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第一章 机械运动
提分卷
（考试时间：60 分钟 试卷满分：100 分）
一、选择题：本题共16 个小题，每小题2 分，共32 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（ ）
A．5.7cm
B．5.65cm
C．3.65cm
D．3.6cm
解：由图知，在刻度尺的1cm 之间有10 个小格，所以一个小格代表1mm，即该刻度尺的分度值为1mm；
测量时起始端从2.00cm 开始，把2.00cm 处当作“0”刻度，右侧示数为5.65cm，减去2.00cm 即为物体长度，
所以物体的长度为5.65cm﹣2.00cm＝3.65cm。
答案：C。
2．一辆汽车正在平直的公路上运动，用s、v 和t 分别表示汽车运动的路程、速度和时间。下面四个图像反映汽车
在做匀速直线运动的是（ ）
A．①④
B．①③
C．②③
D．②④
解：
①图像中线段与时间轴平行，物体处于静止状态；
②此图像表示汽车通过的路程与所用时间成正比，也就是做匀速直线运动；
③此图像表示汽车速度保持不变，一直在匀速直线运动；
④此图像的意思是汽车加速行驶。
反映汽车在做匀速直线运动的是②③，故C 正确，ABD 错误。
答案：C。
3．小强同学在一次测量某物体长度时，正确记录了四次测量结果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，则
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该物体的长度应为（ ）
A．18.125cm
B．18.1cm
C．18.13cm
D．18.12cm
解：
测量的四次测量结果为18.12cm ，18.13cm ，18.11cm ，18.14cm ，为了减小误差，取四次的平均值：
≈18.13cm，故C 正确、ABD 错误。
答案：C。
4．成成同学测量了四个小球的运动情况，把四个小球运动的距离s 和所用时间t 在坐标系中描点，得到了如图所
示甲、乙、丙、丁四个点，这四个小球中平均速度相同的是（ ）
A．甲和乙
B．乙和丙
C．丙和丁
D．乙和丁
解：将各点与坐标原点相连，并作出相应的“辅助线”，如图所示，
A、由图知，甲和乙运动距离相同时，甲所用时间较少，根据v＝
可知，甲的速度大于乙的速度，故A 不符合
题意；
B、丙和乙在同一条斜线上，说明其运动距离与时间的比值相等，即丙和乙的速度相同，故B 符合题意；
C、若丙和丁运动的距离相同时，丙所用时间较少，根据v＝
可知，丙的速度大于丁的速度，故C 不符合题意；
D、乙和丁所用时间相同时，乙运动的距离较多，根据v＝
可知，乙的速度大于丁的速度，故D 不符合题意。
答案：B。
5．如图是某单位组织党日活动时的合影，根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是（ ）
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A．长96cm，宽64cm
B．长144cm，宽96cm
C．长192cm，宽128cm
D．长288cm，宽192cm
解：成年人的身高在170cm 左右。由图知，党旗的长度略大于身高，宽度略小于身高，所以分别在192cm，宽
128cm 左右。
答案：C。
6．下列有关误差的说法中，正确的是（ ）
A．多次测量取平均值可以消除误差
B．误差是不遵守仪器的使用规则产生的
C．只要认真测量，就可以避免误差
D．选用精密仪器测量可以减小误差
解：A、多次测量取平均值可以减小误差，但不能消除误差，故A 错误；
B、错误是不遵守仪器的使用规则产生的，故B 错误；
C、只要认真测量，就可以避免错误，误差不能避免，故C 错误；
D、选用精密仪器测量可以减小误差，故D 正确。
答案：D。
7．如图为某款运动软件，显示小明的运动配速为15min/km，小明的平均速度最接近（ ）
A．散步
B．跑步
C．自行车正常骑行
D．电动车正常骑行
解：小明的平均速度：
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v＝
＝
≈1.1m/s，
人正常步行的速度为1.1m/s 左右，散步的速度约为1.1m/s，跑步的速度约为5m/s，自行车正常骑行的速度为
