。
1、作家:维克多·雨果(1802~1885),法国作家。法国浪漫主义文学的重要代表。
1827年发表剧本《克伦威尔》,剧本序言反对古典主义,成为浪漫主义的宣言。其
代表作品有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。
2、背景:学生查阅有关资料
二、自主学习:
1、这封信主要表达了作者什么观点?
2、课文主要从哪几方面进行论述。
三、合作探究:
1. 作者是怎样评价圆明园的?划出赞美圆明园的语句,从中可以看出作者什么
样的思想感情?
2.作者是如何讽刺谴责侵略者的行为的?画出讽刺侵略者的语句或词语,并体会
其作用。
3、雨果是法国人,但对法国的“胜利”没有喜悦,没有赞美,而是站在正义和良
知的立场上揭露和批判这次“胜利”。他这样是不是不够“爱国”?谈谈你的看法。
四、揣摩语句,理解文章的丰富内蕴。
1.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至
于荡然无存。
2.我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的
事情。
3.我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的
中国。“干干净净”是什么意思?作者的夙愿能够实现吗?
四、拓展延伸
收集我国文物流失的情况,你有何感想?
五、课外作业:
仔细阅读文章第三段,展开想象,写一段话,描绘那一座“言语无法形容的建
筑,某种恍若月宫的建筑”——圆明园。