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专题04 “条件分析”类题型——逆向分析法
目 录
一、题型解读
二、热点题型归纳
【题型1】基因型类
【题型2】显隐性状类
【题型3】遗传方式类
【题型4】生命活动调节类
三、最新模考题组练
逆向分析法常用来解决条件分析类选择题，通常这一类型选择题的题干中
会给出一个结果场景，要求学生分析产生这一结果的因素和原因等等。逆向分
析法是常规解题思路的突破，它要求从选项给 出的条件出发，逆向分析，找准
矛盾，然后根据题目给出的已知信息，找出与题干相符合的选项，从而找到正
确答案．
【题型1】基因型类
【典例分析1】（22·23·湖北·高考真题）人的某条染色体上A、B、C 三个基因紧密排列，
不发生互换。这三个基因各有上百个等位基因（例如：A1~An均为A 的等位基因）。父母及孩
子的基因组成如下表。下列叙述正确的是（ ）
父亲
母亲
儿子
女儿
基因组成
A23A25B7B35C2
C4
A3A24B8B44C5
C9
A24A25B7B8C4
C5
A3A23B35B44C2
C9
1
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A．基因A、B、C 的遗传方式是伴X 染色体遗传
B．母亲的其中一条染色体上基因组成是A3B44C9
C．基因A 与基因B 的遗传符合基因的自由组合定律
D．若此夫妻第3 个孩子的A 基因组成为A23A24，则其C 基因组成为C4C5
提示：根据子代的基因组成逆向推导出亲本各基因位置关系。
【提分秘籍】由子代逆向推断亲代的基因型：
(1)基因填充法：根据亲代表型→写出能确定的基因(如显性性状的基因型用A_表示)→根
据子代一对基因分别来自两个亲本→推知亲代未知基因。若亲代为隐性性状，基因型只能是
aa。
(2)隐性突破法：如果子代中有隐性个体，则亲代基因型中必定含有一个a 基因，然后再根据
亲代的表型作出进一步推断。
【变式演练1-1】某研究小组从野生型高秆（显性）玉米中获得了2 个矮秆突变体，为了研究
这2 个突变体的基因型，该小组让这2 个矮秆突变体（亲本）杂交得F1，F1自交得F2，发现
F2中表型及其比例是高秆:矮秆:极矮秆=9:6:1。若用A、B 表示显性基因，则下列相关推测错
误的是（ ）
A．亲本的基因型为aaBB 和AAbb，F1的基因型为AaBb
B．F2矮秆的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb，共4 种
C．基因型是AABB 的个体为高秆，基因型是aabb 的个体为极矮秆
D．F2矮秆中纯合子所占比例为1/2，F2高秆中纯合子所占比例为1/16
【变式演练1-2】）（22·23·全国·高考真题）某种植物的宽叶/窄叶由等位基因A/a 控制，
A 基因控制宽叶性状：高茎/矮茎由等位基因B/b 控制，B 基因控制高茎性状。这2 对等位基
因独立遗传。为研究该种植物的基因致死情况，某研究小组进行了两个实验，实验①：宽叶
矮茎植株自交，子代中宽叶矮茎∶窄叶矮茎＝2∶1；实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄
叶高茎∶窄叶矮茎＝2∶1。下列分析及推理中错误的是（ ）
A．从实验①可判断A 基因纯合致死，从实验②可判断B 基因纯合致死
B．实验①中亲本的基因型为Aabb，子代中宽叶矮茎的基因型也为Aabb
C．若发现该种植物中的某个植株表现为宽叶高茎，则其基因型为AaBb
D．将宽叶高茎植株进行自交，所获得子代植株中纯合子所占比例为1/4
【题型2】显隐性状类
2
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【典例分析2】（21·22·江苏·高考真题）摩尔根和他的学生用果蝇实验证明了基因在染
色体上。下列相关叙述与事实不符的是（ ）
A．白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交，F1 全部为红眼，推测白眼对红眼为隐性
B．F1 互交后代中雌蝇均为红眼，雄蝇红、白眼各半，推测红、白眼基因在X 染色体上
C．F1 雌蝇与白眼雄蝇回交，后代雌雄个体中红白眼都各半，结果符合预期
D．白眼雌蝇与红眼雄蝇的杂交后代有白眼雌蝇、红眼雄蝇例外个体，显微观察证明为基因突
变所致
提示：根据显性性状的定义来确定显隐性状
【提分秘籍】显、隐性性状的判断：
1．根据子代性状判断
2．根据遗传系谱图进行判断
3．合理设计杂交实验进行判断
3
