文档文本内容
What Have You Got? ............................................ 002
What's the Matter? .............................................. 005
What Do You Want? ............................................. 008
What Is It? ............................................................ 011
Where Are You?.................................................... 013
........................................ 016
参考答案 ................................................................ 019
Unit 1
Unit 5
Unit 2
Unit 3
Review and Learn
Unit
2
Unit 1·What Have You Got?
一．听录音，选出所听单词。
单词练习
单词练习
二．听录音，根据你听到的内容选择相应的图片。
三．完成单词，将合适的字母或字母组合的选项序号填入括号。
1. ______
2. ______
3. ______
（ ） 1. A. day
B. may
C. hey
（ ） 2. A. cold
B. good
C. cool
（ ） 3. A. like
B. bike
C. kite
（ ）1. d_ _
（ ）2. b_g
（ ）3. pic_ _re
（ ）4. c_ _l
A. B. C.
A. oo B. i C. ay D. tu
What Have You Got?
What Have You Got?
Unit 1
3
Unit 1·What Have You Got?
四．将下列词组翻译成英文。
1 晴朗的一天
a sunny _____
2 大的苹果
a _____ apple
3 他的玩具
his _____
五．将所给单词填入适当句子中。
1 His shoes are so _______.
2 There is a _______ on the wall.
3 — Whose _______ is this?
— This is my book.
A. cool B. picture C. book
4
Unit 1·What Have You Got?
六．根据情景选择合适的句子。
七．用所给单词连接成句。
1 老师给表现好的小朋友发了小奖品，拿到奖品后，Tom问Nancy：
A. Nice to meet you!
B. Good morning!
C. What have you got?
2 大家一起玩儿寻宝游戏，游戏结束后，Rudy问Tom，你找到什么啦？Tom回答：
A. I'm happy!
B. I have got a toy!
C. Amazing!
3 Lily放学后拿着一个包装精美的礼物回到家，妈妈问Lily，你拿的什么呀？Lily说：
A. I have got a gift!
B. How are you?
C. My name is Lily.
1 got
you
what
have
?
2 an
apple
have
I
got
.
句型练习
句型练习
5
Unit 2·What's the Matter?
一、听录音，根据你所听到的单词选择相应的图片。
二、判断下面单词划线部分发音是否相同（相同用T表示，不同用F表示）。
What's the Matter?
What's the Matter?
Unit 2
（ ） 1. A.
B.
（ ） 2. A.
B.
（ ） 3. A.
B.
（ ）1. sit
ice cream
（ ）2. make
face
（ ）3. cake
name
单词练习
单词练习
6
Unit 2·What's the Matter?
三、完成单词，将合适的字母或字母组合的选项序号填入括号。
四、根据单词选出正确的汉语意思。
五、根据情景选出合适的句子。
A. k B. an C. d D. ea E. i F. un
（ ）1. tire__
（ ）2. loo__
（ ）3. ice cr__ __m
（ ）4. th__ __k
（ ）5. h__ __gry
（ ）6. s__t
（ ）1. 当Tom想询问Nancy发生了什么事时，Tom可以这样说：
A. Nice to meet you.
B. What's the matter?
C. Good morning.
（ ）2. 中午到了该吃午饭的时间，Tom想表达我饿了，Tom可以说：
A. I'm hungry.
B. How are you?
C. Nice to meet you.
（ ）1. thank
A. 谢谢
B. 你好
C. 再见
（ ）2. sit
A. 躺
B. 坐
C. 走
（ ）3. look
A. 制作
B. 贴
C.看
句型练习
句型练习
7
Unit 2·What's the Matter?
六、将对话和相应的图片配对。
（ ）3. 体育课上，同学们都在跑步，而Tom突然停了下来，当老师问
What's the matter?，Tom可以回答：
A. How are you ?
B. I'm tired.
C. Nice to meet you.
（ ）1. Tom：What's the matter?
Lily：I'm hungry.
（ ）2. Nancy：What's the matter?
Rudy：I'm tired.
A.
B.
Unit 3·What Do You Want?
8
What Do You Want?
