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2018 年河北省省直事业单位公开招聘考试《职业能力测验》真题参考答案及解析
来源：H
整理：杨柳（微信：gwy288）
1、正确答案：C，全站正确率：80%，易错项：B。
解析
第一步，分析文段。首先指出中国以制造业为主体，需要的是工程师。接着说明以前美国大学侧重技术，但是随
着制造业的转移使得美国大学的教育侧重点发生了转变，由培养技术型变为培养通用型人才。由此可见，文段主
要通过“现今中国”和“美国教育结构发生的变化”为例来重点说明教育结构与产业结构的变化相关联。
第二步，对比选项。C 项是对文段重点的说明，符合文段意图。
因此，选择C 选项。
拓展
A 项：举例论证部分，非重点。并且未涉及文段主体“教育结构”。B 项：举例论证部分，非重点。并且未涉及
文段主体“产业结构”。D 项：无中生有，文段说明两者有关联，但是并未说明教育结构“决定”产业结构。
2、正确答案：A，全站正确率：80%，易错项：C。
解析
第一步，分析文段。文段首句提出媒体应要自律、牢记底线思维。第二句以反面论证的方式来说明如果底线意识
缺乏就会造成什么样的后果。因此文段主旨句是首句，重点强调媒体要牢记底线。
第二步，对比选项。A 项是对主旨句的同义替换。
因此，选择A 选项。
拓展
B 项：无中生有，文段只是提及无论如何媒体都要守底线。C 项：“将承担相应代价”是为了解释说明要有底线，
非重点。D 项：无中生有，表达“更”自由的比较部分文段无法体现。
3、正确答案：C，全站正确率：88%，易错项：B。
解析
第一步，分析文段。文段首句指出完整记忆的认识可能被夸大了的观点。第二句以“生活中忘记一些小事是正常
现象，证明记忆系统很健康”来解释说明，第三句研究人员发现大脑会通过删除以往事件的细枝末节来提高人的
决策能力，进一步解释说明观点。因此可知整个文段都是围绕主体词“记忆”展开。
第二步，对比选项。C 项主体词与文段论述的重点一致，符合文段的意图。
因此，选择C 选项。
拓展
A 项：偏离重点，文段的主体词是“记忆”非“大脑”。B 项：无中生有，“偶尔遗忘表明智商更高”没有具体
论述。D 项：无中生有，文段没有说明人类大脑聪明的程度。
4、正确答案：D，全站正确率：80%，易错项：B。
解析
第一步，分析文段。文段首句指出生态和文明的关系，然后以表示必要条件的“只有……才......”引出观点，
即“只有尊重自然规律才能走出一条经济发展和生态环境和谐共生的新路”。最后通过“绿水青山就是金山银山”
来解释说明观点。文段为“分—总—分”结构，主旨句为观点句，说明尊重自然规律的重要性。
第二步，对比选项。D 项是主旨句的同义替换，符合文段的意图。
因此，选择D 选项。
拓展
A 项：偏离重点，文段强调尊重自然规律对实现共生的重要，而不是“人与自然的关系史”。B 项：偏离重点，
文段强调生态对实现共生的重要，而不是“人与自然和谐共生的重要性”。C 项：“告别先污染后治理的老路”
是解释说明部分，非重点。
5、正确答案：B，全站正确率：86%，易错项：C。
解析
第一步，分析文段。首先提出戏曲艺术可以搞创新和实验，然后提出希望在创新的同时，对传统的认识要有一些
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本质的理解，才不容易偏离传承的轨道。可知文段最后一句是主旨句，要表达的重点是创新的前提是不能偏离传
统的本质。
第二步，对比选项。B 项是对主旨句的同义替换。
因此，选择B 选项。
拓展
A 项：无中生有，“不是简单模仿”文段未提及。C 项：无中生有，文段没有说明“创新”和“传承”是必要条
件的关系。D 项：表述模糊，文段具体提出创新的前提是“不要偏离传统文化的本质”。
6、正确答案：B，全站正确率：54%，易错项：D。
解析
第一步，分析文段。首先引出审美话题，指出审美有高低之分，具体分析何为低层次和高层次的美。然后作者提
出观点：声色之美和心灵之美密不可分，相互隶属。最后从“心灵美离不开声色美”“声色美离开心灵美就会庸
俗”两方面解释说明观点。最后用艺术作为举例论证进一步说明论点。文段为“分—总—分”结构，主旨句为观
点句，说明两者相互隶属、不可分离。
第二步，对比选项。B 项是主旨句的同义替换，符合文段的意图。
因此，选择B 选项。
拓展
A 项：审美层次是引出观点的部分，非重点。C 项：解释说明的一方面，非重点。D 项：尾句解释说明部分，非
重点。
7、正确答案：B，全站正确率：54%，易错项：D。
解析
第一步，分析文段。文段首先提出一个观点：“假如我们人人都守秩序，尊重那些比我们先到的人，世界会变成
什么样子？而如果我们能容忍那些不尊重我们的人，世界又会变成什么样子？”然后以“换句话说”对其进行解
释，最后以“因此”引导结论：我们人人都遵守秩序、尊重他人，世界会是另一个样子。可知文段的主旨句是尾
句，强调人人都应该遵守秩序。
第二步，对比选项。B 项是主旨句的同义替换，符合文段的意图。
因此，选择B 选项。
拓展
A 项：说法片面，文段强调遵守秩序，“尊重他人”是遵守秩序的内容之一。C 项：无中生有，文段未提及“不
容破坏”。D 项：无中生有，文段未说明“法则”和“秩序”存在因果关系。
8、正确答案：D，全站正确率：59%，易错项：C。
解析
第一步，分析文段。首句提出观点“儿童思维是一种始源性的思维”，然后描述儿童思维好奇和追问问题的具体
表现，最后引用海德格尔的话重申观点：“只有始源性的追问，才是哲学的追问”。文段为“总—分—总”结构，
主旨句在尾句，说明儿童的始源性思维和真正哲学之间的关系。
第二步，对比选项。D 项是主旨句的同义替换，符合文段的意图。
因此，选择D 选项。
拓展
A 项：表述模糊，没有具体说明“儿童思维的特点”跟哲学间的关系。B 项：解释始源性思维的说明部分，非重
点。C 项：偏离重点，提到了始源性思维，但未说明其和“哲学间”的关系。
9、正确答案：C，全站正确率：79%，易错项：B。
解析
第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。
第二步，辨析选项。A 项对应文段尾句“伟大的中国人民以创造、以奋斗、以团结、以梦想，收获了光辉灿烂的
文明成果，书写了彪炳史册的文明奇迹”，体现民族繁荣离不开人民奋斗，符合文意，排除A 项。B 项对应“伟
大的民族精神，蕴藏于诸子百家、诗词曲赋……体现于追求和实现梦想的执着前行”，体现民族精神对于民族强
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盛的影响作用，符合文意，排除B 项。C 项“交流借鉴”文中未具体说明，故属于没有提供信息。D 项对于“伟
大的中国人民以创造、以奋斗、以团结、以梦想，收获了光辉灿烂的文明成果，书写了彪炳史册的文明奇迹”“伟
大的民族精神……凝结于交织交融、同心同德的56 个民族……”，均可说明民族强大离不开民族团结，符合文
意，排除D 项。
因此，选择C 选项。
10、正确答案：A，全站正确率：71%，易错项：D。
解析
第一步，分析文段。文段先提到《阿房宫赋》留下来的是“赋”中对阿房宫的描述，而真正的阿房宫早已经化为
灰烬了。尾句“薪尽火灭者，宫殿楼宇、器物；薪尽火传者，观念形态、文化”表达的意思是：柴草完了，火也
就灭了，消失殆尽的都是宫殿楼宇等的一些实际的器物；而柴虽烧尽，火种仍能够流传下去的却是那些观念形态、
文化等。所以，尾句提出的观点即文段的主旨句，强调的是文化的传承作用。
第二步，对比选项。A 项是对主旨句的同义替换。
因此，选择A 选项。
拓展
B 项：偏离重点，文段并非在强调具体器物，而是在强调文化。C 项：无中生有，文段讲的是文明的“传承”作
用而非“教化”作用。D 项：表述片面，文段强调文化对于整个文明的传承，“文化延续”只是其中一个方面。
11、正确答案：A，全站正确率：65%，易错项：C。
解析
第一步，分析文章，将选项与原文一一对应。
第二步，辨析选项。A 项对应文章第三段，“在当今社会中，古时的‘父母官’变成了当今的‘人民公仆’；那
时的‘子民’‘草民’而今变成了‘公民’‘国家的主人’”，体现的是民主政治取代封建专制统治，但是“对
父母尽孝”这种关系并没有反过来，“正好颠倒过来”与文意不符。B 项对应第二段孔子的话，意思是：今天的
孝顺如果指的仅是不让父母饿肚子，那像狗、马之类的牲口都能被养活不至于被饿死。若只是不让父母饿肚子，
但是对父母没有恭敬之心，那跟养犬马有什么区别呢？言外之意就是说如果对父母不是由衷地敬爱，那养父母和
养牲畜就没有什么差别。符合文意，排除B 项。C 项对应第三段，“当今社会，生活节奏加快，生存压力增大，
子女对父母尽孝的难度提高”，说法符合文意，排除C 项。D 项对应文章最后一句话“在新的时代条件下传统孝
道必须实现创造性转化。它既应该汲取传统文化的精华，又应具有鲜明的时代特征”，说法符合文意，排除D 项。
因此，选择A 选项。
12、正确答案：B，全站正确率：56%，易错项：D。
解析
第一步，定位原文。“传统孝道”概念集中出现在第一、二段。将选项与原文一一对应。
第二步，辨析选项。A 项对应可以根据第二段中第一句话“传统孝道主张养老敬老”和第四行中的“在‘能养之
孝’的基础之上，孔子又提出‘敬亲之孝’”，可以推出传统孝道主张养老敬老，并且养老是敬老的基础。符合
文意，排除A 项。B 项中，文章只是在第二段中引用了孔子的话在阐述传统孝道，但并不能代表传统孝道是由孔
子提出来的，无法推出，和文意不符。C 项对应第二段孔子的话“事父母，能竭其力”，体现孔子主张人们要竭
尽全力来侍奉自己的父母。说法符合文意，排除C 项。D 项对应文章第三段“一百多年来的历史与政治冲击……
思想上的误区与断层”，可知人们对传统孝道文化存在着认识误区。说法符合文意，排除D 项。
因此，选择B 选项。
13、正确答案：A，全站正确率：42%，易错项：B。
解析
第一步，分析文章，将选项与原文一一对应。
第二步，辨析选项。A 项对应文章第三段，“凡此种种因素，使得孝道传统日渐失去昔日的约束力，子女们对父
母不尽赡养之义务，老而无养，养而不敬的现象屡见不鲜。”，说明出现子女不孝顺的是“种种原因”，而不是
“主要原因”，与文意不符合。B 项对应第三段第一句，“现在社会的深刻变化，引发了传统孝道现代转化的必
要性”，说明传统孝道被现代孝道所取代是历史发展的必然。符合文意，排除B 项。C 项对应第三段，“在封建
社会中，统治者为要求臣子对自己尽‘忠’而鼓吹百姓们行‘孝’”，可见封建统治者将传统孝道作为让臣子效
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忠自己的说辞。说法符合文意，排除C 项。D 项对应文章第一段“今日中国应着力推动传统孝道文化的创造性转
化、创新性发展，以现代孝道筑强我国养老保障制度”和文段最后一句话“在新的时代条件下传统孝道必须实现
创造性转化。它既应该汲取传统文化的精华，又应具有鲜明的时代特征”。说法符合文意，排除D 项。
因此，选择A 选项。
14、正确答案：C，全站正确率：51%，易错项：B。
解析
第一步，分析文章，将选项与原文一一对应。
第二步，辨析选项。A 项对应文章第一段，“每个民族在其发展过程中都要解决‘老有所养’的问题。我们民族
给出的答案是‘导民以孝，以孝侍亲’，以孝文化作为解决养老问题的思想基础”，说法符合文意，排除A 项。
