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统编语文二年级下册第一次月考测试卷

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文档文本内容

统编语文二年级下册第一次月考测试卷
题号
一
二
三
四
总分
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
得分
一、基础达标。(56 分)
1.读拼音,写词语。(8 分)
xiān
   
huā 
wēn
 
nuǎn         mí    lù
            
 
jǐn
g  
sè  
 
rè   
nào 
bì     lǜ
 
wán  
jù            liàn   liàn   bù shě
 
2
.
查字典填空。(5 分)
(1)
我在读书时遇到不认
识的字“蔗”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______画。
(2)我在写字时,不会写“花bàn”的“bàn”,可以用音序查字法,先查
_______,再查_______。
3.比一比,再组词。(8 分)
像(    )                   糖(     )   
象(    )                  塘(     ) 
桃(    )                   四(     )
逃(    )                  匹(     )
4.照样子,填入合适的词语。(6 分)
(1)例:( 弯弯 )的小路
(     )的绿毯    (      )的米糕   (     )的柳枝
(2)例:( 大声 )地呼唤
(      )地抱着    (     )地唱歌    (     )地做作业
5.给下列词语分类。(12 分)
寻找  叔叔  伤心  哥哥   奔跑   农民
兴奋    拍打    高兴    蹦跳     售货员   激动
(1)表示动作的词:____________________________________
(2)表示心情的词:____________________________________
(3)表示称呼的词:____________________________________
6.近义词、反义词连线。(8 分)
寻找       反常      舒适       寒冷
特别              寻觅          温暖              难受
安静              特殊          付出              明白
异常              寂静          糊涂              索取
7.照样子,把句子写具体。(2 分)
例:他拾起一根枝条。
他拾起一根又长又细的枝条。
妹妹跨上“马”奔向前去。
____________________________________________________
8.照样子,补充句子。(3 分)
例:田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯
(1)天上的云/雪白雪白的/像_________   
 
 _ ___ _____________
(2)稻子/___________
   
  _ ____/像________       ________ 
 
9.下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“√”,把不完整的句子补充完
整。(4 分)
1.《找春天》一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。
(       )
2.千人糕是把大米磨成粉做的,还加了糖。(  )
3.《村居》《咏柳》《赋得古原草送别》)都是唐朝诗人写的。(  )
4.1987 年4 月5 日,邓小平爷爷在北京地坛公园,亲手种下小树。
(       )
二、教材回顾。(4 分)
1.予人玫瑰,_____  
  __
  ________。
_________ _  
 
 _ ___,急时有人帮。
2.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。                ,
    
             。
三、阅读拓展。(20 分)
(一)课内阅读。(8 分)
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,
拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你
走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在
门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
1.仿写词语。(2 分)
蹦蹦跳跳   _________  
  _ ___      __ ___________
2.选文中“一匹出色的马”指的是________________。(3 分)
3.为什么说这是“一匹出色的马”?(  )(3 分)
A.因为这匹马跑得很快,妹妹没多久就回家了。
B.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,骑着它很快地回家了。
(二)课外阅读。(12 分)
做什么事最快乐
小青蛙想:做什么事最快乐呢?
他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“(   
)最快乐。”
他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“(   )最
快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“(   )
最快乐。”
他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水
牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”
1.短文一共有(  )个自然段。(1 分)
2.选一选,将正确答案的序号填入文中的括号内。(3 分)
A.耕地   B.采蜜   C.捉虫子
3.小青蛙还会去问谁呢?完成下列填空。(5 分)
他跳到(     )问(     ):“(     ),做什么事最快
乐?”(     )说:“(     )最快乐。”
4.读了青蛙妈妈说的话,我懂得了         __的道理。(3 分)
四、写话展示。(20 分)
仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?
用几句话写一写。
测试卷参考答案
一、1.鲜花 温暖 迷路 景色
热闹 碧绿 玩具 恋恋不舍
2.(1)部首 艹 11
(2) B bɑn
3.示例:好像 糖果  桃花 四个
大象 池塘 逃跑 马匹 
4.示例:(1)柔软 香甜 碧绿
(2)紧紧 欢快 仔细
5.(1)寻找 奔跑 拍打 蹦跳
(2)伤心 兴奋 高兴 激动
(3)叔叔 哥哥 农民 售货员
 
7.示例:妹妹跨上“马”蹦蹦跳跳地奔向前去。
8.示例:(1)一朵朵巨大的棉花糖
(2)金黄金黄的   像一片金色的海洋
9.(1) × 春姑娘(春天)
(2) √ 
(3)× 《村居》作者是清朝
(4)× 天坛公园
二、1.手有余香    
平时肯帮人 
2.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
三、
 (一)1.示例:开开心心 安安静静
2.一根又长又细的枝条 (或柳枝)
3.B
(二)1.  6
2. C  A  B
3.示例:荷叶上 荷花 姐姐 荷花 开花
4.做对别人有用的事,就会觉得最快乐
四、思路点拨:图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地
的老人,重点写他怎样帮助老人,说了些什么,还可以写写老人
的样子。 例文略。