文档文本内容
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
绝密★启用前
2025 年高考考前信息必刷卷04(安徽专用)
历 史
考情速递
高考·新动向:部分旧课标内容被弱化(如王位继承方式的变化),新课标强调的“文明起源”“社会
转型”等内容成为考查重点。世界史与中国史考查比重趋向均衡,2024 年安徽高考,历史学科中国史
部分选择题9 题,世界史7 题,材料题中国史2 题,世界史1 题。
高考·新考法/新情境:新文化运动3 年14 考,2024 年安徽卷第7 题就考查了。本卷第7 题从《青年杂
志》封面内容出发考查新文化运动的目的。
命题·大预测:家国情怀是历史学科的核心素养之一,2025 年安徽高考历史试题可能体现徽文化元
素,如结合明清徽商经济活动设计经济史考题;跨学科融合与时空维度立体化近年来也是历史学科命
题一大趋势,2025 年安徽高考历史学科命题可能结合地理信息(如郑和下西洋航线与季风规律)、经
济学理论(如清代粮价波动与气候关联)设计跨学科情境;强调“长时段”历史脉络(如从“朝贡体
系”到“一带一路”的延续与创新)及中外文明“镜像对比”(如明代内阁制与英国枢密院制度比
较)。
(考试时间:75 分钟 试卷满分:100 分)
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共16 小题,每小题3 分,共48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要
求。
1.下表所示为春秋时期鲁国实行的一系列税赋改革。这些改革体现出( )
时间
改革内容
前594 年
“履亩而税”,即以田亩的实有数目为征税标准
前590 年
“作丘甲”,以丘为征甲兵的单位,一丘田为16 井,丘中人各按所耕田数分摊
前483 年
“用田赋”,田主以田亩实用数目向国君交纳军赋,田主对土地的买卖不再受国君
干涉
1
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A.赋役制度的完善
B.宗法制度逐渐瓦解
C.社会转型的趋势
D.鲁国军事实力增强
2.秦朝在县、道设有“泰上皇祠庙”;汉高祖十年(公元前197 年)太上皇崩,八月“令诸侯王皆立太
上皇庙于国都”。这可以佐证( )
A.秦汉两朝治国思想基本一致
B.西汉初期诸侯势力强大
C.忠君守礼思想成为统治支柱
D.西汉继承了秦朝的制度
3.安史之乱以后,文人士子争相到藩镇使府担任幕职,藩镇亦有辟召幕僚之风。唐德宗时宰相赵憬说,
当时“大凡才能之士,名位未达,多在方镇”。这( )
A.削弱了中央集权体制
B.缓和了朋党之争
C.破坏了科举选官制度
D.加剧了阶级矛盾
4.在宋代,一种文化现象显著:众多文人热衷于组建或参与各类文化社团,这些社团涉及诗词、绘画书
法、金石等多个领域。苏轼及其友人的西园雅集,吸引了当时众多文人墨客进行文艺创作与交流。这
种文化社团的兴盛,体现了宋代( )
A.文化繁荣与多元融合
B.市民阶层的文化需求
C.文人社会地位的下降
D.崇文抑武政策的实施
5.明朝洪武年间,广东沿海卫所大量增置,自东往西形成以潮州卫、碣石卫、南海卫、广海卫、神电卫、
雷州卫、廉州卫、海南卫等八个沿海卫所,这些卫所沿海岸线呈线状均匀分布。明代沿海卫所的设置
旨在( )
A.扩大对外贸易规模
B.加强东南沿海的防御
C.强化君主专制制度
D.推动海禁政策的实施
6.下表是1839 年5 月林则徐写给友人的书信(节选)。这反映了( )
“到省后察看夷情,外似桀骜,内实惟怯……即其船坚炮利,亦只能取胜于外洋,而不能施技于内港,粤
省重重门户,天险可凭。且其贸易多年,实为利市三倍,即除却鸦片一项,专做正经买卖,彼亦断不肯舍
此码头。”
A.政府禁烟的信心
B.地方对海防建设重视
C.中英贸易的实质
D.晚清士大夫的时代性
7.如图为1915 年《青年杂志》创刊号封面,图片中上部是一群比肩而坐的青年,标有法文刊名“LA
JEUNES8E”,意为“青年”,中部是美国企业家卡内基的肖像,旁边有一行小字:“艰苦力行之成功
者”,左边一个“雄鸡啼鸣”,象征着新时代到来。这反映了该运动旨在( )
2