B 项对应第二段，“孝老敬亲是中国人伦道德的根本”，说明传统孝道中养老的基本思想，侍奉老人是家庭职责
所在，符合文意，排除B 项。C 项对应第三段提到的现代社会不孝敬老人的几个因素中的原因之一，说法片面，
与文意不符合。D 项对应文章最后一段“今日中国应着力推动传统孝道文化的创造性转化、创新性发展，以现代
孝道筑强我国养老保障制度”和文段最后一句话“欲使传统孝道能在今天生存发展，并且对现代生活产生其应有
的规范与指导作用，就必须对其进行现代转化，使其融入现代生活，走进现代人的心中”，说法符合文意，排除
D 项。
因此，选择C 选项。
15、正确答案：D，全站正确率：27%，易错项：B。
解析
第一步，分析文章，将选项与原文一一对应。
第二步，辨析选项。A 项对应文章第一段，“今日中国应着力推动传统孝道文化的创造性转化、创新性发展，以
现代孝道筑强我国养老保障制度”，说法符合文意，排除A 项。B 项对应第二段中“《孝经》中提出来了‘五备’……
然后能事其亲”，意思是“日常在家要尽孝心、赡养老人要和乐、父母患病早医治、父母死亡时哀悼、祭祀时遵
守礼道”。选项对“五备”的概括符合文意，排除B 项。C 项对应第三段提到的现代社会不孝敬老人的几个因素，
符合文意，排除C 项。D 项对应文章第三段中“现在社会的深刻变化，引发了传统孝道现代转化的必要性”，说
明传统孝道要转化为现代孝道，两者不是相辅相成的关系。并且促进传统孝道必然改变的是“现代社会深刻变化”
而不是“现代孝道”，选项说法错误。
因此，选择D 选项。
16、正确答案：B，全站正确率：50%，易错项：C。
解析
第一步，分析第一空。所填的词语要搭配“新的契机”。“创造”指建立新理论或者新的东西，“创造机会”为
固定搭配，符合文意。“营造”有建造、构造、编造之意，一般搭配“人文环境”“氛围”等，不搭配“契机”，
排除A 项和D 项。
第二步，分析第二空。上文提到“一些具体制度机制还有薄弱环节”指的是还存在着不足，“改进”合适，一般
用于使原有较为薄弱的情况得到优化或者提升。“改善”指使原来的情况变得更好，与文段语境前提不相符，并
且改善一般搭配“生活”“条件”等，排除C 项。
因此，选择B 选项。
17、正确答案：D，全站正确率：52%，易错项：B。
解析
第一步，分析第一空。所填词语要搭配“学科优势”。B 项和D 项“发挥”指的是表现内在的能力，搭配“优势”
说明学科上比对方更有利的形势，符合文意。A 项“瞄准”指注视目标，以期命中，可以搭配“目标”，不能搭
配“优势”，排除A 项。C 项“强大”指兴盛壮大，力量坚强雄厚，“强大”不能搭配“优势”，优势不能用大
小来形容，排除C 项。
第二步，分析第二空。所填词语要搭配“国家战略”。D 项“对接”指两个或两个以上事物相互结合，靠拢合成
一体。这里建设一流学科不仅仅要和国家战略靠近，更要结合起来，因此搭配“国家战略”合适。B 项“贴紧”
指的是紧紧的贴近靠近，一般多搭配“人”，搭配“战略”不合适，排除B 项。
因此，选择D 选项。
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拓展
结合：指人或事物发生密切联系。
18、正确答案：A，全站正确率：40%，易错项：C。
解析
第一步，分析第一空。根据横线前后可以得知各省级文化行政部门和有关部门联合起来一起做事。A 项“会同”
指的是跟有关方面共同办事；B 项“配合”指的是为了共同任务分工合作而开始行动。两者均符合文意。而C 项
和D 项“指导”指的是指点教导，一般用于上级对下级的情况，不符合文段两个部门之间的关系，排除C 项和D
项。
第二步，分析第二空。搭配“社会第三方”。A 项“引入”指主动将事物或对方引进来的意思，表示文化行政部
门积极把第三方引入测评环节，符合文意。B 项“引导”指通过某种手段带动事物发展，文段没有带动“第三方”
发展的意思，不符合语境，排除B 项。
因此，选择A 选项。
19、正确答案：B，全站正确率：51%，易错项：C。
解析
第一步，突破口在第二空。根据语境“嘴巴”“精彩的世界”，可知是通过言语将魅力多彩的世界展示出来。A
项“倾诉”指将内心感受向另一个人诉说，主要强调“诉说”，而不是将魅力世界展现出来，排除A 项。B 项“描
绘”是指用言语描述，可以搭配“精彩世界”。C 项“陈述”是指有条理地表达事实或者他人观点，一般用于陈
述客观事实，与要呈现“精彩世界”语境不符合，排除C 项。D 项“形容”指对事物形象描述，符合语境。
第二步，分析第一空。B 项“容纳”指在固定空间或范围内接受人或者事物，用在此处说明可以用眼睛饱览整个
美丽世界，符合文意。D 项“适应”指客观条件适合，体现不出眼睛为了匹配客观世界，不符合语境，排除D 项。
因此，选择B 选项。
拓展
观看：特意参观、查看。观察：有目的、有计划地观看、分析。
20、正确答案：C，全站正确率：27%，易错项：B。
解析
第一步，分析语境。“今日长缨在手”指万事俱备，对于成功很有信心。“万类霜天竞自由”指世界万物丰富多
彩，各类事物自由发挥。根据文意，在创新的时代，不仅需要个体的信心，而且要借鉴其他事物的长处，形成多
元化的局面。因此根据文意应该填入关于递进的关联词。
第二步，辨析选项。“不是……而是”表示对照并列，文段并没有否定前者，因此不符合语境，排除A 项。“既
要……还要”表示并列关系，根据分析原文是递进语境，排除B 项。“不仅……更加”符合语境。“只有……才”
是必要条件关系，不符合语境，排除D 项。
因此，选择C 选项。
21、正确答案：B，全站正确率：22%，易错项：A。
解析
第一步，分析第一空。横线后用来形容江水，并表达时光快速消失的意思。“流逝”形容像流水一样迅速消失，
多指时光、岁月。“流泻”指液体、光线等迅速地流出、射出、跑过，并不能形容时光飞逝，排除C 项和D 项。
第二步，分析第二空。横线词语形容灯火明亮的样子。“闪烁”指光亮动摇不定，忽明忽暗；“闪耀”形容光彩
耀眼。二者放在此处形容灯火均可。
第三步，分析第三空。横线前有“深刻的”来形容鲁迅作品给人们带来的重要作用和意义。A 项“启发”指阐明
事例，引起对方联想而有所领悟，文中并没有“联想”的意思，排除A 项。B 项“启示”启发指示，有指示之意，
使有所领悟，鲁迅作品指示人们的行为，符合语境。
因此，选择B 选项。
22、正确答案：C，全站正确率：28%，易错项：A。
解析
第一步，分析第一空。该空表示公司将赠送100 元礼券，A 项和B 项的“惠赠”用于称对方对自己的赠送，不符
合语境，排除A 项和B 项。C 项和D 项的“敬赠”用于自己对别人的赠送行动，符合语境。
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第二步，分析第二空。该空指城郊连在一起的部分，C 项“结合”指人或事物间发生密切联系；D 项“接合”指
连接使其合在一起。文段中指城市和郊区发生紧密联系。“结合”更准确，排除D 项。答案锁定C 选项。
第三步，验证第三空。文意说明从学校到社会并非学习“停止”而是新的继续，“终止”符合文意。
因此，选择C 选项。
拓展
中止：中途停止。
23、正确答案：D，全站正确率：93%，易错项：A。
解析
第一步，分析第一空。根据文段可知，该空前“提高是应该强调的”与后文“片面地强调提高就错了”是相反的
意思，第一空要填入表示转折的关联词。B 项“然而”和D 项“但是”都可表转折，符合语境。A 项“如果”表
示假如或者假设条件；C 项“即使”通常跟“也”一起连用，也表示假设条件。两者均不符合语境，排除A 项和
C 项。
第二步，分析第二空。“就错了”表示对前文意思的总结和评价。B 项“因而”虽表总结，但存在因果关系，而
文段并没有出现原因性质的表述，用在此处不合适，排除B 项。D 项“那”表顺承，用在此处可以对前文进行总
结，符合语境。
因此，选择D 选项。
24、正确答案：A，全站正确率：88%，易错项：B。
解析
第一步，分析第一空。该空后面为“历史足音”，应该填入表示“听”的意思。A 项“聆听”集中精力、认真地
听；B 项“倾听”指细听，认真地听。两者均符合语境。C 项“感受”指体会，感想，受到，接受，是感官系统
的综合认知。不如“聆听”和“倾听”具体、有针对性；D 项“牢记”指牢牢记住，不忘记。不能与“足音”搭
配，排除C 项和D 项。
第二步，分析第二空。该空与“红色基因”进行搭配，表示这种精神在后代也要代代相传，A 项“传承”泛指对
某某学问、技艺、教义等，在师徒间的传授和继承的过程，符合语境。B 项“发扬”指发展和提倡（优良作风、
传统等），无“继承”的含义，排除B 项。
因此，选择A 选项。
25、正确答案：C，全站正确率：56%，易错项：B。
解析
第一步，分析第一空。该空后为“把握好学科发展的趋势和应用背景”，C 项“分析”侧重于解剖事物的内在关
系，把握好事物的趋势，符合语境。A 项“领会”指领悟了事物中蕴涵的道理并对其深有体会，而非对趋势的认
知，排除A 项。B 项“阐明”指讲明白（道理或事件）；D 项“说明”意思是解释清楚。两者均不可与“学科发
展趋势与背景”搭配，排除B 项和D 项。答案锁定C 选项。
第二步，验证第二、三空。“凝练”指紧凑简练，言简意赅，也有“精炼”的意思。横线后为“关键科学问题”，
正是找准主要问题的意思，符合语境。“推动”侧重使工作展开，与后文“将持续优化继续进行下去”语义相符。
因此，选择C 选项。
拓展
提炼：意为使或何物或混合物纯净。实现：使成为事实。带动：引导项前进。
26、正确答案：D，全站正确率：78%，易错项：A。
解析
第一步，分析语境。文段第一句话讲了“创新对经济社会的重要性”。第一空的分句继续肯定重要性，第二空分
句则出现了“能否建立起……创新体系，直接影响着创新的效率和效益”，是文段重点，且前后两个空的语义相
反，要填入表转折的关联词。
第二步，辨析选项。A 项“不但……而且……”表示递进关系，前后话题应当一致，不符合语境，排除A 项。B
项“尽管……反而……”搭配不当，“尽管”通常跟“但是”搭配，排除B 项。C 项“既然……然后……”搭配
不当，“既然”通常跟“也”“就”搭配，排除C 项。D 项“虽然……但是……”表示转折关系且搭配得当，符
合语境。
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因此，选择D 选项。
27、正确答案：B，全站正确率：61%，易错项：D。
解析
第一步，分析第一空。“原形”指原来的形状，本来的面目；“原型”指可参照的类型或模型，特指叙事性文学
作品中塑造人物形象所依据的现实生活的人。语境中提到了阿Q 这个人物有生活依据，选择“原型”，排除A 项
和C 项。
第二步，分析第二空。“留连”指舍不得离去的情态，语境中的屈原在汨罗江畔停留，后文提示词“放不下故国
热土”，表示屈原舍不得的心情。“留连”符合文意。“留恋”指不忍舍弃或离开。一般直接加人或者事，不和
文中“于”连用，排除D 项。答案锁定B 选项。
第三步，验证第三空。语境中“长起来是强大无比的必要条件”，“只有……才”为必要条件关系，符合语境。
因此，选择B 选项。
拓展
只要……就：表示充分条件关系。
28、正确答案：B，全站正确率：23%，易错项：A。
解析
第一步，分析第一空。语境表示以“世界诗歌版图”为基础，结合“当代汉语诗歌经验”进行传播和发扬，该空
要有“基础”的意思。B 项和D 项的“立足”指以某一位置为起点和基础，站稳脚跟，符合语境。A 项和D 项的