5m/s、电动车正常骑行的速度约为10m/s；
所以A 符合题意。
答案：A。
8．飞机研制中，需将飞机模型固定在“风洞”中，让风迎面吹来，模拟飞机在空中的飞行情况。下列说法中正确
的是（ ）
A．风相对于风洞是静止的
B．风相对于飞机模型是静止的
C．飞机模型相对于风是运动的
D．飞机模型相对于风洞是运动的
解：A、风从风洞中通过时，风与风洞的位置不断发生变化，所以风相对于风洞是运动的，故A 错误；
BC、飞机模型和迎面吹来的风之间发生了位置的改变，所以飞机模型和风是相对运动的，故B 错误，C 正确；
D、飞机模型固定在风洞中，飞机和风洞之间没有发生位置的改变，所以飞机模型相对于风洞是静止的，故D
错误。
答案：C。
9．如图是用频闪照相机拍摄的苹果下落时的照片，已知每隔0.01s 拍摄一次，试估算该苹果下落过程中的平均速
度（ ）
A．5m/s
B．10m/s
C．15m/s
D．20m/s
解：
一个苹果的高度约为6cm，由图知，苹果下落的路程约为苹果高度的3 倍，可取20cm＝0.2m，
所用的时间为：t＝2×0.01s＝0.02s，
该苹果下落过程中的平均速度为：v＝
＝
＝10m/s。
答案：B。
10．甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交会时，甲车上的乘客从车窗看到地面上的树木向东运
动，看到乙车向西运动。则下列判断正确的是（ ）
A．甲车向西运动，乙车向东运动
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B．甲车向东运动，乙车向西运动
C．甲、乙两车都向西运动
D．甲、乙两车都向东运动
解：甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向东运动，说明甲车是向西运动的，又因为是两车交汇，所以
乙向西，所以选项A、B、D 不符合题意。
答案：C。
11．课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程s 随时间t 变化的图像，则下
列说法正确的是（ ）
A．前2s 内，小明跑得较快
B．小刚前一半路程的平均速度比后一半路程大
C．两人的速度一直相同
D．小刚全程的平均速度大于小明的平均速度
解：A、由图像可知，在前2s 内，小刚运动的路程比小明长，所以根据v＝
可知，小刚的平均速度大于小明
的平均速度，即小刚跑得较快，故A 错误；
B、当小刚的路程为20m（一半路程）时，从图中找出此时的时间，如下图所示：
从图中看出，小刚前一半路程的时间不足4s，后一半路程的时间多于4s，根据v＝
可知，小刚前一半路程的
平均速度比后一半路程的平均速度大，故B 正确；
C、由图像可知，小明的路程和时间关系图像是一条倾斜直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速
直线运动，而小刚的路程和时间关系图像是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小刚做的是变速直线运
动，两人的速度不是一直相同，故C 错误；
D、小明和小刚全程的路程都为40m，时间都为8s，根据v＝
可知，小刚全程的平均速度等于小明的平均速度，
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故D 错误。
答案：B。
12．小明在学校举行的体育运动会百米赛跑中，前50 米用时6 秒，后50 米用时8 秒，小明百米赛跑全程的平均速
度约为（ ）
A．16.7m/s
B．12.5m/s
C．7.1m/s
D．7.3m/s
解：百米全程用时：t＝t1+t2＝6s+8s＝14s；
则百米全程的平均速度为：v＝
＝
≈7.1m/s。
答案：C。
13．甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，其s﹣t 图像如图所示，其中甲的图线为直线。下列分析正
确的是（ ）
A．甲、乙两物体是从同一地点同时出发的
B．以乙物体为参照物，甲物体一直在运动
C．第4s~第19s，甲和乙的平均速度相等
D．整个过程中，甲的速度总是大于乙的速度
解：A、由图可知乙在甲出发3s 后才出发，所以甲乙不是同时出发的，故A 错误；
BD、由图可知第24s 以前，甲乙之间的距离一直在发生变化，则以乙物体为参照物，甲物体一直在运动，但
