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25.2016全国事业单位联考-言语1_2025111819423128_2026超格全国通用事业单位职测_02基础理论_04言语理解_课件

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文档文本内容

 
课前须知
1. 课前一定要预习,尤其是练习题!
2. 不要过分纠结题目对错,主要听老师的解题思路!
3. 课上疑问未解决,先做好标记,不要耽误听后面内容,课后找老师答疑!
4. 老师已经讲过的内容,鼓励同学们互帮互助!
目
录
CONTENT
第一篇      言语表达
第二篇      言语理解
学好言语必备思维
说在前面
·  理解为主,技巧为辅 !
·  接受选项的不完美,要有择优思维 !
CHAO GE
一
考查形式
【真题示例】
综合整治“内卷式”竞争是实现公平竞争市场环境中的重要一步,打破“内卷式”竞争
不是 ________的,需要持续规范政府行为、合理引导消费者的________选择,更需经营者合
规的主动作为。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 唾手可得 科学 
 B. 立竿见影 客观
C. 轻而易举 自由 
 D. 一蹴而就 理性
解题顺序
阅读题干  →  寻找提示信息  →  预判横线处词义  →  选项辨析,筛选答案
考查内容
(一)语境分析
(二)词语辨析
CHAO GE
   一
语境分析
一、语境:上下文语境(上下文逻辑关系)
①【兢兢业业 急功近利】
哲学社会科学领域里,有些人学术浮夸,浅尝辄止,不下学术苦功,拼拼凑凑,粗制滥造,以发
表为目的;有些人________,追求成果数量,把学术成果当作商品批量生产;有些人不惜丧失人格,
弄虚作假,剽窃他人成果。缺乏著作等“心”的著作等“身”,是对学术神圣的玷污。
②【掩耳盗铃 断章取义】
“删帖”固然可以删除企业在网络上的负面信息或者差评,但是却无法删除用户心中的“恶气”,
也对自身的服务提升毫无益处,这样的“删帖”行为无异于________,自欺欺人。
语境分析
一、语境:上下文语境(上下文逻辑关系)
①【兢兢业业 急功近利】
哲学社会科学领域里,有些人学术浮夸,浅尝辄止,不下学术苦功,拼拼凑凑,粗制滥造,以发
表为目的;有些人________,追求成果数量,把学术成果当作商品批量生产;有些人不惜丧失人格,
弄虚作假,剽窃他人成果。缺乏著作等“心”的著作等“身”,是对学术神圣的玷污。
②【掩耳盗铃 断章取义】
“删帖”固然可以删除企业在网络上的负面信息或者差评,但是却无法删除用户心中的“恶气”,
也对自身的服务提升毫无益处,这样的“删帖”行为无异于________,自欺欺人。
兢兢业业:做事谨慎,勤奋刻苦
急功近利:急于求成,贪图眼前的成效和利益
掩耳盗铃:自己欺骗自己
断章取义:不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思
语境分析
一、语境:上下文语境(上下文逻辑关系)
二、上下文关系:相反相对、递进、并举、解释
相反相对
(一)相反相对:前后文构成了一种相反、相对的关系
例1:科学家发现小提琴演奏家的大脑中用来控制左手的区域远大于常人,因为左手按压
琴弦的工作比较繁琐,而右手拉弓弦则相对简单。
基础训练
例题 1【差强人意 乏善可陈】
寻找门店内的畅销商品,直接与厂商对接生产,然后再打上自己的品牌标签,这样做可以节省中
间环节,降低成本,因此自有品牌在价格上往往更有优势,但是在品质、创新方面却________。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
基础训练
例题 1【差强人意 乏善可陈】
寻找门店内的畅销商品,直接与厂商对接生产,然后再打上自己的品牌标签,这样做可以节省中
间环节,降低成本,因此自有品牌在价格上往往更有优势,但是在品质、创新方面却________。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
转折词:但、却、则、实际上、然而、但是,事实上,其实,相反……
差强人意:大致令人满意
乏善可陈:一件事物没有什么优点可以述说
相反相对
(一)相反相对:前后文构成了一种相反、相对的关系
例2:当前,基层工作复杂繁重,面临的挑战也更加严峻,需要基层工作者多一些推心置腹,
少一些虚与委蛇,多一些循循善诱,少一些简单粗暴。
基础训练
例题 2【盲目跟风 人云亦云】
不可否认,经济压力和就业压力会促使年轻人在教育投资前计算一下成本和收益,要做出理性选择,
不要________一味追求高学历。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
基础训练
对照词:不是……而是、相较于、不同于、过去……现在、打破……建立、多一些……少一些
例题 2【盲目跟风 人云亦云】
不可否认,经济压力和就业压力会促使年轻人在教育投资前计算一下成本和收益,要做出理性选择,
