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三年级数学下册除法应用题专项拔高练习
一、解答题
1．如下图是张老师某次骑行“共享单车”的详情。请认真阅读图中信息，解答下列问题。
（1）张老师平均每分骑行多少米？
（2）照这样的速度，张老师从家到学校骑行了16分，她家离学校有多远？
（3）照这样的速度，张老师每天上下班共需骑行4次，一天能减少碳排量多少克？
2．学校组织社团活动，合唱小组有54人，是美术小组人数的2倍，两个小组一共有多少人？
3．六一儿童节到了，同学们准备用48个气球布置教室。如果每2个气球扎一束，可以扎几
束？如果每3个扎一束，可以扎几束？
4．李老师录一份文件，4分钟录了200个字，照这样计算，她9分钟能录多少个字？
5．养殖场养鸡和鸭。已知养鸭4500只，是鸡的3倍。养鸡多少只？6．苹果每千克多少元？
单价＝_________
列式计算：
7．妙想参加演讲比赛，她准备了一篇大约900个字的演讲稿，演讲时间为4分，如果她要做
一个时间为10分的演讲，大约需要准备多少个字的演讲稿？
8．向阳小区有6栋这样的居民楼，共510户居民，平均每个单元有多少户？
9．根据下图编一道生活中的实际问题，并解答。
编题：________________________？10．家家利超市卖出了3箱同样的热水瓶，每箱2个，一共卖了438元，每个热水瓶卖多少
元？
11．一年有365天，一个星期有7天，一年有多少个星期？还剩几天？
12．闰年一年有366天，合有多少个星期？还余多少天？
13．妈妈买了3箱纯奶，付了100元，找回16元，每箱纯奶多少元钱？
14．用一批纸装订同样大小的练习本，如果每本8页，可装订120本，如果每本6页，可装
订多少本？
15．三年级有男生27人，女生29人，全班同学去公园划船，至少需要租多少条船？（每条
船限乘6人）
16．有5个装有相同质量油的油桶，如果从每个桶中倒出60千克油，那么5个桶里剩下油的
质量正好等于原来2桶油的质量，原来每桶装多少千克的油？
17．乐乐家从长沙回广州老家过年。（1）株洲到韶关有多少千米？
里程/千米
长沙一株洲 52
长沙一韶关 486
韶关一广州 226
（2）一列货车从长沙出发，平均每时行驶115千米。4时大约行驶到什么位置？请在图上用
“▲”标出货车的大概位置。
（3）乐乐家乘坐的火车上午10：30从长沙开出，18：30到达广州。火车平均每时行多少千
米？
18．商店有4盒玻璃球，每盒玻璃球的个数相同，如果从每盒中取出15个，那么4个盒子里
剩下的玻璃球的个数正好等于原来2盒玻璃球的个数。原来每盒有多少个玻璃球？
19．剧院共有215个座位，分成5排，第一排有55个座位，其余四排的座位数相等，前三排
共有多少个座位？
20．一只雄性东北虎的体重大约是210千克，比一只大熊猫体重的3倍多30千克。一只大熊
猫的体重大约是多少千克？
21．下图是“大连北—北京”沿线部分车站，表中各车站距大连北站的火车里程。大连北－瓦房店西 78千米
大连北－营口 206千米
大连北－盘锦 295千米
大连北－北京 880千米
（1）瓦房店西到营口东的里程是多少千米？
（2）295－78求的是哪两站之间的里程？画一画。
（3）一列火车若上午8：30从大连北站出发，下午16：30到达北京站，火车平均每时行多
少千米？
22．育才小学新学期准备购买860本图书，要把这些书放在2个书架上，每个书架有5层，
平均每层应放多少本图书？
23．玩具厂4天加工了820架飞机，照这样做下，一星期可以加工多少架飞机？24．实验小学采购了720个篮球，平均分给6个年级，每个年级有3个班，平均每个班分到
了多少个篮球？
25．淘气和笑笑谁的速度快？
26．王大伯到田地里摘玉米，从上午7时到中午12时，共摘了215千克玉米，平均每小时摘
多少千克玉米？
27．玩具厂3天加工了630辆玩具小汽车，照这样做下去，5天能加工多少辆玩具小汽车？
