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专题02 词语熟语理解（原卷版）
题型
分析
选择题
针对词语熟语知识进行单选或多选
选择+表达
在选择的基础上，还需对所选答案进行简要解释或表达
选择题组
多个选择题组合，可能涉及词语熟语的关联、对比或辨析
1．（2024·广东）下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（ ）
A．夜幕低垂，长江与嘉陵江交汇而成的渝中半岛灯火璀璨，游人如织。
B．这首曾经炙手可热的“网红歌曲”，随着热度的消退而被人淡忘了。
C．陕北剪纸窗花题材丰富、构图奇妙、刀功精湛，真是令人叹为观止。
D．小说《人世间》通过主人公跌宕起伏的人生际遇，再现那段不寻常的历史。
2．（2024·河北）依次填入下面文段横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
中国传统节日，________着中华民族的民族精神和民族情感，________着中华民族的文化血脉和思
想精华，_______是着国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。
A．凝结 承担 维护
B．凝结 承载 维系
C．凝固 承担 维系
D．凝固 承载 维护
3．（2024·湖南）下列各句用括号里的成语替换原句中的加点成语，意思最接近的一项是（ ）
A．他废寝忘食地工作，恨不能长绳系日，有更充裕的时间。（兢兢业业）
B．班长为班级做出了很大的贡献，这是有目共睹的。（众目睽睽）
C．这个公园的假山，结构新奇巧妙，真可以说是巧夺天工。（天造地设）
D．每当我们面临困难的时候，他总是自告奋勇承担责任。（挺身而出）
题型一：选择题
1
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4．（2023·湖南）下面句子中画线成语运用不正确的一项是（ ）
A．他躺在被子底下，战战兢兢，深怕会出什么事，深怕小贼溜进来。
B．煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了。
C．女人们到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇女聚在水生家里，大家商量。
D．他凭他那种唉声叹气，他那种灰心丧气，和他那苍白的小脸上的眼镜，降服了我们。
5．（2023·湖南株洲）下列各句用括号里的成语替换原句中的加点成语，意思最接近的一项是（ ）
A．老张从早晨穿上工作服进入柜台，到晚上送走最后一位顾客，每分钟都是全力以赴。（不遗余力）
B．世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹。（爱莫能助）
C．我决定要对这一秘密刨根究底﹐纵然为此而必须成为一名理论物理学家也在所不辞。（根深蒂固）
D．由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做
的一切研究都只是在黑暗中摸索。（如梦初醒）
6．（2023·江苏扬州）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ）
伟大民族的复兴之路从来都不平坦。刚刚过去的一年，摆在我们面前的，有风云变幻的国际局势，
有改革深水区的克难攻坚……我们要以（ ）的紧迫感全面建成小康社会，以蹄疾步稳的节奏全面深化改
革，以抓铁有痕的力度全面依法治国，以（ ）的勇气全面从严治党，“四个全面”战略布局的协调推进，
坚定着人们（ ）困难的信心。
A．不负韶华 壮士断腕 战胜
B．时不我待 刮骨疗毒 战胜
C．不负韶华 壮士断腕 挑战
D．时不我待 刮骨疗毒 挑战
7．（2022·天津）下面语段中加点词语的使用，不恰当的一项是（ ）
《国家宝藏》能够成为“网红”，是因为它从大众比较喜闻乐见的视角解读国宝。当下，文化类综
艺数量虽继续上涨，但造出的“网红”节目却寥寥无几。文化类综艺想要持续“走红”并“走强”，仍旧
任重道远。想要长久地留住观众，不仅需要独当一面的创意，还要设法改变单向传输的方式，增强互动性。
A．喜闻乐见
B．寥寥无几
C．任重道远
D．独当一面
8．（2022·河北唐山·）下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是（ ）