不要________一味追求高学历。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
盲目跟风:个人在没有理性分析的情况下模仿他人做出选择
人云亦云:没有主见,只会随声附和
相反相对
(一)相反相对:前后文构成了一种相反、相对的关系
例3:尽管身处的岗位不起眼,他却用工匠精神细心琢磨,让寻常的大卖场变得与众不同。
基础训练
例题 3【富饶 平坦】
秦国穿凿出郑国渠“引泾入洛”,将贫瘠的渭北平原变成了________的八百里秦川。隋朝开凿出名
震天下的京杭大运河,联系海河、黄河、淮河、长江以及钱塘江等多条河流,极大地促进了南北融
合和沿线地区的经济文化发展。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
基础训练
例题 3【富饶 平坦】
秦国穿凿出郑国渠“引泾入洛”,将贫瘠的渭北平原变成了________的八百里秦川。隋朝开凿出名
震天下的京杭大运河,联系海河、黄河、淮河、长江以及钱塘江等多条河流,极大地促进了南北融
合和沿线地区的经济文化发展。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
变化词:变得、转化为、从……到……
相反相对
(一)相反相对:前后文构成了一种相反、相对的关系
例4:在微博上,不同群体表现出的特征各异:“70 后”敏锐多思,常制造深度话题;“80 
后”从不袖手旁观,参与度较高;“90 后”则基本上是娱乐。
基础训练
例题 4【模糊 空洞】
国王与王后,勇士与国王,勇士与女半兽人,王后与半兽人……《魔兽》中的人物关系,多是充满
温情色彩,这种温情格调冲淡了魔兽题材天生具备的阴暗色彩,也使得观影过程更多被情感所吸引,
打斗场面因此也被赋予了更多内容,不再是________地只图个热闹。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
基础训练
例题 4【模糊 空洞】
国王与王后,勇士与国王,勇士与女半兽人,王后与半兽人……《魔兽》中的人物关系,多是充满
温情色彩,这种温情格调冲淡了魔兽题材天生具备的阴暗色彩,也使得观影过程更多被情感所吸引,
打斗场面因此也被赋予了更多内容,不再是________地只图个热闹。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
否定词:不、没有、不会、不能
相反相对
(一)相反相对
判定标志
1. 转折词:但、却、则、实际上、然而、但是,事实上,其实,相反……
2. 对照词:不是……而是、相较于、不同于、过去……现在、打破……建立、多一些……少一些
3. 变化词:变得、转化为、从……到
4. 否定词:不、没有、不会、不能
应用:空缺处与提示信息的意思相反或相对
实战运用
1. 交流是复杂的艺术,有声语言并不是表达意义的唯一方式,辅以动作和面部表情,可以使表达生动
形象,也折射出历史和文化智慧的光芒。各民族间的形体语言,有的形式和意义相同(如握手致意),
有的虽然形式相同,意义却________,如果不能正确解读就可能产生误会,甚至引起严重的后果。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 南辕北辙
B. 针锋相对
C. 截然相反
D. 纷繁复杂
实战运用
1. 交流是复杂的艺术,有声语言并不是表达意义的唯一方式,辅以动作和面部表情,可以使表达生动
形象,也折射出历史和文化智慧的光芒。各民族间的形体语言,有的形式和意义相同(如握手致意),
有的虽然形式相同,意义却________,如果不能正确解读就可能产生误会,甚至引起严重的后果。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 南辕北辙(侧重一个主体的行动和目的相反)
B. 针锋相对(侧重观点立场等对立)
C. 截然相反(侧重两个主体完全不同)
D. 纷繁复杂(多且杂乱)
实战运用
2. 美国耶鲁大学一项持续 12 年的研究表明:由父母同时带大的孩子智商高,他们在学校里的成绩往
往更好,将来走向社会也更容易成功。尽管很多男性已经领悟到父教的________,但现实生活中父教
的缺位并不鲜见。中国家庭分工普遍注重“男主外,女主内”,投入到孩子身上的时间自然就会减少;
有些男性存在浓厚的“大男子主义”情结,认为父教是“________”,就算有时间,也不愿陪伴孩子;
还有的父亲尚未认识到父教的必要性和重要性。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 大有裨益 家长里短
B. 至关重要 大材小用
C. 大有可为 小题大做
D. 不可或缺 雕虫小技
实战运用
2. 美国耶鲁大学一项持续 12 年的研究表明:由父母同时带大的孩子智商高,他们在学校里的成绩往
往更好,将来走向社会也更容易成功。尽管很多男性已经领悟到父教的________,但现实生活中父教
的缺位并不鲜见。中国家庭分工普遍注重“男主外,女主内”,投入到孩子身上的时间自然就会减少;