28．为参加红歌比赛，一班和二班一起做红五角星，一班做了375颗，二班做了219颗。将
两个班做的红五角星平均分给6个班，每个班分得多少颗？
29．东方小学四年级二班开展“爱护环境从我做起”活动，6个小组1周（7天）共收集废旧
电池504节，平均每个小组每天收集废旧电池多少节？30．商店运来6箱苹果，从每箱中取出20千克，那么6箱中剩下的苹果等于原来4箱苹果的
重量，原来每箱装多少千克苹果？
31．
（1）林洁从家到学校，最近的路是多少米？
（2）林洁要在4分钟内赶到学校，平均每分钟至少要走多少米？
32．秋天，农夫送来一篮子苹果。甲、乙、丙三人要把苹果分着吃，甲先把篮子里苹果的总
数平均分成三份，拿了其中的一份；乙又把剩下的苹果平均分成三份，拿走了其中的一份；
丙又把乙剩下的苹果平均分成三份，每份正好4个苹果。你能算出原来篮子里共有多少个苹
果吗？
33．王叔叔买来6箱同样重的橘子，从每箱分别取出10千克后，各箱所剩橘子的质量的和恰
好等于原来2箱的质量。原来每箱橘子重多少千克？
34．班里举行演讲比赛，安安遇到了下面的问题。你知道应该删掉多少个字吗？
35．爷爷、爸爸、妈妈和小芳的年龄之和是144岁，妈妈比小芳大27岁，爸爸比妈妈大3岁，
爷爷比爸爸、妈妈的年龄之和还大5岁。小芳几岁？参考答案
1．（1）125米；
（2）2000米；
（3）480克
【分析】
（1）把1千米换算成1000米，再除以8即可解答。
（2）张老师平均每分骑行的距离乘16即可解答。
（3）一次减少的碳排量乘4即可解答。
【详解】
（1）1千米＝1000米
1000÷8＝125（米）
答：张老师平均每分骑行125米。
（2）125×16＝2000（米）
答：她家离学校有2000米。
（3）120×4＝480（克）
答：一天能减少碳排量480克。
【点睛】
本题主要考查学生对长度单位的换算和整数乘除法知识的掌握。
2．81人
【分析】
合唱小组人数除以2等于美术组人数，再把两个小组人数相加即可解答。
【详解】
54＋54÷2
＝54＋27
＝81（人）
答：两个小组一共有81人。
【点睛】
熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。
3．24束；16束
【分析】
气球的个数除以每束的个数即可解答。
【详解】
48÷2＝24（束）
48÷3＝16（束）答：如果每2个气球扎一束，可以扎24束；如果每3个扎一束，可以扎16束。
【点睛】
熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
4．450个
【分析】
根据题意，先计算出每分钟录多少个字，再乘9分钟，即是9分钟能录多少个字，据此解答。
【详解】
200÷4×9
＝50×9
＝450（个）
答：她9分钟能录450个字。
【点睛】
先计算出每分钟能录多少个字是本题解答的关键。
5．1500只
【分析】
由题意可知：鸭的只数是鸡的3倍，鸭有4500只，所以鸡有4500÷3＝1500只；据此解答。
【详解】
4500÷3＝1500（只）
答：养鸡1500只。
【点睛】
本题注要考查简单的倍数问题，理解题意是解题的关键。
6．16元/千克；计算见详解
【分析】
用总共的价钱除以苹果的千克数等于苹果每千克的价钱，据此即可解答。
【详解】
单价＝总价÷数量
128÷8＝16（元/千克）
答：苹果每千克16元。
【点睛】
熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。
7．2250个
【分析】
根据题意， 4分钟演讲900个字，求平均每分钟演讲多少个字，再根据每分钟演讲的字数乘
10分钟，即可解答。【详解】
900÷4×10
＝225×10
＝2250（个）
答：大约需要准备2250个字的演讲稿。
【点睛】
先求出平均每分钟演讲的字数是解答本题的关键。