What Do You Want?
Unit 3
一、听录音，根据你所听到的单词选择相应的图片。
（ ） 1. A.
B.
（ ） 2. A.
B.
（ ） 3. A.
B.
（ ） 4. A.
B.
（ ） 5. A.
B.
单词练习
单词练习
Unit 3·What Do You Want?
9
二、请将正确的图片与英文单词连线。
三、完成单词，将合适的字母或字母组合的选项序号填入括号。
四、将合适的选项填入句中。
pencil candy box rope nose
A. an B. en C. d D. t E. ea
（ ）1. pl__ __se
（ ）2. p__ __cil
（ ）3. wan__
（ ）4. c__ __dy
（ ）5. ba__
（ ）1. — What you want ?
— I want some candies.
A. am
B. are
C. do
（ ）2. — What do you want?
— .
A. I want a pencil.
B. Nice to meet you.
C. Good morning.
句型练习
句型练习
Unit 3·What Do You Want?
10
（ ）3. — do you want ?
— I want a bike.
A. Are
B. Do
C. What
五、将下面单词组成一个完整的句子。
1 do want you what ( ? )
______________________________________________
2 want I a box ( . )
______________________________________________
Unit 4· What Is It?
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What Is It?
What Is It?
Unit 4
一、根据图片，写出首字母。
二、听录音，选出你所听到的单词。
三、根据单词选出正确的汉语意思。
ome
olour
ress
（ ）1. A. nice
B. new
（ ）2. A. see
B. dress
（ ）3. A. cute
B. use
（ ）4. A. June
B. cute
（ ）5. A. come
B. colour
（ ）1. see
A. 看
B. 坐
C. 走
（ ）2. come
A. 到达
B. 来
C. 看
单词练习
单词练习
Unit 4· What Is It?
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（ ）3. June
A. 七月
B. 六月
C. 八月
（ ）4. use
A. 使用
B. 制作
C. 看见
四、完成单词，将合适的字母或字母组合的选项序号填入括号。
A. ou
B. i
C. e
（ ）1. n w （ ）2. col r （ ）3. n ce
五、将下面单词组成一个完整的句子。
1 it a dress new is ( . )
______________________________________________
2 is a cute it cat ( . )
______________________________________________
3 a is it cold day ( . )
______________________________________________
4 nice is a it day ( . )
______________________________________________
5 great is it ( . )
______________________________________________
句型练习
句型练习
Unit 5·Where Are You?
13
一、听录音，根据你所听到的单词选择相应的图片。
二、判断下面单词划线部分发音是否相同（相同用T表示，不同用F表示）。
Where Are You?
Where Are You?
Unit 5
（ ）1.
A.
B.
（ ）2.
A.
B.
（ ）3.
A.
B.
（ ）1. bookshop
stop
（ ）2. stop
hello
（ ）3. evening
these
单词练习
单词练习
Unit 5·Where Are You?
14
三、完成单词，将合适的字母或字母组合的选项序号填入括号。
四、根据单词选出正确的汉语意思。
五、根据情景选出合适的句子。
A. oo
B. p
C. ac
D. ea
E. o
（ ）1. br__ __d
（ ）2. sto__
（ ）3. hell__
（ ）4. pl__ __e
（ ）5. b__ __kshop
（ ）1. bookshop
A. 书店
B. 面包店
C. 超市
（ ）2. bread
A. 书
B. 面包
C. 饼干
（ ）3. hello
A. 再见
B. 谢谢
C. 你好
（ ）4. place
A. 地方
B. 书店
C. 晚上
（ ）1. 当Tom想询问Nancy她在哪里时，Tom可以这样问：
A. Nice to meet you.
B. What's the matter?
C. Where are you?
（ ）2. 快要上课了，Tom还没有来，当老师打电话询问 Tom, where are you?
时，Tom可以回答：
A. How are you?
B. Thank you.
C. I am at home.
句型练习
句型练习
Unit 5·Where Are You?
15
六、将对话和相应的图片配对。
（ ）1. Tom：Where are you?
Lily：I'm at the bookshop.