有些男性存在浓厚的“大男子主义”情结,认为父教是“________”,就算有时间,也不愿陪伴孩子;
还有的父亲尚未认识到父教的必要性和重要性。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 大有裨益 家长里短(家庭日常的琐事)
B. 至关重要 大材小用(使用不当,浪费人才)
C. 大有可为 小题大做(把小事当作大事来处理)
D. 不可或缺 雕虫小技(微不足道的技能)
大有裨益:益处很大
大有可为:侧重某事极有发展前途
实战运用
3. 综合整治“内卷式”竞争是实现公平竞争市场环境中的重要一步,打破“内卷式”竞争不是 
________的,需要持续规范政府行为、合理引导消费者的________选择,更需经营者合规的主动作为。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 唾手可得 科学
B. 立竿见影 客观
C. 轻而易举 自由
D. 一蹴而就 理性
实战运用
3. 综合整治“内卷式”竞争是实现公平竞争市场环境中的重要一步,打破“内卷式”竞争不是 
________的,需要持续规范政府行为、合理引导消费者的________选择,更需经营者合规的主动作为。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 唾手可得 科学
B. 立竿见影 客观(消费者的选择本身就是主观的,“引导客观选择”不合理)
C. 轻而易举 自由
D. 一蹴而就 理性(基于自身需求和情况做决定)
唾手可得/轻而易举:侧重容易
立竿见影/一蹴而就:侧重快
实战运用
4. 手在甲骨上雕刻和在帛纸上书写的________肯定不一样,前者只能一刀一刀费力刻画,后者却可以
运笔如飞,书写自如。但甲骨文和纸上文字最大的区别却并非省力或费力,亦非字形,而是内容:前
者秉笔直书,________;后者却时时曲笔讳饰,遮遮掩掩。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 方式 龙飞凤舞
B. 力度 力透纸背
C. 感觉 直言不讳
D. 速度 言之凿凿
实战运用
4. 手在甲骨上雕刻和在帛纸上书写的________肯定不一样,前者只能一刀一刀费力刻画,后者却可以
运笔如飞,书写自如。但甲骨文和纸上文字最大的区别却并非省力或费力,亦非字形,而是内容:前
者秉笔直书,________;后者却时时曲笔讳饰,遮遮掩掩。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 方式 龙飞凤舞(侧重字体的外形和连贯性)
B. 力度 力透纸背(侧重书法的内在力道和功力)
C. 感觉 直言不讳(侧重说话坦率直接)
D. 速度 言之凿凿(侧重有理有据,非常肯定)
实战运用
5. 对当代中国而言,研究草原文化的意义并非仅仅为了表现文化由精细走向________,由典雅走向质
朴,而是要透过草原民俗与草原风情,________草原风貌中保存尚好的历史文化精髓以及民族的精神
和灵魂。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 全面 传承
B. 简单 探寻
C. 粗犷 发掘
D. 豪放 领略
实战运用
5. 对当代中国而言,研究草原文化的意义并非仅仅为了表现文化由精细走向________,由典雅走向质
朴,而是要透过草原民俗与草原风情,________草原风貌中保存尚好的历史文化精髓以及民族的精神
和灵魂。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 全面 传承
B. 简单 探寻
C. 粗犷 发掘(挖掘、深入搜寻)
D. 豪放 领略(领会理解)
实战运用
6. 文化体现在一个人如何对待他人、对待自己、如何对待自己所处的自然环境。在一个文化厚实的社
会里,人懂得尊重自己,不苟且,所以有品位;人懂得尊重别人,不________,所以有道德;人懂得
尊重自然,不________,所以有永续的智能。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 卑微 贪婪
B. 野蛮 索取
C. 势利 强求
D. 霸道 掠夺
实战运用
6. 文化体现在一个人如何对待他人、对待自己、如何对待自己所处的自然环境。在一个文化厚实的社
会里,人懂得尊重自己,不苟且,所以有品位;人懂得尊重别人,不________,所以有道德;人懂得
尊重自然,不________,所以有永续的智能。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 卑微 贪婪(对财物、钱等充满非同寻常的强烈欲望)
B. 野蛮 索取(要求得到、讨取;中性)
C. 势利 强求
D. 霸道 掠夺(凭借暴力抢劫、强取货物,贬义)
卑微:地位低下而渺小
野蛮:蛮横残暴
势利:以财产、地位分别对待人的
霸道:做事专横
相反相对-小结
(一)相反相对
※判定标志(背)