“着眼”（从某方面）观察、考虑，侧重长远目标和归宿，不符合语境，排除A 项和D 项。
第二步，分析第二空。“精粹”是美好纯粹的部分；“精华”指事物最精粹、最优秀的部分。无法排除。
第三步，分析第三空。“推进”指推动事业、工作向前发展；“引领”指带动事物朝着某一方向发展”，一般搭
配人类社会，与“诗歌精神建设”搭配不当，排除C 项。
因此，选择B 选项。
29、正确答案：D，全站正确率：30%，易错项：B。
解析
第一步，分析第一空。语境中“找到家园，就是胜利”是已经提出的内容，该空是对它的认同。B 项和D 项的“无
疑”是事物的定性词语（肯定），指毫无疑问，亦指信任、可信，符合语境。A 项和C 项的“终将”是对将来、
最后结果的表述，不符合语境，排除A 项和C 项。
第二步，分析第二、三空。根据“遥遥无期的苦路”和“注定将始终面对”可知第二空和第三空是相对关系，也
就是弱转折。B 项“虽然……但……”和D 项“尽管……然而……”都表示转折关系，但是B 项“但”态度强烈，
属于强转折，不符合文段，排除B 项。答案锁定D 选项。
第三步，验证第四空。“指盼”是指望、盼望的意思，符合语境。
因此，选择D 选项。
30、正确答案：B，全站正确率：90%，易错项：A。
解析
第一步，分析第一空。该空修饰“影响力”，并且根据“日益”可知表示“不断加大、扩大”的意思。A 项和B
项的“扩大”指使范围、规模增加，符合语境。C 项和D 项的“扩充”指补充完善原有的，不符合语境，排除C
项和D 项。
第二步，分析第二空。同“紧密”搭配，紧密强调关系密切、紧密。B 项“相连”互相关联，彼此连接，且与“紧
密”搭配合适，符合语境。A 项“相关”指的是彼此有关，语气较轻，没有体现出“关联”之意，不符合语境，
排除A 项。
因此，选择B 选项。
拓展
联系：①互相之间取得联通关系；②结合起来。衔接：事物首尾连接。
31、正确答案：A，全站正确率：71%，易错项：B。
解析
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- 8 -
第一步，分析第一空。该空前后内容为语义相近，故第一个空应填并列关系的关联词。B 项“而且”表示递进关
系；D 项“所以”表示因果关系，不符合语境逻辑，排除B 项和D 项。
第二步，分析第二空。根据语境提示，该空前文讲“影视和网络阅读”的有利方面，后文讲“其局限也是明显”
的问题，前后内容语义相反，故第二个空应填转折关系的关联词。C 项“因此”表示因果关系，不符合语境，排
除C 项。
因此，选择A 选项。
32、正确答案：C，全站正确率：68%，易错项：B。
解析
第一步，分析第一空。根据文段“从而才能”可知该空表示顺承关系，A 项和C 项的“认识”是人脑反映客观事
物的特性与联系、并揭露事物对人的意义与作用的思维活动，而B 项和D 项的“锤炼”指艰苦的环境里刻苦钻研，
反复琢磨使艺术等精练、纯熟。应当是先“认识”自己，在这个基础上“锤炼”自己。排除B 项和D 项。
第二步，分析第二、三空。“成长”向成熟的阶段发展，有所进步和发展。
“锤炼”仅表示锻炼，并没有收获
的意思，应当是先“锤炼”才有“成长”，排除A 项。答案锁定C 选项。
第三步，验证第四、五空。“升华”比喻事物的提高和精炼；“完成”指按照预定目标完成。应当是先“完成”
目标，之后在这个基础上得以“升华”。
因此，选择C 选项。
33、正确答案：D，全站正确率：65%，易错项：C。
解析
第一步，分析第一空。根据语境提示，A 项和C 项的“不理想”指的是结果没能达到预期。B 项和D 项的“不现
实”指的是不符合实际情况，不能从根本上解决问题。文段想要说明的是寄希望于运动时的治理不能解决问题，
这件事情还没有做，而不是结果没能达到预期，故排除“理想”，应填“现实”，排除A 项和C 项。
第二步，分析第二空。根据语境“越轨行为”就是超出学生范围所做的不正确的事情。B 项“等闲视之”指的是
当作平常的人或事物看待，不符合语境，排除B 项。D 项“漠然视之”指对人或事物不关心不在意，符合语境。
答案锁定D 选项。
第三步，验证第三空。“不亦乐乎”用来表示极度、非常、淋漓尽致的意思，符合语境。
因此，选择D 选项。
34、正确答案：C，全站正确率：64%，易错项：A。
解析
第一步，分析第一空。根据前面“尽心尽力照顾着多病的母亲和年幼的我”，应填入表示辛苦操劳支撑这个家的
词汇。A 项和C 项的“夙兴夜寐”意思是指起早睡晚，形容非常勤奋，符合语境。B 项和D 项的“韦编三绝”指
的是孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子，比喻读书勤奋，不符合语境，排除B 项和D 项。
第二步，分析第二空。该空表达“争分夺秒，阅读了大量的文献资料”的学习语境，A 项“宵衣旰食”指天不亮
就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务，并非指学习，不符合语境，排除A 项。答案锁定C 选项。
第三步，验证第三空。根据语境，该空表达“尽心国事、励精图治”等勤于政务的意思。C 项“宵衣旰食”符合
语境。
因此，选择C 选项。
35、正确答案：D，全站正确率：51%，易错项：A。
解析
第一步，分析第一空。所填的词语要和“繁衍”形成顺承关系，“生息”侧重“生”，强调“生存、生活、生长”；
“栖息”侧重“栖”，强调“休息、暂住、寄居”等。因此“生息”和“繁衍”顺承更恰当，表现人类在地球上
生存繁殖的过程。“栖息”和“繁衍”语境不相符，排除A 项和C 项。
第二步，分析第二空。结合前后语境，文段提到的“小说、戏剧、影视”属于表现形式，是要表示对传统文化和
历史的回归和显示。“展示”是指明显地表现出来，符合语境。“昭示”是指明白地表示或宣布，使人注意和明
白。文中没有宣布“影视作品青睐孔子”作品的意思，因此“昭示”不符合文意，排除B 项。答案锁定D 选项。
第三步，验证第三空。结合语境来看是指中国印能够显示中国的特色，“凸显”指清楚显露，重在由模糊到清晰
的过程，体现出随着时代发展，中国元素更加鲜明的显现出来，符合语境。
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- 9 -
因此，选择D 选项。
拓展
凸现：指清楚地显现，重在由无到有的出现。
36、正确答案：A，全站正确率：38%，易错项：B。
解析
第一步，审题干，找出没有错别字的一项。
第二步，辨析选项。A 项没有错别字。B 项“修茸一新”的“茸”应为“葺”，排除B 项。C 项“口干舌躁”的
“躁”应为“燥”，排除C 项。D 项“出类拔粹”的“粹”应为“萃”，排除D 项。
因此，选择A 选项。
37、正确答案：C，全站正确率：52%，易错项：D。
解析
第一步，审题干，找出读音没有错误的一项。
第二步，辨析选项。C 项读音没有错误。A 项“壮志未遂”的“遂”读音应为（suì）；B 项“纨绔”的“绔”读
音应为（kù）；D 项“葳蕤”的“蕤”读音应为（ruí）。三项读音均有错误，排除A 项、B 项和D 项。
因此，选择C 选项。
38、正确答案：B，全站正确率：47%，易错项：A。
解析
第一步，审题干，找出对仗工整的一项。“对仗”是指诗词创作及对联写作时运用的一种特殊表现形式。它要求
诗词联句在对偶基础上，上下句同一位置的词语必须“词性一致”“结构一致”“平仄相对”。
第二步，辨析选项。B 项从“词性”到“结构”再到“平仄”都对仗工整。A 项“通幽”是动宾结构短语，原文
“影落”是主谓结构短语，两短语语法结构不一致，排除A 项。C 项从“平仄角度”分析，绝句和律诗的“平”
和“仄”上下句必须相反。原文“空坛静”音调为“平平仄”，下句须对“仄仄平”，“碧纱暗”音调为“仄平
仄”，音调不相对，排除C 项。D 项“晚凉”是主谓结构短语，原文“疏松”是偏正结构短语，两短语语法结构
不一致，排除D 项。
因此，选择B 选项。
拓展
平仄是中国诗词中用字的声调。“平”指平直，“仄”指曲折。根据隋朝至宋朝时期修订的韵书，如《切韵》《广
韵》等，中古汉语有四种声调，称为“平、上、去、入”。除了平声，其余三种声调有高低的变化，故统称为仄
声。
39、正确答案：D，全站正确率：32%，易错项：C。
解析
第一步，审题干，找出成语使用正确的一项。
第二步，辨析选项。D 项“不足为训”指不值得作为效法的准则或榜样。符合“避重就轻”“图省力”的语境，
用来批评这种写法，符合文意。A 项文段表达的意思是初春时节人们穿着冬装漫步仍然觉得寒冷，“不寒而栗”
形容非常恐惧，不表示寒冷，与文意不符，排除A 项。B 项文段形容瀑布溪水飞溅的样子，“飞短流长”指散播
谣言，中伤他人，与文意不符，排除B 项。C 项“十室九空”指残酷搜刮、严重灾祸造成的贫困、流寓或死亡的
凄凉景象。文段要表现的是雅典城人们看比赛后居民区“寂静”“冷清”的景象，而不是颠肺流离的景象，与文
意不符，排除C 项。
因此，选择D 选项。
40、正确答案：B，全站正确率：94%，易错项：C。
解析
第一步，观察选项特征，确定首句。首句为③和④，③句具体介绍已有鲁迅翻译文学的研究成果；④句引出文坛
的一系列作家，其中就包括鲁迅。要先引出关于“鲁迅”的话题才能做具体阐述，所以④在③之前，③句不适合
做首句，排除A 项和C 项。
第二步，对比B 项和D 项。④句后分别是①和③，①句有指示代词“这批作家”，正好指代④句中的一系列作家，
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- 10 -
④①捆绑符合行为逻辑关系。D 项③①不符合代词指代的文意，排除D 项。
因此，选择B 选项。
41、正确答案：C，全站正确率：41%，易错项：B。
解析
第一步，审题干，找出标点符号正确使用的一项。
第二步，辨析选项。C 项标点符号正确。A 项问号用法错误，全句是陈述性语气，应将第一个问号改成逗号，第
二个问号改成句号。排除A 项。B 项将引号里的句号去掉，即：现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸
光阴”这句话的真正含义。排除B 项。D 项将句末的句号放在引号里边，因为两个引号的话都是同一个人说的。
排除D 项。
因此，选择C 选项。
42、正确答案：A，全站正确率：31%，易错项：D。
解析
第一步，审题干，找出表达得体的一项。
第二步，辨析选项。A 项“叨陪末座”为谦辞，指受人宴请后的客气话，表达得体。B 项“过奖之词”为谦辞，
用于对方赞扬自己。文段是自己祝贺对方，表述不当，排除B 项。C 项“舍”是谦辞，因此“舍弟”用于向别人
称“自己”的弟弟，不能用于对方，表述不当，排除C 项。D 项“身体欠佳”语体风格使用错误。根据语境对话
形式应使用“口语”语体，而“身体欠佳”是“书面”语体，排除D 项。
因此，选择A 选项。
43、正确答案：D，全站正确率：74%，易错项：B。
解析
第一步，分析文段。第一句话“鞋子合不合脚和一个国家的发展道路合不合适”属于不同事物或道理间的相似表
述，属于类比的修辞手法。第二句话连续出现三个“靠实干”词语排列，句子结构相同、语气一致，属于排比修
辞手法。
第二步，辨析选项。D 项使用的修辞方法吻合。A 项“拟人”是将事物人格化，将不具备人动作和感情的事物变
成和人一样具有动作和感情的状态。文段没有将事物人格化，排除A 项。B 项“对偶”是用字数相等、结构相同
的两个短语或句子来表达两个相近或相对的含义。文段第一句话结构字数不符合，第二句话是三个句子不是两个，
