文档文本内容
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
2025 年高考第二次模拟考试（北京卷）
历史·全解全析
（考试时间：90 分钟 试卷满分：100 分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共3 小题，每小题15 分，共45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求。
1．新石器时代晚期私有制已经产生，阶级分化日益明显，中国即将迈入阶级社会的门槛。下列史料能够
佐证这一观点的是（ ）
A．姜寨聚落遗址中差别不大的墓葬随葬品
B．红山文化牛河梁遗址中数量较多的玉器
C．陶寺遗址中的宫殿建筑与专用玉石兵器
D．二里头遗址中较大面积、较丰富的制陶遗存
【答案】C
【知识点】新石器时代的文明
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空：新石器时代（中
国）。根据所学知识可知，陶寺遗址发现的宫殿建筑与专用玉石兵器表明，该地区可能存在较为集中
的政治权力和较为复杂的社会结构。宫殿建筑和专用玉石兵器的存在可能意味着社会分层和权力的象
征，说明此时的陶寺遗址文化中私有制已经产生，阶级分化日益明显，C 项正确；姜寨聚落遗址中差别
不大的墓葬随葬品表明，姜寨聚落的社会结构相对平等，没有明显的社会分层或阶级分化。墓葬随葬
品的差别不大，说明财富和权力在社会成员之间的分配相对均匀，与题意不符，排除A 项；红山文化
的玉器数量多，工艺精湛，可能表明该文化对玉器有特殊的重视，玉器可能在宗教仪式或社会地位象
征中扮演重要角色，与题意不符，排除B 项；较大面积、丰富的制陶遗存表明二里头地区可能有较为
发达的手工业，特别是制陶业。制陶遗存的丰富可能反映了该地区在生产技术和经济活动上的先进性，
与题意不符，排除D 项。故选C 项。
2．授田制是春秋战国时期一次大规模的对国有土地的分配运动。先以县为单位对土地进行统一规划，进
1
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
而将可耕地从国有土地中划分出来，授田制只施于可耕地。授田的对象是个体农民和有功于国家的人，
土地一经授予，可以子孙传袭，以为世业。只有当无人继承时，才由国家收回。这项制度（ ）
①有利于宗法封建制的巩固
②推动了地主封建制的形成
③有利于劳役地租的征收
④有利于对农民的直接控制
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
【答案】C
【知识点】春秋战国的农业、水利、工商业
【解析】本题是组合选择题。时空是春秋战国时期的中国。根据材料和所学可知，春秋战国时期，中
国由奴隶制社会向封建社会转型，对个体农民进行授田，逐步形成封建生产关系，推动了地主封建制
的形成，②正确；随着战国时期中央集权的逐渐形成，对个体农民进行授田也有利于对农民的直接控
制，④正确，C 项正确；宗法封建制在春秋战国时期受到冲击，逐步走向瓦解，①错误；劳役地租主要
存在于井田制之下，春秋战国时期该制度瓦解，春秋战国时期向实物地租转变，③错误，排除ABD 项。
故选C 项。
3．打破下图这一政治局面的原因有（ ）
①科举制取代了九品中正制
②寒门庶族地主力量的崛起
③孝文帝政治文化改革措施
④农民起义与中央集权加强
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
【答案】C
【知识点】九品中正制、科举制
【解析】据图片可知，材料反映的是魏晋时期世家大族分布图，该时期的选官制度是九品中正制，后
来隋文帝建立隋朝，结束分裂局面，实现了统一，并采取科举制选官，取代了九品中正制，改变了以
往士族门阀把持选官，垄断政权的局面，①正确；科举制实施的原因是随着封建经济的发展，士族门
2
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
阀衰落，寒门庶族地主力量的崛起，②正确；孝文帝改革是北魏时期，该时期实施的选官制度就是九
品中正制，对应的就是图片的状况，③不符题意；魏晋南北朝时期，国家分裂，战乱不断；科举制取
代了九品中正制，改变了以往士族门阀把持选官，垄断政权 的局面，把选用人才的权力集中到中央，
加强了中央集权，④正确。C 项正确。排除A、B、D 项。故选C 项。
4．洛阳位于约北纬35 度，相传是周公测量日影的地方。成书于13 世纪、由司农司编纂的《农桑辑要》指
出以洛阳为界，“洛南千里，其地多暑；洛北千里，其地多寒。暑既多矣，种艺之时不得不加早；寒
既多矣，种艺之时不得不加迟”。但洛阳以北“山限（山弯处）掩抱，风日和煦”地区与“南方同
暑”。由此可见（ ）
①纬度不同气温迥异决定农时早迟
②除南北温差外还应关注地形地势
③关注农桑为稳定元朝局势的大事
④蒙古统治区以农桑为本实现转型
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
【答案】A
【知识点】忽必烈改革及元朝的统一
【解析】本题是组合选择题。时空是元朝时期（中国）。据材料“洛南千里，其地多暑；洛北千里，
其地多寒。”可得出①正确，据材料“洛阳以北山限（山弯处）掩抱，风日和煦”可得出②正确，据
材料“由司农司编纂的《农桑辑要》”可得出关注农桑以稳定局势，③正确，故选A 项；据所学蒙古