1. 转折词:但、却、则、实际上、然而、但是,事实上,其实,相反……
2. 对照词:不是……而是、相较于、不同于、过去……现在、打破……建立、多一些……少一些
3. 变化词:变得、转化为、从……到
4. 否定词:不、没有、不会、不能
应用:空缺处与提示信息的意思相反或相对
递进
(二)递进关系:在意义上表示程度更进一层的关系
例1:面对一千度的烈焰,王锋没有犹豫更没有退缩,用生命助人火海逃生,小巷中带血的脚印
刻下他的无私和无畏。
例2:严格来说,男护士这个称呼本身就欠妥。在一项职业前通过性别加以限定,容易产生异义
甚至贬义。
基础训练
例题 1【替代 协助】
人工智能听起来很遥远,其实已经渗透到我们的日常工作和生活中了。人工智能的应用,
让生活更便捷、更有乐趣,节约时间、解放体力,甚至未来机器将________人类进行一些基础
性的劳作,这个场景令人憧憬。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
基础训练
例题 1【替代 协助】
人工智能听起来很遥远,其实已经渗透到我们的日常工作和生活中了。人工智能的应用,
让生活更便捷、更有乐趣,节约时间、解放体力,甚至未来机器将________人类进行一些基础
性的劳作,这个场景令人憧憬。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
基础训练
例题 2【改变 遏制】
绩效评价尤其适用于公共财政、社会资源分配等方面。如果把绩效评价作为节约与否的衡
量尺度,会收到事半功倍的效果,也会有效________进而扭转奢靡之风。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
基础训练
例题 2【改变 遏制】
绩效评价尤其适用于公共财政、社会资源分配等方面。如果把绩效评价作为节约与否的衡
量尺度,会收到事半功倍的效果,也会有效________进而扭转奢靡之风。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
递进
(二)递进
判定标志
递进词:甚至、而且、竟、更、上升到、以至、何况、进一步……
应用:空缺处与提示信息的意思一致且前轻后重
实战运用
1. 海洋酸化会影响珊瑚、贝类等钙化生物的正常生长,________它们的碳酸钙外壳,甚至对它们造成
________的影响,进而破坏整个食物链。为了保护自己,这些钙化生物会长得越来越小、外壳越来越
厚,这会对食用贝类养殖产业造成很大的打击。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 腐化 恶劣
B. 腐蚀 致命
C. 侵蚀 严重
D. 侵入 深远
实战运用
1. 海洋酸化会影响珊瑚、贝类等钙化生物的正常生长,________它们的碳酸钙外壳,甚至对它们造成
________的影响,进而破坏整个食物链。为了保护自己,这些钙化生物会长得越来越小、外壳越来越
厚,这会对食用贝类养殖产业造成很大的打击。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 腐化 恶劣(程度太轻)
B. 腐蚀 致命
C. 侵蚀 严重(程度太轻)
D. 侵入 深远
腐化:侧重思想道德等败坏;生物腐烂
腐蚀:侧重物质因化学反应而破坏
侵蚀:侧重物质因自然力作用而磨损
侵入:强行进入,非法进入
实战运用
2. 持之以恒的精神固然可贵,但如果我们所坚持、所固守的是________甚至错误的,那坚持到底的结
果只能是一错再错。人生允许________,敢于放弃不切实际的理想,也是一种生存智慧。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 消极  无功而返
B. 盲目  知错就改
C. 反面  偃旗息鼓
D. 偏颇  改弦易辙
实战运用
2. 持之以恒的精神固然可贵,但如果我们所坚持、所固守的是________甚至错误的,那坚持到底的结
果只能是一错再错。人生允许________,敢于放弃不切实际的理想,也是一种生存智慧。 
填入画横线部分最恰当的一项是: 
A. 消极    无功而返(侧重结果失败)      
B. 盲目    知错就改(知道自己错了就立即改正)
C. 反面    偃旗息鼓(停止行动或无声无息地收场)      
D. 偏颇    改弦易辙(改变制度、做法或态度)
消极:不积极,侧重态度层面
盲目:侧重缺乏理性思考(行为盲目但内容偏颇)
反面:对立的一面
偏颇:立场观点等偏向一方
实战运用
3. 值得肯定的是,与铁路货运改革方案相配套的机构改革、资源整合、人员转岗,已在全国各个铁路
局推行,反响良好,说明这第一步迈得不错。然而,与其他改革一样,铁路改革不会________,更难   
________。在推进改革、赢得市场的同时,防止内部恶性竞争,防范运输安全事故,既是铁路应汲取
的历史教训,也是新一轮改革路上的重大考验。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 一步到位 一蹴而就