A．要减肥就要管住嘴，合理饮食，迈开腿，加强锻炼，只靠药物，无疑是缘木求鱼。
B．经过半年的艰苦拼搏，终于超额完成了任务，他不禁长松了一口气，踌躇满志，兴奋难眠。
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C．立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。小王刚步入这门学科的研究领域，还远未登堂入室。
D．小张下棋总是输多赢少，因为他目无全牛，没有做到“走一步看三招”。
9．（2022·黑龙江牡丹江·）将下列关联词语依次填入语段横线处，完全恰当的一项是（ ）
从教学的过程来说， 教学的内容是什么，教的人总要从易到难，逐步深入地把知识教给学生。 ，
好的教师在开始的时候，应该给学生一个印象，觉得入门不难，往后越学越有信心。 学生如果自命不凡，
看到入门很容易，就把老师一脚踢开， ，他就什么也学不成。
A．不管 于是 所以 因此
B．不管 因此 而 那么
C．无论 所以 只要 于是
D．无论 但是 而 那么
10．（2021·天津红桥·）下列各句中加点词语的使用，恰当的一项是（ ）
A．那醉人的绿啊！我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹：她必能明眸善睐了。
B．尽管实训老师巧舌如簧地讲解，同学们还是不会操作，他只好一个个手把手地教。
C．校庆期间，校友们得到母校无所不为地接待，他们忆往昔看今朝，心中无比温暖。
D．现在是技术攻关的重要阶段，时间急迫，我们所有人手，大家要一蹴而就地工作。
11．（2021 湖北）下列句中加点的成语，使用有误的一项是（ ）
A．著名作家铁凝写的《哦，香雪》这篇小说，文字简洁生动，情节真切感人，读后大有余音绕梁之感。
B．部分父母认为国外那种培养孩子自立能力的做法近乎无情、不足为训，因此，在生活中为子女考虑
得特别周到细致。
C．阅读有些像搏斗，我们不断同书的作者争辩，极力想寻出其中的破绽，作者则千方百计地把读者柔
软的思绪纳入他的模具中。
D．晴朗时，常常可以看到蔚蓝的天空中有成群的白鹤，在阳光的照射下，那吉光片羽，真让人心旷神
怡，流连不已。
（2024·浙江）阅读下面的文字，完成小题。
程伟元、高鹗两人对曹雪芹旧文所做改动(或许这段文字的衍变过程比这还要复杂一些，但不管怎样，
题型二：选择+表达
3
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哪怕仅仅是一种被动的选择，它也清楚体现出程、高二人做出这一甄别的眼界和意识)，从艺术表现形式
角度来看，总的来说，并不合理，只是在很大程度上简省了叙事的语言而已。( )两相比较，显然是曹
氏旧文更有韵味，美中不足之处，只是他写着写着就只顾得描述傻大姐“行事出言，常在规矩之外”这一
人格特征，完全忘记了自己这一段文字最核心的内容应是说明“傻大姐”名号的由来，结果竟写出了“呆
大姐”或“痴丫头”这两个同“傻大姐”完全不搭界的称谓来。
(选自《辛德勇读〈红楼梦〉·傻大姐捡到的绣春囊》)
12．下列填入文中括号内的语句，顺序最恰当的一项是（ ）
①而是追求良好的艺术效果
②也不是编纂清朝的宫廷史
③然而曹雪芹写这部著述
④并不以文字简省为胜
⑤既不是撰著他家的自叙传
A．②⑤③①④
B．③⑤②④①
C．①④②③⑤
D．④①③②⑤
13．作者用词十分精准，请你至少举两例说明。
（2024·甘肃）阅读下面的文字，完成小题。
①“利手性”，指个体在进行某些活动时使用对某一侧手的偏好。②大多数人在日常生活中更倾向
于使用右手，这类人被称为“右利”。③据统计，全球大约有90%的人属于右利，而左利仅占约10%。④
考古记录表明，早在200 万年前，古人类就已经习惯了使用右手。⑤2010 年，据考古学家对距今约2.3 万
年的尼安德特人牙齿磨损模式的研究发现，这支已经灭绝的人类分支也更加习惯使用右手。
那么，人们究竟为什么都习惯用右手呢？
据生物学家研究，人们习惯于用右手， A 。在很早的石器时代，人们成群结队，手里拿着石斧、石
矛同野兽搏斗。在这个时候，人们本能地弯着左手来保护胸膛左侧的心脏， B 。渐渐地，“右利”的现
象就变成了习惯，进而变成了先天的遗传了。在人们的身体中，各部位通向大脑的神经道路是在中途交叉
的，即右手是由大脑左半球管理，左手是由大脑右半球管理。由于人们经常使用右手，渐渐地人们大脑左