统治区以游牧业为主，可知④错误，排除B、C、D 项。故选A 项。
5．以下历史事实与历史解释对应正确的是（ ）
历史事实
历史解释
A
春秋中后期，吴国王子季札出使中原列国，因其“晓诗书、通礼乐”，
折服了中原列国的士子。
吴国通过会盟取得霸
主地位
B
内迁后，匈奴人赫连勃勃自认为是夏后氏，宣称要“应运而兴，复大禹
之业”
赫连勃勃建立起西夏
政权
C
元朝时，畏兀儿人贯云石凭吊屈原的散曲中写道：“楚怀王，忠臣跳入
汨罗江。《离骚》读罢空惆怅，日月同光。”
此曲标志着中国古代
戏剧艺术成熟
D
清朝前期，中央设置的理藩院注重用礼仪教化促进边疆民族的国家认
同，中央还颁布《蒙古律例》《回疆则例》《钦定藏内善后章程》等
清朝加强对边疆民族
地区的管辖
【答案】D
【知识点】疆域的奠定
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。
结合所学知识可知，清朝前期，中央设置的理藩院注重用礼仪教化促进边疆民族的国家认同，还颁布
了《蒙古律例》《回疆则例》《钦定藏内善后章程》等，加强了对边疆民族地区的管辖，D 项正确；A
3
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
项中的史实与吴国会盟无关，排除A 项；十六国时期，赫连勃勃建立起夏政权，而西夏政权是党项人
李元昊建立的，排除B 项；明朝昆曲的出现标志着中国古代戏剧艺术成熟，排除C 项。故选D 项。
6．亚洲与西方之间的白银流通随着贸易差额而变动。“1842 年，现代贸易史上第一次真的发生了白银大
量从亚洲运往欧洲的事情”。19 世纪中期的人们在解读这一货币流通现象时，最准确的是（ ）
A．“英国及西欧茶叶消费迅速增长”
B．“英国仁慈推动鸦片贸易合法化”
C．“以武力打开了天朝帝国的大门”
D．“东印度公司被迫放弃贸易垄断”
【答案】C
【知识点】鸦片战争的影响
【解析】时空是19 世纪中期。据材料“1842 年，现代贸易史上第一次真的发生了白银大量从亚洲运往
欧洲的事情”可知，材料反映的是鸦片战争失败后，1842 年鸦片战争后中国国门被打开，外国商品大
量倾销到中国，导致中国白银大量外流，C 项正确；“英国及西欧茶叶消费迅速增长”原因是鸦片战争
后外国打开中国市场，排除A 项；第二次鸦片战争后鸦片贸易合法化，B 项说法错误，排除B 项；
1833 年东印度公司对华贸易垄断权被废止，D 项说法错误，排除D 项。故选C 项。
7．阅读如表，可以推断出（ ）
期刊名称
创刊日期
创刊地点
备注
《新青年》
《每周评论》
《国民》
《新教育．》
《建设》
《解放与改
造》
《少年世界》
1915 年
1918 年
1919 年
1919 年
1919 年
1919 年
1920 年
上海
北京
北京
上海
上海
上海
上海
陈独秀主办
李大钊等主办
北大学生主办
中华新教育社刊物
国民党机关刊物
进步党机关刊物
少年中国学会主办
①新文化运动推动报刊发展
②政党政治深入发展
③报刊关注国民思想的改造
④国人办报遍及各地
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】A
【知识点】新文化运动的影响
【解析】本题是组合选择题。时空是：1915-1920 年（中国）。结合所学可知，《新青年》是新文化运
动的主要阵地，新文化运动的发展，带动了报刊的发展，①正确；根据期刊名称《新青年》《国民》
《新教育》《解放与改造》可以看出，这一时期的期刊旨在宣传进步思想，教育青年和国民，体现了
改造国民思想的特征，③正确。A 项正确；创办报刊的群体有政党也有个人，并不能得出政党政治深
入发展的结论，②错误，排除C 项；期刊主要集中在上海和北京，而非遍及全国各地，④错误，排除
4
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
BD 项。故选A 项。
8．“苏维埃文化教育的总方针在于以共产主义的精神来教育广大的劳苦民众，……一切工农劳苦群众及
其子弟，有享受国家免费教育之权”。《共产儿童读本》在中国义务教育的发展史上具有重要历史意
义。材料反映出（ ）
红军好，红军好，当红军最荣耀，为苏维埃政权而奋斗，享受优待条例十八条。踊跃参加红军去，反
动政府快打倒，看明朝，红旗到处飘。
①无产阶级领导之下的苏俄式的革命道路
②土地革命战争时期共产党重视儿童教育
③关注引导儿童树立革命意识斗争意识
④实施义务教育扫除文盲提升民众素养
A．①②
B．③④
C．①④
D．②③
【答案】D
【知识点】工农武装割据开辟革命新道路
【解析】本题是组合选择题。时空是20 世纪30 年代中国。根据材料“苏维埃……一切工农劳苦群众及
其子弟，有享受国家免费教育之权”及《共产儿童读本》在中国义务教育的发展史上具有重要历史意
义可知，这是土地革命时期共产党重视儿童教育②正确，根据材料“红军好，红军好，当红军最荣耀，
为苏维埃政权而奋斗，享受优待条例十八条。踊跃参加红军去，反动政府快打倒，看明朝，红旗到处
飘”可知，引导儿童树立革命意识斗争意识③正确，②③正确，D 项正确；①错在此时是农村包围城
市的革命道路，不是苏俄式的城市中心论的革命道路，④错在义务教育扫除文盲提升民从素养是在新
5
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
中国成立后，①④错误，排除ABC 项。故本题选D 项。
9．大生产运动中，陕甘宁边区政府动员妇女参加纺织生产。当时有报道称：白三老婆参加纺织组解决了