24s 后两物体的s﹣t 图象是一组平行线，两物体之间的距离不变，即两物体运动的速度相等，所以以乙物体为
参照物，甲物体静止，故BD 错误；
C、第4s~第19s，甲和乙运动的路程均为57m﹣12m＝45m，运动时间相等，根据速度公式可知甲和乙的平均速
度相等，故C 正确；
答案：C。
14．P、Q 是同一直线上相距10m 的两点，甲乙两小车分别经过P 点向Q 点做直线运动。它们的s﹣t 图像分别如图
（a）、（b）所示，甲比乙早3 秒通过Q 点，则（ ）
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A．甲比乙早1 秒经过P 点
B．乙比甲早1 秒经过P 点
C．甲比乙早2 秒经过P 点
D．乙比甲早2 秒经过P 点
解：因为P、Q 是同一直线上相距10m 的两点，P 点是起点（图象上是点O），Q 点是终点（Q 点位于纵轴的
10m 处）。由图可知：当两车的纵坐标都是10m 时，甲车对应的时间是3s，而乙车对应的时间是5s，已知甲比
乙早3 秒通过Q 点，如果两车同时从P 点出发，则甲比乙早2 秒通过Q 点，所以，甲比乙早1 秒经过P 点，故
A 正确。
答案：A。
15．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上同时自西向东行驶时的运动情况，下列说法正确的是（ ）
A．前2s 内甲车运动的路程小于乙车运动的路程
B．甲车做匀速直线运动，速度为16m/s
C．乙车在做减速直线运动
D．甲、乙两车在4s 内的平均速度相同
解：A、由图知，前2s 内甲车运动的路程大于乙车运动的路程，故A 错误；
B、由图知，甲车在相同时间内通过的路程相等，说明甲车做匀速直线运动，由图知甲车在1s 内通过的距离小
于16m，所以甲车的速度小于16m/s，故B 错误；
C、在相同的时间内乙小车通过的路程在变大，说明小车在做加速直线运动，故C 错误；
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D、甲、乙两车在4s 内通过的路程相等，则根据v＝
知甲、乙两车的平均速度相同，故D 正确。
答案：D。
16．我们的生活已经步入高铁时代，长约200m 的复兴号列车，若以288km/h 的速度匀速通过长约6000m 的隧道，
对此分析符合实际的有（ ）
①以隧道为参照物，列车是静止的
②以列车为参照物，隧道是运动的
③列车完全通过隧道的时间约为75s
④列车全部在隧道内行驶的时间约为72.5s
A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
解：①以隧道为参照物，列车与隧道之间发生了位置的变化，是运动的，故①错误；
②以列车为参照物，隧道与列车之间发生了位置的变化，是运动的，故②正确；
③列车完全通过隧道通过路程：s＝6000m+200m＝6200m，v＝288km/h＝80m/s；列车完全通过隧道时间：t＝
＝
＝77.5s；故③错误；
④列车完全在隧道通过的路程：s'＝6000m﹣200m＝5800m，v＝288km/h＝80m/s；列车完全通过隧道时间：
t'＝
＝
＝72.5s；故④正确。
答案：D。
二、填空题（每空2 分，共32 分）
17．如图所示是空中加油机在给战斗机加油的情景，以加油机为参照物，战斗机是 静止 （选填“运动”或
“静止”）的；它们在5s 内飞过了1250m 的距离，则飞行速度为
900
km/h。
解：（1）加油机在空中给战斗机加油时，加油机与战斗机之间的位置没有发生改变，以加油机为参照物，战斗
机是静止；
（2）加油机与战斗机飞行速度为：v＝
＝
＝250m/s＝900km/h。
答案：静止；900。
18．为测自己的跑步速度，小明在一段长200m 的平直道路起点开始计时，跑到终点停止计时，秒表示数如图所示。
则小明跑完此段路程用时
40
s，平均速度为
5
m/s。
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解：（1）由图知：在秒表的中间表盘上，1min 中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“0”和
“1”之间，所以分针指示的时间为0min；偏向“1”一侧，说明大表盘的读数应读大于30s；