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A.反对愚昧迷信
B.追求新文学平易新鲜
C.倡导民主科学
D.希望新青年自主进步
8.下表所示为1953 年云南省国营贸易机构执行的部分土特产收购价格。这( )
商品
收购价格(元/50 千克)
市场价格(元/50 千克)
苹果
42
7
黄连
440
50
贝母
880
140
A.改变了云南省经济落后的状况
B.发挥了国营经济的主导作用
C.服务于边境地区的工业化进程
D.有助于增进当地的民生福祉
9.如图是1980 年与2015 年我国五大经济特区(深圳、珠海、汕头、厦门、海南)的产业占比变化情况。
其变化主要是由于( )
A.特区产业结构的日益完善
B.经济体制改革的深入
C.区域协调发展战略的实施
D.现代科技进步的推动
10.图1 为三星堆遗址出土的“戴金面罩青铜人头像”,图2 为埃及首都开罗的埃及博物馆馆藏的“图坦
卡蒙金面具”,图3 为收藏于希腊国家考古博物馆的“阿伽门农黄金面具”。这可用于说明( )
3
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
A.古代文明发展存在统一性
B.三星堆文明程度相对较高
C.古代区域文明间曾经互动
D.古代文明都充满神秘色彩
11.早在公元前1000 年,北非和西非已经有贸易往来。西非历来以输出黄金著称,但不产盐,所以经撒哈
拉商道输往西非的物品主要以食盐为主,还有贝壳、织物及珠子等装饰品。公元1 世纪,罗马人将骆
驼引进到的黎波里,用于撒哈拉商道的贸易,使贸易迅速扩大。据此可知,这一时期非洲贸易的发展
( )
A.满足了居民的生活需要
B.推动了运输动力的革新
C.助推了经济要素的优化
D.得益于稳定的政治环境
12.在文艺复兴同时期的俄罗斯,东正教圣像画的画家都是匿名创作,很多流传后世的经典作品和著名教
堂中的画作是出自哪些作者之手,至今人们仍然无从知道。这是因为东正教认为“按照中世纪的宗教
观念赋予人类天才和创造力的上帝知晓一切,人不应该奢求不属于自己的其他东西。”所以在俄罗斯
中世纪的艺术作品中极少见到作者的署名。由此可见( )
A.艺术创作出现繁荣景象
B.东正教阻碍人文主义的传播
C.圣像画表达出个性自由
D.天主教与东正教的教义迥异
13.16 世纪,英国商船从中国贩运茶叶,顺便带回去了陶瓷制品。据推测,1684—1791 年,英国大约进
口了2.15 亿件中国瓷器。1672 年,英国人仿制出中国陶瓷。随着机器生产的推广,陶瓷制品的进口
成为多余。这些现象反映出( )
A.瓷器消费呈现大众化趋势
B.殖民掠夺助推了世界贸易
C.文明交流导致了风俗变迁
D.市场需求推动了技术进步
14.1876 年,秘鲁总统普拉多为纾解财政危机,巧设名目,大规模向印第安人征税。与此同时,地主寡头
与行政官员、教会保持紧密的关系,共同垄断地方的政治、经济权力。大庄园主借助地方官员和教会
势力,通过各种手段兼并印第安人的土地。这些现象( )
A.中断了原有的社会发展进程
B.破坏了村社土地所有制
C.打破了相对平衡的文明格局
D.阻碍了民族国家的构建
4
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
15.联邦德国总理阿登纳在回忆录中提到:“过分狭隘的民族主义把欧洲带到了深渊的边缘,”他很担心
德意志民族主义重走老路,认为如果不把德国拴在欧洲,那就有可能重走旧路,导致灾难性的后果。
由此可见,阿登纳( )
A.主张推进欧洲一体化 B.意在反思冷战爆发的原因
C.竭力谋求德国的统一 D.试图消除民族主义的影响
16.据统计,二战后美国联邦政府根据“退伍军人权利法案”共向800 余万退伍军人提供医疗卫生、失业
救济、教育训练等方面的资助,资助的金额总数为55 亿美元,是20 世纪美国联邦政府最大的一次投
资。这反映了美国( )
A.提高了军人经济待遇
B.加剧了美苏军备竞赛
C.生产关系的局部调整
D.社会保障体系的建立
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共3 小题,共52 分)
17.阅读材料,完成下列要求。(20 分)
材料一 薛居正《旧五代史》修成的八九十年后,欧阳修在广泛搜集五代实录、南唐、吴越、北汉等