全家穿衣的困难，丈夫更尊敬她了。参加纺织组的妇女身上都有几十块钱，有了财产使用权，不像以
前完全依赖公婆丈夫。根据以上材料可知，妇女在大生产运动中（ ）
A．家庭经济地位得到提高
B．实现性别平等同工同酬
C．成为边区劳动生产主力
D．物质需求达到高度自足
【答案】A
【知识点】敌后战场的抗战
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：抗日战争时期
（中国）。根据材料“参加纺织组的妇女身上都有几十块钱，有了财产使用权，不像以前完全依赖公
婆丈夫。”并结合所学可知，抗战时期中，由于长期的战争消耗和国民党的经济封锁，边区物资供应
出现困难，陕甘宁边区政府动员妇女参加纺织生产，实行奖励机制，边区的妇女纺织运动使得经济建
设很快步入正轨，也为妇女的自身解放创造了有利条件，其家庭经济地位得到提高，A 项正确；“实
现”的表述太过绝对，排除B 项；妇女参与生产有利于边区经济的发展，但边区劳动生产主力并非女
性，排除C 项；“高度自足”的表述太过绝对，排除D 项。故选A 项。
10．1977 年11 月，安徽省委制定了《关于当前农村经济政策几个问题的规定》，尊重生产队的自主权，
减轻社员的负担，落实按劳分配政策。1977 年底，甘肃省委规定允许对农作物采取定额管理，包工到
作业组的做法。1978 年2 月，四川省委制定《关于目前农村经济政策几个主要问题的规定》，取消不
准农民搞家庭副业、农民自销多余产品的禁令。这说明（ ）
①十一届三中全会揭开了农村改革的序幕
②关于八字方针的调整得到了落实
③农业农村农民是国计民生的基础性大事
④全面农村改革前多地进行了探索
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】D
【知识点】农村经济体制改革
【解析】本题是组合选择题。时空是1977 至1978 年的中国。根据材料“《关于当前农村经济政策几
个问题的规定》，尊重生产队的自主权，减轻社员的负担，落实按劳分配政策。”“甘肃省委规定允
许对农作物采取定额管理，包工到作业组的做法”“《关于目前农村经济政策几个主要问题的规定》，
取消不准农民搞家庭副业、农民自销多余产品的禁令。”可知，1977 年后部分省份制定了农村生产和
土地问题改革的相关措施，说明我国在全面农村改革前多地进行了有益探索，体现了国家对三农问题
6
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
的重视，③④符合题意；1978 年12 月，十一届三中全会在北京召开，揭开了农村改革的序幕，与题
干时间不符，①不符合题意； 八字方针是中国共产党在开始全面建设社会主义时期提出的恢复与发
展国民经济的方针，即“调整、巩固、充实、提高”的方针，与题意无关，②不符合题意。D 项正确，
排除ABC 项。故选D 项。
11．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“种植作物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得
多……农业生产率的增长则使食物有了剩余，从而使得社会能够供养新产生的祭司阶级、军队和官
吏……文字就是祭司们发明出来用以记事的。”这说明（ ）
A．文字的产生是人类进入文明社会的唯一标志
B．农业的产生是人类迈向文明的重要前提之一
C．古代文明产生于祭司对神灵真诚的崇拜
D．私有制的产生是人类文明进步的体现
【答案】B
【知识点】人类文明的产生
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代文明时期
（世界）。据本题材料信息可知，随着农业生产率的提高，私有制出现，一些人脱离生产转而从事管
理性工作，进而文字得以产生，这体现了农业为人类迈向文明创造了前提条件，B 项正确；阶级的产
生、国家的形成和文字的出现是文明诞生的基本标志，因此不能说文字的产生是人类进入文明社会的
唯一标志，排除A 项；材料并未涉及对神灵真诚的崇拜，排除C 项；材料主旨是农业的发展促使文明
产生，而不是私有制的产生，排除D 项。故选B 项。
12．14 世纪的摩加迪沙“是一座极大的城池。当地人有许多骆驼，每日屠宰数百峰。他们有许多绵羊。他
们是一些强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地。”据此可
知，摩加迪沙（ ）
①畜牧业兴盛
②经济结构单一
③工商业发达
④对外交流活跃
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【答案】C
【知识点】古代非洲文明
【解析】本题是组合选择题。时空是14 世纪（非洲）。据材料“当地人有许多骆驼，每日屠宰数百
峰。他们有许多绵羊”可知，当地骆驼和绵羊很多，这表明当地的畜牧业兴盛，①正确；据材料“他
们是一些强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地”可知，当
地商人强悍，贸易发达，这体现了当地的工商业发达，对外交流活跃，③④正确；①③④正确，C 项
正确；当地不仅有畜牧业，还有纺织业及商业贸易，②错误，排除ABD 项。故选C 项。
7
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
13．哥白尼在《天体运行论》中阐述了“日心说”，牛顿在《自然哲学的数学原理》中首先提出了万有引
