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四年级 有趣的新运算 拓展练习 史乐老师 1、规定: a b b a b ※ ,那么( ) 2 3 5 ※ ※ =_______。 2、若 * A B 表示( ) ( ) A B A B 3 ,求* 5 7 的值。 3、对于非零自然数 a ,b ,c , 规定符号的含义:( , , ) ( ) ( ) a b c a b c a b c , 那么(3,6,3) (4,6,8)= ______。 4、如果规定 13 8 a b a b ※ ,那么17※24 的最后结果是______。 四年级 有趣的新运算 拓展练习 史乐老师 5、一个特殊的计算器上面有个“※”键,当计算器上显示的数是a 时,按一下 “※”键时,计算器上的a 立刻消失并显示一个新数2a+1,现在这个计算器上 显示是5,那么连续按“※”键_____次后,会显示95,接着再按“※”键4 次, 计算器上显示的数将是______。 6、如果:1※2=1+11,2※3=2+22+222,3※4=3+33+333+3333 计算:(3※2)×5=______。 7、规定:6※2=6+66=72,2※3=2+22+222=246, 1※4=1+11+111+1111=1234,求:7※5 的值。 四年级 有趣的新运算 拓展练习 史乐老师 8、两个不相等的自然数a ,b ( 0 b ),较大的数除以较小的数商为a b △ , 余数记为a b ◇ ,如 = 3△11 3 , = 3◇11 2 ,那么 = 6◇(2△7) ______。 9、规定: =3 2 a b a b ,例如:4 5=3 4 2 5=2 ,那么,当 5 x 比 5 x 大5 时,x 等于几? 10、如图是一个运算器的示意图,A、B 是输入的两个数据,C 是输出的结果, 下表是输入A、B 数据后,运算器输出C 的对应值,请你据此判断,当输入A 值是1999,输入B 值是9 时,运算器输出的C 值是______。 四年级 有趣的新运算 拓展练习 史乐老师 11、已知: = 10△3 14 , = 8△7 2 , = 75△25 100,根据这几个算式找规律, 如果 = x 625△ 1000 ,那么= x ______。 12、对于任意的自然数X 和Y,定义新运算@:X@Y=6XY÷(mX+2Y),其 中m 是一个确定的自然数。如果1@2=1,则2@8=______。 13、定义运算“※”为 a b a b a b ※ ,这个新运算在交换律、结合 律、分配律中一共有____个运算律成立。 四年级 有趣的新运算 拓展练习 史乐老师 14、规定:如果a 大于b ,则 = a b a b ,如果a 等于b ,则 =0 a b , 如果a 小于b ,则 = a b b a 。 根据上述规律计算:42 13 + 23 56 + 32 32 = 15、对任意数a ,b ,定义 ( )=2 1 f a a ,( )= g b b b , ⑴ 求 (5) (3) f g 的值; ⑵ 求 ( (2))+ ( (2)) f g g f 的值; ⑶ 已知 ( 1) 21 f x ,求x 的值。 四年级 有趣的新运算 拓展练习 史乐老师 快来跟乐乐老师一起百变思维吧! 有问题一定及时群内答疑解惑哦! 学数学,有乐儿!






























