（ ）2. Nancy：Where are you?
Rudy：I'm at home.
（ ）3. Tom：Where are you?
Nancy：I'm at the supermarket.
A.
B.
C.
Unit 6·Review and Learn
16
Review and Learn
Review and Learn
Unit 6
一、听录音，根据你所听到的单词选择相应的图片。
（ ）1.
A.
B.
（ ）2.
A.
B.
（ ）3.
A.
B.
（ ）4.
A.
B.
（ ）5.
A.
B.
Unit 6·Review and Learn
17
二、根据图片，把下面的单词填写完整。
三、根据单词选出正确的汉语意思。
四、将正确的选项填入括号中。
1. t__y
2. col__ __r
3. __andy
4. superm__ __ket
5. br__ __d
（ ）1. bike
A. 自行车
B. 盒子
C. 不好的
（ ）2. new
A. 新的
B. 美好的
C. 地方
（ ）3. thank
A. 再见
B. 谢谢
C. 你好
（ ）4. evening
A. 地方
B. 名字
C. 晚上
（ ）5. Chinese
A. 中国人
B. 日本人
C. 地方
（ ）1. — What you got ?
— I have got a book.
A. do
B. have C. are
Unit 6·Review and Learn
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（ ）2. — What's the matter?
— .
A. I'm tired.
B. Nice to meet you.
C. Good morning.
（ ）3. — What do you want?
— .
A. I'm at home.
B. I'm tired.
C. I want a box.
（ ）4. — ?
— I'm at the bookshop.
A. What do you want?
B. Where are you?
C. What have you got?
（ ）5. It's a book.
A. new
B. come
C. sit
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1 【答案】 A
【解析】 根据音频，所听单词为day，意为“天、日”。故选A。
2 【答案】C
【解析】 根据音频，所听单词为cool，意为“酷的”。故选C。
3 【答案】B
【解析】根据音频，所听单词为bike，意为“自行车”。故选B。
1 【答案】C
【解析】 根据选项，合适的字母组合为ay，可组成单词day，意为“天、日”。
故选C。
Unit 1·Answers
Unit 1 Answers
一．听录音，选出所听单词。
二．听录音，根据你听到的内容选择相应的图片。
三．完成单词，将合适的字母或字母组合的选项序号填入括号。
1 【答案】 C
【解析】 根据音频，所听单词为book，意为“书本”。故选C。
2 【答案】A
【解析】根据音频，所听单词为picture，意为“照片、图画”。故选A。
3 【答案】B
【解析】根据音频，所听单词为toy，意为“玩具”。故选B。
20
Unit 1·Answers
2 【答案】B
【解析】 根据选项，合适的字母为i，可组成单词big，意为“大的”。故选B。
3 【答案】D
【解析】根据选项，合适的字母组合为tu，可组成单词picture，意为“照片、图
画”。故选D。
4 【答案】A
【解析】根据选项，合适的字母组合为oo，可组成单词cool，意为“酷的”。
故选A。
四．将下列词组翻译成英文。
1 【答案】 day
【解析】 根据中文，应填的单词为“天、日”，故填day。
2 【答案】big
【解析】 根据中文，应填的单词为“大的”，故填big。
3 【答案】toy
【解析】根据中文，应填的单词为“玩具”，故填toy。
五．将所给单词填入适当句子中。
1 【答案】 A
【解析】 根据所给句子，应填的单词为“酷的”，故填A。
21
Unit 1·Answers
2 【答案】B
【解析】根据所给句子，应填的单词为“图画”，故填B。
3 【答案】C
【解析】根据所给句子，应填的单词为“书”，故填C。
六．根据情景选择合适的句子。
七．用所给单词连接成句。
1 【答案】 C
【解析】 根据情境，Tom要问Nancy有什么，应该用What have you got?来提
问。故选C。
2 【答案】B
【解析】根据情境，Rudy问Tom找到了什么，应该用I have got a toy! 来回答。
故选B。
3 【答案】A
【解析】根据情境，妈妈问Lily拿的什么，应该用I have got a gift! 来回答。
故选A。
1 【答案】 What have you got?