8．17户
【分析】
居民总户数除以6，等于每栋的户数，再除以5，等于每个单元的户数。
【详解】
510÷6÷5
＝85÷5
＝17（户）
答：平均每个单元有17户。
【点睛】
熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
9．题见详解；56个
【分析】
可以把32看作1箱苹果的数量，那么就有7箱苹果，下面的图看作4箱桃子，从图可知4箱
桃子的数量与7箱苹果的总数量相等，据此编题求1箱桃子的数量。先把32与7相乘求出7
箱苹果的总数，再用这个数除以4即可知道1箱桃子的数量。
【详解】
一箱苹果有32个，7箱苹果的总数量与4箱桃子的总数量相同，求1箱桃子有多少个？
32×7÷4
＝224÷4
＝56（个）
答：1箱桃子有56个。
【点睛】
解答此题的关键是先求出上面小正方形所表示的总数，下图与上图所表示的总数相等。
10．73元
【分析】
438元除以3等于一箱热水瓶的价钱，再除以2等于一个热水瓶的价钱。
【详解】438÷3÷2
＝146÷2
＝73（元）
答：每个热水瓶卖73元。
【点睛】
本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握。
11．52个星期，还剩1天
【分析】
用全年总天数除以7，求得的商是星期个数，余数是还剩下的天数。
【详解】
365÷7＝52（个）…1（天）
答：一年有52个星期，还剩1天。
【点睛】
本题考查三位数除以一位数有余数的除法，关键是明确商和余数表示的意义。
12．52个；2天
【分析】
用一年的天数除以7，求得的商就是星期个数，余数就是剩余天数。
【详解】
366÷7＝52（个）……2（天）。
答：闰年合有52个星期，还余2天。
【点睛】
本题考查有余数除法的实际应用，应明确商和余数表示的意义。
13．28元
【分析】
根据题意，用100元减去找回的16元，就是妈妈买3箱纯奶共付的价钱，再除以3，就是每
箱纯奶的价钱。
【详解】
（100－16）÷3
＝84÷3
＝28（元）
答：每箱纯奶28元钱。
【点睛】
本题主要考查了乘加、乘减混合运算的计算方法，列式计算时，注意计算顺序。
14．160本【分析】
每本8页，可装订120本，120乘8算出纸的总页数，再用总页数除以6即可解答。
【详解】
120×8÷6
＝960÷6
＝160（本）
答：可装订160本。
【点睛】
此题的重点是先求出这批纸的总页数。
15．10条
【分析】
先把27与29相加，求出总人数，再用总人数除以6，计算有余数时，余下的人也要单独再租
一条船，据此解答。
【详解】
27＋29＝56（人）
56÷6＝9（条）……2（人）
9＋1＝10（条）
答：至少需要租10条船。
【点睛】
此题的关键是求出总人数。
16．100千克
【分析】
根据题干可知，5个桶里剩下油的质量正好等于原来2桶油的质量，那么倒出来的油的质量正
好是原来3桶油的质量。这样可以求出1桶油的质量，列式为60×5÷（5－2）。
【详解】
60×5÷（5－2）
＝60×5÷3
＝300÷3
＝100（千克）
答：原来每桶装100千克的油。
【点睛】
本题考查学生运用乘除混合运算解决实际问题的能力，关键是明确倒出油的重量等于原来3
桶油的重量。
17．（1）434千米；（2）见详解；（3）89千米【分析】
（1）长沙到韶关的里程减去长沙到株洲的里程即可解答；
（2）先用货车的速度乘4求出4小时行驶的路程，再根据路程判断出大概的位置；
（3）到达广州的时间减去从长沙出发的时间等于火车行驶的时间，长沙到韶关的里程加上韶
关到广州的里程等于长沙到广州的里程，用长沙到广州的里程除以火车行驶的时间即可解答。
【详解】
（1）486－52＝434（千米）
答：株洲到韶关有434千米。
（2）115×4＝460（千米）
货车行驶到快到韶关的地方，图如下：
（3）18：30－10：30＝8小时
（486＋226）÷8
