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能力突破特训
时间：60 分钟
一、
选择题（12 个小题，每小题只有一个正确选项，每题5 分，共60 分）
1．下列有关含氮物质的性质与用途具有对应关系的是
A．NH3具有还原性，可用作制冷剂
B．N2难溶于水，可用作瓜果保护气
C．NO2具有强氧化性，可作火箭燃料推进剂
D．NH4HCO3受热易分解，可用作氮肥
2．开发常压旋转滑行弧实现高效固氮具有广阔的应用前景，如图所示：
下列叙述正确的是
A．
和
在光照或风能作用下直接生成
B．上述过程包括
C．
中阴、阳离子空间结构相同
D．
分子如图所示
，
和
都存在分子内氢键
3．某MOFs 多孔超分子材料的空腔大小适配N2O4可将其“固定”得到R(如下图所示)，实现从烟气中分离
出N2O4并可制备HNO3。
第14 讲 氮及其化合物
1
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已知反应
；ΔH<0。下列说法正确的是
A．图示过程属于氮的固定
B．高温、高压下有利于从烟气中分离出N2O4
C．R 在O2中水洗，可制得HNO3同时实现MOFs 再生
D．该MOFs 材料也可用于储存H2
4．氨广泛应用于化工、化肥、制药等领域，一种新型合成方法如下。下列说法错误的是
A．反应①属于人工固氮
B．标准状况下反应④生成56mL
转移
个电子
C．该转化过程总反应为：
D．反应⑤在无水环境中进行时有白烟产生
5．下列操作能达到实验目的的是
2
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A．证明氯化铵不稳定
B．制备热饱和溶液
C．提纯氢氧化铁胶体
D．制备干燥氨气
A．A
B．B
C．C
D．D
6．有a、b、c、d、e 五种气体，进行下列实验：
(1)a 和b 混合
气体变红棕色
(2)c 和d 混合
产生白烟
(3)c 和e 分别通入少量溴水中
溴水都变成无色透明的液体
(4)b 和e 分别通入氢硫酸中
都产生淡黄色浑浊
a、b、c、d、e 依次可能是
A．O2、NO、HCl、NH3、CO2
B．O2、NO、NH3、HCl、SO2
C．NO、O2、NH3、HCl、SO2
D．HCl、CO2、NH3、H2S、CH4
7．将铜丝插入浓硝酸中进行如图所示的实验，下列说法正确的是
A．装置a 中出现红棕色气体，只体现
的酸性
B．一段时间后抽出铜丝，向装置b 注入水，b 中气体红棕色变浅
C．注入水后装置b 中铜片表面产生气泡，说明
与硝酸生成
3
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D．装置c 用
吸收尾气，说明
和
均是酸性氧化物
8．汽车尾气通过
和
的相互转化实现
的储存(过程Ⅱ)和还原(过程Ⅱ)。
下列说法不正确的是
A．
吸收
的反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比是
B．若柴油中硫含量较高，在燃烧过程中，
吸收氮氧化物的能力会下降
C．
的储存和还原过程中是
催化剂
D．尾气处理的总反应为：
9．某学习小组利用下图装置(夹持仪器已略去)验证浓、稀硝酸氧化性的相对强弱。实验现象为：①中产生
大量的红棕色气体，红棕色气体在②中转为无色，气体通过③后依然为无色，通过④后转为红棕色。
已知：浓硝酸能将NO 氧化成
，而稀硝酸不能氧化NO。
下列说法正确的是
4
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A．实验之前不用通
B．①中也可加入稀硝酸
C．②和③中加入的都是水
D．⑤中只发生反应
10．将质量为32 g 的铜与150 mL 的一定浓度的硝酸反应，铜完全溶解，产生标准状况下11.2 L 的NO 和
的混合气体，将生成的混合气体与一定体积的氧气一起通入足量NaOH 溶液中，气体恰好被吸收生成
。下列说法正确的是
A．标准状况下，通入
的体积为5.6 L
B．反应中被还原的
的物质的量为1.5 mol
C．标准状况下，混合气体中NO 和
的体积均为2.8 L
D．硝酸的物质的量浓度为10.0 mol L
⋅
11．下列有关物质检验的操作、现象及结论都正确的是
选
项
实验操作及现象
实验结论
A
向某溶液中加入盐酸酸化的
溶液，有白色沉淀产生
该溶液中一定含有
B
向某溶液中加入
浓溶液，加热，产生的气体能使湿润的蓝色石蕊试
纸变红
该溶液中一定含有
C
通入硝酸钡溶液出现白色沉淀
不溶于强酸
D
浓硫酸滴加到胆矾上，蓝色晶体变成白色粉末
体现了浓硫酸的吸水
性
A．A
B．B
C．C
D．D
12．常温下，一定能大量共存的离子组是
A．澄清透明溶液中：
、
、
、
B．0.5mol/L
溶液中：
、
、
、
5
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C．
的溶液中：
、
、
、
D．使甲基橙呈红色的溶液中：
、
、
、
二、非选择题（共4 小题，共40 分）