排除B 项。C 项“拟物”是将人当作物或者将此物比作彼物，文段没有此种表现手法；“夸张”是为了达到某种
效果，对事物特点进行夸大或者缩小。文段强调“实干”，并未“夸张”，排除C 项。
因此，选择D 选项。
拓展
排比：将三个或三个以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。
44、正确答案：C，全站正确率：24%，易错项：B。
解析
第一步，审题干，找出修辞方法与其他三项不完全相同的一项。
第二步，辨析选项。A 项用“低眉”代指“低头”，属于“部分代全体”的借代手法。B 项“圆规”语义本来是
不能直接搭配关于人的神情的。本句出自于鲁迅的短篇小说《故乡》中对杨二嫂的描述，作者是用有类似特征的
“圆规”借代有“细脚伶仃”特征的杨二嫂。C 项是比喻的修辞，将人物的姿势比作“圆规”。D 项用“青铜”
代指“铜镜”。因此A 项、B 项和D 项都出现借代的修辞手法，排除A 项、B 项和D 项。
因此，选择C 选项。
45、正确答案：C，全站正确率：54%，易错项：D。
解析
第一步，审题干，找出没有语病的一项。
第二步，辨析选项。C 项没有语病。A 项两面对一面的错误，前后不一致。“真正的政绩”应为好的一面，去掉
“是否”，排除A 项。B 项句式杂糅，“这要看……”与“……所决定的”杂糅，把“所决定的”去掉，排除B
项。D 项“道德败坏现象及消极落后思想”与“违反正常的社会秩序”搭配不当，可改为“扰乱正常的社会秩序”，
排除D 项。
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因此，选择C 选项。
46、正确答案：D，全站正确率：57%，易错项：B。
解析
第一步，本题考查非整数数列中的分数数列。
第二步，通过观察前后项的分子分母，可以发现前一项分子与分母的乘积是后一项的分母，前一项分子与分母的
差是后一项的分子，则所求项分母为29×30＝870，分子为30－29＝1。
因此，选择D 选项。
47、正确答案：A，全站正确率：61%，易错项：C。
解析
第一步，项数较多，考虑多重数列。
第二步，数列有九项，考虑三三分组，可以发现中间一项为前后两项的平均数，5＋17＝11×2，7＋15＝11×2，
35＋（
）＝32×2，解得（
）＝29。
因此，选择A 选项。
48、正确答案：C，全站正确率：86%，易错项：B。
解析
解法一：
第一步，数列单调递增，考虑等差数列。
第二步，两两做差可知，后一项减前一项等于定值1303，因此（
）＝6516＋1303＝7819。
因此，选择C 选项。
解法二：
第一步，本题考查特殊数列。
第二步，把每一项数字拆分成两部分，前面两位数字为一部分：13，26，39，52，65，构成公差为13 的等差数
列，则后一项前两位数字为（78），后面两位数字为一部分：04，07，10，13，16，构成公差为3 的等差数列，
则后一项末两位数字为（19），所以（
）＝7819。
因此，选择C 选项。
49、正确答案：C，全站正确率：90%，易错项：B。
解析
第一步，项数较多，考虑多重数列。
第二步，优先考虑奇数项、偶数项各自成规律。
奇数项：9，11，13，15，（17）是公差为2 的等差数列，所求项为15＋2＝17；
偶数项：16，14，12，10 是公差为－2 的等差数列。
因此，选择C 选项。
50、正确答案：B，全站正确率：80%，易错项：C。
解析
第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。
第二步，做差如图所示：
差数列是一个公差为3 的等差数列，则下一项为14＋3＝17，所求项为39＋17＝56。
因此，选择B 选项。
51、正确答案：A，全站正确率：88%，易错项：B。
解析
第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。
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第二步，做差如图所示：
差数列的规律为后一项的数字等于前两项之和，5＝3＋2，7＝2＋5，12＝5＋7，则下一项为（19）＝7＋12，所
求项为31＋19＝50。
因此，选择A 选项。
52、正确答案：D，全站正确率：51%，易错项：B。
解析
第一步，本题考查特殊数列。
第二步，观察发现各项之间杂乱，无明显规律，考虑特殊数列。相邻两项之间，后一项第一位数字是前一项的最
后一位数字，可以推出最后一项首位为8；后一项剩余的位数是前一项各位数字之和，可得最后一项剩余位数为
6＋8＝14，因此下一项数字为814。
因此，选择D 选项。
53、正确答案：C，全站正确率：83%，易错项：B。
解析
第一步，数列变化趋势较大，考虑递推积数列。
第二步，观察数列发现，后一项数字等于前两项数字之积加1，即3＝1×2＋1，7＝2×3＋1，22＝3×7＋1，155
＝7×22＋1，则最后一项为（3411）＝22×155＋1（可使用尾数法）。
因此，选择C 选项。
54、正确答案：B，全站正确率：47%，易错项：C。
解析
第一步，观察数列，每项数据皆在幂次数附近波动，考虑幂次修正数列。
第二步，可以推出：9＝3²＋0，26＝5²＋1，51＝7²＋2，124＝11²＋3，173＝13²＋4，发现底数构成质数列，修
正项构成公差为1 的等差数列。因此下一项为17²＋5＝294。
因此，选择B 选项。
55、正确答案：B，全站正确率：89%，易错项：C。
解析
第一步，本题考查非整数数列中的分数数列。
第二步，分子、分母分成两个数列看，分子为：12，10，8，6，4，为公差为－2 的等差数列，下一项为2；分母
为：13，15，17，19，21，为公差为2 的等差数列，下一项为23；所以后一项为
。
因此，选择B 选项。
56、正确答案：C，全站正确率：27%，易错项：B。
解析
第一步，本题考查排列组合问题，属于基础排列组合。
第二步，本题组成的偶数可以是一位数，二位数，三位数，或者四位数，分情况看：
①当结果是一位数时，结果只能是0 或4，共2 种情况。
②当结果是两位数时，末位为0，首位可以是4、5、7 三种情况；末位为4 时，首位只能是5 或7 两种情况，故
情况数为：3＋2＝5（种）。
③当结果是三位数时：末位为0，首两位可以是4、5、7 中的2 个数，结果为
（种）；末位为4 时，首
两位可以是57、75、50、70，结果为4 种，故情况数为6＋4＝10（种）。
④当结果是四位数时：末位为0，首三位可以是4、5、7 中的三个数，结果为
=6（种）；末位为4 时：首三
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位可以是570、507、705、750、结果为4 种，故情况数为：6＋4＝10（种）。
综上所述，总情况数为2＋5＋10＋10＝27（种）。
因此，选择C 选项。
57、正确答案：D，全站正确率：45%，易错项：C。
解析
第一步，本题考查容斥问题，属于二集合容斥类。
第二步，由400÷7＝57…1，400÷9＝44…4，400÷63＝6…22，所以1—400 的数字中，是7 的倍数的数有57
个，是9 的倍数的数有44 个，既是7 的倍数也是9 的倍数有6 个。
根据二集合公式可得，400－x＝57＋44－6，得x＝305（个）。
因此，选择D 选项。
58、正确答案：C，全站正确率：55%，易错项：B。
解析
第一步，本题考查行程问题，属于相遇追及类。
第二步，先统一单位，自行车速度18 千米/小时＝5 米/秒，摩托车速度54 千米/小时＝15 米/秒。设火车速度是
V 米/秒，火车的车身总长是L 米，根据追及公式：追及距离＝（大速度－小速度）×追及时间，可得L＝（V－5）
×15，L＝（V－15）×18，联立解得L＝900。
因此，选择C 选项。
拓展
1 米/秒＝3.6 千米/小时
59、正确答案：B，全站正确率：72%，易错项：C。
解析
第一步，本题考查容斥问题，属于二集合容斥类。
第二步，设两题都答对的学生有x 人，根据题意：50－5＝35＋40－x，解得x＝30。
因此，选择B 选项。
60、正确答案：D，全站正确率：49%，易错项：C。
解析
第一步，本题属于约数倍数问题。
第二步，每一轮发牌，三张牌的总和是一样的，设为S，轮数为N，N 轮下来三人的数字之和应为S 的倍数，即
17＋18＋22＝57＝NS，则S 应该是57 的约数。四个选项只有19 是57 的约数。
因此，选择D 选项。
61、正确答案：A，全站正确率：59%，易错项：C。
解析
第一步，本题考查工程问题，属于时间类，用赋值法解题。
第二步，赋值工作总量为15、25、40 的最小公倍数600，则甲的效率为40，乙的效率为24，丙的效率为15。设
该项工程一共用了x 天，则600＝（x－4.5）×40＋（x－7）×24＋15x，解得x＝12（天）。
因此，选择A 选项。
62、正确答案：A，全站正确率：48%，易错项：B。
解析
第一步，本题考查行程问题，属于基本行程类。
第二步，根据题意上坡速度∶下坡速度＝40∶60=2∶3，则上坡时间∶下坡时间＝3∶2，从学校到山顶用了2 小
时，从山顶返回学校用了1.5 小时，多用了0.5 小时，由于平路往返时间一样，则上坡时间－下坡时间＝0.5（小
时），所以上坡时间为1.5 小时，下坡时间为1 小时，平路时间＝2－1.5＝0.5（小时），总路程S＝90×0.5＋
40×1.5＝105（千米）。
因此，选择A 选项。
63、正确答案：B，全站正确率：50%，易错项：A。
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解析
第一步，本题考查排列组合问题，属于其他排列组合。
第二步，“只有一人拿到自己手机”，4 个人有4 种可能；“剩余三人均未拿到自己手机”，即三个人错位排列，
根据错位排列数共有2 种情况，所以共有2×4＝8（种）。
因此，选择B 选项。
拓展
1、2、3、4、5 个人错位排列的情况数分别是0、1、2、9、44 种。
64、正确答案：C，全站正确率：53%，易错项：A。
解析
第一步，本题属于约数倍数问题。
第二步，351＝3×3×3×13，故351 的约数有1、3、9、13、27、39、117、351 这8 个。两个数的和为66，所
以这两个数字为27 和39，27×39＝1053。
因此，选择C 选项。
65、正确答案：D，全站正确率：51%，易错项：C。
解析
解法一：
第一步，本题考查基础应用题，用方程法解题。
第二步，设甲最初的存款为x 元，则乙的存款为（9600－x）元。根据题意可知0.6x－120＝0.6（9600－x）＋
120，解得x＝5000。
因此，选择D 选项。
解法二：
第一步，本题考查基础应用题。
第二步，甲乙都取出40%并给乙120 元后相等，则甲原来的钱为[9600×（1－40%）÷2+120]÷0.6=5000（元）。
因此，选择D 选项。
66、正确答案：B，全站正确率：43%，易错项：C。
解析
第一步，本题考查最值问题，属于最不利构造。
第二步，要保证有三副颜色相同的手套，则可以先考虑保证有1 副颜色相同，此时最不利为摸出4 只颜色不同的
手套，再摸1 只可保证有1 副颜色相同的手套；这时从这五只中拿出这副手套，还剩下3 只手套，再摸出2 只手
套，又能保证有1 副是同色的；以此类推，要保证有3 副同色的，共需要摸出的手套有：5＋2＋2＝9（只）。