【解析】根据所给单词，句子应该连接成What have you got?
2 【答案】I have got an apple.
【解析】根据所给单词，句子应该连接成 I have got an apple.
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Unit 2·Answers
一、听录音，根据你所听到的单词选择相应的图片。
三、完成单词，将合适的字母或字母组合的选项序号填入括号。
1 【答案】 A
【解析】 根据音频，所听单词为sit，意为“坐”。故选A。
2 【答案】A
【解析】根据音频，所听单词为ice cream，意为“冰激凌”。故选A。
3 【答案】A
【解析】根据音频，所听单词为face，意为“脸”。故选A。
1 【答案】 F
【解析】 根据发音，单词sit和ice cream中的i发不同的音。sit中的i发/ɪ/，ice
cream中的i发/aɪ/。故选F。
2 【答案】T
【解析】根据发音，单词make和face中的a发相同的音，都为/eɪ/。故选T。
3 【答案】T
【解析】根据发音，单词cake和name中的a发相同的音，都为/eɪ/。故选T。
Unit 2 Answers
1 【答案】C
二、判断下面单词划线部分发音是否相同（相同用T表示，不同用F表示）。
23
Unit 2·Answers
【解析】 根据选项，合适的字母为d，填入组成单词tired，意为“疲惫的”。
故选C。
2 【答案】A
【解析】根据选项，合适的字母为k，填入组成单词look，意为“看”。故
选A。
3 【答案】D
【解析】根据选项，合适的字母为ea，填入组成单词ice cream，意为“冰激
凌”。故选D。
4 【答案】B
【解析】 根据选项，合适的字母为an，填入组成单词thank，意为“谢谢”。
故选B。
5 【答案】F
【解析】根据选项，合适的字母为un，填入组成单词hungry，意为“饥饿的”。
故选F。
6 【答案】E
【解析】根据选项，合适的字母i，填入组成单词sit，意为“坐”。故选E。
四、根据单词选出正确的汉语意思。
1 【答案】 A
【解析】根据单词，意思为“谢谢”，故选A。
2 【答案】B
【解析】根据单词，意思为“坐”，故选B。
24
Unit 2·Answers
五、根据情景选出合适的句子。
六、将对话和相应的图片配对。
1 【答案】 B
【解析】根据情境，Tom要问Nancy怎么了，应该用What's the matter?
故选B。
2 【答案】A
【解析】根据情境，Tom想表达自己饿了，应该用I'm hungry. 故选A。
3 【答案】B
【解析】根据情境，Tom要表达自己累了，应该用 I'm tired. 故选B。
1 【答案】 B
【解析】根据对话可知，Lily饿了。故选图片B。
2 【答案】A
【解析】根据对话可知，Rudy累了。故选图片A。
3 【答案】C
【解析】根据单词，意思为“看”，故选C。
25
1 【答案】A
【解析】 根据音频，所听单词为candy，意为“糖果”。故选A。
2 【答案】B
【解析】根据音频，所听单词为nose，意为“鼻子”。故选B。
3 【答案】B
【解析】根据音频，所听单词为box，意为“盒子”。故选B。
4 【答案】B
【解析】 根据音频，所听单词为bone，意为“骨头”。故选B。
5 【答案】A
【解析】根据音频，所听单词为home，意为“家”。故选A。
1 【答案与解析】图1为糖果，英文单词是candy。故图1与candy相连。
2 【答案与解析】图2为盒子，英文单词是box。故图2与box相连。
3 【答案与解析】图3为绳子，英文单词是rope。故图3与rope相连。
4 【答案与解析】图4为鼻子，英文单词是nose。故图4与nose相连。
5 【答案与解析】图5为铅笔，英文单词是pencil。故图5与pencil相连。
Unit 3·Answers
Unit 3 Answers
一、听录音，根据你所听到的单词选择相应的图片。
二、请将正确的图片与英文单词连线。
26
1 【答案】E
【解析】 根据选项，合适的字母为ea，填入组成单词为please，意为“请”。
故选E。
2 【答案】B
【解析】根据选项，合适的字母为en，填入组成单词为pencil，意为“铅
笔”。故选B。
3 【答案】D
【解析】根据选项，合适的字母为t，填入组成单词为want，意为“想要”。
故选D。
4 【答案】A
【解析】 根据选项，合适的字母为an，填入组成单词为candy，意为“糖
果”。故选A。
5 【答案】C
【解析】根据选项，合适的字母为d，填入组成单词为bad，意为“糟糕的”。
故选C。
1 【答案】C
【解析】 根据句型What do you want? 故选C。
2 【答案】A
Unit 3·Answers
三、完成单词，将合适的字母或字母组合的选项序号填入括号。
四、将合适的选项填入句中。
27
Unit 3·Answers
【解析】根据问答，What do you want? 意思是你想要什么，回答应该
I want...我想要……。故选A。
3 【答案】C
【解析】根据句型What do you want? 故选C。
五、将下面单词组成一个完整的句子。
1 【答案】What do you want?
