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专题六：新民主主义革命时期：中国共产党成立与新民主主
义革命的胜利（湖南专用）
本试卷满分100 分，考试时间75 分钟
一、选择题：本题共16 小题，每小题3 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1．1919 年6 月5 日之前，上海租界报纸时常表示对学生运动的同情；但6 月5 日之后， 便开始警告公众
不要在租界发放传单，禁止上街游行，《北华捷报》更是将学生运动称之为“骚乱”。这一转变（
）
A．推动帝国主义侵华阵营瓦解
B．体现了中国共产党对运动方向的引导
C．折射出五四运动影响力增强
D．表明了列强对于社会剧变的强烈排斥
【答案】C
【解析】据所学可知，在1919 年6 月5 日之前，五四运动的中心在北京，主要斗争形式是学生罢课，
到6 月5 日之后，五四运动的中心转移到了南方，其主要斗争形式出现了工人罢工、商人罢市，体现在
题干中就是上海租界报纸对该事件的态度由“同情”转变为“禁止”，据此可知，这一转变折射出五
四运动影响力的不断增强，故选C 项；据所学可知，五四运动并没有将帝国主义侵华阵营瓦解，排除
A 项；据所学可知，中国共产党成立于1921 年，这与题干时间不一致，排除B 项；据所学可知，上海
租界报纸对五四运动的态度由“同情”转变为“禁止”，说明该事件危及到了其在中国的利益，而不
能笼统地表述为“列强对于社会剧变的强烈排斥”，排除D 项。
2．1921 年8 月20 日，党直接领导下创办的第一份全国性工人报刊《劳动周刊》问世，其刊载章十分简明
扼要，语言通俗易懂，并冠之以口语化的标题，如《我们工人就活该死么》《反是工人倒霉》等。该
报刊旨在（ ）
A．激发民族抗争意识觉醒
B．鼓舞工人阶级参与革命
C．宣传反帝反封建的思想
D．培养青少年的劳动意识
【答案】B
【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，中共成立初期的主要任务是发动工人阶级参与革命，所
以报刊主要是鼓舞工人阶级参与革命，故选B 项；材料主旨在于强调阶级矛盾，并不属于民族矛盾，
排除A 项；材料所显现的是发动工人阶级与资本家进行斗争，争取工人自身的权益，并不是进行反帝
反封建，排除C 项；材料所述报刊内容的主体是工人，而不是青少年，排除D 项。
3．1927 年7 月，周恩来主持武汉会议，会议决定南昌起义后“立即南下，占领广东，夺取海口，以取得
国际援助，再举行第二次北伐”。9 月，毛泽东主持文家市会议，决定秋收起义队伍从进攻长沙改为向
山区进军。这些决定都是基于（ ）
A．八七会议的反思与决策
B．对敌强我弱局势的认识
C．共产国际对革命的指导
D．“工农武装割据”的理论
【答案】B
【解析】本题考查新民主主义革命与对中国革命道路的探索。无论是南昌起义后希望得到国际援助，
还是秋收起义后向山区进军，都是以承认敌强我弱的现实从而作出的决策，故答案选B。武汉会议的时
间在八七会议之前，排除A。武汉会议上说的国际援助是希望得到共产国际的支持，但文家市会议是
毛泽东面对现实的自主探索，排除C。题目问的是因，D 选项是后来的结果，因果颠倒，排除D。
4．中共中央曾就农民问题作出决定，强调党有结合小农佃户及雇工以反抗宰制中国的帝国主义者，打倒
军阀及贪官污吏，反抗地痞劣绅，以保护农民之利益而促进国民革命运动之必要。这一决定作出的时
间应是（ ）
A．中国共产党成立初期
B．北伐战争时期
C．土地革命时期
D．全民族抗日战争时期
【答案】A
【解析】据材料“结合小农佃户及雇工以反抗宰制中国的帝国主义者”“打倒军阀”“促进国民革命
运动”并结合所学知识可知要打倒军阀，促进国民革命，说明材料时间是在1924—1927 年国民大革命
运动中，中国共产党成立于1921，所以此时尚属建党初期，故选A 项；结合所学知识可知，国民大革