因此，选择B 选项。
拓展
本题不考虑手套左右不一样的情况，考虑的话无答案。
67、正确答案：A，全站正确率：52%，易错项：C。
解析
解法一：
第一步，本题考查经济利润问题，属于基础公式类，用方程法解题。
第二步，根据题意可知乙每个篮球获得利润为60 元，则总利润为60×9＝540（元），则甲每个球的利润为54
元。设每个篮球进价为x 元，则售价为（x＋100）×0.8－x＝54，解得x＝130。
因此，选择A 选项。
解法二：
第一步，本题考查经济利润问题，属于基础公式类，用代入排除法解题。
第二步，代入A 选项，进价为130 元时，甲打8 折销售了篮球10 个的利润为[（100＋130）×0.8－130]×10＝
540 元，根据题意可知乙每个篮球获得利润为60 元，则总利润为60×9＝540 元，A 满足题意。
因此，选择A 选项。
68、正确答案：B，全站正确率：63%，易错项：C。
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解析
第一步，本题考查工程问题，属于时间类，用赋值法解题。
第二步，设工作总量为7.2（2、2.4 和3 的公倍数），则打开A、B、C 三个阀门的进水速度为3.6，打开A、B
阀门的进水速度为3，打开A、C 阀门的进水速度为2.4。进而得到打开B、C 阀门的进水速度为（3.6－3）＋（3.6
－2.4）＝1.8，因此只打开B、C 阀门所需要的时间为7.2÷1.8＝4（小时）。
因此，选择B 选项。
69、正确答案：D，全站正确率：65%，易错项：B。
解析
第一步，本题考查基础应用题，用方程法解题。
第二步，设有x 条船，根据题意可知15x＋9＝18×（x－1），解得x＝9。
因此，选择D 选项。
70、正确答案：A，全站正确率：66%，易错项：C。
解析
解法一：
第一步，本题考查基础应用题，用方程法解题。
第二步，设井的周长为x 米，根据题意可得3x＋1＝2×（x＋2），解得x＝10。
因此，选择A 选项。
解法二：
第一步，本题考查基础应用题，用数字特性法解题。
第二步，根据“绕井口三周还余1 米，对折绕井口一周还余2 米”可知答案减去1 应该为3 的倍数，排除B、D
选项；代入A 选项，“绳子绕井口三周还余1 米”，得井的周长为（10－1）÷3＝3，“对折绕井口一周还余2
米”，得井的周长为10÷2－2＝3，符合题干。
因此，选择A 选项。
71、正确答案：D，全站正确率：80%，易错项：A。
解析
第一步，观察特征。
组成元素相似，前两个图形与第三个图形均有部分相同，优先考虑样式类运算。
第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。
第一段，图1 与图2 去同求异，图1 剩余部分在内、图2 剩余部分在外构成图3；第二段，延续此规律，图1 与
图2 去同求异且五角星在内，心形在外构成问号处图形，只有D 项符合。
因此，选择D 选项。
72、正确答案：B，全站正确率：74%，易错项：C。
解析
第一步，观察特征。
组成元素不同，优先考虑数量类或属性类，对称特征明显，考虑属性类对称性。
第二步，一条式，从左到右找规律。
题干已知图形均为只有一条对称轴的轴对称图形，且对称轴方向依次为横轴、竖轴、横轴，问号处应为关于竖轴
对称的图形，且对称轴只有一条，只有B 选项符合。
因此，选择B 选项。
73、正确答案：A，全站正确率：85%，易错项：B。
解析
第一步，观察特征。
组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。题干图形由多种元素组成，考虑元素的个数和种类。但元素种类与个
数均无规律，因此考虑元素换算。
第二步，一条式，从左到右找规律。
元素换算一般呈等差规律，根据换算规律，图1＋图3=2*图2，即10 三角形+3 八边形=2*4 八边形，通过计算，
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两种元素换算关系为：1 个八边形=2 个三角形，将已知图形全部换算成三角形，每幅图的三角形个数都为8，问
号处应选择一个换算结果为8 个三角形的图形，只有A 选项符合。
因此，选择A 选项。
74、正确答案：A，全站正确率：86%，易错项：B。
解析
第一步，观察特征。
组成元素不同，优先考虑数量类或属性类，对称特征明显，考虑属性类对称性。
第二步，根据规律进行分组。
题干中①②⑥均为轴对称图形；③④⑤均为非对称图形。
因此，选择A 选项。
75、正确答案：C，全站正确率：61%，易错项：B。
解析
第一步，观察特征。
图形轮廓相同，而且组成元素种类相同，每个图形均由正方形、小长方形和大长方形组成，考虑平移。
第二步，一条式，从左到右找规律。
第一幅图形中最左边的正方形依次向右移动一格，直至移动到最右边为止。图四中正方形已经平移到最右边，此
时左侧小长方形开始依次向右平移一格，得到C 选项。
因此，选择C 选项。
76、正确答案：A，全站正确率：39%，易错项：C。
解析
第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
①人们对某类社会对象形成固定印象；
②对以后有关该类对象的知觉产生强烈的影响。
第三步，辨析选项。
A 项：“90 后都是自私的”属于一些人对应90 后形成的固定印象，“始终认为”说明对以后的知觉产生强烈的
影响，符合①②，符合定义；
B 项：“试图给考官留下一个好印象”并没有突出对某类社会对象的固印象，不符合①，不符合定义；
C 项：“乌鸦的出现当成不祥征兆，把喜鹊的出现视为好兆头”是迷信行为，不属于固定印象，不符合定义；
D 项：“无德无才的同学”只是一个个体，不是一类社会对象，不符合①，不符合定义。
因此，选择A 选项。
77、正确答案：C，全站正确率：14%，易错项：A。
解析
第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
①反映社会经济现象在某一时刻的总量；
②不具有可加性；
③指标数值与登记时间的间隔长短无关。
第三步，辨析选项。
A 项：“双11 交易额为1682 亿元”涉及的数额均与登记的时间间隔长短有关系，不符合③，不符合定义；
B 项：“最高气温是45 摄氏度”不属于经济现象，不符合①，不符合定义；
C 项：“2017 年石家庄市地区生产总值突破6000 亿元”是石家庄地区总产值在2017 年最后一天达到突破6000
亿的这个数量状态，符合定义；
D 项：“端午节期间全国铁路、公路、水路、民航共发送旅客约1.5 亿人次”，涉及的数额与登记的时间间隔长
短有关系，不符合③，不符合定义。
因此，选择C 选项。
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78、正确答案：D，全站正确率：72%，易错项：A。
解析
第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
①面对许多刺激物；
②绝大多数刺激物都被筛选掉了。
第三步，辨析选项。
A 项：“小王没能观看比赛”未体现引起小王注意的刺激物，不符合①，不符合定义；
B 项：“《印象西湖》非常好看，小李专程到杭州去看了一次”说明刺激物只有电影，不涉及多个刺激物，不符
合①，不符合定义；
C 项：“无法将全部精力投入到工作中”未体现引起人们注意的刺激物，不符合①，不符合定义；
D 项：“降价50%的广告与降价59%的广告”体现了引起人们注意的多个刺激物，“降价50%的广告更能引起人们
的注意”说明人们筛选掉了一部分刺激物，符合定义。
因此，选择D 选项。
79、正确答案：B，全站正确率：29%，易错项：C。
解析
第一步，看提问方式，本题属于选非题。
第二步，找关键信息。
①以文化为核心内容；
②满足人们精神需要而进行的创作、制造、传播、展示等文化产品的生产活动。
第三步，辨析选项。
A 项：“新闻信息服务”、“文化传播渠道”都是直接满足人们的精神需要而进行的传播，符合定义；
B 项：“内容创作生产”属于直接满足人们的精神需要而进行的创作，但“文化投资运营”不能直接满足人们的
精神需要，不符合②，不符合定义；
C 项：“乡村旅游服务”属于直接满足人们的精神需要而进行的展示，“文化旅游设计”属于直接满足人们的精
神需要而进行的创作，符合定义；
D 项：“创意设计服务”属于直接满足人们的精神需要而进行的创作，“文化娱乐休闲服务”属于直接满足人们
的精神需要而进行的制造，符合定义。
因此，选择B 选项。
80、正确答案：D，全站正确率：72%，易错项：B。
解析
第一步，看提问方式，本题属于选非题。
第二步，找关键信息。
①应当履行而未履行或拖延履行其法定职责的状态；
②表现形式大致有拒绝履行、不予答复拖延履行。
第三步，辨析选项。
A 项：“该局在收到申请后，没有受理、立案、处理，也未告知张某”属于应当履行而未履行，符合定义；
B 项：“县住建局未采取进一步措施”属于拖延履行其法定职责的状态，符合定义；
C 项：“区市场监管局以食品安全问题目前不属于其职能范围为由，拒绝了王某的请求”属于拒绝履行，符合定
义；
D 项：“教育考试院当场提供了该考生试卷及评分参考答案，对其疑问进行了口头解释和说明”说明履行其法定
职责的状态，不符合定义。
因此，选择D 选项。
81、正确答案：A，全站正确率：78%，易错项：B。
解析
第一步，看提问方式，本题属于选是题。
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第二步，找关键信息。
①在受众无意识的状态下；
②将商品或品牌信息不知不觉展现给受众。
第三步，辨析选项。
A 项：“电影中男主角在健身时喝某品牌纯净水”属于在产品信息不知不觉的展现给观众，符合定义；
B 项：“主持人开着某品牌的轿车参加朋友的婚礼”属于私人活动，不是为了将产品信息展现给婚礼参加者，不
涉及营销，不符合定义；
C 项：“插播某知名电器厂商的电饭煲广告”不属于不知不觉展现给受众的方式，不符合定义；
D 项：“专题片放映前播放该房地产商开发的楼盘广告”不属于不知不觉展现给受众的方式，不符合定义。
因此，选择A 选项。
82、正确答案：B，全站正确率：70%，易错项：D。
解析
第一步，看提问方式，本题属于选非题。
第二步，找关键信息。
①高标准要求自己；
②喜欢设立具有适度挑战性的目标；
③不喜欢接受那些看起来特别容易或特别困难的工作。
第三步，辨析选项。
A 项：“为了能得到提拔”属于具有适度挑战性的目标，符合定义；
B 项：“保持汽车的干净”属于特别容易的工作，不是具有适度挑战性的目标，不符合②，不符合定义；
C 项：“能够尽快评上教授”属于具有适度挑战性的目标，符合定义；
D 项：“考上北大、清华等名校”属于具有适度挑战性的目标，符合定义。
因此，选择B 选项。
83、正确答案：C，全站正确率：62%，易错项：D。
解析
第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
①对已经细分的市场，选择两个或者两个以上的子市场作为市场目标；
②分别对每个子市场提供针对性的产品和服务以及相应的销售措施。
第三步，辨析选项。
A 项：“根据会员消费金额的高低，可以给予不同的折扣”没有针对每个子市场提供针对性的产品，不符合②，
不符合定义；