【解析】 根据所给单词，句子应该连接成What do you want?
2 【答案】I want a box.
【解析】根据所给单词，句子应该连接成I want a box.
28
Unit 4·Answers
一、根据图片，写出首字母。
二、听录音，选出你所听到的单词。
Unit 4 Answers
1 【答案】c
【解析】图片为走过来，英文单词是come。故首字母填c。
2 【答案】c
【解析】图片为颜色，英文单词是colour。故首字母填c。
3 【答案】d
【解析】图片为连衣裙，英文单词是dress。故首字母填d。
1 【答案】B
【解析】根据音频，所听单词为new。故选B。
2 【答案】A
【解析】根据音频，所听单词为see。故选A。
3 【答案】B
【解析】根据音频，所听单词为use。故选B。
4 【答案】A
【解析】根据音频，所听单词为June。故选A。
5 【答案】B
【解析】根据音频，所听单词为colour。故选B。
29
Unit 4·Answers
三、根据单词选出正确的汉语意思。
四、完成单词，将合适的字母或字母组合的选项序号填入括号。
1 【答案】A
【解析】根据单词，意思为“看见”，故选A。
2 【答案】B
【解析】根据单词，意思为“来”，故选B。
3 【答案】B
【解析】根据单词，意思为“六月”，故选B。
4 【答案】A
【解析】根据单词，意思为“使用”，故选A。
1 【答案】C
【解析】根据选项，合适的字母为e，填入组成单词new，意为 “新的”。
故选C。
2 【答案】A
【解析】根据选项，合适的字母为ou，填入组成单词colour，意为 “颜色”。
故选A。
3 【答案】B
【解析】根据选项，合适的字母为i，填入组成单词nice，意为“美好的”。
故选B。
30
Unit 4·Answers
五、将下面单词组成一个完整的句子。
1 【答案】It is a new dress.
【解析】根据所给单词，句子应该连接成 It is a new dress.
2 【答案】It is a cute cat.
【解析】根据所给单词，句子应该连接成 It is a cute cat.
3 【答案】It is a cold day.
【解析】根据所给单词，句子应该连接成 It is a cold day.
4 【答案】It is a nice day.
【解析】根据所给单词，句子应该连接成 It is a nice day.
5 【答案】It is great.
【解析】根据所给单词，句子应该连接成 It is great.