命发生于1924—1927 年，北伐战争发生于1926—1928 年，材料只说要促进国民革命，未提到北伐战争，
所以并不能确定是北伐战争期间，排除B 项；通过材料“促进国民革命运动”可知材料是1924—1927
年的国民大革命时期，而土地革命时期是1927—1937 年，时间不符，排除C 项；通过材料“促进国民
革命运动”可知材料是1924—1927 年的国民大革命时期，而全民族抗战时期是1937—1945 年，时间不
符，排除D 项。
5．1924 年，孙中山在《国民政府建国大纲》中指出；“（训政是）一完全自治之县，其国民有直接选举
官员之权，有直接罢免官员之权。”1928 年，蒋介石在《训政纲领》中提到：“在训政时期，由中国
国民党全国代表大会代表国民大会领导国民行使政权……治权之行政、立法、司法，考试和监察五权，
由国民党政府总揽执行。”这表明（ ）
A．国民党发展了美国三权分立的理论
B．蒋介石践行了孙中山的“训政”理念
C．当时中国尚不具备基层自治的条件
D．“训政”沦为国民党专制独裁的工具
【答案】D
【解析】本题考查国民党“训政”理念与实践的差异。从材料中可看出孙中山主张的“训政”应该是
人民主权的基层自治，而蒋介石主张的“训政”则是国民党掌握国家一切大权，实质上是国民党专制
独裁，故选D 项。题干的主旨是对比孙中山与蒋介石关于“训政”理念的不同，不是中美对比，排除
A 项；蒋介石与孙中山关于“训政”的看法明显不同，排除B 项；中国古代长期存在基层自治的现象，
C 项表述不符合史实，排除。
6．1927 年10 月，中国共产党党刊《布尔塞维克》指出，“八一革命是适合于客观情形和暴动时机的”；
它“是中国工农革命的第一声，开启了布尔塞维克道路的新纪元”。这表明当时的中国共产党
（ ）
A．认识到武装斗争的重要性
B．走上了工农武装割据的道路
C．纠正了“左”倾主义错误
D．以创建工农红军为首要目标
【答案】A
【解析】据材料“八一革命是适合于客观情形和暴动时机的”“是中国工农革命的第一声”可知，国
民革命失败后，为反抗国民党反动派的屠杀政策，挽救中国革命，中共发动“八一南昌起义”，打响
了武装反抗国民党反动派的第一枪，揭开了中共独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕，即认识到
武装斗争的重要性，故选A 项；井冈山革命根据地的建立，点燃了“工农武装割据”的星星之火，排
除B 项；“左”倾是政治思想上超越客观，脱离社会现实条件，陷入空想、盲动和冒险的倾向，1935
年遵义会议纠正了王明的“左”倾主义错误，排除C 项；为用国民党左派名义号召革命，起义军仍沿
用国民革命军第二方面军番号，1928 年5 月，中国工农红军成立，与材料时间不符，排除D 项。
7．下图中阴影区域所代表政权提出的口号是（ ）
A．“天下一家，同享太平”
B．“驱除鞑虏，恢复中华”
C．“打倒列强，除军阀”
D．“星星之火，可以燎原”
【答案】D
【解析】根据材料，图中江西北部城市为起义地点，结合所学知识可知是1927 年的南昌起义，图中江
西湖南边界的起义地点，结合所学知识可知是1927 年的湘赣边界秋收起义，图中阴影部分在江西南部，
结合所学知识可知其为井冈山革命根据地，综合以上信息可知材料的是土地革命时期的工农武装割据，
结合所学知识可知毛泽东在这一时期提出了“星星之火，可以燎原”的口号，故选D 项；结合所学知
识可知“天下一家，同享太平”是太平天国在《天朝田亩制度》中提出的口号，排除A 项；结合所学
知识可知“驱除鞑虏，恢复中华”是孙中山在1905 年《民报》发刊词中提出的，号召推翻清政府的口
号，排除B 项；结合所学知识可知，“打倒列强，除军阀”是1924—1927 年国民大革命中的口号，排
除C 项。
8．1934 年12 月，中国工农红军总政治部颁布命令：“最近我军经过之地地瘠民贫，苗民甚多，各部队更