在秒表的大表盘上，1s 之间有10 个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在40s 处，所以秒针指示的时间为
40s，则该秒表的读数为0min+40s＝40s，因此小明跑完此段路程用时40s；
（2）平均速度为：v＝
＝
＝5m/s。
答案：（1）40；（2）5。
19．如图所示是甲、乙两车运动的s﹣t 图象，当两车从同一地点，同时同向做匀速直线运动时，v 甲：v 乙＝
3 ：
2
，当时间t＝
6
s 时，两车相距12m。
解：
（1）由图像可知，当s＝24m 时，t 甲＝4s，t 乙＝6s，
则甲的速度为：v 甲＝
＝
＝6m/s，乙的速度为：v 乙＝
＝
＝4m/s，
则甲、乙两车的速度之比为：v 甲：v 乙＝6m/s：4m/s＝3：2；
（2）设当时间为t 时，两车相距12m，
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根据v＝
可得s＝vt，可得：v 甲t﹣v 乙t＝12m，
即：6m/s×t﹣4m/s×t＝12m，
解得，t＝6s。
答案：3：2；6。
20．小明划着一条小船在平直的河流中逆水前行，经过桥下时，他的草帽落于水中顺流而下，0.5h 后小明发现草
帽落水，他立即调转船头追赶，结果在桥下游距桥6km 处追上草帽，不考虑小明调转船头的时间，且水流速度
及划船速度大小恒定，则水流速度的大小为
6
km/h。（假设船与草帽的运动均在同一直线上）
解：以河岸为参照物，设船的速度为v1，水流速度为v2，则小船在河中逆水划行的速度为v1﹣v2，小船在水中
顺流而下的速度为v1+v2，
小船逆水划行所走的路程为：s1＝（v1﹣v2）t1＝（v1﹣v2）×0.5h，
小船顺流而下所走的路程为：s2＝s1+6km，小船在水中顺流而下所需的时间为：t2＝
＝
＝
，
草帽落于水中顺流而下所走的路程为6km，所需时间为：t0＝
＝
，
由题意可知小船所用的全部时间和草帽顺流而下所用时间相等，即t0＝t1+t2，
则
＝0.5h+
，解得v2＝6km/h。
答案：6。
21．学校运动会百米赛跑项目中，小迪起跑后2s 末速度为6m/s，终点冲刺时速度达到9.8m/s，在冲刺阶段小迪超
越了小杰同学，领先到达终点，最终以12.50s 的成绩获得第一名并打破学校纪录。在超越小杰的过程中，以小
杰为参照物小迪是 运动 的，小迪比赛过程的平均速度为
8
m/s。
解：（1）小迪在超越小杰的过程中，小迪与小杰之间有位置的变化，故以小杰为参照物小迪是运动的；
（2）小迪百米比赛时的平均速度：
v＝
＝
＝8m/s。
答案：运动；8。
22．如图所示是一小球从A 点沿直线运动到F 点的频闪照片。若频闪照相机每隔0.2s 闪拍一次，分析照片可知：
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小球从A 点到F 点是做 加速 （选填“匀速”、“加速”或“减速”）直线运动，从A 点到E 点共运动
8.00
cm 的路程，小球从A 点到E 点的平均速度为
0.10
m/s （此空保留两位有效数字）
解：
（1）由图可知，在相等时间内物体通过的路程越来越大，说明物体运动越来越快，即速度越来越大，故物体做
加速直线运动；
（2）由图可知，此刻度尺的分度值是1mm＝0.1cm，则小球从A 点到F 点运动的路程为：s＝8.00cm；
（3）小球从A 点到E 点运动的时间为：t＝0.2s×4＝0.8s；
小球从A 点到E 点的平均速度：vAE＝
＝
＝10cm/s＝0.1m/s。
答案：加速；8.00；0.10。
23．小明乘车从永兴到郴州，途经郴永大道，看到如图所示路牌。路牌中的“60”表示 该路段车速不能超过
60km/h
；在不超速的前提下，小明至少还需要
40
分钟才能到达郴州。
解：
（1）图中左边交通标志牌的含义是：该路段车速不能超过60km/h；
右边标志牌的含义是：标志牌处距郴州的距离是40km；
（2）根据v＝
可得，在不超速的前提下，小明至少需要的时间为：
t＝
＝
＝
h＝40min。
答案：该路段车速不能超过60km/h；40。
24．如图所示，某“小车闯关游戏”的笔直通道上每隔9m 设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭的
时间分别为5s 和2s，出发点到终点之间共有9 个关卡。关卡刚放行时，一辆小车立即从出发点以2m/s 的速度
匀速前进，则小车经过