B. 一路顺风 一举成功
C. 顺风顺水 一步登天
D. 一帆风顺 一蹴而就
实战运用
3. 值得肯定的是,与铁路货运改革方案相配套的机构改革、资源整合、人员转岗,已在全国各个铁路
局推行,反响良好,说明这第一步迈得不错。然而,与其他改革一样,铁路改革不会________,更难
________。在推进改革、赢得市场的同时,防止内部恶性竞争,防范运输安全事故,既是铁路应汲取
的历史教训,也是新一轮改革路上的重大考验。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 一步到位    一蹴而就(前后两词程度相近,无法构成递进关系)
B. 一路顺风    一举成功
C. 顺风顺水    一步登天(比喻人突然得志,爬上高位)
D. 一帆风顺    一蹴而就
一帆风顺:侧重顺利,没有任何阻碍
一蹴而就:侧重事情一下子就能成功
递进小结
(二)递进
※判定标志(背)
递进词:甚至、而且、竟、更、上升到、以至、何况、进一步……
应用:空缺处与提示信息的意思一致且前轻后重
并举
(三)并举关系:上下文不分高低、主次,平等并存的关系
例1:21 世纪以来,随着信息化技术媒介的不断革新,公众学习历史的途径也日新月异,如
何在公众史学教育中利用电影锻炼大众的历史思维,成为近年来历史学家的关注焦点。
基础训练
例题 1【千帆竞发 欣欣向荣】
这是一个________的多元社会,也是一个百舸争流的观点时代。创办新闻评论版,既是为了回应
期待、服务读者、方便阅读,也是为了更好地传递党心民意、建构理性思想、凝聚社会共识。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
基础训练
例题 1【千帆竞发 欣欣向荣】
这是一个________的多元社会,也是一个百舸争流的观点时代。创办新闻评论版,既是为了回应
期待、服务读者、方便阅读,也是为了更好地传递党心民意、建构理性思想、凝聚社会共识。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
并列连词:和、也、同样、同时、一方面……另一方面……
千帆竞发:侧重众多主体奋勇争先、积极进取的态势
欣欣向荣:侧重事业或景象繁荣兴旺、充满活力的局面
并举
(三)并举关系:上下文不分高低、主次,平等并存的关系
例2:光有知识是不够的,还应当运用;光有梦想是不够的,还应当行动。行动是治愈烦恼的最
好办法,是现实达成的唯一途径。
基础训练
例题 2【历久弥新 各有千秋】
成功的电影千姿百态,优秀的作品________,但它们有个共同点,即对电影艺术的精益求精,对
人性刻画的鞭辟入里,对人心体察的细致深入,对世相刻画的生动传神,进而凸显出对生命的尊
重、对人性的透视、对精神的追索、对灵魂的展示。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
基础训练
例题 2【历久弥新 各有千秋】
成功的电影千姿百态,优秀的作品________,但它们有个共同点,即对电影艺术的精益求精,对
人性刻画的鞭辟入里,对人心体察的细致深入,对世相刻画的生动传神,进而凸显出对生命的尊
重、对人性的透视、对精神的追索、对灵魂的展示。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
形式:并列句式或短语
历久弥新:经历长久的时间而更加鲜活
各有千秋:各有优点,各有所长
基础训练
例题 3【休戚与共 息息相关】
人类的笑是一种夸张的表演,要咧着大嘴露出牙齿,还要使劲呼气(因此才会笑得“上气不
接下气”);相视一笑便传递了倾心和幸福的感觉;一起笑好比宣称大家同甘共苦、________。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
基础训练
例题 3【休戚与共 息息相关】
人类的笑是一种夸张的表演,要咧着大嘴露出牙齿,还要使劲呼气(因此才会笑得“上气不
接下气”);相视一笑便传递了倾心和幸福的感觉;一起笑好比宣称大家同甘共苦、________。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
符号:顿号、分号
休戚与共:忧喜、福祸彼此共同承担
息息相关:关系非常密切
基础训练
例题 4【穷困潦倒 才疏学浅】
阅读的意义就在于,不管是富甲一方还是一贫如洗,不管是位居高位还是一介布衣,不管是
志得意满还是________,都能在书籍的世界里摆脱世俗庸常、凝望永恒哲理,找到人生的意义。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
基础训练
例题 4【穷困潦倒 才疏学浅】
阅读的意义就在于,不管是富甲一方还是一贫如洗,不管是位居高位还是一介布衣,不管是
志得意满还是________,都能在书籍的世界里摆脱世俗庸常、凝望永恒哲理,找到人生的意义。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
※注意:不是所有并列关系都选近义!