应向战士详细解释，严格督促。……加强纪律检查队、收容队工作，在宿营地分段检查纪律。”这一
举措（ ）
A．全面纠正了“左”倾教条主义错误
B．旨在全面阐述红军的民族政策
C．体现了中国共产党优良的工作作风
D．扭转了红军军事上的被动局面
【答案】C
【解析】“加强纪律检查队、收容队工作，在宿营地分段检查纪律”体现了共产党对自身的高标准和
严要求，体现了共产党的优良作风，故选C 项；全面纠正“左”倾错误是在1935 遵义会议后，材料中
的时间不符合，排除A 项；民族政策针对的是少数民族，材料中共产党的纪律要求针对的是自身，因
此民族政策的说法不准确，排除B 项；扭转红军不利局面是在四渡赤水之后，排除D 项。
9．20 世纪30 年代，中国共产党领导创建了左联等文化组织，并创造出一些代表性文艺作品（见表1）此
举旨在（ ）
表1
作品
主要内容
小说《子夜》
实业家吴荪甫在美
资支持的赵伯韬挤
压下最终破产
影片《渔光曲》
渔民徐福被渔霸何
仁斋逼死后，徐家
子弟生活艰难
影片《风云儿女》
诗人辛白华因挚友
牺牲而走上抗战道
路
A．丰富民众文化生活
B．创建民族统一战线
C．推动革命政治斗争
D．转变革命斗争策略
【答案】C
【解析】结合材料“实业家吴荪甫在美资支持的赵伯韬挤压下最终破产” 可知小说《子夜》的体现
了外资对民族资本主义的压榨，主题是号召民族资产阶级反抗外资压迫；结合材料“渔民徐福被渔霸
何仁斋逼死后，徐家子弟生活艰难”可知《渔光曲》体现了土豪劣绅对平民百姓的欺压，主题是号召
民众反抗阶级压迫；结合材料“诗人辛白华因挚友牺牲而走上抗战道路”可知《风云儿女》主题是号
召民众奋起抗日，三者都体现号召民众奋起革命的意图，故选C 项；三则材料的主题都与反抗压迫有
关，所以目的是号召民众革命推翻压迫，文艺只是一种方式，而非最终目的，排除A 项；结合所学知
识可知，九一八事变以后，中国共产党主要推动抗日民族统一战线的建立，号召社会各阶层团结抗日，
但材料中仅有《风云儿女》体现了抗日内容，前两则材料和抗日无关，排除B 项；材料中只看到通过
文艺作品宣传这一种革命斗争策略，没有看到革命斗争策略有没有转变，如何转变，故排除D 项。
10．表2 为1927～1938 年中共党员主要成分占比的变化情况（表中数据表示百分比，“—”表示无数据）
这些变化说明（ ）
表2
年份
农民
工人
知识分子
中小商人
地主
其他
1927
18．7
53．8
19．1
—
—
8．4
1933
76
13
11
—
—
—
1938
48
14
16
10
12
—
A．中国革命的主要矛盾出现转移
B．新民主主义革命理论得以推广
C．各阶层参加的联合政府已建立
D．抗日民族统一战线得到了巩固
【答案】A
【解析】根据材料可知，1927~1938 年，中共党员主要成分出现了中小商人和地主，这是因为随着日
本不断侵略，民族危机不断加深，中国革命的主要矛盾出现转移，需要团结一切力量进行抗日，故选
A 项；1940 年，毛泽东发表《新民主主义论》，阐述了“新民主主义革命”理论，排除B 项；此时没
有建立各阶层参加的联合政府，排除C 项；1937 年9 月，国民党发表《中共中央为公布国共合作宣
言》，标志着以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成，此时抗日民族统一战线刚建立，D 项
说法不符合材料，排除D 项。
11．截至1935 年，日本在中国东北建立的各佛教寺院有116 个，神道（神社）有70 个，基督教会堂有49
个。日本佛教教派的9 个宗派在中国东北宣传布教近600 人。日本这一做法（ ）
A．加强了对中国的文化渗透
B．改变了佛教在中国的地位
C．推动了中国文化的转型
D．增进了中日文化的交流
【答案】A
【解析】据材料“截至1935 年，日本在中国东北建立的各佛教寺院有116 个”等并结合九一八事变后
日本侵华不断深入的所学可知，日本在军事侵华的同时，还用文化渗透来配合军事侵略、殖民统治，