31
Unit 5·Answers
1 【答案】A
【解析】 根据音频，所听单词为bookshop，意为 “书店”。故选A。
2 【答案】A
【解析】根据音频，所听单词为supermarket，意为 “超市”。故选A。
3 【答案】B
【解析】根据音频，所听单词为bread，意为 “面包 ”。故选B。
1 【答案】T
【解析】 根据发音，单词bookshop和stop中的o发相同的音，都为/ɒ/。故选
T。
2 【答案】F
【解析】根据发音，单词stop和hello中的o发不同的音。stop中的o发/ɒ/，
hello中的o发/əʊ/。故选F。
3 【答案】T
【解析】根据发音，单词evening 和these中的e发相同的音，都为/i:/。故选
T。
Unit 5 Answers
一、听录音，根据你所听到的单词选择相应的图片。
二、判断下面单词划线部分发音是否相同（相同用T表示，不同用F表示）。
32
1 【答案】D
【解析】根据选项，合适的字母为ea，填入组成单词bread，意为“面包”
。故选D。
2 【答案】B
【解析】根据选项，合适的字母为p，填入组成单词stop，意为“车站”。
故选B。
3 【答案】E
【解析】根据选项，合适的字母为o，填入组成单词hello，意为“你好”。
故选E。
4 【答案】C
【解析】根据选项，合适的字母为ac，填入组成单词place，意为“地方”。
故选C。
5 【答案】A
【解析】根据选项，合适的字母为oo，填入组成单词bookshop，意为“书
店”。故选A。
1 【答案】A
【解析】根据单词，意思为“书店”，故选A。
2 【答案】B
【解析】根据单词，意思为“面包”，故选B。
三、完成单词，将合适的字母或字母组合的选项序号填入括号。
四、根据单词选出正确的汉语意思。
Unit 5·Answers
33
Unit 5·Answers
3 【答案】C
【解析】根据单词，意思为“你好”，故选C。
4 【答案】A
【解析】根据单词，意思为“地方”，故选A。
1 【答案】C
【解析】 根据情境，Tom要问Nancy在哪里，应该用Where are you? 故选C。
2 【答案】C
【解析】根据情境，老师询问Tom在哪里，Tom应回答他所在的地点，应是
I am at home. 故选C。
1 【答案】C
【解析】 根据对话可知，Lily在书店。故选图片C。
2 【答案】B
【解析】根据对话可知，Rudy在家。故选图片B。
3 【答案】A
【解析】根据对话可知，Nancy在超市。故选图片A。
五、根据情景选出合适的句子。
六、将对话和相应的图片配对。
34
一、听录音，根据你所听到的单词选择相应的图片。
二、根据图片，把下面的单词填写完整。
Unit 6·Answers
Unit 6 Answers
1 【答案】A
【解析】根据音频，所听单词为book，意为 “书”。故选A。
2 【答案】A
【解析】根据音频，所听单词为ice cream，意为 “冰激凌”。故选A。
3 【答案】B
【解析】根据音频，所听单词为bread，意为 “面包 ”。故选B。
4 【答案】B
【解析】根据音频，所听单词为pencil，意为 “铅笔”。故选B。
5 【答案】A
【解析】根据音频，所听单词为bike，意为 “自行车”。故选A。
1 【答案】o
【解析】根据图片可知是玩具。toy意为玩具，故填o。
2 【答案】ou
【解析】根据图片可知是颜色。colour意为颜色，故填ou。
3 【答案】c
【解析】根据图片可知是糖果。candy意为糖果，故填c。
35
Unit 6·Answers
4 【答案】ar
【解析】根据图片可知是超市。supermarket意为超市，故填ar。
5 【答案】ea
【解析】根据图片可知是面包。bread意为面包，故填ea。
三、根据单词选出正确的汉语意思。
1 【答案】A
【解析】根据单词，意思为“自行车”，故选A。
2 【答案】A
【解析】根据单词，意思为“新的”，故选A。
3 【答案】B
【解析】根据单词，意思为“谢谢”，故选B。
4 【答案】C
【解析】根据单词，意思为“晚上”，故选C。
5 【答案】A
【解析】根据单词，意思为“中国人”，故选A。
36
Unit 6·Answers
四、将正确的选项填入括号中。
1 【答案】B
【解析】根据句型What have you got? 故选B。
2 【答案】A
【解析】根据问答，What' the matter? 意思是你怎么了，回答应该I'm...。故
选A。
3 【答案】C
【解析】根据问答，What do you want? 意思是你想要什么，回答应该I want...
我想要……。故选C。
4 【答案】B
【解析】根据回答I'm at the bookshop，应该对地点提问：Where are you？
你在哪？ 故选B。
5 【答案】A
【解析】根据固定句型，It's a + 形容词 + 名词。故选A。
1220091438855