B 项：“手机”与“无人驾驶汽车”属于两个完全不同的市场，不涉及市场的细分，不符合①，不符合定义；
C 项：“洗发水分为去屑、柔顺、营养、护发、黑发等不同品类”属于对洗发水市场的细分，选择两个以上的子
市场作为市场目标，提供针对性的产品，符合定义；
D 项：“经济型轿车”属于对汽车市场的细分，但是只涉及一个子市场，不满足，选择两个或者两个以上的子市
场作为市场目标，不符合②，不符合定义。
因此，选择C 选项。
84、正确答案：C，全站正确率：29%，易错项：A。
解析
第一步，看提问方式，本题属于选非题。
第二步，找关键信息。
①非法损害他人身体健康的行为。
第三步，辨析选项。
A 项：“将牛某打致重伤”属于非法损害他人身体健康的行为，符合①，符合定义；
B 项：“致其急性失血性休克死亡”属于非法损害他人身体健康的行为，符合①，符合定义；
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C 项：“陈某持水果刀朝贾某颈部、胸部等地方捅刺”这些部位属于致命部位，可见陈某的目的已经不再是损害
他人身体健康，而是夺取贾某性命，不符合定义；
D 项：“用随身携带的弯刀砍向李某的头部，致李某轻伤”属于非法损害他人身体健康的行为，符合①，符合定
义。
85、正确答案：D，全站正确率：16%，易错项：C。
解析
第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
①产品批量性地存在可能危及人身健康、财产安全的缺陷；
②告知消费者，从消费者手中无偿收回有问题的产品；
③施以修理、更换、赔偿等有效措施，从而消除缺陷产品的危害。
第三步，辨析选项。
A 项：“七天内无理由退货”是一项服务措施，并不涉及产品批量性地存在可能危及人身健康、财产安全的缺陷，
不符合①，不符合定义；
B 项：“小王发现送来的外卖里有苍蝇”是个体事件，并不涉及产品批量性地缺陷，不符合①，不符合定义；
C 项：“将超过保质期的牛奶售出”属于工作人员的失误，不是产品的缺陷，“超过保质期的牛奶”不一定属于
产品批量性的缺陷，不符合定义；
D 项：“某一批次的茶叶质量不合格”属于产品批量性地存在可能危及人身健康、财产安全的缺陷，“厂家同意
回收所有该批次的茶叶”属于从消费者手中无偿收回有问题的产品，符合定义。
因此，选择D 选项。
86、正确答案：A，全站正确率：78%，易错项：B。
解析
第一步，确定题干逻辑关系。
“大声喧哗”是一种“陋习”，二者属于包容关系中的种属关系。
第二步，辨析选项。
A 项：“金榜题名”是一种“荣耀”，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；
B 项：“胆怯”可能导致“沉默不语”，二者属于或然因果对应关系，排除；
C 项：“埋头苦干”的结果是取得“成就”，二者属于对应关系，排除；
D 项：“八仙过海”需要借助“法术”，二者属于对应关系，排除。
因此，选择A 选项。
87、正确答案：A，全站正确率：62%，易错项：B。
解析
第一步，确定题干逻辑关系。
先“校对”再“印刷”最后才能“出版”，三者属于时间顺承的对应关系，且“出版”是目的。
第二步，辨析选项。
A 项：先“选举”再“组阁”最后才能“执政”，三者属于时间顺承的对应关系，且“执政”是目的，与题干逻
辑关系一致，符合；
B 项：先“抢劫”再“判刑”最后才能“入狱”，三者属于时间顺承的对应关系，但词语顺序与题干不一致，排
除；
C 项：先“谈判”再“签署”最后“废除”，三者属于时间顺承的对应关系，但“废除”不是目的，排除；
D 项：先“投入”再“研发”最后才能“转让”，三者属于时间顺承的对应关系，但词语顺序与题干不一致，排
除。
因此，选择A 选项。
88、正确答案：D，全站正确率：52%，易错项：A。
解析
第一步，确定题干逻辑关系。
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“卡车”与“赛车”属于并列关系中的反对关系，二者都是“车辆”，与“车辆”属于包容关系中的种属关系。
第二步，辨析选项。
A 项：“白纸”与“铜版纸”属于交叉关系，排除；
B 项：“手术刀”与“刨子”属于并列关系中的反对关系，但“手术刀”是医疗器械，“刨子”是木工器械，排
除；
C 项：“红蓝铅笔”是“铅笔”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；
D 项：“桌子”与“椅子”属于并列关系中的反对关系，二者与“家具”属于包容关系中的种属关系，与题干逻
辑关系一致，符合。
因此，选择D 选项。
拓展
“铜版纸”又称印刷涂布纸，在原纸表面涂一层白色涂料，经超级压光加工而成。
89、正确答案：D，全站正确率：84%，易错项：C。
解析
第一步，确定题干逻辑关系。
“调解”与“矛盾”属于动宾关系，且“矛盾”是不好的事情。
第二步，辨析选项。
A 项：“治疗”与“疾病”属于动宾关系，但词语顺序与题干不一致，排除；
B 项：在“炎热”的天气下可能会使用到“空调”，二者属于对应关系，排除；
C 项：“收获”与“庄稼”属于动宾关系，但“庄稼”没有明显的好坏之分，排除；
D 项：“镇压”与“暴乱”属于动宾关系，且“暴乱”是不好的事情，与题干逻辑关系一致，符合。
因此，选择D 选项。
90、正确答案：C，全站正确率：58%，易错项：B。
解析
第一步，确定题干逻辑关系。
“绿色”象征“和平”，二者属于象征关系。
第二步，辨析选项。
A 项：“高尚”与“伟大”都形容人的优秀品质，二者属于并列关系中的反对关系，排除；
B 项：“羌笛”象征思念，与“别离”无明显逻辑关系，排除；
C 项：“菊花”象征“高洁”，二者属于象征关系，与题干逻辑关系一致，符合；
D 项：“乌云”与“腐败”无明显逻辑关系，排除。
因此，选择C 选项。
91、正确答案：A，全站正确率：38%，易错项：D。
解析
第一步，确定题干逻辑关系。
“深山”中有“野兽”，二者属于地点对应关系，且“野兽”是动物。
第二步，辨析选项。
A 项：“大海”中有“带鱼”，二者属于地点对应关系，且“带鱼”是动物，与题干逻辑关系一致，符合；
B 项：“天空”中有“飞机”，二者属于地点对应关系，但“飞机”不是动物，排除；
C 项：“河流”中有“生物”，二者属于地点对应关系，但“生物”不一定是动物，排除；
D 项：“果园”里有“水果”，二者属于地点对应关系，但“水果”不是动物，排除。
因此，选择A 选项。
92、正确答案：B，全站正确率：74%，易错项：D。
解析
第一步，确定题干逻辑关系。
“端午节”是为了纪念“屈原”，二者属于节日与人物的对应关系。
第二步，辨析选项。
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A 项：“元宵节”与“黄帝”无明显逻辑关系，排除；
B 项：“寒食节”是为了纪念“介子推”，二者属于节日与人物的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；
C 项：“中秋节”源自天象崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来，与“唐玄宗”无明显逻辑关系，排除；
D 项：“重阳节”源自天象崇拜，由上古时代季秋丰收祭祀演变而来，与“陶渊明”无明显逻辑关系，排除。
因此，选择B 选项。
93、正确答案：A，全站正确率：62%，易错项：B。
解析
第一步，确定题干逻辑关系。
“鱼沉雁渺”比喻书信不通，音信断绝，“音信全无”指完全没有消息,形容失去联系或没有方式联系，二者属
于近义关系。
第二步，辨析选项。
A 项：“风声鹤唳”是形容惊慌失措，或自相惊忧，“人心惶惶”是指人们心中惊惶不安，二者属于近义关系，
与题干逻辑关系一致，符合；
B 项：“焚琴煮鹤”比喻随意糟蹋美好的事物，“附庸风雅”是指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，
参加有关文化活动，二者无明显逻辑关系，排除；
C 项：“举杯望月”与“对牛弹琴”无明显逻辑关系，排除；
D 项：“势成骑虎”比喻做事情途中遇到困难，但迫于形势，想停止也停止不了，“威风凛凛”形容声势或气派
使人敬畏、恐惧，二者无明显逻辑关系，排除。
因此，选择A 选项。
94、正确答案：B，全站正确率：45%，易错项：C。
解析
第一步，确定题干逻辑关系。
“教练员”教导“运动员”，二者属于教导的对应关系，二者与“赛场”属于场所对应关系。
第二步，辨析选项。
A 项：“清明节”与“端午节”都是“节日”的一种，二者与“节日”属于包容关系中的种属关系，排除；
B 项：“女教师”教导“女学生”，二者属于教导的对应关系，二者与“教室”属于场所对应关系，与题干逻辑
关系一致，符合；
C 项：“检察官”与“嫌疑人”不属于教导的对应关系，排除；
D 项：“紫禁城”位于“北京城”里，二者属于地点对应关系，排除。
因此，选择B 选项。
95、正确答案：B，全站正确率：78%，易错项：D。
解析
分别将选项代入题干，确定逻辑关系。
A 项：“蜜蜂”产“蜂蜜”，二者属于主宾关系，“花草”是“草木”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，
前后逻辑关系不一致，排除；
B 项：“蜜蜂”是“昆虫”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“兰花”是“花草”的一种，二者属于包
容关系中的种属关系，前后逻辑关系一致，符合；
C 项：“园丁”与“蜜蜂”无明显逻辑关系，“园艺”即在园地栽培果树、蔬菜和观赏植物的繁育技术及生产经
营方法，与“花草”属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；
D 项：“蜜蜂”采“花粉”，二者属于主宾关系，“花草”上有“蝴蝶”，二者属于对应关系，前后逻辑关系不
一致，排除。
因此，选择B 选项。
96、正确答案：C，全站正确率：55%，易错项：D。
解析
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。
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第二步，找论点和论据。
论点：丁偷了甲的钱。
论据：当所有其他的可能性都被排除了，剩下的可能性不管看来是多么不可能，都一定是事实。
第三步，辨析选项。
A 项：无关选项。乙有作案前科与丁是否偷盗无关，论题不一致，排除。
B 项：无关选项。丁是公认的道德模范不代表丁不会偷盗，论题不一致，排除。
C 项：否定前提。办公室主任无法穷尽所有可能性，说明此结论不成立，具有削弱作用。
D 项：无关选项。对偷窃行为不能仅靠逻辑推理，而要靠证据和论点，与丁是否偷了甲的钱无关，论题不一致，
排除。
因此，选择C 选项。
97、正确答案：C，全站正确率：60%，易错项：A。
解析
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“最能削弱”，确定为削弱论证。
第二步，找论点和论据。
论点：方便食品是“垃圾食品”。
论据：关于方便食品的各种说法盛传，如方便面因使用防腐剂而致癌、油炸食品不健康等，让消费者对方便食品
产生了不良印象和抗拒心理。
第三步，辨析选项。
A 项：无关选项。防腐剂并不等于“毒药”，和论点方便食品是垃圾食品无关，论题不一致，排除。