故选A 项；“改变了”不合史实，日本这一做法并未改变佛教在中国的地位，排除B 项；“中国文化
的转型”不合逻辑，日本的措施是对中国的文化侵略，排除C 项；“增进了”不合逻辑，这一举措加
剧了中日文化的冲突；排除D 项。
12．新民主主义革命铸造了中国红色精神谱系。其中“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死
不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念”是红色精神宝
库的重要组成部分。在中国红色旅游资源分布图（下图）中，体现这部分精神的资源分布最集中的区
域（代号）是（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
【答案】B
【解析】据材料“不畏强暴、血战到底的英雄气概”等可知，材料中的红色精神形成于抗战时期，抗
战中后期华北地区为主要战场，华南华东等多被日军占据，故选B 项；①位于华东地区，全面抗战初
期，淞沪会战、徐州会战等多处于这一区域，但相对华北地区来讲红色旅游资源分布较少，排除A 项；
③位于西南地区，该地区多处于抗日大后方，且旅游资源分布密度较小，排除C 项；④位于东北地区，
九一八事变后日军占据东北，且地图中红色旅游资源分布较少，排除D 项。
13．1945 年3 月，国民政府参加筹备建立联合国，代表团成员全部为国民党员，中国共产党提出严重抗议。
在罗斯福总统的压力下，国民政府修改了参会名单，其中有解放区代表董必武。 这说明当时
（ ）
A．国共双方积极斡旋一致对外
B．通力合作符合国际大势
C．中国政局动荡内战一触即发
D．美国明确支持中国统一
【答案】B
【解析】材料体现二战后期美国支持中国共产党加入联合国筹建的参会名单，这符合二战中世界反法
西斯同盟的合作要求，故选B 项。材料体现国共两党出现分歧，排除A 项：此时第二次世界大战还未
结束，国共两党以合作为主，排除C 项：美国只是支持共产党参与筹建联合国，并非明确支持中国统
一，排除D 项。
14．九一八事变爆发初期，《纽约时报》在报道时经常使用的词语有：日军“占领”“进入”中国东北的
某些地方，双方军队经常发生“战役”“战斗”“碰撞”“斗争”“冲突”“争吵”“争论”“问
题”等。《纽约时报》使用的词语（ ）
A．反映其立场客观公正
B．掩饰日本侵华行径
C．干涉中国的外交政策
D．维护美日军事同盟
【答案】B
【解析】据材料“日军‘进入’中国东北的某些地方”、“双方军队经常发生‘碰撞’‘斗争’‘冲
突’‘争吵’‘争论’‘问题’等”可知《纽约时报》将日本对中国的侵略行径轻描淡写，是为了掩
饰日本侵华行径，故选B 项；《纽约时报》的认识带有主观性，对日本的侵略行径轻描淡写，并不能
反映《纽约时报》立场客观公正，排除A 项；材料仅是《纽约时报》对九一八事变的报道，并没有涉
及对中国外交政策的影响，无法得出干涉中国的外交政策，排除C 项；《纽约时报》不能代表美国政
府，并且在二战中日本是法西斯国家，美国是反法西斯国家，美日并未建立军事同盟，不符合史实，
排除D 项。
15．1937 年1 月，西北办事处规定：“苏维埃机关或部队，进驻到友军区域，为保证商业自由，及尊重当
地市场习惯，在苏票未能在当地流通以前，一般的须使用友军的白票、现洋。”此规定旨在（ ）
A．完善抗日民主政权金融建设
B．落实抗日民族统一战线策略
C．践行工农武装割据的革命思想
D．打破国民党的经济封锁和围剿
【答案】B
【解析】据材料“进驻到友军区域”和“一般的须使用友军的白票、现洋”体现出的对国民党军队的
称谓和采取的经济政策可知，此时共产党主张团结国民党军队，目的是抵制日本的侵略，落实抗日民
族统一战线的策略，故选B 项；1937 年1 月还没有建立敌后抗日根据地，还没有抗日民主政权，排除
A 项；材料中体现的是团结国民党军队一致抵抗日本的侵略，并非践行武装反抗国民党的工农武装割