4.5
s 到达关卡1 ，到达终点前总共被关卡挡了
3
次。
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解：
由题知，关卡放行和关闭时间分别为5s 和2s，小车立即从出发点时，关卡刚好放行，
由v＝
可得，车到达关卡1 时所用的时间：
t1＝
＝
＝4.5s＜5s，所以关卡1 不会挡住小车；
每两个关卡间距离9m，所以小车通过相邻两关卡所用的时间t＝t1＝4.5s，
小车到达关卡2 的时间：t2＝t1+t＝4.5s+4.5s＝9s，5s+2s＜t2＜5s+2s+5s，所以关卡2 不会挡住小车；
小车到达关卡3 的时间：t3＝t2+t＝9s+4.5s＝13.5s，5s+2s+5s＜t3＜5s+2s+5s+2s，所以关卡3 会最先挡住小车；
由此可知：当t3′＝12s 时最先挡住小车前进的关卡是关卡3，然后等2s 后放行，小车再从关卡3 重复出发点的
过程；
所以，关卡6、9 会挡住小车，则到达终点前总共被关卡挡了3 次。
答案：4.5；3。
三、实验探究题（每空1 分，共24 分）
25．如图为小亮在做“长度的测量”实验：
（1）图甲中圆的直径是
1.55
cm，该刻度尺的分度值是
0.1
cm。
（2）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图乙所示，纸
带环绕了n 圈，则纸带厚度是 （选填“A”或“B”）。
A.
B.
。
解：
（1）由图知：刻度尺上1cm 之间有10 个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为
0.1cm；圆的左侧与1.00cm 对齐，右侧与2.55cm 对齐，所以圆的直径为d＝2.55cm﹣1.00cm＝1.55cm；
（2）由于纸带的厚度太小，所以无法直接用刻度尺来进行测量，因此要用累积法来完成实验；
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可将纸带紧密绕在铅笔上，直到刚好套入圆环中，然后数出纸带的圈数n；n 圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形
铅笔的内径差的二分之一，
即：
（D2﹣D1），故B 正确。
答案：（1）1.55；0.1；（2）B。
26．为了保障学生安全，交警在育才中学校门前的街道设置了限速30km/h 的标志牌。有家长反映，经常有车辆超
速。在没有安装测速仪的情况下，请你设计实验方案，测量校门前行驶车辆的平均速度是否超速。
（1）实验器材： 停表、刻度尺 ；
（2）实验步骤：
①
在校门口前的街道边标识
A 、
B 两点，用刻度尺测出两点间的路程
s ；
②
让一名同学站在
A 点，另一名同学站在
B 点；
③
汽车车头行驶至
A 点时，
A 点处的同学举手示意，同时
B 点处的同学用停表开始计时，汽车车头行驶至
B 点
时，
B 点处同学停止计时，记录汽车从
A 点到
B 点行驶的时间
t ；
④
算出汽车的平均速度
v ＝
；
（3）实验结论： 若
v ＞
30km/h
则超速，若
v ≤
30km/h
则不超速
。
解：
（1）根据v＝
知，要测量平均速度需要用停表测量时间，用刻度尺测量路程，所以需要停表和刻度尺；
（2）实验步骤：
①在校门口前的街道边标识A、B 两点，用刻度尺测出两点间的路程s；
②让一名同学站在A 点，另一名同学站在B 点；
③汽车车头行驶至A 点时，A 点处的同学举手示意，同时B 点处的同学用停表开始计时，汽车车头行驶至B 点
时，B 点处同学停止计时，记录汽车从A 点到B 点行驶的时间t；
④算出汽车的平均速度v＝
；
（3）实验结论：若v＞30km/h 则超速，若v≤30km/h 则不超速。
答案：（1）停表、刻度尺；（2）：①在校门口前的街道边标识A、B 两点，用刻度尺测出两点间的路程s；
②让一名同学站在A 点，另一名同学站在B 点；
③汽车车头行驶至A 点时，A 点处的同学举手示意，同时B 点处的同学用停表开始计时，汽车车头行驶至B 点
时，B 点处同学停止计时，记录汽车从A 点到B 点行驶的时间t；
④算出汽车的平均速度v＝
；
（3）若v＞30km/h 则超速，若v≤30km/h 则不超速。
27．小明在“测量小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑，如图所示。