力定律。这些科学成果，使启蒙思想家认为人类社会也有一定的自然法则，这种法则是摆脱“神”的
控制而自行发展的。这可用于说明（ ）
A．启蒙运动促使欧洲人文主义的复兴
B．科学发展丰富了人文精神的思想内涵
C．人文主义思想被欧洲社会普遍接受
D．文艺复兴使科学彻底摆脱了神学束缚
【答案】B
【知识点】近代科学的兴起
【解析】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：近代（欧
洲）。根据所学，哥白尼、牛顿等自然科学家的研究成果推动了对自然界规律的认识，促使启蒙思想
家认识到，人类社会也有一定的自然法则，并非在“神”控制下，也即自然科学的进步推动启蒙思想
的发展，科学发展丰富了人文精神的思想内涵，B 项正确；材料主要讲自然科学发展对启蒙运动的影
响，A 项内容只提及启蒙运动，不能完整概括材料信息，排除A 项；从材料看不出人文主义思想被欧
洲社会普遍接受，排除C 项；材料内容讲启蒙运动而非文艺复兴，且“彻底摆脱”说法过于绝对，排
除D 项。故选B 项。
14．如表为某学者研究国际共产主义运动发展史的提纲，其中第二节的标题应该是（ ）
第一章 国际共产主义运动的兴起及其在19 世纪50—70 年代的发展
第一节 马克思主义的诞生及其在欧洲1848 年革命中检验
第二节 ____
第三节 巴黎公社革命
A．共产主义者同盟的建立
B．第一国际的主要活动及其历史地位
C．《共产党宣言》的发表
D．列宁主义诞生和俄国十月革命胜利
【答案】B
【知识点】马克思主义的诞生与传播
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：19 世纪50 至
70 年代（世界）。据材料“国际共产主义运动的兴起及其在19 世纪50—70 年代的发展”可知，材料
中的历史事件时间应在19 世纪50 年代至70 年代，且第二节内容应发生在第一节之后，第三节之前，
1864 年，国际工人协会在伦敦成立，在时间上晚于1848 年革命，早于巴黎公社，符合题意，B 项正
确；共产主义者同盟的建立发生在马克思主义诞生之前，不符合题意，排除A 项；《共产党宣言》的
发表是马克思主义诞生的标志，属于第一节的内容，排除C 项；俄国十月革命胜利发生在巴黎公社运
动之后，不符合题意，排除D 项。故选B 项。
15．从1981 年起，美苏之间开始中程导弹的谈判。下图是发表于1987 年的时政漫画，画面中跛足的美国
8
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
总统里根与苏联国家领导人戈尔巴乔夫刚刚签署了和平协议。以下解读正确的有（ ）
①军备竞赛制约了两国经济的发展
②美苏两国的关系暂时趋于缓和
③古巴导弹危机因此得到顺利解决
④和平与发展已成为两国的共识
A．①②
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】A
【知识点】冷战的发展与多极力量的成长
【解析】本题是组合选择题。时空是1987 年（美苏）。据材料并结合所学可知，军备竞赛需要投入
大量的资源，包括资金、技术和人力等，这对美苏两国的经济发展造成了很大的负担，制约了经济的
发展，①正确；漫画中美国总统里根与苏联领导人戈尔巴乔夫签署和平协议，表明美苏两国的关系暂
时趋于缓和，②正确；①②正确，A 项正确；古巴导弹危机发生于20 世纪60 年代，与1987 年的中程
导弹谈判和签署和平协议无关，③错误，排除C 项；当时美苏两国仍处于冷战的对峙状态，虽然有缓
和的迹象，但不能说和平与发展已成为两国的共识，④错误，排除B、D 项。故选A 项。
第Ⅱ卷
二、非选择题（本题共5 小题，共55 分）
16．义气皇帝。（11 分）
9
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
在历代皇帝中，赵匡胤以仗义的形象被演绎传颂。
“酒酣，屏左右谓曰：我非尔曹之力，不得至此，念尔曹之德，无有穷尽。然天子亦大艰难，殊
不若为节度使之乐，吾终夕未尝敢安枕而卧也。”杯酒释兵权是中国历史上最著名也最成功的酒宴，
政治、军事、义气的含金量远远超过了“鸿门宴”。
“一日，召便殿赐饮款曲，因问诸方镇，尔在本镇除奉公上之外，岁得自用为钱几何？ 方镇具
陈之。上谕之曰：‘我以钱代租税之入以助尔私，尔辈归朝，日与朕相宴乐何如？’方镇再拜……州
县租赋，悉归公上，民无苛敛之患。”
鉴于唐末五代重武轻文、方镇太重的局面，职业军人出身的宋太祖似是将江湖之义转化为庙堂之
义，以温和的方式对冲了长期以来的暴力，显示了不同寻常的政治智慧，在历史上留下独特印记。
有人说，宋太祖以义气创设了新的政治治理模式，开创赵宋三百年基业。请对“以义为政”的治
理模式进行阐述。
【答案】示例：
“义”是中华优秀文化中的核心概念之一。中华文化中蕴含着丰富的道德伦理，潜移默化地影响
10
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
着中国人的思维方式和行为方式，为治国理政和道德建设提供了有益借鉴。（2 分）
唐末五代以来军阀割据、政局动荡的局面要求强化集权，同时避免激化矛盾；宋太祖强调重视君
臣之间的“义”，通过“杯酒释兵权”等方式，罢免功臣宿将兵权，收夺地方节度使财权；以文武并
重的政策，抑制武将势力；严肃军纪，控制禁军，保证对军队的掌控；平定割据政权，为北宋的稳定