据思想，排除C 项；据所学知识可知1937 年1 月并没有国民党军队对红军的围剿，排除D 项。
16．民主革命时期，毛泽东提出人民军队的“十大军事原则”：“一、先打分散和孤立之敌，后打集中和
强大之敌；二、先取小城市、中等城市和广大乡村，后取大城市；三、以歼灭敌人有生力量为主要目
标，不以保守或夺取城市和地方为主要目标”其时，中国革命的任务是（ ）
A．“反扫荡”“反蚕食”“反清乡”
B．“对日寇最后一战”
C．“准备自卫战争”
D．“打倒蒋介石，解放全中国”
【答案】D
【解析】结合所学可知，在解放战争时期，毛泽东提出人民军队的“十大军事原则”，在“以歼灭敌
人有生力量为主要目标，不以保守或夺取城市和地方为主要目标”军事思想的指导下，粉碎了国民党
军队对陕北解放区和山东解放区的重点进攻，故可知当时中国革命的主要任务是“打倒蒋介石，解放
全中国”，故选D 项；根据所学可知，1941—1942 年，日寇在华北推行疯狂的“扫荡”、“蚕食”和
“清乡”，所以时空观念不符，排除A 项；根据所学可知，“对日寇最后一战”，是指抗日战争时期
毛泽东发出的对日作战口号，材料是指解放战争时期，排除B 项；根据所学可知，“准备自卫战争”
是在20 世纪70 年代抗击越南战争，排除C 项。
二、非选择题：本题共3 小题，其中17 题18 分，18 题16 分，19 题18 分，共52 分。
17．我国西南地区自古就与内地联系密切。如今，这一地区经济发展迅速，为祖国的繁荣富强做出了重要
贡献。阅读材料，回答问题。（18 分）
材料一
材料二
滇缅公路是滇西各族人民用血汗和生命筑成的抗战生命线，由汉、彝、白、傣、回等十个民族共同修
筑而成。当时，许多青少年学生也自愿奔赴工地筑路。各族人民为滇缅公路付出了巨大牺牲，每公里
就有4—6 名工人献出生命。
（1）据图10 回答，秦朝在西南地区采取了哪些管理措施？这些措施具有怎样的历史意义？（8 分）
（2）据图1l 和材料二，说明抗战全面抗战爆发后我国公路分布的变化及新建公路在抗战中主要作用。
在滇缅公路修建中，各族人表现出怎样的精神？（10 分）
【答案】
（1）措施：设郡县；修驰道。（4 分）
意义：加强了对西南地区的管理；巩固了国家统一。（4 分）
（应从“加强了对西南地区的管理”和“促进国家统一”两个角度回答，言之有理即可得分。）
（2）变化：抗战前集中在东部地区，抗战爆发后新修公路主要集中在西南（西部）地区。（4 分）
主要作用：保证了抗战时期物资的运输。（3 分）
爱国主义精神：民族团结。（3 分若有不同表述，言之有理即可得分。）
【解析】该题注意历史与现实的结合，从另一个角度来考察社会的热点问题—民族团结问题。考察学
生的审题能力、读图能力、归纳概括能力等。第一问注意图示的观察。通过图片观察，可以得出“设
郡县，修驰道。”第二小问意义我们可以从加强对地方管辖、加强中央集权，维护国家统一，促进民
族融合，促进西南地区发展等角度去考虑作答。第二问注意观察实线部分的交通路线是在全面侵华之
前修建的，主要集中于我国的东部；虚线部分主要是全面侵华之后，主要集中在我国的西南部，便利
了运输抗战物资，有利于争取抗日战争的胜利。通过对滇缅公路文字材料读取，可以看出来各族人民
的爱国精神和各民族团结的精神。
18．阅读材料，回答问题。（16 分）
材料
——摘编自杨润东《中国共产党新闻播音史（1940—1949）》
提取材料信息，围绕“中国共产党与新闻平台”，自拟论题，并结合所学知识进行阐述。（要求：论
题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰）
【答案】示例1：论题：解放战争时期，中国共产党新闻平台的分布与战争进程紧密相连。（3 分）
阐述：解放战争初期，党的新闻播音平台主要集中在原敌后抗日根据地与东北地区，为党的声音和政
策的传播奠定了初步的基础。随着辽沈、淮海、平津三大战役的胜利，党的新闻平台雨后春笋般迅速
