夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
DOCX

第12讲氮及其化合物(讲)-(原卷版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2024年_2024年高考化学大一轮复习精讲精练+专题讲座_资料

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 16 页DOCX · 944.5KB
下载

文档在线预览

公开展示前 8 页
100%
1
《第12讲氮及其化合物(讲)-(原卷版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2024年_2024年高考化学大一轮复习精讲精练+专题讲座_资料》第1页预览
2
《第12讲氮及其化合物(讲)-(原卷版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2024年_2024年高考化学大一轮复习精讲精练+专题讲座_资料》第2页预览
3
《第12讲氮及其化合物(讲)-(原卷版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2024年_2024年高考化学大一轮复习精讲精练+专题讲座_资料》第3页预览
4
《第12讲氮及其化合物(讲)-(原卷版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2024年_2024年高考化学大一轮复习精讲精练+专题讲座_资料》第4页预览
5
《第12讲氮及其化合物(讲)-(原卷版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2024年_2024年高考化学大一轮复习精讲精练+专题讲座_资料》第5页预览
6
《第12讲氮及其化合物(讲)-(原卷版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2024年_2024年高考化学大一轮复习精讲精练+专题讲座_资料》第6页预览
7
《第12讲氮及其化合物(讲)-(原卷版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2024年_2024年高考化学大一轮复习精讲精练+专题讲座_资料》第7页预览
8
《第12讲氮及其化合物(讲)-(原卷版)_05-化学-高考总复习_一轮复习_2024年_2024年高考化学大一轮复习精讲精练+专题讲座_资料》第8页预览