穷困潦倒:生活贫困,失意颓丧
才疏学浅:才学不高,学识不深
并举
(三)并举
判定标志
1. 并列连词:和、也、同样、同时、一方面……另一方面
2. 形式:并列句式或短语
3. 符号:顿号、分号
应用:空缺处与提示信息的含义相近、相反或结构一致。
实战运用
1. 法与时转则治,治与世宜则有功。经济社会在不断发展,生活方式在不断变化,社会关系在不断
调整,调节社会关系的民法也需要________。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 破旧立新
B. 推陈出新
C. 与时俱进
D. 时移世易
实战运用
1. 法与时转则治,治与世宜则有功。经济社会在不断发展,生活方式在不断变化,社会关系在不断
调整,调节社会关系的民法也需要________。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 破旧立新(侧重新旧)
B. 推陈出新(侧重新旧)
C. 与时俱进(随着时间的推移而不断发展,不断前进)
D. 时移世易(时代变迁,世事也不一样)
实战运用
2. 在这个千帆竞发、________的时代,我们绝不能有半点骄傲自满、________,也绝不能有丝毫犹豫
不决、彷徨,必须统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想……
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 惊涛骇浪 裹足不前
B. 日新月异 目空一切
C. 百花齐放 优柔寡断
D. 百舸争流 固步自封
实战运用
2. 在这个千帆竞发、________的时代,我们绝不能有半点骄傲自满、________,也绝不能有丝毫犹豫
不决、彷徨,必须统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想……
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 惊涛骇浪 裹足不前(有所顾虑而止步不敢向前)
B. 日新月异 目空一切(狂妄自大蔑视一切)
C. 百花齐放 优柔寡断(做事犹豫不决、不果断)
D. 百舸争流 固步自封(守着老一套,不求进步)
生机勃勃向前发展
惊涛骇浪:处境恶劣或经历曲折不平
日新月异:发展或进步迅速
百花齐放:侧重文化艺术繁荣多样
百舸争流:奋勇前进
实战运用
3. 早在商汤时代,浴盘上就镌刻有“苟日新,日日新,又日新”的铭词,旨在激励自己澡身而浴德,
澡雪而精神,既要盥洗身体,更要涤荡心灵,保持向新求新的精神,产生________的进步。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 与日俱进
B. 日新月异
C. 竿头日上
D. 突飞猛进
实战运用
3. 早在商汤时代,浴盘上就镌刻有“苟日新,日日新,又日新”的铭词,旨在激励自己澡身而浴德,
澡雪而精神,既要盥洗身体,更要涤荡心灵,保持向新求新的精神,产生________的进步。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 与日俱进(随着时间的推移而不断发展,不断前进)
B. 日新月异(侧重事物进步很快)
C. 竿头日上(学业进步很快)
D. 突飞猛进(发展进步飞快,变化巨大)
实战运用
4. 燕园的魅力在于它的不单纯。就我们每个人来说,我们把青春时代的痛苦和________、追求
和________,投入并________于燕园,它是我们永远的记忆。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 欢乐 幻灭 消融
B. 高兴 退守 交织
C. 郁闷 幻想 奋力
D. 悲伤 理想 奋斗
实战运用
4. 燕园的魅力在于它的不单纯。就我们每个人来说,我们把青春时代的痛苦和________、追求
和________,投入并________于燕园,它是我们永远的记忆。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 欢乐 幻灭 消融
B. 高兴 退守 交织
C. 郁闷 幻想 奋力
D. 悲伤 理想 奋斗
并举-小结
(三)并举
※判定标志(背)
1. 并列连词:和、也、同样、同时、一方面……另一方面
2. 形式:并列句式或短语
3. 符号:顿号、分号
应用:空缺处与提示信息的含义相近、相反或结构一致。
解释关系
(四)解释关系:上下文形成互为解释互为说明的关系
例1:这个地区去年刚遭受地震灾害,今年又遇特大洪涝袭击,这可真叫雪上加霜。
基础训练
例题 1【细枝末节 沉疴宿疾】
医改永远在路上,医改的根本目的是让人民群众看得起病。当前我国医疗保障体系还存在一些问题,
诸如医疗资源分配不平衡、百姓看病难看病贵、医患关系相对紧张等。这些________反映出目前医
改工作的艰巨性和复杂性。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
基础训练
例题 1【细枝末节 沉疴宿疾】
医改永远在路上,医改的根本目的是让人民群众看得起病。当前我国医疗保障体系还存在一些问题,
诸如医疗资源分配不平衡、百姓看病难看病贵、医患关系相对紧张等。这些________反映出目前医
改工作的艰巨性和复杂性。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
指代词:那、此、这些、这样、它、他……
细枝末节:细小而无关紧要的事情
沉疴宿疾:长期得不到根治的问题
解释关系
(四)解释关系:上下文形成互为解释互为说明的关系