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【变式演练2-1】（21·22·北京·高考真题）控制果蝇红眼和白眼的基因位于X 染色体。白
眼雌蝇与红眼雄蝇杂交，子代中雌蝇为红眼，雄蝇为白眼，但偶尔出现极少数例外子代。子
代的性染色体组成如下图。下列判断错误的是（ ）
A．果蝇红眼对白眼为显性
B．亲代白眼雌蝇产生2 种类型的配子
C．具有Y 染色体的果蝇不一定发育成雄性
D．例外子代的出现源于母本减数分裂异常
【变式演练2-2】（15·16·上海·高考真题）图表示某种鸟类羽毛毛色（B、b）的遗传图
解，下列相关叙述错误的是（ ）
A．该种鸟类羽毛毛色的遗传属于伴性遗传
B．芦花为显性性状，基因B 对b 完全显性
4
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C．非芦花雄鸟与芦花雌鸟杂交，子代雌鸟均为非芦花
D．芦花雄鸟与非芦花雌鸟杂交，子代雌鸟均为非芦花
【题型3】遗传方式类
【典例分析3】（20·21·重庆·高考真题）图为某显性遗传病和ABO 血型的家系图。据图分
析，以下推断可能性最小的是（ ）
A．该遗传病为常染色体显性遗传病
B．该遗传病为X 染色体显性遗传病
C．该致病基因不在ⅠB基因所在的染色体上
D．Ⅱ-5 不患病的原因是发生了同源染色体交叉互换或突变
提示：子代6 号和8 号个体不患病，结合亲本逆推可知不是X 染色体遗传
【提分秘籍】遗传方式判断技巧：
5
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【变式演练3-1】（20·21·福建·高考真题）一位患有单基因显性遗传病的妇女（其父亲
与丈夫表现型正常）想生育一个健康的孩子。医生建议对极体进行基因分析，筛选出不含该
致病基因的卵细胞，采用试管婴儿技术辅助生育后代，技术流程示意图如下。
下列叙述正确的是（ ）
A．可判断该致病基因位于X 染色体上
B．可选择极体1 或极体2 用于基因分析
C．自然生育患该病子女的概率是25%
D．在获能溶液中精子入卵的时期是③
【变式演练3-2】（21·22·湖北·高考真题）如图为某单基因遗传病的家系图。据图分析，
下列叙述错误的是（ ）
A．该遗传病可能存在多种遗传方式
B．若Ⅰ-2 为纯合子，则Ⅲ-3 是杂合子
C．若Ⅲ-2 为纯合子，可推测Ⅱ-5 为杂合子
D．若Ⅱ-2 和Ⅱ-3 再生一个孩子，其患病的概率为1/2
【题型4】生命活动调节类
【典例分析4】（23·24 上·浙江·高考真题）某人的左眼球严重损伤，医生建议立即摘除
左眼球，若不及时摘除，右眼会因自身免疫而受损。下列叙述正确的是（ ）
A．在人体发育过程中，眼球内部的抗原性物质已被完全清除
B．正常情况下，人体内不存在能识别眼球内部抗原的免疫细胞
6
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C．眼球损伤后，眼球内部的某些物质释放出来引发特异性免疫
D．左眼球损伤后释放的抗原性物质运送至右眼球引发自身免疫
提示：能引起免疫，逆推可知人体内存在能识别眼球内部抗原的免疫细胞
【提分秘籍】自身免疫病：
1、概念：在某些特殊情况下，免疫系统也会对自身成分发生反应。如果自身免疫反应对组织
和器官造成损伤并出现了症状，就称为自身免疫病。
2、实例
①风湿性心脏病(发病机理)
某种链球菌的表面有一种抗原分子，与心脏瓣膜上一种物质的结构十分相似，当人体感染这
种病菌后，免疫系统不仅向病菌发起进攻，而且也向心脏瓣膜发起进攻。结果，在消灭病菌
的同时，心脏也受到损伤。这就是风湿性心脏病。
②常见自身免疫病还有类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等。
【变式演练4-1】（22·23·山东·高考真题）神经细胞的离子跨膜运输除受膜内外离子浓
度差影响外，还受膜内外电位差的影响。已知神经细胞膜外的Cl-浓度比膜内高。下列说法正
确的是（ ）
A．静息电位状态下，膜内外电位差一定阻止K+的外流
B．突触后膜的Cl-通道开放后，膜内外电位差一定增大
C．动作电位产生过程中，膜内外电位差始终促进Na+的内流
D．静息电位→动作电位→静息电位过程中，不会出现膜内外电位差为0 的情况
【变式演练4-2】（23·24 上·浙江·高考真题）胰高血糖素可激活肝细胞中的磷酸化酶，
促进肝糖原分解成葡萄糖，提高血糖水平，机理如图所示。
下列叙述正确的是（ ）
A．胰高血糖素经主动运输进入肝细胞才能发挥作用
B．饥饿时，肝细胞中有更多磷酸化酶b 被活化
C．磷酸化酶a 能为肝糖原水解提供活化能
D．胰岛素可直接提高磷酸化酶a 的活性
7
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1．羽鸽为ZW 型性别决定的生物，其羽毛颜色受等位基因B、b 控制，某雌雄亲本均为灰色羽，