B 项：无关选项，企业是否过度使用添加剂，和论点方便食品是垃圾食品无关，论题不一致，排除。
C 项：否定前提。食品没有垃圾食品与非垃圾食品之分，那说明方便食品不可能是垃圾食品，具有削弱作用。
D 项：无关选项。淀粉是否影响消化率，和论点方便食品是垃圾食品无关，论题不一致，排除。
因此，选择C 选项。
98、正确答案：C，全站正确率：64%，易错项：B。
解析
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“前提”，确定为加强论证。
第二步，找论点和论据。
论点：一个国家一个社会没有纪律，任何事情都办不成。
论据：无。
第三步，辨析选项。
A 项：无关选项。纪律能对自身行为产生内在约束力，论点所说的为纪律对国家和社会的影响，论题不一致，排
除。
B 项：无关选项。纪律能增强一个国家一个社会的凝聚力和战斗力，和纪律能否办成事无关，论题不一致，排除。
C 项：加强论点。一个国家一个社会必须要靠纪律约束才能办成事，和论点意思相同，具有加强作用。
D 项：无关选项。加强纪律建设才能维护国家和社会的团结统一，和纪律能否办成事无关，论题不一致，排除。
因此，选择C 选项。
99、正确答案：A，全站正确率：90%，易错项：C。
解析
第一步，确定题型。
根据提问方式“最能解释”，确定为原因解释。
第二步，分析题干。
要解释的现象为：鸭蛋的市场价格比鸡蛋便宜，但为使职工所摄入的蛋白质数量不低于食用鸡蛋的蛋白质摄入量，
该食堂需要支付比鸡蛋更多的钱来购买鸭蛋。
第三步，辨析选项。
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A 项：鸭蛋比鸡蛋蛋白质含量低，要获得同等的蛋白质需要鸭蛋的个数比鸡蛋多，购买所需的钱就多，可以解释；
B 项：鸭蛋是否供应不足与花更多钱买鸭蛋无关，排除；
C 项：单位将拿出更多钱贴补食堂与花更多钱买鸭蛋无关，排除；
D 项：财务管理存在问题与花更多钱买鸭蛋无关，排除。
因此，选择A 选项。
100、正确答案：B，全站正确率：95%，易错项：C。
解析
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“最能削弱”，确定为削弱论证。
第二步，找论点和论据。
论点：中国大学生的传统文化素质极低。
论据：看过全部四大名著的人只有百分之二十，大多数的人只看过其中一部分。
第三步，辨析选项。
A 项：无关选项。四大名著是中国传统文化的典型代表和中国大学生的传统文化素质高低无关，论题不一致，排
除。
B 项：切断联系。是否读过四大名著并非衡量传统文化素质高低的唯一标准，切断了论据到论点的论证过程，具
有削弱作用。
C 项：无关选项。选项所说为传统文化素质高和读过四大名著的关系，论点为传统文化素质低和四大名著读的少
的关系，论题不一致，排除。
D 项：无关选项。选项所说为看过四大名著改编的电视剧与读过四大名著的关系，论点为传统文化素质低和四大
名著读的少的关系，论题不一致，排除。
因此，选择B 选项。
101、正确答案：C，全站正确率：61%，易错项：B。
解析
第一步，确定题型。
题干有明显的信息匹配特征，确定为分析推理。
第二步，分析条件，进行推理。
题干确定信息：①三种人：贫困君子、富有君子、小人。
②真假情况：君子说真话，小人说假话。
将选项代入：
A 项：我不是小人。如果这个人是贫困君子，那么他说的是真话，符合真假情况；如果这个人是富有君子，那么
他说的是真话，符合真假情况；如果这个人是小人，那么他说的是假话，符合真假情况。三种情况都符合，不能
确定是否为贫困君子；
B 项：我是贫穷的君子。如果这个人是贫困君子，那么他说的是真话，符合真假情况；如果这个人是富有君子，
那么他说是假话，不符合真假情况；如果这个人是小人，那么他说的是假话，符合真假情况。小人和贫困君子都
符合真假情况，不能确定是否为贫困君子；
C 项：我不是富有的君子。如果这个人是贫困君子，那么他说的是真话，符合真假情况；如果这个人是富有君子，
那么他说的是假话，不符合真假情况；如果这个人是小人，那么他说的是真话，不符合真假情况。只有贫困的君
子所说的符合真假情况，因此能确定为贫困的君子；
D 项：我不是贫困的君子。如果这个人是贫困君子，那么他说的是假话，不符合真假情况；如果这个人是富有君
子，那么他说的是真话，符合真假情况；如果这个人是小人，那么他说的是假话，符合真假情况。小人和富有的
君子都符合真假情况，可以确定不是贫困君子。
因此，选择C 选项。
102、正确答案：D，全站正确率：49%，易错项：B。
解析
第一步，确定题型。
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根据题干关联词“必须……才……”等，确定为翻译推理。
第二步，翻译题干。
①好创意、好想法变成现实可用的产品→好的技术人才
②工业制造业→职业教育
第三步，进行推理。
A 项：大国的崛起→科学家，题干中没有提到大国崛起和科学家的关系，排除；
B 项：大国的实力→各种人才的培养，题干中没有提到大国实力和人才培养的关系，排除；
C 项：题干中没有将技术人员和科学家、工程师进行对比，排除；
D 项：¬职业教育→¬工业制造业，是对②的逆否，可以推出。
因此，选择D 选项。
103、正确答案：A，全站正确率：92%，易错项：D。
解析
第一步，确定题型。
根据提问方式“论证方式最为类似”，确定为平行结构。
第二步，分析题干推理形式。
哺乳动物→胎生，否后，所以否前。
第三步，辨析选项。
A 项：司机→有驾驶证，否后，所以否前，与题干推理形式相同，符合；
B 项：医生→医院工作，肯后，所以肯前，与题干推理形式不同，排除；
C 项：爱美女士→喜欢化妆品，否后，但是没有否前，因为女士和爱美女士属于偷换概念，与题干推理形式不同，
排除；
D 项：香蕉→生长在南方，肯后，所以肯前，与题干推理形式不同，排除。
因此，选择A 选项。
104、正确答案：D，全站正确率：50%，易错项：B。
解析
第一步，确定题型。
根据题干关联词“如果……”及提问方式，确定为翻译推理选非题。
第二步，翻译题干。
¬改良奶油配料→¬符合营养要求
第三步，进行推理。
A 项：符合营养要求→改良奶油配料，根据推理规则否后必否前，可以推出；
B 项：符合营养要求→改良奶油配料，根据推理规则否后必否前，可以推出；
C 项：¬（¬改良奶油配料且符合营养要求）等价于¬改良奶油配料→¬符合营养要求，和题干关系一致，可以推出；
D 项：改良奶油配料→符合营养要求，“改良奶油配料”是对题干前件“¬改良奶油配料”的否定，根据推理规
则否前不确定，不能推出符合营养要求，不能推出。
因此，选择D 选项。
105、正确答案：A，全站正确率：43%，易错项：C。
解析
第一步，依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理选非题。
第二步，辨析选项。
A 项：因为使用者要签订《使用正版协议书》并将其作为软件正版化考核的依据，而且在使用正版软件工作领导
小组进行督查时，并未发现有人使用盗版软件，所以所有的计算机使用者都签订了《使用正版协议书》。选项说
有的计算机使用者未签订《使用正版协议书》，不能推出；
B 项：因为有人仍然使用盗版软件，所以一些计算机并未安装正版软件检查工具网络版，是有可能的，可以推出；
C 项：因为有人仍然使用盗版软件，所以并未到现场进行检查是有可能的，可以推出；
D 项：因为有人仍然使用盗版软件，所以采取的抽查方式是有可能的，可以推出。
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因此，选择A 选项。
106、正确答案：C，全站正确率：53%，易错项：B。
解析
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“最能支持”，确定为加强论证。
第二步，找论点和论据。
论点：当代大学生的母语能力的确难以令人满意。
论据：在319 位被测试的大学生中，测试成绩在70 分以下的达68%，60 分以下的占到30%。
第三步，辨析选项。
A 项：增加反向论据。测试对象属于大学生群体的高端，说明测试对象不能代表各个阶层大学生，调查得不全面，
具有削弱作用。
B 项：增加论据。测试的形式适合检验母语能力的高低，补充新的论据，具有加强作用。
C 项：增加论据。测试的内容涵盖了能够体现母语的全部能力，补充新的论据，具有加强作用。
D 项：增加反向论据。调查的4 所学校都是国内顶尖的综合性大学，说明测试对象不能代表所有大学生，调查得
不全面，具有削弱作用。
第四步，强弱比较。
B 项和C 项都是加强论据，B 项测试形式是测试的一个外部影响因素，C 项测试内容为测试的内部因素。内部因
素的影响大于外部因素。C 项力度强于B 项。
因此，选择C 选项。
107、正确答案：B，全站正确率：79%，易错项：C。
解析
第一步，确定题型。
题干有若干论断和真假限定，确定为真假推理选非题。
第二步，找关系。
题干说的“某高校陈教授获得优秀”为真。
第三步，看其余。
①因为“某个”不能推出“所有”，所以“陈教授获得优秀”不能确定①“所有教授都获得了优秀”的真假情况;
②因为“某个”能推出“有的”，所以“陈教授获得优秀”能够推出“有教授获得优秀”，能确定②“该校有教
授荣获了优秀”为真；
③“陈教授获得优秀”和“该校教授都没有获得优秀”不可同真，若“陈教授获优秀”为真，能确定③“该校教
授都没有获得优秀”为假；
④“陈教授获得优秀”不能确定④“有的教授没有获得优秀”的真假情况。
因此，选择B 选项。
108、正确答案：A，全站正确率：75%，易错项：B。
解析
第一步，确定题型。
题干有明显的信息匹配特征，确定为分析推理。
第二步，分析条件，进行推理。
“河北人”出现频次较高，采用最大信息法。
根据条件“甲和河北人不同岁”和“河北人比乙年龄小”，可以知道甲不是河北人，乙不是河北人，所以丙是河
北人，
再结合“丙比山西人年龄大”和“河北人比乙年龄小”，可以推知乙是山东人年龄最大，丙是河北人居中，甲是
山西人年龄最小。
因此，选择A 选项。
109、正确答案：B，全站正确率：51%，易错项：A。
解析
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第一步，确定题型。
根据题干关联词“只有…才…、如果…就…”及提问方式，确定为翻译推理选非题。
第二步，翻译题干。
¬调查→¬发言权
第三步，进行推理。
A 项：发言权→调查，根据推理规则否后必否前，可以推出；
B 项：调查→发言权，“调查”是对题干“¬调查”的否定，根据推理规则否前不能得到确定结论，故“一定有
发言权”这个确定结论，不能推出；
C 项：¬调查→¬发言权，和题干逻辑关系相同，可以推出；
D 项：发言权→调查，根据推理规则否后必否前，可以推出。
因此，选择B 选项。
110、正确答案：D，全站正确率：31%，易错项：B。
解析
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“逻辑起点”，确定为加强论证。
第二步，找论点和论据。
论点：他们声讨父母最多的是：
“我做的决定,必须不违反他们的意愿才能算数,我的观念必须是他们所能认同的”。
论据：无。
第三步，辨析选项。
A 项：无关选项。年轻一代即使需要“无私的父母之爱”，那么也能够得出声讨父母的内容，不是逻辑起点，排