本文档共 16 页 剩余 8 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
 第12 讲  氮及其化合物
【化学学科素养】
1.变化观念与平衡思想:分析氮及其化合物的化学反应,预测在一定条件下氮及其化合物可能发生的
化学变化。
2.科学探究与创新意识:发现或提出对氮及其化合物有探究价值的化学问题,能依据探究目的设计并
优化实验方案,完成实验操作,能对观察记录的实验信息进行加工并获得结论。
3.科学态度与社会责任:关注氮及其化合物的社会热点问题,认识环境保护的重要性,形成可持续发
展意识和绿色化学观念。
【必备知识解读】
一、氮气及其氧化物
1.氮的固定
(1)自然固氮(2)人工固氮:合成氨工业
2.氮气
(1)物理性质:无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水。
(2)化学性质
3Mg
①
+N2=====Mg3N2;
N
②
2+3H2
2NH3;
N
③
2+O2===========2NO。
3.氮的氧化物
(1)氮有多种价态的氧化物,氮元素从+1~+5 价都有对应的氧化物,如N2O、NO、N2O3、NO2(或
N2O4)、N2O5,其中属于酸性氧化物的是N2O3、N2O5。
(2)NO 和NO2的比较
性质
NO
NO2
色、态、味
无色、无味气体
红棕色、有刺激性气味气体
溶解性
难溶于水
毒性
有毒,大气污染物之一
有毒,大气污染物之一
与水反应
不反应
3NO2+H2O===2HNO3+NO
与氧气反应
NO+O2===2NO2
不反应
对环境的影响
NO 与血红蛋白结合使人中毒,NO、NO2导致光化学烟雾、形成酸雨
及破坏臭氧层
二、硝酸
1.物理性质
1
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
硝酸是无色易挥发的液体,有刺激性气味。
2.化学性质
(1)不稳定性
反应:4HNO3(浓) ===========2H2O+4NO2↑+O2↑。
(2)强氧化性
硝酸无论浓、稀都有强氧化性,而且浓度越大,氧化性越强。
①与金属反应:
稀硝酸与铜反应:
3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O;
浓硝酸与铜反应:
Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O。
②与非金属反应:
浓硝酸与C 的反应:
C+4HNO3(浓)=====CO2↑+4NO2↑+2H2O。
③与还原性化合物反应:
硝酸可氧化H2S、SO2、Na2SO3、HI、Fe2+等还原性物质。
稀硝酸与FeSO4溶液反应的离子方程式:
3Fe2++4H++NO===3Fe3++NO↑+2H2O。
(3)与有机物反应
①硝化反应(与苯反应):
+HNO3(浓)――→ 
+H2O;
②显色反应:含有苯基的蛋白质遇到浓硝酸时变黄色。
【易错警示】 
(1)HNO3与金属反应一般不能产生H2。
(2)还原产物一般为HNO3(浓)→NO2,HNO3(稀)→NO;很稀的硝酸还原产物也可能为N2O、N2或
NH4NO3。
(3)硝酸与金属反应时既表现氧化性又表现酸性。
(4)涉及HNO3的离子反应常见的易错问题
①忽视NO 在酸性条件下的强氧化性。在酸性条件下NO 不能与Fe2+、I-、SO、S2-等还原性较强的离
子大量共存。
②在书写离子方程式时,忽视HNO3的强氧化性,将氧化还原反应简单地写成复分解反应。
2
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
(3)硝酸工业制法的反应原理
NH
①
3在催化剂作用下与O2反应生成NO:
4NH3+5O2
4NO+6H2O。
NO
②
进一步氧化生成NO2:2NO+O2===2NO2。
③用水吸收NO2生成HNO3:
3NO2+H2O===2HNO3+NO。
(4)硝酸的保存
①保存硝酸:棕色瓶(避光)、玻璃塞(橡胶塞易被氧化)、阴凉处(防热)。
②存放的浓硝酸中,因分解产生的NO2溶于HNO3而使其呈黄色。与工业盐酸中因含Fe3+而呈黄色易
混。
三、氨、铵盐
1.氨的分子结构和物理性质
电子式