地史料的基础上编修了《新五代史》。欧阳修本着“不没甚实”的原则确定史书的义例,主张不仅要
“善恶明”,而且还要“是非公”。他仿照《春秋》的著史义例,依照道德标准分类立传,在《新五
代史》的列传部分,设有“死节”“死事”“朝臣”“杂传”等传。清人赵翼在《廿二史札记》中说:
“不阅薛史,不知欧史之简严也。欧史不惟文笔洁净。”欧阳修采用《春秋》笔法,对同一类事物因
用词不同而喻示褒贬,他反对讳笔,极力倡导破除章句注疏,提出了废除经传,回归经书的主张。他
还主张把史官所撰“日历”呈报御览制,改为详录“时政记”,送史院“入柜封锁”,不许皇帝御览。
——摘编自宋馥香王海燕《论欧阳修<新五代史>的编纂特点》
材料二 王辟之认为,北宋初年薛居正所著的《旧五代史》存在诸多不足:“五代十四帝,止五十三
年,而《旧五代史》为纪六十卷,其繁如此。传事于纪,而传止次履历。先后无序,美恶失实,殊无
足取。”陈师锡在《五代史记序》中对欧阳修所著《新五代史》进行评价:“五代距今百有余年,故
老遗俗,往往垂绝,无能道说者。……奸臣贼子之罪,忠臣义士之节,不传于后世,来者无所考焉。
惟庐陵欧阳公,慨然以自任,盖潜心累年而后成书,其事迹实录,详于旧记,而褒贬义例,仰师《春
秋》,由迁、固而来,未之有也。”
——摘编自谭磊《<新五代史>文史研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括欧阳修《新五代史》编纂理念的主要特点。(10 分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,从社会背景角度简析相比于《旧五代史》,宋代时人对欧阳
5
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
修所著《新五代史》评价较高的原因。(10 分)
18.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(20 分)
材料一 1624 年,英国政府在北美殖民地首次开展官方人口统计。1787 年,新生不久的美国将人口统
计写入宪法,成为最早在全国推行常规人口普查的西方国家之一。人口统计数据逐渐被应用于选区划
定、移民管理、联邦财政拨款等方面。美国学者玛戈·安德森则强调,虽然宪法“统计条款”源于政
治妥协,但人口统计制度隔绝了各州随意干涉联邦权力分配的可能性。
——摘编自焦姣《美国人口统计起源及其治理能力扩张》
材料二 2017 年,特朗普就任美国总统,恰逢10 年一度的人口普查。联邦政府决定在2020 年人口普
查中增加普查对象是否是美国公民的问题。许多州政府以及代表少数族裔的非政府组织反驳说增加公
民问题会导致部分家庭拒绝参与普查,使统计数字失真,于是向联邦法院起诉。法院认为联邦政府违
反了行政部门在制定规章时应遵循的法定标准,判决特朗普政府在人口普查中不得增加公民问题。对
此,民主党人表示欢迎,特朗普威胁要推迟人口普查。
——摘编自张毅《该不该问——从美国人口普查看美国政治的实际运作》
(1)根据材料一、简析美国建国初建立人口统计制度的原因。(6 分)
(2)根据材料二、概括“人口普查案”反映出的美国社会矛盾。(8 分)
(3)综合上述材料,谈谈你对美国人口统计制度的认识。(6 分)
19.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12 分)
材料 制度可以分成“无意中逐步形成”和“有意建构”两种类型。具体而言,就是制度既可以是
“经历长久,约定俗成,无意中逐步形成的”,也可以是“为特定需要、目的(如政治、社会、经济、
军事、法律等),依特定权力分配关系、标准和程序(如地缘、血缘、财富、才德能力、意识形态、
公民大会、议会、乡举里选或科举等)而有意建构出来”的多重秩序网络。不管是活在今天,还是活
在历史上的某个时间、空间里,我们其实都生活在多种秩序形成的交叉网络之中,而不是在某种单一
秩序里。
——摘编自阎步克:《多面的制度:跨学科视野下的制度研究》
结合材料,围绕“制度的形成方式”自拟一个论题,并进行阐述。(要求:论题明确,逻辑严密;史
论结合,表述成文)(12 分)
6
关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
7