＝712÷8
＝89（千米）
答：火车平均每时行89千米。
【点睛】
本题主要考查学生对行程问题解题方法、经过时间的计算方法的掌握。
18．30个
【分析】
从每盒中取出15个，则从4盒共取出15×4＝60个玻璃球。4个盒子里剩下的玻璃球的个数
正好等于原来2盒玻璃球的个数，则减少了原来2盒玻璃球的个数。即原来2盒玻璃球有60
个，原来每盒有60÷2＝30个玻璃球。
【详解】
15×4÷（4－2）
＝15×4÷2
＝60÷2
＝30（个）
答：原来每盒有30个玻璃球。【点睛】
解决本题的关键是明确取出玻璃球的个数等于原来2盒玻璃球的个数。
19．135个
【分析】
用座位总数减去第一排座位数，求出其余四排座位数。再除以4，求出其余四排每排座位数。
用其余四排每排座位数乘2，再加上第一排座位数，求出前三排座位数。
【详解】
（215－55）÷4
＝160÷4
＝40（个）
55＋2×40
＝55＋80
＝135（个）
答：前三排共有135个座位。
【点睛】
解决本题的关键是求出其余四排每排座位数，再进一步解答。
20．60千克
【分析】
首先把多的30千克减去，已知（210－30）是一个数的3倍，求这个数，用除法计算即可。
【详解】
（210－30）÷3
＝180÷3
＝60（千克）
答：一只大熊猫的体重大约是60千克。
【点睛】
本题主要先把多的30千克减去，再用除法解答。
21．（1）128千米；
（2）瓦房店西到盘锦，见详解；
（3）110千米
【分析】
（1）用大连北到营口的路程减去大连北到瓦房店西的路程即可解答；
（2）295是大连北到盘锦的路程，78是大连北到瓦房店西的路程，相减得到的是盘锦到瓦房
店西的路程，再图中画出来即可；
（3）上午8：30到下午16：30，求出行驶的时间，在根据速度×时间＝路程，求得速度即可。【详解】
（1）206－78＝128（千米）
答：瓦房店西到营口东的里程是128千米。
（2）瓦房店西到盘锦；画图如下：
（3）16时30分－8时30分＝8（小时）
880÷8＝110（千米/小时）
答：火车平均每时行110千米。
【点睛】
此题考查的目的是理解统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的
实际问题。
22．86本
【分析】
用图书本数除以书架个数，求出平均每个书架放书本数。再除以每个书架层数，求出平均每
层放书本数。
【详解】
860÷2÷5
＝430÷5
＝86（本）
答：平均每层应放86本图书。
【点睛】
本题考查两步连除解决实际问题，可以先求出平均每个书架放书本数，也可以先求出总层数。
23．1435架
【分析】
先根据“4天加工了820架飞机”求出平均每天的加工数量，照这样做，就是还是按照这个速
度，乘一个星期的天数，就可以求出一星期加工飞机的数量。据此解答。【详解】
一星期有7天：
820÷4×7
＝205×7
＝1435（架）
答：一星期可以加工1435架飞机，
【点睛】
本题属于简单的归一问题，先用除法求出单一量，再用乘法求出总数量。
24．40个
【分析】
用篮球总个数除以年级数，求出平均每个年级分到篮球个数。再除以每个年级中班级数，求
出平均每个班分到篮球个数。
【详解】
720÷6÷3
＝120÷3
＝40（个）
答：平均每个班分到了40个篮球。
【点睛】
本题考查两步连除解决实际问题，可以先求出平均每个年级分到篮球个数，也可以先求出班
级总数。
25．笑笑的速度快
【分析】
根据淘气和笑笑跑的路程和时间，分别求出两人的速度，比较即可。
【详解】
846÷6＝141（米），604÷4＝151（米）151＞141
答：笑笑的速度快。
【点睛】
本题考查速度＝路程÷时间公式的灵活应用。
26．43千克
【分析】
根据题意，先求出摘玉米的时间：12时－7时＝5时，再用215除以5，即是平均每小时摘多
少玉米，据此解答。
【详解】
12时－7时＝5时215÷5＝43（千克）