奠定基础。（5 分）
北宋初年的一系列举措是对中国古代君主专制中央集权制度的延续和发展；“以义为政”是宋太
祖基于对唐末以来社会秩序崩坏教训的反思，丰富了中华优秀传统文化的政治实践；文学艺术作品中
对宋太祖形象的演绎，反映了后世对其政治智慧的认可，体现着评判是非曲直的价值标准。（4 分）
【知识点】宋初中央集权的加强 、中华优秀传统文化的内涵与特点
【解析】本题是论述题之历史事物阐释题。时空是宋朝时期中国。首先解读材料，材料主要阐述的是
义气皇帝赵匡胤的历史，在历代皇帝中，赵匡胤以仗义的形象被演绎传颂。题目要求对“以义为政”
的治理模式进行阐述。其次根据要求，对义的含义进行阐释，如“义”是中华优秀文化中的核心概念
之一。中华文化中蕴含着丰富的道德伦理，潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，为治国
理政和道德建设提供了有益借鉴。然后，举例论证，举例根据要求以宋太祖为例，宋太祖在加强集权
方面主要措施体现义字，如宋太祖在唐末五代以来军阀割据、政局动荡的背景下，强调重视君臣之间
的“义”，通过“杯酒释兵权”等方式，罢免功臣宿将兵权，收夺地方节度使财权；以文武并重的政
策，抑制武将势力；严肃军纪，控制禁军，保证对军队的掌控；平定割据政权，为北宋的稳定奠定基
础。最后总结，北宋初年的一系列举措是对中国古代君主专制中央集权制度的延续和发展；“以义为
政”是宋太祖基于对唐末以来社会秩序崩坏教训的反思，丰富了中华优秀传 统文化的政治实践；文
学艺术作品中对宋太祖形象的演绎，反映了后世对其政治智慧的认可，体现着评判是非曲直的价值标
准。
17．鸦片战争后，近代中国人开始认识西方、了解世界、走向世界并寻求救国救民真理。阅读材料，回答
问题。（11 分）
晚清走向世界的历程
人物
简介
徐继畬——开眼看世界
（1795—1873）
徐继畬1845 年任福建巡抚，1848 年出版《瀛环志略》，全书按全球、各洲、
各国的顺序，分别详细介绍了亚洲、欧洲、非洲和美洲及其域内近80 个国家
的疆域、地理、风俗人情、经济状况和政治制度等，亦介绍了英国的议会制
度，总统华盛顿。出版后徐继畲即遭诽谤、弹劾，遭降职、撤职，书被销
毁，遭禁十三年；此期间《瀛环志略》和《海国图志》却在东邻日本受到重
视，藉之以认识世界，成为推动明治维新的助力和推力。
郭嵩焘——独醒之累
（1818—1891）
郭嵩焘1877 年出任中国第一任驻英公使，1878 年兼任驻法使臣。郭嵩焘将沿
途见闻记入日记《使西纪程》，介绍英国的教育和科学状况和政治体制等，
11
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
主张“中国要务在生财，宜以开采制造等事委之于民，而官征其税。”“西
洋所以享国长久”，就是因为“君民兼主国政”。日记传回国内出版后，激
起“满朝士大夫的公愤”“闹到奉旨毁板才算完事”。1879 年黯然回国。
严复——启蒙第一人
（1854—1921）
严复在1877 年，以福建船厂派遣的留学生身份，到英国学习军事。郭嵩焘欣
赏严复才华以致成为忘年之交。1879 年毕业回国，任天津北洋水师学堂总教
习。积极倡导西学的启蒙教育，1897 年翻译《天演论》，亚当·斯密的《原
富》、孟德斯鸠的《法意》等，第一次把西方的古典经济学、政治学理论以
及自然科学和哲学理论较为系统地引入中国。译著提倡鼓民力、开民智、新
民德、自强自立、号召救亡图存。梁启超说：“严氏于中学西学皆为我国第
一流人物。”
根据材料，谈谈你对晚清中国认识西方、走向世界的理解。（要求：表述成文，持论有据，论述充分，
逻辑清晰）
【答案】示例：
晚清走向世界的曲折历程鸦片战争后，面临三千年大变局，近代中国人开始了认识西方、了解世
界、走向世界并寻求救国救民真理的曲折历程。学习西方经历了器物、制度、社会文化层次的过程，
对西方认识不断加深。（2 分）
鸦片战争后，徐继畬等开眼看世界，编写近代第一部世界地理著作，主张向西方学习，开阔了视
野，打破了天朝上国观念。（2 分）鸦片战争失败并没有惊醒清统治者，20 年后第二次鸦片战争失败
后，洋务运动开始，主张“中体西用”，学习西方技术维护专制制度。在军事、外交、经济、教育等
方面开启了中国近代化进程。（2 分）郭嵩焘作为洋务派，近代第一位驻外使节，突破了“中体西
用”思想，主张先有“民富”才有“国富”，学习西方政教制度、学校教育等，认识到中国必须走向
世界。由于守旧势力强大和旧制度、旧思想的阻碍，独醒者郭嵩焘的见识超越了时代，被时代所吞没。
郭嵩焘思想影响了严复。（2 分）甲午战争的失败，严复第一次把西方的古典经济学、政治学理论以
及自然科学和哲学理论较为系统地引入中国，启蒙与教育了一代国人。成为戊戌变法时期启蒙第一人，
推动了救亡图强运动。（2 分）
随着民族危机不断加深，西学东渐由浅入深，近代中国走向世界的历程虽然曲折反复，但是潮流
不可阻挡。（1 分）
【知识点】开眼看世界、新文化运动的开展、中华优秀传统文化的内涵与特点、中华文化的世界意义
【解析】本题是材料题之评论解说题。时空是晚清时期（中国）。首先，解读材料，材料呈现了鸦片
战争后，近代中国人开始认识西方、了解世界、走向世界并寻求救国救民真理的三位代表，体现了晚
清走向世界的历程，题目要求根据材料，谈谈你对晚清中国认识西方、走向世界的理解。其次，根据
要求，结合材料“徐继畬---开眼看世界”“郭嵩焘---独醒之累”“严复--- 启蒙第一人”可知，晚清
走向世界的曲折历程。鸦片战争后，面临三千年大变局，近代中国人开始了认识西方、了解世界、走