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（1）该实验的原理是
v ＝
。
（2）AB 段距离sAB＝
40.0
cm，小车在AC 段平均速度vAC＝
0.3
m/s。
（3）如果不小心让小车过了A 点才开始计时，则所测AC 段的平均速度会 偏大 （选填“偏大”、“偏
小”或“不变”）。
（4）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是 。
（5）小明进一步实验测得小车在斜面上运动时，前半程平均速度为v1，后半程平均速度为v2，则小车全程平
均速度v＝
（用字母v1和v2表示）。
解：（1）测量平均速度的原理：v＝
；
（2）根据图示可知，刻度尺的分度值为2cm，则
AB 间的长度：sAB＝40.0cm；AC 间的长度：sAC＝90.0cm；
AC 段所用的时间：tAC＝3s；
AC 段的平均速度：vAC＝
＝
＝30cm/s＝0.3m/s；
（3）如果让小车过了A 点后才开始计时，计时晚，所计时间偏短，而路程不变，由v＝
可得，所测AC 段的
平均速度偏大；
（4）小车在斜面上运动速度越来越快，做加速直线运动，
A.图中v﹣t 图象为一条平行于横轴的直线，说明速度大小不变，小车做匀速直线运动，故A 不符合题意；
B.图中v﹣t 图象为一过原点的直线，说明速度与时间成正比，小车做加速直线运动，故B 符合题意；
C.图中s﹣t 图象为一条平行于横轴的直线，说明小车位置相对于O 点没有变化，处于静止状态，故C 不符合题
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意；
D.图中s﹣t 图象为一过原点的直线，说明做匀速直线运动，通过的距离与时间成正比，故D 不符合题意。
答案：B。
（5）由v＝
可知，前半程所用时间：t1＝
，后前半程所用时间：t2＝
，
则小车全程平均速度v＝
＝
＝
＝
。
答案：（1）v＝
；（2）40.0；0.3；（3）偏大；（4）B；（5）
。
四、计算题（28 题5 分，29 题7 分，共12 分）
28．张吉怀高速铁路预计2021 年底通车，让怀化人们去往张家界又多了一种出行方式。张吉怀高速铁路总长
246km，设计最高速度为350km/h。假设通车后，小君和她家人从怀化坐高速列车去张家界旅游，若该次高速列
车的平均速度为307.5km/h。求：
站名
到达时间
开车时间
怀化
始发站
09：08
吉首
10：38
10：44
张家界
12：29
12：40
……
……
……
（1）小君和她家人经过多少分钟到达张家界；
（2）如表中为目前怀化站到北京西站的K268 次列车运行时刻表（部分），请比较，小君和她家人坐高速列车
去张家界比坐K268 次列车去张家界节省多少分钟。
解：（1）由v＝
得，小君和她家人到达张家界的时间：
t＝
＝
＝0.8h＝48min；
（2）从K268 次列车运行时刻表中可以看出，K268 次列车从怀化到张家界的运动时间为：
t′＝12：29﹣9：08＝3：21＝201min，
节省的时间为：
△t＝t﹣t′＝201min﹣48min＝153min。
答：（1）小君和她家人经过48 分钟到达张家界；
（2）小君和她家人坐高速列车去张家界比坐K268 次列车去张家界节省153 分钟。
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29．“五一”期间，小强一家开小车到来宾市旅游，接近来宾市时，看到路边标志牌如图所示（标志牌说明此处
到来宾市还有2km，车辆最大速度不能超过60km/h），此后小车用1min 匀速通过一段长为600m 的路段．求：
（1）小车通过该路段的速度；
（2）请根据计算结果说明小车在该路段是否超速行驶；
（3）请写出一句相关警示语，以提醒司机朋友要按交通法规安全驾驶．
解：（1）小车通过该路段的速度：v＝
＝
＝10m/s＝36km/h；
（2）根据标志牌上的数据可知，这段路程限速60km/h＞36km/h，因此小车没有超速行驶；
（3）为了你和他人的安全，饮酒不开车，开车不饮酒．
答：（1）小车通过该路段的速度为36km/h；
（2）小车没有超速行驶；
（3）为了你和他人的安全，饮酒不开车，开车不饮酒。
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