涌现，不仅在数量上实现了飞跃式增长，更在地域分布上实现了全面扩展，从北到南，覆盖了包括上
海在内的广大南方地区。这些新闻平台充分利用无线电广播、报纸、传单等多种手段，以高效、准确
的方式传递党的政策和战争最新进展，为解放战争的最终胜利奠定了坚实的舆论基础。它们不仅成为
信息传播的关键渠道，更是党内外团结一心、并肩作战的象征，彰显了中国共产党在解放战争中不断
壮大、逐步取得胜利的辉煌历程。（10 分）
综上所述，解放战争时期新闻平台的建设，不仅是中共领导力的生动体现，更是党内外共同奋斗、共
创辉煌的历史见证。（3 分）
示例2：论题：中国共产党在解放战争时期的新闻平台建设为解放战争的最终胜利奠定了舆论基础。
（3 分）
阐述：解放战争初期，党的新闻播音平台主要集中在原敌后抗日根据地与东北地区，为党的声音和政
策的传播奠定了初步的基础。随着辽沈、淮海、平津三大战役的胜利，党的新闻平台雨后春笋般迅速
涌现。不仅在数量上实现了飞跃式增长，更在地域分布上实现了全面扩展，从北到南，覆盖了包括上
海在内的广大南方地区。它们充分利用无线电广播、报纸、传单等多种手段，以高效、准确的方式传
递党的政策和战争最新进展。这不仅激发了广大人民群众的革命热情，还进一步强化了人民群众支持
革命的积极性。此外，新闻平台在揭露国民党反动派的罪行方面也发挥了至关重要的作用，使得广大
人民对国民党反动派的本质有了清醒认识。这种舆论斗争为中国共产党在战场上取得胜利提供了重要
的支持和补充。（10 分）
综上所述，中国共产党在解放战争时期的新闻平台建设，通过传播革命思想、传递战场信息，为解放
战争的最终胜利奠定了重要的舆论基础，也为我们今天做好宣传工作提供了宝贵的借鉴和启示。（3
分）
【解析】本题是评论解说题。时空是解放战争时期的中国。据题目要求，首先需要围绕“中国共产党
与新闻平台”拟定一个论题，示例1：根据材料1946—1949 年新闻平台分布变化来看，解放战争初期
集中在中原和东北，后期不断拓展，据此可以看出新闻平台分布与战争进程紧密相连，所以得出“解
放战争时期，中国共产党新闻平台的分布与战争进程紧密相连”这一论题。其次，结合解放战争时期
的史实进行阐述，材料中提到1946 年新闻平台主要集中在中原抗日根据地与东北地区，这为党的声
音和政策传播奠定基础，是后续发展的起点；随着辽沈、淮海、平津三大战役胜利，从地图上能看到
新闻平台数量增多且地域分布扩展，从北到南覆盖更广区域。这体现了随着军事上的胜利，新闻宣传
阵地不断扩大，材料表明新闻平台利用多种手段传递政策和战争进展，结合所学可知这对解放战争胜
利有重要作用，不仅传播信息，还凝聚党内外力量。最后，综合材料中新闻平台分布、发展及作用等
信息，得出新闻平台建设体现党领导的主动性以及党内外共同奋斗的结论进行总结升华。
示例2：首先，根据材料呈现出解放战争时期新闻平台不断发展，且在传递政策、报道战争进展等方
面发挥作用，结合所学其对解放战争胜利有促进意义，所以得出“中国共产党在解放战争时期的新闻
平台建设为解放战争的最终胜利奠定了舆论基础”。其次，结合解放战争时期的史实进行阐述，材料
中提到1946 年新闻平台主要集中在中原抗日根据地与东北地区，这为党的声音和政策传播奠定基础，
是后续发展的奠基，三大战役胜利后新闻平台持续发展，从材料可知其通过多种手段传播信息，如无
线电广播、报纸、传单等激发群众革命热情，还使民众认清国民党反动本质，这从舆论层面为解放战
争胜利助力。最后，根据材料中新闻平台在解放战争中的发展及发挥的作用，得出新闻平台建设为解
放战争胜利奠定舆论基础的结论，进行总结升华。
19．邮政作为社会交往和生产活动不可或缺的基础设施，在中国经历了曲折发展的过程。阅读材料，回答
问题。（18 分）
材料一
1842 年，璞鼎查在香港设立皇家邮局，随后在五处通商口岸设立分局，这是列强有计划地在中国设置
“客邮局”的开端，表面是为满足侨民通信需要，其实是为满足其“远东中国政策”。