向世界并寻求救国救民真理的曲折历程。学习西方经历了器物、制度、社会文化层次的过程，对西方
12
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
认识不断加深。然后，分别阐述三人认识西方、走向世界的背景、主张和影响。如鸦片战争后，徐继
畬等开眼看世界，编写近代第一部世界地理著作，主张向西方学习，开阔了视野，打破了天朝上国观
念。鸦片战争失败并没有惊醒清统治者，20 年后第二次鸦片战争失败后，洋务运动开始，主张“中体
西用”，学习西方技术维护专制制度。在军事、外交、经济、教育等方面开启了中国近代化进程。郭
嵩焘作为洋务派，近代第一位驻外使节，突破了“中体西用”思想，主张先有“民富”才有“国富”，
学习西方政教制度、学校教育等，认识到中国必须走向世界。由于守旧势力强大和旧制度、旧思想的
阻碍，独醒者郭嵩焘的见识超越了时代，被时代所吞没。郭嵩焘思想影响了严复。甲午战争的失败，
严复第一次把西方的古典经济学、政治学理论以及自然科学和哲学理论较为系统地引入中国，启蒙与
教育了一代国人。成为戊戌变法时期启蒙第一人，推动了救亡图强运动。最后总结认识，随着民族危
机不断加深，西学东渐由浅入深，近代中国走向世界的历程虽然曲折反复，但是潮流不可阻挡。
18．阅读材料，回答问题。（11 分）
包产到户争论
20 世纪70 年代末，安徽、四川等地兴起包产到户、包产到组的农业生产责任制，引起全国性的
争论。《人民日报》对此展开了多方位报道。
1979—1980 年《人民日报》记者报道、群众来信及社论摘编
时间
标题
核心观点摘要
1978 年2
月16 日
生产队有了自主权，
农业必增产
尊重生产队的自主权，有利于调动起干部和群众的主动
精神，能够发挥群众的积极性。
1978 年5
月13 日
昔阳调动农民社会主
义积极性的经验好
干部不是挂羊头卖狗肉，不是嘴上说社会主义，实际干
资本主义，不管什么积极性都去鼓励，都去提倡。
1979 年3
月15 日
“三级所有，队为基
础”应该稳定
搞分田到组、包产到组，脱离群众、不得人心。会搞乱
“三级所有，队为基础”的体制，搞乱干部、群众的思
想，挫伤积极性，给生产造成危害。
1979 年3
月30 日
正确看待联系产量的
责任制
实行包工到组、联系产量评定奖惩的责任制，效果很
好。既不改变所有制性质，也不改变生产队基本核算单
位，又不违背党的政策原则。
1980 年11
月5 日
阳关道与独木桥
包产到户不是独木桥，它同各种形式的责任制一样，是
集体经济的阳关大道。
1980 年9 月中共中央印发《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》，规定在边远山
区和贫困落后的地区可以包产到户，在一般地区就不要搞包产到户，已经实行包产到户的，应允许继
续实行。1982 年1 月中共中央批转《全国农村工作会议纪要》，指出专业承包联产计酬、联产到劳、
包产到户、到组、包干到户、到组等都是社会主义集体经济的生产责任制。争论趋于平息。
提取材料信息，以“包产到户争论·写照”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；
13
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）
【答案】示例：
包产到户争论·写照
改革开放之初，围绕要不要实行责任制和包产到户、包产到户的作用、性质等出现了激烈争轮。
（1 分）
质疑者认为“搞乱干部、群众的思想，挫伤积极性”“会搞乱三级所有，队为基础的体制”“实
际干资本主义”，这反映出当时“左”的思想影响尚未彻底根除，一些干部群众的思想仍囿于姓社姓
资，这样的思想阻碍改革，不利于农村经济的发展。（3 分）支持者认为“责任制效果很好”“能够
发挥群众的积极性”“不改变所有制性质”“包产到户不是独木桥，是阳光大道”，这反映出包产到
户等责任制促进了农业生产发展，受到农村干部群众的欢迎，一些干部群众对于包产到户的性质有着
较为科学准确的认识。（3 分）在这一过程中，国家的政策顺应了时代发展，响应了人民群众的改革
要求。对包产到户的限制政策逐渐放宽乃至取消，明晰了包产到户的性质，充分体现出改革是一个不
断探索的过程，对社会主义的认识不断深化的过程。（2 分）
总之，这场争论体现了改革开放初期新旧交替的时代特征，是当时中国社会的真实写照。争论进
一步解放了思想，冲破了阻力，推动了改革深入发展。今天我们也应该敢为人先，勇于探索，推动中
国特色社会主义事业发展。（2 分）
【知识点】农村经济体制改革
【解析】本题是评论解说题。时空是：20 世纪70 年代末后的中国。首先，提取材料信息，以“包产
到户争论·写照”为题写一则历史短文。其次，围绕题目进行短文撰写，表述成文，叙述完整，立论正
确，史论结合，逻辑严密，条理清晰。根据材料“20 世纪70 年代末，安徽、四川等地兴起包产到户、
包产到组的农业生产责任制，引起全国性的争论”，可从争论的起源进行撰写，如：改革开放之初，
围绕要不要实行责任制和包产到户、包产到户的作用、性质等出现了激烈争论；接着可依据材料整理
两派的观点，根据材料“干部不是挂羊头卖狗肉，不是嘴上说社会主义，实际干资本主义，不管什么
积极性都去鼓励，都去提倡”“搞分田到组、包产到组，脱离群众、不得人心。会搞乱‘三级所有，
队为基础’的体制，搞乱干部、群众的思想，挫伤积极性，给生产造成危害”并结合所学知识可得出，