密度
气味
水溶性
比空气小
强烈刺激性气味
极易溶于水(1 700)
∶
2.氨的化学性质
(1)氨与水的反应
NH3+H2O
NH3·H2O
NH+OH-,氨溶于水得氨水,氨水中含有的粒子有NH3·H2O、NH3、
H2O、NH、OH-、H+。氨水为可溶性一元弱碱,易挥发,不稳定,易分解:NH3·H2O=====NH3↑+H2O。
(2)氨与酸的反应:蘸有浓盐酸的玻璃棒与蘸有浓氨水的玻璃棒靠近,其现象为有白烟生成,将浓盐酸
改为浓硝酸,也会出现相同的现象。
化学方程式:HCl+NH3===NH4Cl、NH3+HNO3===NH4NO3。
(3)与盐溶液的反应
如过量氨水与AlCl3反应的离子方程式:
Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH。
(4)氨的还原性
a.催化氧化:4NH3+5O2
4NO+6H2O。
b.在纯氧中燃烧:4NH3+3O2=====2N2+6H2O。
c.与氯气反应:2NH3+3Cl2===N2+6HCl 或8NH3+3Cl2===N2+6NH4Cl。
d.与CuO 反应:2NH3+3CuO=====N2+3Cu+3H2O。
3.铵盐及NH 的检验
(1)铵盐的物理性质
3
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
铵盐都是白色固体,均易溶于水。
(2)铵盐的化学性质
①不稳定性
a.NH4Cl 受热分解:NH4Cl=====NH3↑+HCl↑。
b.NH4HCO3受热分解:NH4HCO3=====NH3↑+CO2↑+H2O。
②与碱反应
a.在稀溶液中不加热:NH+OH-===NH3·H2O。
b.加热时或浓溶液:NH+OH-=====NH3↑+H2O。
③铵盐溶于水易水解:NH+H2O
NH3·H2O+H+。
 (3)NH 的检验
未知液――→呈碱性――→湿润的红色石蕊试纸变蓝色,则证明含NH。
【关键能力拓展】
一、氮氧化物对环境的污染及防治
(1)常见的污染类型
①光化学烟雾:NOx在紫外线作用下,与碳氢化合物发生一系列光化学反应,产生了一种有毒的烟
雾。
②酸雨:NOx排入大气中后,与水反应生成HNO3和HNO2,随雨雪降到地面。
③破坏臭氧层:NO2可使平流层中的臭氧减少,导致地面紫外线辐射量增加。
NO
④
与血红蛋白结合使人中毒。
(2)常见的NOx尾气处理方法
①碱液吸收法
2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O
NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O
NO2、NO 的混合气体能被足量烧碱溶液完全吸收的条件是 n(NO2)≥n(NO)。一般适合工业尾气中NOx
的处理。
②催化转化法
在催化剂、加热条件下,氨可将氮氧化物转化为无毒气体(N2),或NOx与CO 在一定温度下催化转化
为无毒气体(N2和CO2)。一般适用于汽车尾气的处理。
二、氨的实验室制法
1.加热固态铵盐和碱的混合物
一般加热NH4Cl 和Ca(OH)2的混合物,化学方程式:
4
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
2NH4Cl+Ca(OH)2=====2NH3↑+CaCl2+2H2O。
①装置:“固体+固体――→气体”(与用KClO3或KMnO4制O2的装置相同)。
②收集:只能用向下排空气法。
③验满方法:a.用湿润的红色石蕊试纸置于试管口,试纸变蓝色;b.将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管
口,现象是有白烟产生。
④尾气处理:收集时,一般在管口塞一团用水或稀硫酸浸湿的棉花球,可减小NH3与空气的对流速
度,收集到纯净的NH3,同时也可避免污染空气。
2.实验室制取氨的其他方法
方法
化学方程式(或原理)
气体发生装置
加热浓氨水
NH3·H2O=====NH3↑+H2O
浓氨水+固体NaOH
NaOH 溶于水放热,促使氨水分解。且OH
-浓度的增大有利于NH3的生成
浓氨水+固体CaO
CaO 与水反应,使溶剂(水)减少;反应放
热,促使氨水分解。化学方程式为NH3·H2O+