例2:在汪洋大海中,考古队员要找到文物遗址,无异于大海捞针。
基础训练
例题 2【缘木求鱼 舍本逐末】
诚然,“爱美之心,人皆有之”,消费者在购买果蔬时,也容易被外观漂亮的产品吸引。不过,
说到底,瓜果蔬菜是用来吃的,不是用来看的。好的品相可以锦上添花,好的品质才是立身之
本。盲目注重品相而忽视品质,无异于________,广大消费者要充分认识到这一点。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
基础训练
例题 2【缘木求鱼 舍本逐末】
诚然,“爱美之心,人皆有之”,消费者在购买果蔬时,也容易被外观漂亮的产品吸引。不过,
说到底,瓜果蔬菜是用来吃的,不是用来看的。好的品相可以锦上添花,好的品质才是立身之
本。盲目注重品相而忽视品质,无异于________,广大消费者要充分认识到这一点。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
同义互换词:或者说、也就是说、无异于、即、类似于、就像……
缘木求鱼:方向或办法不对头,不可能达到目的
舍本逐末:做事不注意根本,而只抓细微末节
基础训练
例题 3【揠苗助长 抱薪救火】
北京拟叫停学龄前儿童教育 App,主要源于这类 App 增加幼儿及家长负担,背离“双减”精
神。表面上看,这类 App 的主要功能是启蒙教育、寓教于乐,似乎不存在增加学龄前儿童学业
负担问题。但实际上,这类 App 提前让幼儿学识字、学英语等做法如同“________”,让幼儿
过早承受学习负担,违背了孩子的成长规律。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
基础训练
例题 3【揠苗助长 抱薪救火】
北京拟叫停学龄前儿童教育 App,主要源于这类 App 增加幼儿及家长负担,背离“双减”精
神。表面上看,这类 App 的主要功能是启蒙教育、寓教于乐,似乎不存在增加学龄前儿童学业
负担问题。但实际上,这类 App 提前让幼儿学识字、学英语等做法如同“________”,让幼儿
过早承受学习负担,违背了孩子的成长规律。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
比喻词:如同、犹如、好比、像……
揠苗助长:不顾事物的发展规律,急于求成
抱薪救火:用错误的方法去消除灾祸,反而使灾祸扩大
解释关系
(四)解释关系:上下文形成互为解释互为说明的关系
例3:有两个俗语,足以说明土地与人之间的依附关系:一方水土一方人,皮之不存毛将焉附。
基础训练
例题 4【泾渭分明 融合为一】
商业区位于曦城主入口处的山坡上,和居住区________:居住区是封闭的,除了业主和其邀请
的朋友,别人进不去,里面是纯粹的邻里关系,商业区的人流不会干扰到居民生活。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
基础训练
例题 4【泾渭分明 融合为一】
商业区位于曦城主入口处的山坡上,和居住区________:居住区是封闭的,除了业主和其邀请
的朋友,别人进不去,里面是纯粹的邻里关系,商业区的人流不会干扰到居民生活。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
标点符号:冒号、破折号
解释关系
(四)解释关系:上下文形成互为解释互为说明的关系
例4:每一代科学家都发现了更多的能源为人类所用,旧能源还没用完,新的就出来了。所以,
那些关于能源末日的议论和警告,很可能大谬不然。
基础训练
例题 5【通俗易懂 妙趣横生】
为了让老百姓能够听懂气象预报,因此气象部门发布天气预报时要________。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
基础训练
例题 5【通俗易懂 妙趣横生】
为了让老百姓能够听懂气象预报,因此气象部门发布天气预报时要________。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
因果词:因此、因而、从而、于是、由于、因为……
基础训练
例题 6【子虚乌有 昙花一现】
有些公司可能有几年时间保持了较快的增长,但是如果所从事的行业空间有限,就注定了高增
长只是________。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
基础训练
例题 6【子虚乌有 昙花一现】
有些公司可能有几年时间保持了较快的增长,但是如果所从事的行业空间有限,就注定了高增
长只是________。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
假设词:如果……就 / 则 / 那么 / 便……、倘若……就……、即使……也
子虚乌有:虚构的,不存在的事情
昙花一现:很快就消失的事物
基础训练
例题 7【自觉 被动】
没有时间,工作很忙等理由,不能成为一个人不阅读的理由,只要人们意识到阅读的重要性和
不可替代性,加上合理地安排时间,就会________地去读书。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
基础训练
例题 7【自觉 被动】
没有时间,工作很忙等理由,不能成为一个人不阅读的理由,只要人们意识到阅读的重要性和
不可替代性,加上合理地安排时间,就会________地去读书。
I. 判定标志:________________;
II. 提示答案的词句:________________;
Ⅲ. 正确答案:________________。
►请思考同类型判定标志还有哪些?