——据刘波《清末“客邮”问题的产生及影响》
材料二
近代邮政是中国历史变迁的一个缩影，与每一个历史事件紧紧相连。
1898 年9 月，光绪帝发布谕旨，要求各地设立邮政分支机构，酌情裁撤驿站，以便利商民通信。
1916 年1 月，北京邮政总局通令，将邮政日戳改为“洪宪元年”，同时印制“洪宪”纪念邮票。
1931 年10 月，北平邮政管理局宣布，以后凡邮寄包裹及信件，均加盖“不买日货，不卖日货，不运
日货”等字样。
1949 年2 月，军方代表宣布对原北平邮政实行正式接管并着手恢复业务。与此同时，标志旧政权的中
华邮政邮票一律停用，改贴华北解放区邮票。
——据修晓波《邮政史话》
材料三
为纪念重大事件或人物，邮政部门往往专门发行特种邮票
中国工农红军长征胜利70 周年纪念邮票 中国人民抗日战争胜利70 周年纪念邮票
（1）根据材料一并结合所学知识，分析指出“客邮局”在中国出现的历史背景。（4 分）
（2）结合所学知识，指出材料二所列现象发生的背景事件。（8 分）
（3）根据材料三并结合所学知识，任选其中一张，阐明对该事件进行纪念的理由。（6 分）
【答案】
（1）鸦片战争；中英《南京条约》割香港岛给英国，开放五口通商；满足英国侵华的需要（或：满
足英国侨民通信需要）。（每答出一点得2 分，共4 分）
（2）戊戌维新（变法）运动；袁世凯复辟帝制；九一八事变（或：日本侵华；南京政府统一）；北
平解放（或：平津战役胜利；三大战役胜利；解放战争即将胜利，只答解放战争不得分。）（每答出
一点得2 分，共8 分）
（3）长征胜利：实现了红军的战略转移；宣传了中国共产党的政治主张，在沿途播下了革命种子；
鼓舞了广大人民群众，铸就了长征精神，打开了革命新局面。（每答出一点得2 分，共6 分）
抗日战争胜利：是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利；对维护世界和平产生重要影响（或：
是世界反法西斯战争的重要组成部分、东方主战场）；确立了中国在世界上的大国地位（或：提高了
中国的国际地位）；开辟了中华民族伟大复兴的光辉前景；提高了民族自尊心自信心；台湾光复。
（每答出一点得2 分，任答出其中三点即得6 分，共6 分）
【解析】
（1）据材料一“1842 年，璞鼎查在香港设立皇家邮局，随后在五处通商口岸设立分局”结合所学得
出中英《南京条约》割香港岛给英国，开放五口通商；据材料一“表面是为满足侨民通信需要，其实
是为满足其‘远东中国政策’”结合所学得出满足英国侵华的需要（或：满足英国侨民通信需要）。
（2）据材料二“1898 年9 月，光绪帝发布谕旨，要求各地设立邮政分支机构，酌情裁撤驿站，以便
利商民通信”结合所学得出戊戌维新（变法）运动；据材料二“1916 年1 月，北京邮政总局通令，将
邮政日戳改为‘洪宪元年’，同时印制‘洪宪’纪念邮票”结合所学得出袁世凯复辟帝制；据材料二
“1931 年10 月，北平邮政管理局宣布，以后凡邮寄包裹及信件，均加盖‘不买日货，不卖日货，不
运日货’等字样” 结合所学得出九一八事变（或：日本侵华；南京政府统一）；据材料二“1949 年
2 月，军方代表宣布对原北平邮政实行正式接管并着手恢复业务。与此同时，标志旧政权的中华邮政
邮票一律停用，改贴华北解放区邮票”结合所学得出北平解放（或：平津战役胜利；三大战役胜利；
解放战争即将胜利）。
（3）长征胜利：结合所学从实现了红军的战略转移；宣传了中国共产党的政治主张，在沿途播下了
革命种子；鼓舞了广大人民群众，铸就了长征精神，打开了革命新局面等方面回答。
抗日战争胜利：结合所学从是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利；对维护世界和平产生重
要影响（或：是世界反法西斯战争的重要组成部分、东方主战场）；确立了中国在世界上的大国地位
（或：提高了中国的国际地位）；开辟了中华民族伟大复兴的光辉前景；提高了民族自尊心自信心；
台湾光复等方面回答。