除。
B 项：增加论据。父母之爱只是专制的象征是“小白菜”们声讨父母的逻辑内容，并非逻辑起点，排除。
C 项：增加论据。父母只是把自己未实现的愿望寄托在孩子身上表现了父母的控制欲，属于“小白菜”们声讨父
母的逻辑内容，并非逻辑起点，排除。
D 项：补充前提。父母不是永远正确的，说明父母也会出错，因此，父母的意愿丝毫不能违背才显得那么的难以
接受，因为其中可能有错误的决定，该项是“小白菜”们声讨父母的逻辑起点。
因此，选择D 选项。
拓展
逻辑起点是指题干论证过程中没有明确指出，但却是论点成立不可或缺的内容，即论证的前提。
111、正确答案：C，全站正确率：89%，易错项：A。
解析
第一步本题考查基期量中的基期量计算。
第二步，定位表格材料，2017 年3 月钢材产量为9923 万吨，增长率为3.3%。
第三步，根据基期量＝现期量/（1+增长率），观察选项，选项差距较小，代入数据可得，2016 年3 月钢材的产
量为
，直除首两位商96。
因此，选择C 选项。
112、正确答案：D，全站正确率：87%，易错项：B。
解析
第一步，本题考查简单计算中的和差类。
第二步，定位表格材料。
第三步，2017 年3 月增长率最高为新能源汽车（78.3%），最低为发电机组（发电设备）（－30.9%）。两者相
差78.3%－（－30.9%）＝109.2%，即相差109.2 个百分点。
因此，本题答案为D 选项。
113、正确答案：B，全站正确率：85%，易错项：C。
解析
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第一步，本题考查基期量中的基期量计算。
第二步，定位表格材料，2017 年1－3 月，工业机器人产量为11497 台/套，同比增长率为19.9%。
第三步，根据基期量＝现期量/（1+增长率），观察选项，出现了首位相同第二位不同的情况，分母由左向右截
取前三位运算，代入数据可得，2016 年1－3 月，工业机器人的产量约为
（台/套），直除首两位商95。
因此，本题答案为B 选项。
114、正确答案：D，全站正确率：86%，易错项：B。
解析
第一步，本题考查增长率比较类中的增长率读数比较。
第二步，定位表格材料2017 年1—3 月集成电路、工业机器人、运动型多用途车和新能源汽车的同比增速分别为
15.9%、19.9%、56.5%和80.7%。
第三步，可知2017 年1—3 月同比月平均增速最快的是新能源汽车（80.7%）。
因此，本题答案为D 选项。
115、正确答案：A，全站正确率：91%，易错项：B。
解析
第一步，本题考查现期比重计算中的求比重。
第二步，定位表格材料，2017 年1－3 月，轿车产量为284.9 万辆，汽车产量为668.6 万辆。
第三步，根据公式比重＝部分量/整体量，观察选项出现首两位相同的情况，需要精确计算，可得
，直除
首三位商426。
因此，本题答案为A 选项。
116、正确答案：A，全站正确率：49%，易错项：B。
解析
第一步，本题考查增长率比较类中的增长率计算比较。
第二步，定位柱状图材料。
第三步，根据增长率＝（现期量-基期量）/基期量，对数据进行截位舍相同处理，可得2014 年到2017 年间全国
公共预算收入的增长率分别是：
=
、
=
、
=
、
=
；根据分数性质，分子小分母大，则分数小，可确定2016 年的增速小于2014 年，排除C
选项。通过直除发现2014 年、2015 年、2017 年的增速分别为：
≈8.7%、
≈8.5%、
≈8.1%，
所以2014 年的增长速度最快。
因此，选择A 选项。
117、正确答案：D，全站正确率：88%，易错项：C。
解析
第一步，本题考查现期比重计算中的求比重。
第二步，定位文字材料，“2017 年，全国一般公共预算收入172567 亿元。其中税收收入144360 亿元”。
第三步，根据比重＝部分量/整体量，观察选项，出现首位相同而第二位不同的情况，分母从左向右截取前三位，
代入数据得到
，直除首两位商83。
因此，选择D 选项。
118、正确答案：B，全站正确率：95%，易错项：C。
解析
第一步，本题考查基期量中的基期量计算。
第二步，定位文字材料，“全年（2017 年）规模以上工业企业实现利润75187 亿元，比上年增长21.0%”。
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第三步，根据基期量＝现期量/（1+增长率），观察选项，出现首位不同的情况，将分母从左向右截取前两位，
则2016 年全国规模以上工业企业实现利润约为
，直除首两位商62。
因此，选择B 选项。
119、正确答案：A，全站正确率：75%，易错项：B。
解析
第一步，本题考查基期量中的基期量比较。
第二步，定位文字材料，“2017 年，国有控股企业实现利润16651 亿元，比上年增长45.1%；股份制企业52404
亿元，增长23.5%，外商及港澳台商投资企业18753 亿元，增长15.8%；私营企业23753 亿元，增长11.7%”。
第三步，根据基期量＝现期量/（1+增长率），比较类题目，对分母从左向右截取前三位，得到选项中四类企业
2016 年实现利润依次为，国有控股企业为
，外商及港澳台商投资企业为
，私营企业为
，股
份制企业为
。根据分数性质（分子大且分母小的分数值大），因为2016 年国有控股企业实现利润分子最
小、分母最大，故其实现利润少。
因此，选择A 选项。
120、正确答案：C，全站正确率：65%，易错项：B。
解析
第一步，本题考查综合分析问题，且需选出错误的一项。
第二步，A 选项，增长量计算中的已知现期量与基期量。定位柱状图材料，2017 年全国一般公共预算收入为172567
亿元，2016 年为159605 亿元。根据增长量＝现期量－基期量，2017 年全国一般公共预算收入比2016 年多172567
－159605＝12962（亿元），正确。
B 选项，基期量计算。定位文字材料，“2017 年，规模以上服务业企业实现营业利润23645 亿元，比上年增长
24.5%”，根据基期量＝现期量/（1+增长率），选项为具体数值，需精确计算，2016 年规模以上服务业企业实
现营业利润为
＝
≈18992（亿元），正确。
C 选项，增长量公式比较。定位文字材料，“2017 年，分门类看，采矿业实现利润4587 亿元，比上年增长2.6
倍；制造业66511 亿元，增长18.2%；电力、热力、燃气及水生产和供应业4089 亿元，下降10.7%”。电力、热
力、燃气及水生产和供应业为下降10.7%，增长量小于0，最小；由于采矿业实现利润和制造业的增长率相差较
大，增长量采取估算的方式。2.6≈
，18.2%≈
＝
，根据增长量计算n＋1 原则，采矿业利润增量约
为
＝
（亿元）＜4000（亿元），制造业增量约为
＝
（亿元）＞10000（亿元）。
因此，2017 年规模以上工业企业实现利润，分门类看制造业利润增量最多，错误。
D 选项，简单计算中的和差类。定位文字材料，“2017 年，制造业产品质量合格率为93.71%”，则不合格＝1－
93.71%＝6.29%，正确。
因此，选择C 选项。
121、正确答案：A，全站正确率：88%，易错项：C。
解析
第一步，本题考查基期量的计算。
第二步，定位材料第一段，“2017 年，全年国内生产总值827123 亿元，比上年增长6.9%”。
第三位，根据计算公式基期量=现期量/（1+增长率），观察选项，选项出现首两位相同，需进行精确计算。代入
数据，可得2016 年国内生产总值为
（亿元），直除首三位商773。
因此，选择A 选项。
122、正确答案：D，全站正确率：80%，易错项：A。
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- 29 -
解析
第一步，本题考查简单计算中的和差类。
第二步，定位材料第一段“2017 年，第一产业增加值占国内生产总值的比重为7.9%，第二产业增加值比重为
40.5%”。
第三步，根据“国内生产总值=三大产业增加值之和”，可得第三产业增加值比重为1－7.9%－40.5%=51.6%，则
第三产业比第二产业高51.6%－40.5%＝11.1%，即高了11.1 个百分点。
因此，选择D 选项。
123、正确答案：C，全站正确率：62%，易错项：B。
解析
第一步，本题考查基期比重计算。
第二步，定位材料第一段“2017 年，全年国内生产总值827123 亿元，比上年增长6.9%……第三产业增加值427032
亿元，增长8.0%。第一产业增加值占国内生产总值的比重为7.9%，第二产业增加值比重为40.5%”。
第三步，可得第三产业增加值占GDP 的比重为1－7.9%－40.5%=51.6%，根据基期比重=
，代入数据得
，答案应略小于51.6%，C 选项符合。
因此，选择C 选项。
拓展
本题亦可以根据两期比重比较口诀“部分增速a＞整体增速b，比重上升”，8.0%＞6.9%，现期比重（51.6%）＞
基期比重，答案必然低于51.6%，排除A、D 选项；根据“两期比重差值
|a－b|”，现期比重（51.6%）－基期
比重（答案）
|8%－6.9%|，则基期比重（答案）＞50.5%，排除B 选项，因此，选择C 选项。
124、正确答案：B，全站正确率：89%，易错项：A。
解析
第一步，本题考查增长量计算中的已知现期量与增长率。
第二步，定位材料第二段“2017 年，全年人均国内生产总值59660 元，比上年增长6.3%”。
第三步，解法一：选项出现首两位相同的情况，应精确计算，根据增长量=现期量－现期量/（1+增长率），可得
增长量=
（元）。
因此，选择B 选项。
解法二：
，根据增长量计算n＋1 原则，2017 年，全国人均生产总值比2016 年多
（元），
首两位商35。
因此，选择B 选项。
拓展
若本题解法二中得到的首两位商37，则需改用解法一精算验证。
125、正确答案：C，全站正确率：68%，易错项：B。
解析
第一步，本题考查综合分析，且需选出错误的一项。
第二步，A 选项，简单比较中的直接读数。定位材料第一段“2017 年，第一产业增加值65468 亿元，增长3.9%；
第二产业增加值334623 亿元，增长6.1%；第三产业增加值427032 亿元，增长8.0%”，第一、二、三产业的增
长率都为正值，则第一、二、三产业增加值均比上年有所增加，正确。
B 选项，两期比重比较。定位材料第一段“2017 年，全年国内生产总值827123 亿元，比上年增长6.9%……第三
产业增加值427032 亿元，增长8.0%”，根据两期比重比较口诀：“部分增速高于整体增速，比重上升；反之，
则比重下降”，第三产业增加值的增长率（8.0%）＞国内生产总值的增长率（6.9%），比重上升，正确。
C 选项，其他计算。定位文段“2017 年，全年国内生产总值827123 亿元，比上年增长6.9%……货物和服务净出
口贡献率为9.1%”，根据计算公式增长贡献率=部分增长量/整体增长量，只能求出货物和服务净出口的增长量，
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无法得出2017 年全国货物和服务的净出口数据，错误。
D 选项，基期量计算。定位材料第二段“2017 年，全年国民总收入825016 亿元，比上年增长7.0%”，根据计算
公式基期量=现期量/（1+增长率），代入数据，
（亿元），正确。
因此，选择C 选项。