半球的灵敏性也就比右边的稍高些，而这又 C ，右手的力气也渐渐比左手大了。
14．下列各项的“究竟”与文中加点的“究竟”，意义和用法相同的一项是（ ）
A．大家都是想知道个究竟。
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B．告诉我究竟是怎么回事。
C．这有啥好？我看和狗皮猫皮差不究竟。
D．洗浴究竟，扶坐著衣。
15．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15 个
字。
16．文中第一段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原
意。
（2024·云南曲靖）阅读下面的文字，完成下面小题。
乘坐自动扶梯时，你有右侧站立的习惯吗？如果着急赶时间，你会在自动扶梯上走动甚至奔跑吗？
A ，那么今后要改改老习惯了。
最近，有网友建议成都地铁应提醒、引导乘客， B 。成都地铁回应表示，“左行右立”不提倡。原
因在于，电扶梯每级阶梯的高度，远高于普通步行楼梯，在电扶梯上行走存在“摔倒、跌倒”的风险，特
别是在人流量较大时，甚至可能引发大面积的踩踏。此外，长期“左行右立”，也会对电扶梯造成受力不
平衡，影响电扶梯的使用安全和使用寿命。 C ，乘客在乘坐自动扶梯时保持站立状态，无需分左右；赶
时间、有急事者最好走楼梯。
这个回应来得及时，解释也很到位。尽管网友的建议初衷是好的，是为了公共场所里多数人的安全
着想；“左行右立”作为一种通用规则，也曾在过去一段时间内广泛存在，但科学和现实都表明，“左行
右立”应当成为过去式。
17．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12 个
字。
18．下列对文本的说法，正确的一项是（ ）
A．第一段“你有右侧站立的习惯吗？”“你会在自动扶梯上走动甚至奔跑吗？”是设问句。
B．第二段“在电扶梯上行走存在‘摔倒、跌倒’的风险”，句中引号作用是直接引用。
C．第二段“赶时间、有急事者最好走楼梯”中的顿号可以改为逗号。
D．第三段“尽管网友的建议初衷是好的”中的“初衷”可以改为“初心”。
（2023·云南曲靖）阅读下面的文字，完成下面小题。
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中国建筑的九大特征都有一定的风格和手法，为匠师们所遵守，（ ① ），我们可以叫它作中国建
筑的“文法”。（ ② ），一个民族总是创造出他们（ ③ ）所喜爱，因而沿用的惯例，成了法式。在西
方，希腊、罗马体系创造了它们的“五种典范”，成为它们建筑的方式。中国建筑怎样砍割并组织木材成
为梁架，成为斗拱，成为一“间”，成为个别建筑物的框架……这都是我们建筑上两三千年沿用并发展下
来的惯例法式。无论每种具体的实物怎样地千变万化，它们都（ ④ ）着那些法式。构件与构件之间，构
件和它们的加工处理装饰之间，个别建筑物和个别建筑物之间，都有一定的处理方法和相互关系，所以我
们说它是一种建筑上的“文法”。如在路的尽头的一座影壁，或横跨街中心的几座牌楼等等，它们之所以
都是中国建筑，共同具有中国建筑的特性和特色的原因，就是因为它们都是用中国建筑的“词汇”“文
法”所组织起来的。
19．依次填入文中括号内的句子和词语，全都恰当的一项是（ ）
A．①是人民所承认的 ②语言文字和建筑一样 ③世世代代 ④遵循
B．①为人民所承认 ②建筑和语言文字一样 ③千秋万代 ④遵守
C．①为人民所承认 ②建筑和语言文字一样 ③世世代代 ④遵循
D．①是人民所承认的 ②语言文字和建筑一样 ③千秋万代 ④遵守
20．文中画横线的部分可以改写成：“成为梁架、斗拱、一‘间’、个别建筑物的框架。”但原句的表达
效果更好，为什么？
21．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。
（2023·广西）阅读下面的文字，完成下面小题。
观看电影《长安三万里》是一趟梦回唐朝之旅。跟随诗人们的脚步，我们重温一首首（ ① ）的唐
诗，慨叹每个个体发出的微小而jué 强的人生光亮，领略（ ② ）的盛唐气象。通过《长安三万里》呈现
的“诗中世界”，使我们感激到独属于中国人的浪漫。
22．与语段中拼音对应的汉字是（ ）
A．屈
B．窟
C．崛
D．倔
23．结合上下文，依次填入语段中括号内的词语，最恰当的一项是（ ）