条件词:只有……才、一旦……就、除非……否则
解释关系
(四)解释关系
判定标志
(1)有标志
指代词:那、此、这些、这样、它、他、
同义互换词:或者说、也就是说、无异于、即、类似于、就像
比喻词:如同、犹如、好比、像
标点符号:冒号、破折号
因果词:因此、因而、从而、于是、由于、因为
假设词:如果……就 / 则 / 那么 / 便……、倘若……就……、即使……也
条件词:只有……才、一旦……就、除非……否则
应用:空缺处需理解概括提示信息或根据提示信息进行适度推断
实战运用
1. 为了抵御金融危机,各国政府共同放松信贷、降低利率、发行货币、就是为了加大流动性,满足
资本盈利的要求,可是,这无疑是种________的方法,因为,资本在获得利润满足后必然把更大的危
机丢给社会。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 饮鸩止渴
B. 亡羊补牢
C. 杀鸡取卵
D. 竭泽而渔
实战运用
1. 为了抵御金融危机,各国政府共同放松信贷、降低利率、发行货币、就是为了加大流动性,满足
资本盈利的要求,可是,这无疑是种________的方法,因为,资本在获得利润满足后必然把更大的危
机丢给社会。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 饮鸩止渴(①解决眼前困境 ②采取错误手段 ③后果更加严重)
B. 亡羊补牢(侧重及时补救为时未晚)
C. 杀鸡取卵(侧重目光短浅)
D. 竭泽而渔(侧重目光短浅)
实战运用
2. 公众与科学的关系构成反思科学的直接动力,而公众对科学的________又是反思科学的最大阻力,
比如一些公众往往认为科学等于正确、科学技术能够解决一切问题。而实际上,科学理论________的
不完善以及科学的界限,都足以说明,科学技术是有能力边界的。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 推崇 本质
B. 盲从 客观
C. 误解 内在
D. 依赖 自身
实战运用
2. 公众与科学的关系构成反思科学的直接动力,而公众对科学的________又是反思科学的最大阻力,
比如一些公众往往认为科学等于正确、科学技术能够解决一切问题。而实际上,科学理论________的
不完善以及科学的界限,都足以说明,科学技术是有能力边界的。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 推崇(褒义) 本质
B. 盲从               客观
C. 误解               内在
D. 依赖(中性) 自身
盲从:盲目地附合随从,侧重行为上,修饰主体一般是人
误解:错误的理解,侧重思想认识上
实战运用
3.“破窗理论”认为:如果有人打坏了一个建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又未得到及时维修,别人
就可能受到暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。久而久之,这些破窗户就给人造成一种无序的感觉。
那么在这种公众麻木不仁的氛围中,犯罪就会滋生、蔓延。“破窗理论”在社会管理和企业管理中给
我们的________是:必须及时修好“第一个被打碎的窗户玻璃”。我们中国有句成语叫________,说
的正是这个道理。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 原理 防患未然
B. 诱导 未焚徙薪
C. 启事 未雨绸缪
D. 启示 防微杜渐
实战运用
3.“破窗理论”认为:如果有人打坏了一个建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又未得到及时维修,别人
就可能受到暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。久而久之,这些破窗户就给人造成一种无序的感觉。
那么在这种公众麻木不仁的氛围中,犯罪就会滋生、蔓延。“破窗理论”在社会管理和企业管理中给
我们的________是:必须及时修好“第一个被打碎的窗户玻璃”。我们中国有句成语叫________,说
的正是这个道理。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 原理 防患未然
B. 诱导 未焚徙薪
C. 启事 未雨绸缪
D. 启示 防微杜渐
防患未然/未焚徙薪/未雨绸缪:侧重事前防范
防微杜渐:侧重及时止损
启事:公开声明某事的文字,如招聘启事
实战运用
4. 在互联网上,由于制造围观就能赚钱,因而________的人很多,骗子也不少,不负责任的起哄者
更是________。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 夸夸其谈 司空见惯
B. 大言不惭 无独有偶
C. 哗众取宠 屡见不鲜
D. 口若悬河 不足为奇
实战运用
4. 在互联网上,由于制造围观就能赚钱,因而________的人很多,骗子也不少,不负责任的起哄者
更是________。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 夸夸其谈 司空见惯
B. 大言不惭 无独有偶(两事或两人十分相似)
C. 哗众取宠 屡见不鲜
D. 口若悬河 不足为奇
夸夸其谈:侧重内容空洞不切实际
大言不惭:侧重不知羞耻自我吹嘘
哗众取宠:侧重言行夸张以博眼球
口若悬河:侧重能言善辩滔滔不绝
实战运用
5. 一个团队如果思维碰撞、思维冲突________,就会使团队成员之间渐趋冷漠、互不关心。缺乏协
作与创意,从而可能使团队________,停滞不前,对创新没有激情,工作效率低下。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 太少 墨守成规
B. 太强 故步自封
C. 太多 循规蹈矩
D. 太弱 因循守旧
实战运用
5. 一个团队如果思维碰撞、思维冲突________,就会使团队成员之间渐趋冷漠、互不关心。缺乏协
作与创意,从而可能使团队________,停滞不前,对创新没有激情,工作效率低下。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 太少(几乎没有) 墨守成规
B. 太强                     故步自封
C. 太多                     循规蹈矩
D. 太弱(力度不够)   因循守旧
实战运用
6.“报得准”是气象监测预报预警的生命力。天气预报准确率高,防灾减灾才能________,为有关部
门正确决策提供科学客观的支撑,应急处置才能有力有效。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 有条不紊
B. 有的放矢
C. 全力以赴
D. 万无一失
实战运用
6.“报得准”是气象监测预报预警的生命力。天气预报准确率高,防灾减灾才能________,为有关部
门正确决策提供科学客观的支撑,应急处置才能有力有效。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A. 有条不紊(侧重有条理性) 
B. 有的放矢(侧重有针对性) 
C. 全力以赴(侧重投入全部力量) 
D. 万无一失(侧重有绝对把握)
 
今日总结/下节安排
1. 复习并识记每种关系的判定标志及应用
2. 对照老师的讲解思路,复盘错题
3. 结合语境整理易混词语
4. 预习:P151(无标志)-P160