CaO===NH3↑+Ca(OH)2
三、NO 和NO2的比较
NO
NO2
色、态、
味、毒性
无色、无味
红棕色、刺激性气味
有毒气体
水溶性
不溶
易溶且与水反应
与O2反应
2NO+O2===2NO2
与H2O 反应
3NO2+H2O===2HNO3+NO
与O2、H2O
共同反应
4NO+3O2+2H2O===4HNO3
4NO2+O2+2H2O===4HNO3
氧化性
6NO+4NH3═══5N2+6H2O
6NO2 +8NH3═══7N2 +12H2O ,NO2 +
SO2===SO3+NO,NO2 能使湿润的淀粉KI 试纸
变蓝
四、含氮化合物的转化
5
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
1.氮及其化合物的转化关系
部分转化的化学方程式如下:
N2 +O2
2NO
3Mg+N2
Mg3N2
2NO+O2===2NO2
3NO2+H2O===2HNO3+NO
N2+3H2
2NH3
NH3+H2O
NH3·H2O
NH3+H+===
4NH3+5O2
4NO+6H2O
NH3·H2O
NH3↑+H2O
Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3
NH4Cl
NH3↑+HCl↑
NH4HCO3
NH3↑+H2O+CO2↑
NaOH+NH4NO3
NH3↑+NaNO3+H2O
2.氮元素的“价类二维图”
氮元素有多种可变化合价,物质的种类较多,在复习时要从物质类别和价态变化理解这些物质之间的
6
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
转化关系。
五、喷泉实验
1.喷泉实验的原理
使烧瓶内外在短时间内产生较大的压强差,利用大气压将烧瓶下面容器中的液体压入烧瓶内,在尖嘴
导管口形成喷泉。
2.形成喷泉的类型
下面是几种常见的能形成喷泉的气体和液体组合。
气体
HCl
NH3
CO2、Cl2、
SO2、H2S
NO2
NO、O2、
(4 3)
∶
NO2、O2
(4 1)
∶
吸收剂
水、NaOH 溶液
水
NaOH 溶液
水
水
水
3.喷泉实验的发散装置及操作方法
喷泉实验是中学化学的重要实验,其本质是形成压强差而引发液体上喷,以教材中的装置为发散源可
设计如图所示多种不同的装置和采用不同的操作(如使气体溶于水、热敷或冷敷、生成气体、使气体发生反
应等)来形成喷泉。
7
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
设计说明:装置(Ⅰ)向锥形瓶通入少量空气,将少量水压入烧瓶,导致大量氨溶解,形成喷泉。装置(Ⅱ)
省去了胶头滴管,用手(或热毛巾等)捂热烧瓶,氨受热膨胀,赶出玻璃导管内的空气,氨与水接触,即发
生喷泉(或用浸冰水的毛巾“冷敷”烧瓶,使水进入烧瓶中,瓶内氨溶于水)。装置(Ⅲ)在水槽中加入能使水
温升高的物质致使锥形瓶内酒精因升温而挥发,锥形瓶内气体压强增大产生喷泉。装置(Ⅳ)向导管中通入
一定量的H2S 和SO2,现象为有淡黄色粉末状物质生成,瓶内壁附有水珠,NaOH 溶液上喷形成喷泉。装
置(Ⅴ)打开①处的止水夹并向烧瓶中缓慢通入等体积的HCl 气体后关闭该止水夹,等充分反应后再打开②
处的止水夹,观察到先有白烟产生,后产生喷泉。装置(Ⅵ)中,挤压胶头滴管,然后打开导管上部的两个
活塞,则在右面烧瓶出现喷烟现象,再打开导管下部活塞,则可产生双喷泉。
4.喷泉实验产物的浓度计算
关键是确定所得溶液中溶质的物质的量和溶液的体积,标准状况下的气体进行喷泉实验后所得溶液的
物质的量浓度:
(1)若烧瓶内为HCl、NH3、NO2气体或它们与其他不溶于水且不与之反应的气体混合时,溶质的物质
的量浓度为 mol·L-1。
(2)若烧瓶内为NO2和O2的混合气体且其体积比为4 1∶时,溶质的物质的量浓度即 c(HNO3)= mol·L-
1。
六、氮氧化物的计算
    (1)NO2或NO2与N2(非O2)的混合气体溶于水
根据3NO2+H2O===2HNO3+NO ①
利用气体体积变化差值进行计算。
(2)NO2和O2的混合气体溶于水
根据4NO2+O2+2H2O===4HNO3 ②
可知:当体积比
 