A．脍炙人口 伟岸
B．脍炙人口 恢宏
C．众说纷纭 伟岸
D．众说纷纭 恢宏
24．语段中画波浪线的句子有两处语病，请进行修改，可少量增删词语，不得改变原意。
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（2023 辽宁·）阅读下面的文字，完成小题。
葫芦谐音“福禄”，代表着中国人对美好生活的向往，是民族文化基因的重要组成部分。葫芦外形
柔和圆润、线条流畅，上下球体 ① ，符合“尚和合”“求大同”的理念。“左瓢右瓢，可盛千百福禄；
大肚小肚，能容天下万物”，葫芦蕴含着多层次的吉祥文化，如幸福、平安、和谐、多子等。可以说，葫
芦身上凝结着中华优秀传统文化的精髓。
其实，我国人民不仅喜爱葫芦，葫芦对“一带一路”的许多沿线国家人民也有共同的情感基础。一
般认为葫芦的原产地是非洲，我国人民与非洲人民均有源远流长的葫芦种植历史。历史文献表明，对葫芦
“多子多孙”的文化寓意，印度人民与中国人民可谓 ② 。这一点可以由季羡林先生翻译的印度史诗《罗
摩衍那》记载的“须摩底呢，虎般的人！生出来了一个长葫芦，人们把葫芦一打破，六万个儿子从里面跳
出”予以证实。蒙古的民间故事《金鹰》同样表明，葫芦在蒙古民间具有繁衍生息的含义。阿富汗人惯用
葫芦做喜庆场合用的化妆品容器和鼻烟壶。在以色列、土耳其和一些阿拉伯国家，葫芦用作烟具和装饰工
艺品也 ③ 。
25．请在文中横线处填入恰当的成语。
26．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
27．文中多处用了引号，下列四个选项中引号用法和其他三处不同的一项是（ ）
A．葫芦谐音“福禄”
B．符合“尚和合”“求大同”的理念
C．葫芦对“一带一路”的许多沿线国家人民
D．对葫芦“多子多孙”的文化寓意
（2022·甘肃酒泉）阅读下面的文字，完成下面小题。
赏牡丹、吃香椿、饮谷雨茶，当人们在鲜花和美食中细品幸福生活的滋味、感受这个春天的最后一
次回眸时，春天最后一个节气----谷雨已经近在咫尺。《月令七十二候集解》载，“三月中，自雨水后，
土膏脉动，今又雨其谷子水也”，即“雨生百谷”。谷雨因此得名，可谓 A 。
①犹记每年的谷雨节，母亲都要去茶园摘茶。②茶叶摘回，放在锅里炒焙，母亲用手慢慢揉搓，就
形成了谷粒大小的尖叶，曰“谷雨尖”。置热水浸泡于玻璃杯中，茶叶舒展，纤毫毕现，茶香四溢， B
。③逢年过节，母亲就拿出这些茶叶招待客人，礼仪隆重。母亲一遍遍地念着，这是谷雨尖，是谷雨茶。
④谷雨这个词，就从母亲嘴中吐出，像是节气的痕迹还刻在时间的深处。
夜晚，父亲肯定 C ，难以入睡。农事堆积在那里，把父亲拽向节气的深处。再过三个月，谷子就该
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成熟了。虽然它们还没移植到水田中，但它们的青苗正在垄间茁壮。然后，它们发苑、抽穗、扬花、结实，
被阳光烤熟，接着收割、晾晒、净秘、入仓，滋养着我们的肠胃。
28．请在文中横线处填入恰当的成语。
29．下列句子中的“该”与文中加点的“该”，意义和用法相同的一项是（ ）
A．您这么大岁数了，站了一天柜台，够呛啊，该歇歇了。
B．天热了，再不浇水，花都该蔫了。
C．其通俗自然的用语和深入浅出的阐述，大大增强了该书的可读性。
D．人家该咱们的，咱们该人家的……算一算，看看还能剩下几个钱。
30．“春山谷雨前，并手摘芳烟。”这两句古诗出现的位置，最恰当的是（ ）
A．①处
B．②处
C．③处
D．④处
（2024·浙江舟山）阅读下面的文字，完成各题。
对于我们来说，问题不在于尽（jǐn/jìn）可能地多读、多知道，而在于自由地选择我们个人闲
（暇/瑕）时能完全 其中的杰作， 人类所思、所求的广阔和丰盈，从而在自己与整个人类之间，建立起
息息相通的生动联系，使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动。这， 是一切生活的意义，如果活着不
仅仅是为着满足那些赤裸裸的需要的话。读书绝不是要使我们“散心消遣”，倒是要使我们集中心智；不
是要用虚假的慰藉（jí/jiè）来麻痹我们，使我们对无意义的人生视而不见，而是正好相反，要帮助我们将
自己的人生变得越来越充实、高尚，越来越有意义。
31．文中加点字的注音或字形全都正确的一项是（ ）
A．尽（jìn） 暇 藉（jí）
B．尽（jìn） 瑕 藉（jiè）
C．尽（jǐn） 瑕 藉（jí）