亲本交配产生的F1中只有雌性出现白色羽。F1的灰色羽个体相互交配得F2。不考虑Z 染色体
和W 染色体同源区段的遗传，ZBW、ZbW 视为纯合子，下列叙述错误的是（ ）
A．基因B 和b 位于Z 染色体的非同源区段
B．F1中雌性白色羽羽鸽的基因型为ZbW
C．F2的雄性羽鸽中会出现白色羽个体
D．F2中灰色羽杂合子所占的比例为1/8
2．某二倍体两性花植物的自交不亲和是由15 个共显性的等位基因SX（S1、S2、…、S15）控制
的。该植物能产生正常的雌、雄配子，但当花粉与母本有相同的SX基因时，就不能完成受精
作用。下列叙述正确的是（ ）
A．该两性花植株进行杂交时无需去雄和套袋处理
B．SX复等位基因的遗传遵循自由组合定律
C．S1S2（父本）和S2S4（母本）杂交，F1的基因型有2 种
D．该植物有15 种基因型分别为S1S1、S2S2、…、S15S15的纯合个体
3．在对某单基因遗传病调查中发现，Ⅱ2 的母亲和儿子是患者，其丈夫、女儿及父亲和妹妹
都正常。其妹妹与一表型正常男性结婚，未生育（见图），不考虑 X、Y 同源区段遗传。对
该女性及其家系的分析，错误的是（ ）
A．该病不可能是伴 X 染色体隐性遗传
B．若Ⅱ1 没有该病致病基因，则该病一定为伴 X 染色体显性遗传病
C．若该病为常染色体隐性遗传，则Ⅱ3 有可能会生出患该病的孩子
D．若Ⅱ2 与Ⅱ1 再生一个孩子，则其患病的概率为 1/2
8
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4．已知家鼠的长尾和短尾受一对等位基因控制（该基因为完全显性且不受性别等因素影响）。
现有一只长尾家鼠（♂）与一只短尾家鼠（♀）交配，先后产生两只长尾家鼠（♀）。根据
以上信息分析，可得出的结论是（ ）
A．家鼠的长尾对短尾为显性
B．家鼠尾的长短遗传为伴性遗传
C．子代两只长尾家鼠基因型一定相同
D．子代长尾家鼠与亲代长尾家鼠的基因型一定不同
5．科研人员在一次遗传病调查中发现了一名患者（IV－3），通过初步分析，确认该患者患
一种单基因遗传病，于是科研人员对患者家族进行调查，并绘制如下遗传系谱图。下列有关
说法错误的是（ ）
A．仅根据遗传系谱图不能判断该遗传病的显隐性，但可判断基因位于常染色体上
B．根据Ⅲ－1 和Ⅳ－1 的患病情况，即可判断控制该遗传病的基因不可能位于X 染色体
C．该病若为常染色体上的显性基因遗传病，图中所有患者均为杂合子
D．该病若为常染色体上的隐性基因遗传病，图中患者表现正常的亲代均为杂合子
6．某蝶类的性别决定方式为ZW 型，其体表黑斑与白斑是一对相对性状，黑斑（A）对白斑
（a）为显性。现有如下四种蝶类，不考虑基因位于Z 与W 染色体的同源区段。下列有关说法
正确的是（ ）
甲
乙
丙
丁
黑斑（♀）
黑斑（♂）
白斑（♀）
白斑（♂）
A．控制斑纹颜色的基因可能位于常染色体、Z 染色体或W 染色体上
B．若要验证基因A、a 在常染色体上还是在Z 染色体上，应将乙与丙杂交
C．若基因A、a 在常染色体上且A 基因纯合致死，则甲与乙杂交的子代中黑斑∶白斑=1∶1
D．若基因A、a 在Z 染色体上，则甲与其他个体杂交，后代中雄性蝶类都表现为黑斑
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7．研究发现，神经递质 A 会与蓝斑神经元上的 GaIRI 受体结合，引起K 通道开放，使
⁺
K 顺
⁺
浓度梯度转移，影响幼年大鼠蓝斑神经元兴奋性。下列说法正确的是（ ）
A．神经递质A 与蓝斑神经元上的 GaIRI 受体结合后会使K 以主动运输的方式外流
⁺
B．神经递质A 作用后会被突触后膜回收再利用
C．神经递质 A 还能与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合，引起突触后膜兴奋
D．神经递质 A 可以通过增大静息电位绝对值，抑制幼年大鼠蓝斑神经元的兴奋
8．如图是过敏原引起哮喘的示意图，当外源性过敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的
浆细胞并分泌相应的抗体，抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面，当该过敏原再一次进
入机体后，可促使肥大细胞释放出组织胺、白三烯等各种过敏介质。下列说法正确的是（
）
A．浆细胞识别过敏原后能够分泌特异性抗体
B．过敏性哮喘的病理性反应具有记忆性和特异性
C．人体一旦接触过敏原将立即发生过敏反应
D．肥大细胞释放组胺可导致组织液渗透压降低
10