(3)NO 和O2的混合气体溶于水
根据4NO+3O2+2H2O===4HNO3 ③
可知:当体积比
8
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
 
(4)NO、NO2、O2三种混合气体通入水中
可先按①式求出NO2和H2O 反应后生成的NO 的体积,再加上原混合气体中NO 的体积,即为NO 的
总体积,再按③式进行计算。
(5)无论是4NO2+O2混合,还是4NO+3O2混合,均可看成是2N2O5,这是实质,即利用N、O 原子个
数比进行分析推断。
9
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
 
(6)电子守恒法
当NO2或NO 转化为HNO3时要失去电子,若上述两种气体与O2混合,O2得电子,且得失电子总数必
然相等,这是解题的依据。
七、金属与硫酸、硝酸反应的计算
1.反应通式
M+H2SO4(浓)―→M(SO4)n+还原产物+H2O
3M+4xHNO3(稀)===3M(NO3)x+xNO↑+2xH2O
M+2xHNO3(浓)===M(NO3)x+xNO2↑+xH2O
x 为金属的化合价。由以上两通式可以看出,稀硝酸与金属反应时,显示氧化性的硝酸占总量的;浓
硝酸与金属反应时,显示氧化性的硝酸占总量的。
2.还原产物
浓硫酸―→SO2
浓硝酸―→NO2
稀硝酸―→NO(HNO3越稀,还原产物的价态越低,如Zn 和很稀的HNO3反应,还原产物可能是
NH4NO3)。
3.溶液中的酸
(1)起氧化性作用的酸转化为气体(NO、NO2、SO2等),起氧化性作用的酸的物质的量等于生成气体的
物质的量。
(2)起酸性作用的酸转移到生成物的盐中,其物质的量可以由阳离子的物质的量求得。
(3)没参加反应的酸,可根据溶液中H+的物质的量求得。
4.常用方法
(1)电子守恒法
硝酸与金属的反应属于氧化还原反应,N 原子得到的电子数等于金属原子失去的电子数。
(2)原子守恒法
硝酸与金属反应后,一部分以NO 的形式存在,一部分转化为还原产物(NO、NO2等),这两部分中
氮原子的物质的量与反应消耗的HNO3中氮原子的物质的量相等。
以Cu 与硝酸反应为例来说明:
Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
10
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
反应中转移的n(e-)=2n(Cu)=n(NO2),消耗的n(HNO3)=2n[Cu(NO3)2]+n(NO2)。
3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
反应中转移的n(e-)=2n(Cu)=3n(NO),消耗的n(HNO3)=2n[Cu(NO3)2]+n(NO)。
若还原产物为NO2和NO 的混合气体,则反应中转移的n(e-)=2n(Cu)=n(NO2)+3n(NO),消耗的
n(HNO3)=2n[Cu(NO3)2]+n(NO2)+n(NO)。
5.金属与稀硝酸和稀硫酸的混合酸反应
金属与硝酸和硫酸的混合酸反应时,金属与硝酸反应生成的硝酸盐在酸性条件下,相当于稀硝酸,
金属会继续被NO 氧化,故计算有关物质的量时,要按离子方程式进行。
例如,Cu 与硝酸和硫酸的混合酸反应时,要按离子方程式:3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+
4H2O 进行计算。
一般有以下几种情况:
3Cu~2NO~8H+ 被还原的HNO3量 被氧化的Cu 量
①足量 不足 足量  HNO3总量    ·n(HNO3)
②不足 足量 足量  ·n(Cu)       Cu 总量
③足量 足量 不足  ·n(H+)        ·n(H+)
由此看出,在不同的情况,HNO3可部分被还原,也可全部被还原,Cu 也是可部分或可全部被氧化。
【核心题型例解】
高频考点一   氮的氧化物
例1.(2023·浙江选考1 月第5 题)下列关于元素及其化合物的性质说法不正确的是(  )
A. Na 和乙醇反应可生成H2
B. 工业上煅烧黄铁矿(FeS2)生产SO2
C. 工业上用氨的催化氧化制备NO
D. 常温下铁与浓硝酸反应可制备NO2
【变式探究】(2022·江苏卷)氮及其化合物的转化具有重要应用。下列说法不正确的是
A. 自然固氮、人工固氮都是将
转化为
B. 侯氏制碱法以
、
、
、
为原料制备
和
C. 工业上通过
催化氧化等反应过程生产
D. 多种形态的氮及其化合物间的转化形成了自然界的“氮循环”
【变式探究】下列关于NO 和NO2的说法正确的是
A.NO2是红棕色气体,易溶于水,属于酸性氧化物
B.NO2可由N2和O2直接化合得到
11
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
C.NO 和NO2均能与水反应
D.NO 和NO2在一定条件下可以相互转化
高频考点二   氨气的制取和干燥 
例2.(2023·广东卷第4 题)1827 年,英国科学家法拉第进行了NH3喷泉实验。在此启发下,兴趣小组
利用以下装置,进行如下实验。其中,难以达到预期目的的是(  )
  
A. 图1:喷泉实验
          B. 图2:干燥NH3
C. 图3:收集NH3
          D. 图4:制备NH3
【变式探究】(2022·海南卷)磷酸氢二铵[
]常用于干粉灭火剂。某研究小组用磷酸吸收
氢气制备
,装置如图所示(夹持和搅拌装置已省略)。
回答问题:
(1)实验室用
和
制备氨气的化学方程式为_______。
(2)现有浓
质量分数为85%,密度为1.7g/mL。若实验需100mL1.7mol/L 的
溶液,则
需浓
_______mL(保留一位小数)。
12
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
(3)装置中活塞
的作用为_______。实验过程中,当出现_______现象时,应及时关闭
,打开
。
(4)当溶液pH 为8.0~9.0 时,停止通
,即可制得
溶液。若继续通入
,当
时,溶液中
、_______和_______(填离子符号)浓度明显增加。
(5)若本实验不选用pH 传感器,还可选用_______作指示剂,当溶液颜色由_______变为_______
时,停止通
。
【举一反三】实验室用NH4Cl 和熟石灰反应生成NH3,按照制备、净化、性质检验、收集及尾气处理
的顺序进行试验。下列装置不能达到实验目的的是
A.
  
B.
  
C.
  
D.
  