D．尽（jǐn） 暇 藉（jiè）
32．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．沉溺 领悟 归根到底
B．沉浸 领略 归根到底
C．沉溺 领略 刨根问底
D．沉浸 领悟 刨根问底
33．下列句中引号的作用，与语段画波浪线句中引号的作用相同的一项是（ ）
A．医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说：“不用打针了。”
题型三：选择题组
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B．我们仿佛听见了离人的叹息，想起了游子的漂泊：这就是“木叶”的形象所以如此生动的缘故。
C．他是我的本家，比我长一辈，应该称之曰“四叔”，是一个讲理学的老监生。
D．有几个“慈祥”的老板把捡来的菜叶用盐浸浸就算作工友的菜肴。
（2024·湖南）阅读下面的文字，完成下面小题。
这是古城里的一条小街，过去这里显然驻扎过守城的军队，有一排排的营房为证。现在这里正在建
筑仿古的街市和民居，已颇成气候了，秦砖汉瓦，雕梁画栋，虽没有皇家气象，却也称得上是无与伦比。
在最前面靠近巷口的地方，还立有一个牌坊，上书一副对联，“市井里巷尽染六朝烟水气，布衣将相共写
千古大文章”。此联内容很好，但对得不甚工整，以我之见，不如将“大文章”改成“风情画”，尚可差
强人意。
我上初中的时候，在杭州西湖看到过那副著名的对联，“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。当
时我心中引发了强烈的震动。那时正看着《说岳全传》，热血沸腾着，一看这对联真是绝了，其 ，真可
以说是独步天下。
34．文中加点的成语使用，不恰当的一项是（ ）
A．雕梁画栋
B．无与伦比
C．差强人意
D．独步天下
35．依次填入文中横线处的语句，排序最恰当的一项是（ ）
①回味之无穷 ②概括之全面 ③对仗之工整 ④含义之深刻
A．②④③①
B．②①③④
C．④②③①
D．④①③②
（2024·浙江杭州）阅读下面的文字，完成下面小题。
很高兴在座的各位都是青年科学爱好者，作为一名老一代中药研究者，我愿意和大家分享在科学发
现征途中的体会。大家知道，疟（nüè/yào）疾是困扰人类几千年的重大传染病。药物奎宁的发现， 得益
于秘（mì/bì）鲁历史上对金鸡纳树的利用；青蒿素的发现，则是中医药学赠予人类的礼物。在研究最困难、
最关键的时刻，（振/震）奋人心的是，古代名医葛洪有关青蒿治疗疟疾的论述给了我新的灵感和 ，引导
我们的研究获得突破性进展。青蒿素的发现折射出东方和西方智慧的融合，是人类征服疾病进程中的一小
步。长久以来，中医药服务于中国和亚洲人民，毫无疑问，对传统医药的继续 和发扬，会让这个世界上
的人们更加健康。
（ ）。全球性的问题并不少见，疾病威胁、气候变暖、环境污染、能源短缺、可持续发展，等等。
既要关注人类的需求，也要有自己的研究兴趣，科学工作者并为此做出努力和贡献。时代在发展，科技在
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创新，社会在进步、人类命运共同体需要我们为之共同奋力。
36．文中加点字的注音或字形全部正确的一项是（ ）
A．疟（nüè） 秘（bì） 振
B．疟（nüè） 秘（mì） 震
C．疟（yào） 秘（mì） 震
D．疟（yào） 秘（bì） 振
37．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．很大程度上 启发 探索
B．某种意义上 启示 探求
C．某种意义上 启发 探求
D．很大程度上 启示 探索
38．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．科学工作者既要关注人类的需求，也要有自己的研究兴趣，并为此做出努力和贡献。
B．科学工作者既要有自己的研究兴趣，也要关注人类的需求，并为此做出努力和贡献。
C．科学工作者既要为此做出努力和贡献，也要有自己的研究兴趣，并关注人类的需求。
D．科学工作者既要关注人类的需求，也要为此做出努力和贡献，并有自己的研究兴趣。
（2023·浙江台州）阅读下面的文字，完成下面小题。
不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。