答：平均每小时摘43千克玉米。
【点睛】
解答本题的关键是先求出摘玉米的时间，再用总量除以时间。
27．1050辆
【分析】
3天加工了630辆玩具小汽车，630除以3即可求出1天加工的数量，再用所得商乘5即可求
出5天加工的数量。
【详解】
630÷3×5
＝210×5
＝1050（辆）
答：5天能加工1050辆玩具。
【点睛】
此题的关键是求出1天加工玩具小汽车的数量。
28．99颗
【分析】
先把375与219相加求出两个班一共作五角星的颗数，再用总颗数除以班级数，即可求出一
个班分得的数量。
【详解】
375＋219＝594（颗）
594÷6＝99（颗）
答：每个班分得99颗。
【点睛】
把一个数平均分成几份，求其中的一份是几，用除法。
29．12节
【分析】
用504÷6先求出平均每个小组1周共收集的废电池，再除以7就是平均每个小组每天收集的
废电池节数。
【详解】
根据分析可得：
504÷6÷7
＝84÷7
＝12（节）答：平均每个小组每天收集废旧电池12节。
【点睛】
本题考查的是用连除解决实际问题。
30．60千克
【分析】
根据题意可知，6箱中剩下的苹果等于原来4箱苹果的重量，则拿出苹果的重量就等于原来2
箱苹果的重量。而拿出苹果的重量为20×6千克。用拿出苹果的重量除以2，求出原来每箱装
苹果重量。
【详解】
20×6÷（6－4）
＝20×6÷2
＝120÷2
＝60（千克）
答：原来每箱装60千克苹果。
【点睛】
解决本题的关键是明确拿出苹果的重量等于原来2箱苹果的重量。
31．512米；128米
【解析】
（1）从图中可知：从林洁家到公园最近的路是220米，从公园到学校最近的路是292米，则
把它们加起来即可解答；（2）根据速度=路程÷时间即可求解．
32．27个
【分析】
先算出丙吃苹果前有多少个，列式为：4×3，又因为丙吃苹果前的苹果数量，正好是乙吃苹
果前分成三份中的两份，求出乙吃苹果前有多少个苹果，列式为4×3÷（3－1）×3，再根
据乙吃苹果前的苹果数量正好是苹果总数分成三份中的两份，列式为：4×3÷（3－1）×3÷
（3－1）×3
【详解】
4×3÷（3－1）×3÷（3－1）×3
＝12÷2×3÷2×3
＝27（个）
答：原来篮子里有27个苹果。
【点睛】
计算的时候注意有小括号先算小括号里面的，乘除混合运算，按照先后顺序计算即可。
33．15千克【分析】
根据题意可以求出取出的橘子的质量是6×10＝60（千克），剩下的橘子的质量的和恰好等
于原来2箱的质量，那么取出的橘子的质量就等于6－2＝4（箱）橘子的质量，然后用取出的
橘子的质量除以取出的橘子的箱数，60÷4＝15（千克），据此解答。
【详解】
根据分析：
6×10÷（6－2）
＝60÷4
＝15（千克）
答：原来每箱橘子重15千克。
【点睛】
解决此题的关键是找准几个数量之间的关系，取出的橘子的箱数和剩下的橘子的箱数加起来
是6箱。
34．165个
【分析】
先用总字数除以需要的时间，求出每分钟能读出的字，再用需要的时间减去比赛的时间，计
算出缩短的时间，用缩短的时间乘以每分钟读出的字数，即可求出应该删掉多少个字，由此
解答。
【详解】
660÷4＝165（个）
165×（4－3）
＝165×1
＝165（个）
答：应该删掉165个字。
【点睛】
解答本题的关键是理清题意，先求出每分钟能读出的字数，再进一步解答。
35．5岁
【分析】
通过分析可知，妈妈年龄比小芳的1倍多27岁，爸爸年龄比小芳的1倍多27＋3＝30岁；爷
爷年龄比小芳的2倍多27＋30＋5＝62岁，用他们年龄和减去比小芳多的岁数和，再除以5
即可解答。
【详解】
27＋3＝30（岁）
27＋30＋5＝57＋5
＝62（岁）
27＋30＋62
＝57＋62
＝119
（144－119）÷（1＋1＋1＋2）
＝25÷5
＝5（岁）
答：小芳5岁。
【点睛】
分析清楚爷爷、爸爸、妈妈和小芳的倍数关系是解答本题的关键。