质疑者认为“搞乱干部、群众的思想，挫伤积极性”“会搞乱三级所有，队为基础的体制”“实际干
资本主义”，这反映出当时“左”的思想影响尚未彻底根除，一些干部群众的思想仍囿于姓社姓资，
这样的思想阻碍改革，不利于农村经济的发展。根据材料“尊重生产队的自主权，有利于调动起干部
和群众的主动精神，能够发挥群众的积极性。”“实行包工到组、联系产量评定奖惩的责任制，效果
很好。既不改变所有制性质，也不改变生产队基本核算单位，又不违背党的政策原则。”“包产到户
14
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
不是独木桥，它同各种形式的责任制一样，是集体经济的阳关大道”并结合所学知识可知，支持者认
为“责任制效果很好”“能够发挥群众的积极性”“不改变所有制性质”“包产到户不是独木桥，是
阳光大道”，这反映出包产到户等责任制促进了农业生产发展，受到农村干部群众的欢迎，一些干部
群众对于包产到户的性质有着较为科学准确的认识。然后，依据材料归纳争论的结果，根据材料
“1980 年9 月中共中央印发《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》，规定在边远山区
和贫困落后的地区可以包产到户，在一般地区就不要搞包产到户，已经实行包产到户的，应允许继续
实行。1982 年1 月中共中央批转《全国农村工作会议纪要》，指出专业承包联产计酬、联产到劳、包
产到户、到组、包干到户、到组等都是社会主义集体经济的生产责任制”并结合所学知识可知，在这
一过程中，国家的政策顺应了时代发展，响应了人民群众的改革要求。对包产到户的限制政策逐渐放
宽乃至取消，明晰了包产到户的性质，充分体现出改革是一个不断探索的过程，对社会主义的认识不
断深化的过程。最后，回扣主题，总结提升，得出结论，这场争论体现了改革开放初期新旧交替的时
代特征，是当时中国社会的真实写照。争论进一步解放了思想，冲破了阻力，推动了改革深入发展，
今天我们也应该敢为人先，勇于探索，推动中国特色社会主义事业发展。
19．阅读下列材料，回答问题。（11 分）
材料一 在经历为启动工业化奠定基础的过渡时期（大致19 世纪80 年代中后期）后，日本开始了工业
化进程。首先，日本民营企业获得了较快发展，接着日本近代的财政、金融体制雏形初现。1894-
-1895 年中日甲午战争及随后签署的《马关条约》，日本获得2 亿两白银赔款及在中国开放港口的通
商特权，工业化全面提速。1875 年到1885 年，轻工业是日本工业增长的主要动力。1900 年到一战前，
日本继续扩大轻纺工业品出口，促进生丝、棉纺织品的出口。与此同时，日本重工业和化学工业逐渐
发展起来。特别是经过中日甲午战争、日俄战争，与军事有关的工业开始迅速扩大。20 世纪30 年代
后，作为新兴产业的电力、电机、通信、机床、车辆、化学、药品等产业也成长起来，日本迅速进入
工业化的中期阶段。
——摘编自郑有国、高文博《中日工业化道路比较分析及其启示》
材料二 1955 年，国家建设委员会主任薄一波称：“只有重工业。才能供给我国轻工业和交通运输业
以最新式的装备。只有重工业，才能供给我国农业以拖拉机和其他农业机器，并帮助我国五亿农民最
终地脱离贫穷状态。”1956 年，毛泽东在《论十大关系》中指出在强调重工业是建设重点的同时，要
多发展些农业和轻工业，使重工业的发展基础更稳固。新中国成立初期，国家布局．，并投资建设了
一批机床厂，通过引进和消化国外先进技术，短期内就建立起由号称“十八罗汉”的重点企业构成的
机床工业。正是拥有了制造机床的能力，中国的工业发展才真正具备自力更生、自主创新的基础，逐
步形成独立完整的工业体系，从而使中国能从中端而非低端嵌入到世界产业链，缩短了在世界产业链．
15
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
上的攀登时间。
——摘编自严鹏《优先发展重工业是顺应大势之举》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括近代中日两国工业化道路的不同并分析其原因。（8 分）
（2）根据材料二，并结合所学知识，总结新中国成立初期我国工业发展显著的经验。（3 分）
【答案】（1）不同：日本：主要由民营企业推动；从轻工业开始再到重化工业。中国：政府一般扮
演重要角色；从军用工业开始，轻工业也有一定发展。（4 分）
原因：日本明治维新后较早走上资本主义发展道路，工业化具有较为良好的制度保障；较早取得
民族独立，具有较为良好的外部环境。（2 分）
中国处于半殖民地半封建社会状态，帝国主义殖民侵略与本国封建势力和小农经济强大，使民族
工业发展缺乏市场、发展空间与制度性保障；内忧外患的局面也易使政府优先发 展军用工业，以维
护统治。（2 分）
（2）经验：坚持党的统一领导；集中力量优先发展重工业；注意轻、重工业、农业 的协调发展与相
互促进；自主创新与引进和消化国外先进技术相结合。（3 分）
【知识点】“一五”计划、日本明治维新 、洋务运动
【解析】（1）本题是对比类、背景类材料分析题，时空是近代中国和日本。近代中日两国工业化道
路的不同根据“首先，日本民营企业获得了较快发展，接着日本近代的财政、金融体制雏形初现”、
“1875 年到1885 年，轻工业是日本工业增长的主要动力。1900 年到一战前，日本继续扩大轻纺工业
品出口，促进生丝、棉纺织品的出口。与此同时，日本重工业和化学工业逐渐发展起来”得出日本主