由于剩余价值的发现，这里就 了，而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在
黑暗中 。
一生中能有这样两个发现，该是很够了，（即/既）使只要能作出一个这样的发现，也已经是幸福的
了。但是马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有 的发现，这样的领域是很多的，而且
其中任何一个领域他都不是浅尝辄（zhé/gá）止。……很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓
（
zhuō
/ zhuó
）有成效地进行斗争。
39．文中加点字的注音或字形全都正确的一项是（ ）
A．即 辄（zhé） 卓（zhuó）
B．即 辄（gá） 卓（zhuó）
C．既 辄（zhé） 卓（zhuō）
D．既 辄（gá） 卓（zhuō）
40．依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．茅塞顿开 研究 独到
B．豁然开朗 摸索 独到
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C．茅塞顿开 摸索 特殊
D．豁然开朗 研究 特殊
41．下列语句的“像”，与文中画波浪线句子意义相同的一项是（ ）
A．那是你们老太太看着孩子快死了才叫我带走的——我觉得我像在做梦。
B．这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
C．在那个铁屋子一样的时代，像朱自清一样的知识分子的苦闷无处不在。
D．这暗示像是概念的影子，常常躲在概念的背后，一不留心就难以察觉。
（2023·浙江）阅读下面的文字，完成各题。
“园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜（liù/liū）阴凉，我把轮椅开进去，把椅背放倒，坐着或是躺着，
看书或者想事，撅一杈树枝左右拍打，驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫。”“蜂儿如
一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁 捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累
了，祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一个蝉蜕（duì/tuì），寂寞如一间空屋；露水在
草叶上滚动， ，压弯了草叶，（轰/哄）然坠地，摔开万道金光。”“满园子都是草木竞相生长弄出的响
动，窸窸窸窸窸窸，翠片刻不息。”这都是真实的记录，园子荒芜但并不 。
42．文中加点字的注音或字形全都正确的一项是（ ）
A．溜（liù） 蜕（duì） 哄
B．溜（liū） 蜕（duì） 轰
C．溜（liù） 蜕（tuì） 轰
D．溜（liū） 蜕（tuì） 哄
43．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．手忙脚乱 聚集 衰颓
B．摇头晃脑 聚集 衰败
C．手忙脚乱 汇总 衰败
D．摇头晃脑 汇总 衰颓
44．下列语句运用的修辞手法，与文中画波浪线句子相同的一项是（ ）
A．不断的毁坏，不断的创造，不断的努力哟！
B．凡真理都不装样子吓人，它只是老老实实地说下去和做下去。
C．三十年我一个人都过了，现在我反而要你的钱？
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D．雪地里踏着碎琼乱玉，迤背着北风而行。
（2022·浙江）阅读下面的文字，完成下面小题。
小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。香雪
也要赶路了，她捧起溪水洗了把脸，又用沾（zhān/zān）着水的手抿光被风吹乱的头发。水很凉，但她觉
得很精神。她告别了小溪，又回到了长长的铁路上。
前边又是什么？是隧道，它愣在那里，就像大山的一只黑眼睛。香雪又站住了，但她没有返回去，
她想到怀里的铅笔盒，想到同学们 的目光，那些目光好像就在隧道里 。她弯腰拔下一根枯草，将草茎插
在小辫里。娘告诉她，这样可以“避（pì/bì）邪”。然后她就朝隧道跑去。 地说，是冲去。