13．我国“蓝天保卫战”成果显著，肆虐的雾霾逐渐被遏止。科学家研究发现含氮化合物和含硫化合物在
形成雾霾时与大气中的氨有关，转化关系如图所示：
回答下列问题：
(1)从物质分类的角度看，图中的物质属于酸性氧化物的有 (写化学式)。
(2)写出
转化为
的化学方程式： 。
(3)工业上合成氨的化学方程式为 。
(4)实验室长期保存浓硝酸，需使用棕色试剂瓶，并放置在阴凉处，其原因为 (用化学方程式表示)。
(5)氨与一氧化氮(NO)在一定条件下反应可生成对空气无污染的物质，该反应的化学方程式为 。
14．氮和氮的化合物与人类有密切关系。
(1)下列属于氮的固定的是 (填序号)。
①工业上N2和H2合成NH3
N
②
2和O2放电条件下生成NO
NH
③
3催化氧化生成NO
写出反应③的化学方程式 。
(2)①治理NO 污染通常是在氧化剂作用下，将NO 氧化成溶解度高的NO2，然后用水或碱液吸收脱氮。下
列物质可以用于氧化NO 的是 (填序号)。
ANaCl 溶液 B．K2Cr2O7溶液 C． Na2CO3溶液 D．KMnO4溶液
NO
②
也可用NaClO 碱性溶液氧化并将其转化为硝酸盐化肥，写出该反应的离子方程式： 。
③目前处理柴油车尾气中NOx和PM2.5等的方法之一，是用车用尿素[CO(NH2)2]溶液在选择性催化还原系统
中将NOx无害化处理，写出该系统无害化处理NO 的化学方程式： 。
6
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(3)CO 与NO 在Rh 催化剂上的氧化还原反应是控制汽车尾气对空气污染的关键反应，用Rh 做催化剂时该
反应的过程示意图如下：
①过程I 为 过程(填“吸热”或“放热”)。该反应中氧化产物为 ，当生成1molN2时，转移
电子 mol。
②已知过程I 的焓变(lmolCO 参加)为akJ/mol，过程II 的焓变为bkJ/mol，则该反应的热化学方程式为
。
15．图示分析是学习化学重要手段之一，学习过程中常遇到各类“数形结合”问题。结合所给图示回答相
关问题：
(1)从元素化合价和物质类别两个维度学习、研究物质的性质及转化，是一种行之有效的方法。下图是氮元
素的“价类二维图”的部分信息。
X
①
的电子式为 ；Y 的化学式为 。
②图中关于
转化为
的反应过程，下列说法不正确的是 。
a．氮元素的化合价不发生变化
b．该转化过程中，
一定既是氧化剂，又是还原剂
c．若用
与
反应制取
，可生成另一种产物
③下图为氨气水溶性的探究：利用如图所示的装置进行实验，欲观察的现象是 ；合理的验证
操作为 。
7
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④
和
在固氮酶的作用下转化为氨气，最后生成被植物吸收的
，其中固氮酶的作用是
。
(2)
、
和
是大气初期污染物的主要成分，
催化还原氮氧化物(SCR)技术是目前应用最广泛
的烟气氮氧化物脱除技术。反应原理如图所示。当
与
的物质的量之比为1：1 时，与足量氨气在一
定条件下发生反应，该反应的化学方程式为 。
(3)研究表明硝酸与金属反应时，最容易生成亚硝酸(
，弱酸)，然后才转化成
，如果溶液中存在
更强的氧化剂，如过氧化氢，它完全有能力将新产生的亚硝酸再氧化成硝酸，如图为金属在不同浓度的
混合溶液中的溶解速率和生成
的体积V 的变化示意图，请回答下列问题：
8
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①最佳溶解金属的混合溶液中
的质量分数为 ，理由是 。
②过氧化氢与亚硝酸反应的化学方程式为 。
16．实验小组制备
，并探究其性质。
I．制备
(1)仪器a 的名称是 ；气体b 的化学式为 。用漏斗代替导管的目的是
(答2 条)。
(2)为检验B 中制得
，甲进行以下实验：
序
号
试管
操作
现象
①
2mLB 中溶
液
加
溶液，滴加几滴淀粉溶液
不变
蓝
②
2mLB 中溶
液
滴加几滴
溶液至
，加
溶液，滴加几滴淀粉
溶液
变蓝
③
2mL
滴加几滴
溶液至
，加
溶液，滴加几滴淀粉
溶液
不变
蓝
乙认为上述3 组实验无法证明B 中一定含
，还需补充实验，理由是 。
II．探究
的性质
装置
操作
现象
9
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取
溶液于试剂瓶中，加入几滴
溶液酸化，再加入
溶液，迅速塞上橡
胶塞，缓缓通入足量
i．溶液迅速变
为棕色
ii．溶液逐渐变
浅，有无色气泡
产
生，溶液上方为
浅红棕色
ⅲ。最终形成棕
褐色溶液
资料：i．
在溶液中呈棕色。
ii．
在溶液中不稳定，易分解产生
和
气体。
(3)溶液迅速变为棕色的原因是 。已知棕色溶液变浅是由于生成了
，反应的离子方程式是
。
(4)最终棕褐色溶液的成分是
，测得装置中混合溶液体积为
，设计如下实验测定其组
成。
资料：充分反应后，
全部转化为
。
加掩蔽剂
的原理和目的是(掩蔽
的颜色除外) 。由上述数据可知
中
(用含
、
的代数式表示)。
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