高频考点三  铵盐性质
例3.下列描述正确的是(   )
A.氯化铵和氯化钠的固体混合物可用升华法分离
B.将少量硫酸铵和熟石灰混合在研钵中进行研磨,可以闻到刺激性气味
C.检验某白色固体是铵盐的方法是:加氢氧化钠溶液,加热,用湿润蓝色石蕊试纸在试管口检验,
观察试纸是否变红
D.二氧化硅晶体可以用做装饰品和集成电路的芯片
【变式探究】为探究氨及铵盐性质,将氯化铵晶体装入如图所示T 形三通管两端进行微型实验(无水氯
化钙可吸附氨气,形成
)。下列说法错误的是
13
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A.装置气密性检查:轻轻挤压乳胶头,观察到蒸馏水中有气泡冒出,松开后观察到形成一段水柱
B.同时点燃两个酒精灯后,两端湿润的pH 试纸均有颜色变化
C.实验过程中只能观察到蒸馏水液面上升,未见白烟产生
D.停止加热后可以交替挤压两边乳胶头,使气体更充分吸收,减少污染
高频考点四   喷泉实验原理
例4.(2023·北京卷第8 题)完成下述实验,装置或试剂不正确的是(  )
A. 实验室制Cl2
                       B. 实验室收集C2H4
C. 验证NH3易溶于水且溶液呈碱性
D. 除去CO2中混有的少量HCl
【变式探究】根据“氨溶于水的喷泉实验”装置,以下说法不正确的是(  )
A.该实验证明氨气极易溶于水
B.烧瓶充满氯气,胶头滴管和烧杯中加入浓碱液也可能形成喷泉
C.红色喷泉说明氨水呈弱碱性
D.烧杯中换成其他溶液无法形成喷泉
14
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
【举一反三】常温常压下,某小组同学在实验室收集
后进行如图所示实验。下列分析正确的是
  
A.瓶内形成喷泉现象,证明
与水发生了反应
B.喷泉停止后,瓶内剩余少量气体,是因为
的溶解已达到饱和
C.烧瓶中的液体呈红色的原因是
D.取瓶内部分液体,测定其物质的量浓度约为
高频考点五  硝酸性质及其计算
例5.(2022·山东卷)下列试剂实验室保存方法错误的是(  )
A. 浓硝酸保存在棕色细口瓶中
B. 氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中
C. 四氯化碳保存在广口塑料瓶中
D. 高锰酸钾固体保存在棕色广口瓶中
【变式探究】向
某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液中逐渐加入铁粉,混合液中
,
随加入铁粉质量的变化如下图所示(假设硝酸只被还原为
气体)。已知:
不考虑溶液混合时体积和温度变化。下列说法错误的是
  
A.开始阶段反应的离子方程式为
B.从反应开始至反应结束的过程中,产生的气体的总体积为
(标准状况下)
15
关注公众号:陆陆高分冲刺  ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
C.
D.原溶液中硫酸的浓度为
【方法技巧】金属与硝酸反应的规律
(1)HNO3与金属反应不能产生H2。
(2)还原产物一般为HNO3(浓)→NO2,HNO3(稀)→NO;很稀的硝酸还原产物也可能为N2O、N2或
NH4NO3。
与Cu 反应
由铜与硝酸反应的化学方程式知,浓硝酸被还原为NO2,氮元素的化合
价变化为+5→+4;稀硝酸被还原为NO,氮元素的化合价变化为+5→+
2。一般情况下,硝酸的浓度越小,其还原产物的价态越低
与Zn 反应
锌与硝酸可发生如下反应
4Zn+10HNO3(稀)===4Zn(NO3)2+N2O↑+5H2O,
4Zn+10HNO3(极稀)===4Zn(NO3)2+NH4NO3+3H2O
(3)硝酸与金属反应时既表现氧化性又表现酸性。
【变式探究】3.2g 铜与30mL8mol•L-1硝酸充分反应,硝酸的还原产物仅为NO 和NO2,反应后溶液中
含有amolH+,下列说法正确的是(气体均换算成标准状况下,不考虑硝酸的挥发)(  )
A.所得NO 的物质的量为(0.5a-0.02)mol    B.反应后的溶液中不存在NO
C.生成NO2的体积为(0.16+1.5a)L
    D.该反应中Cu 作还原剂,被还原
16