香雪越走越热了，她解下围巾，把它搭在脖子上。她走出了多少里？不知道。尽管草丛里的“纺织
娘”“油葫芦”总在鸣叫着提醒她。台儿沟在哪儿？她向前望去，她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上
（嚅/蠕）动。再近一些她才看清，那是人，是迎着她走过来的人群。
45．文中加点字的注音或字形全都正确的一项是（ ）
A．沾（zān） 避（pì） 嚅
B．沾（zhān） 避（pì） 蠕
C．沾（zhān） 避（bì） 蠕
D．沾（zān） 避（bì） 嚅
46．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．歆羡 闪烁 准确
B．惊羡 闪耀 确切
C．歆羡 闪耀 准确
D．惊羡 闪烁 确切
47．下列句子中的修辞手法与文中画横线句中相同的一项是（ ）
A．明月在怀，白云在怀，无垠的蔚蓝色时时高悬心中，你就有了至人的品格。
B．可整天呆在这些地方，难道就比我们一天留一两个小时去读古代哲人和诗人的作品，更能接近真正
的生活吗？
C．照明弹也一个接一个地升起，好像在月亮下面点了无数盏汽油灯，把地面的一切都赤裸裸地暴露出
来。
D．大地在沉降与隆起之间，在水与火的淬炼之中，雕塑着自己新的面容，那该是怎样的一种宏阔壮观
的景象。
（2022·浙江）阅读下面的文字，完成下面小题。
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一盏枯灯一刻刀，一把标尺一把锉（cuò/cuó），构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世
界 ，但方寸之间他们实实在在地改变着世界：（ ）。工匠精神从来都不是什么雕虫小技， 一种改变
世界的现实力量。坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓励 、 “躲进小楼成一
统”，而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至（尚/上）、品质取胜的市场风尚，展
现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋（jīn/jīng）健骨，为中国文化立根固本，为中国力量
凝神铸魂。
48．文中加点字的注音或字形全都正确的一项是（ ）
A．锉 （cuò） 上 筋 （jīn）
B．锉 （cuó） 尚 筋 （jīng）
C．锉 （cuó） 上 筋 （jīn）
D．锉 （cuò） 尚 筋 （jīng）
49．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．脱节 而且 深居简出
B．脱节 而是 离群索居
C．脱离 而是 深居简出
D．脱离 而且 离群索居
50．下列依次填入文中括号内的语句，顺序最恰当的一项是（ ）
①扩充着人类文明的疆域 ②不仅赋予器物以生命 ③更刷新着社会的审美追求
A．①③②
B．②①③
C．③①②
D．②③①
（2022·江苏）阅读下面的语段，完成下面小题。
当前，太多的人无瑕翻开一本书仔细阅读， 的是终日沉迷于手机，热衷于在网上刷微信朋友圈，习
惯于在搞笑诱人的短视频里废寝忘食。大学校园里，地铁车厢里，家中卧室内，总见屏幕蓝光，总有低头
一族。如今，这样的图景已是 。
手机、网络，俨然成为了一堵墙，一堵横亘在文化阅读与为数众多的人群之间的高墙。墙的一边，文
化出版业日趋发达，各种出版物内容丰富，图书装帧越来越精美，尤其是电子书、VR 新技术的助推更是令
出版业 。而在墙的另一边，越来越多的人慢慢沦为手机的奴隶。他们也知道打开一本书去阅读的意义，
但真要见之于行动时，书本大抵又敌不过手机。
有道是，“墙，推倒了便是桥”。 只要人们愿意付出努力，手机、网络带来的技术便利，如果运用
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得当，不仅不会阻碍个人阅读，而且还能够成为改善阅读的难得跳板。
51．文中的加点字没有错别字，完全正确的一项是（ ）
A．无瑕 废寝忘食 装祯 大底
B．无暇 废寝忘食 装帧 大抵
C．无瑕 废寢忘食 装帧 大抵
D．无暇 废寢忘食 装祯 大底
52．文中横线上依次选用成语最恰当的一组是（ ）
A．取而代之 屡见不鲜 如鱼得水
B．夜以继日 屡见不鲜 如虎添翼
C．夜以继日 司空见惯 如鱼得水
D．取而代之 司空见惯 如虎添翼
53．结合材料，对画波浪线的句子理解和分析不正确的一项是（ ）
A．用比喻手法，属于明喻，喻词是“是”。
B．把手机、网络比喻成阻碍文化阅读的墙。
C．手机、网络对阅读带来的便捷比喻为桥。
D．形象、准确、生动，体现人的认知智慧。
（2022·浙江丽水）阅读下面的文字，完成下面小题。
《说文》里讲：“匠，木工也。”今天的“匠”，已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词，
关乎职业品质和专业精神，不久前，一位企业家说：“我是真希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”由此
可以看出，企业对高精尖的不懈追求同工匠精神 ① 。
工匠精神从来都不是什么 ② ，而是一种改变世界的现实力量，坚守工匠精神，并不是把“拜手工
教”推上神坛，也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”，而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原
色，倡导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神。
将一门技术掌握到 ③ ，这是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。倘若没有发自肺腑，专
心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、
脚踏实地的笃实。我们如今的社会赞叹工匠，推崇工匠精神，其实是社会对浮（燥/躁）风气、短视心态
的自我疗治，是对美好器物、超凡品质的主动探寻。
（摘编自《以工匠精神雕琢时代品质》）
54．文中加点字的注音或字形全都正确的一项是（ ）
A．造诣（yì） 墓志铭（míng） 浮躁
B．造诣（yì） 墓志铭（mín） 浮躁
C．造诣（zhǐ） 墓志铭（míng） 浮燥
D．造诣（zhǐ） 墓志铭（mín） 浮燥
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55．下列成语，填入原文最合适的一项是（ ）
A．不谋而合 小道末技 游刃有余
B．不谋而合 雕虫小技 炉火纯青
C．不期而遇 小道末技 游刃有余
D．不期而遇 雕虫小技 炉火纯青
56．文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是（ ）
A．《说文》里讲：“匠，木工也。”
B．一位企业家说：“我是真希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”
C．坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛……
D．……也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”……
（2021·浙江）阅读下面的文字，完成下面小题。
那是1961 年7 月的一天，下课铃声响过之后，袁隆平拍去身上的粉笔灰尘，掖着讲义夹（jiā/jiá），
匆匆来到校园外的早稻试验田。采用常规法 出来的早稻常规品种正在勾头散籽， 一派丰收景象。袁隆
平把讲义夹放在田埂上，走下稻田一行行地观（查/察）起来。突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特
异、 的水稻植株上。他屏（pínɡ/bǐnɡ）气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要
喊出声来！
57．文中加点字的注音或字形全都正确的一项是（ ）
A．夹（jiā） 查 屏（pínɡ）
B．夹（jiā） 察 屏（bǐnɡ）
C．夹（jiá） 察 屏（pínɡ）
D．夹（jiá） 查 屏（bǐnɡ）
58．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A．培育 呈现 鹤立鸡群
B．培养 呈现 独树一帜
C．培育 呈献 独树一帜
D．培养 呈献 鹤立鸡群
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