要由民营企业推动；从轻工业开始再到重化工业。结合所学内容可知中国是政府一般扮演重要角色；
从军用工业开始，轻工业也有一定发展。 原因综合所学内容可从日本明治维新、民族独立、外部环
境等方面概括日本方面的原因，主要是日本明治维新后较早走上资本主义发展道路，工业化具有较为
良好的制度保障；较早取得民族独立，具有较为良好的外部环境。 从中国社会性质、市场等方面概
括中国方面的原因，主要是中国处于半殖民地半封建社会状态，帝国主义殖民侵略与本国封建势力和
小农经济强大，使民族工业发展缺乏市场、发展空间。
（2）本题是特点类材料分析题，时空是当代中国。新中国成立初期我国工业发展显著的经验根据
“只有重工业。才能供给我国轻工业和交通运输业以最新式的装备。只有重工业，才能供给我国农业
以拖拉机和其他农业机器，并帮助我国五亿农民最终地脱离贫穷状态”得出集中力量优先发展重工业；
根据“毛泽东在《论十大关系》中指出在强调重工业是建设重点的同时，要多发展些农业和轻工业，
使重工业的发展基础更稳”得出注意轻、重工业、农业 的协调发展与相互促进；根据“正是拥有了
制造机床的能力，中国的工业发展才真正具备自力更生、自主创新的基础，逐步形成独立完整的工业
16
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
体系，从而使中国能从中端而非低端嵌入到世界产业链，缩短了在世界产业链上的攀登时间”得出自
主创新与引进和消化国外先进技术相结合。结合所学内容可知，还要坚持党的统一领导。
20．根据材料，回答问题。（11 分）
材料一
时间
事件
1804-1805 年
委内瑞拉人玻利瓦尔游历西班牙、法国、意大利，在巴黎亲历拿破仑称帝，在罗
马发誓终结西班牙在美洲的统治
1810 年
墨西哥爆发起义，西属拉美独立战争开始。
1813 年
玻利瓦尔率领军队越过安第斯山，解放了委内瑞拉，获得了委内瑞拉“解放者”
称号，但起义很快失败。
1816 年
玻利瓦尔再次打回委内瑞拉，建立了政权。
1819 年
玻利瓦尔率领军队解放了哥伦比亚，成立了包括哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔
在内的大哥伦比亚共和国。
1822 年7 月
玻利瓦尔和圣马丁在厄瓜多尔会晤，决定由玻利瓦尔统一指挥南北方的起义军。
1826 年1 月
西班牙在拉丁美洲的最后一个殖民据点被攻下，结束了它在拉丁美洲的殖民统
治。
材料二 玻利瓦尔曾经在委内瑞拉国会上的发言：“我们要牢记我们的人民既不是欧洲人，也不是北
美人，不是出自欧洲，而是更接近非洲和美洲的混合……委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共
和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶级。
材料三 玻利瓦尔研究者比拉认为：“近代法国作家和哲学家的作品给了他以最坚实的文化知识。孟
德斯鸠的作品主要给玻利瓦尔以思想上的启迪，而卢梭的著作则引起他感情上的共鸣。”玻利瓦尔访
问意大利期间，到蒙特萨克罗远足，想到罗马的光辉和贫困，激动得脸色骤变，宣誓要为美洲的独立
献身。可以说，这就是解放者诞生的时刻。
——摘编自【委内瑞拉】奥古斯托·米哈雷斯《解放者》
“在拉丁美洲，玻利瓦尔被誉为解放者”根据上述材料和所学知识，谈谈你对这句话的理解？
【答案】拉丁美洲长期处于欧洲殖民者（西班牙、葡萄牙）的殖民统治之下，奴隶制盛行，殖民地的
发展受到严重阻碍；启蒙思想、美国独立战争以及法国大革命倡导的天赋人权、自由、平等等精神传
到拉美，激发了拉美民族意识的觉醒；玻利瓦尔曾游历欧洲，深受启蒙思想影响在结合拉美实际的基
础上，玻利瓦尔提出“反对殖民主义”、“拉美民族团结”、“反对君主制”、“实行共和制”等主
张；强调拉美民众的民族认同；他的思想为拉美民族独立和国家建设指明了方向。（5 分）玻利瓦尔
17
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
领导起义军经过多次艰苦斗争，终于在1826 年结束了西班牙在拉美的统治；玻利瓦尔的活动推动了
拉美民族解放运动（独立进程）促进了民族觉醒（民族独立意识）打击了西方国家在拉美的殖民统治。
（4 分）但独立后的拉美尽管成立了共和国，但是各国大多政局动荡，普遍实行军事独裁统治，政治
经济发展停滞不前。要想真正实现独立，必须继续进行民族民主革命，反抗英美等国的经济侵略和政
治渗透。（2 分）
【知识点】拉丁美洲的民族独立运动
【解析】本题是认识类材料分析题。时空是近代（拉丁美洲）。根据材料和所学知识，可从背景、内
容和影响等方面分析。如背景方面：结合所学知识可知，拉丁美洲长期处于欧洲殖民者（西班牙、葡
萄牙）的殖民统治之下，奴隶制盛行，殖民地的发展受到严重阻碍；根据材料“委内瑞拉人玻利瓦尔
游历西班牙、法国、意大利，在巴黎亲历拿破仑称帝，在罗马发誓终结西班牙在美洲的统治”“我们
要牢记我们的人民既不是欧洲人，也不是北美人，不是出自欧洲，而是更接近非洲和美洲的混合……
委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶
制，以及废除君主制和特权阶级”“近代法国作家和哲学家的作品给了他以最坚实的文化知识。孟德
斯鸠的作品主要给玻利瓦尔以思想上的启迪，而卢梭的著作则引起他感情上的共鸣”和所学知识可知，
启蒙思想、美国独立战争以及法国大革命倡导的天赋人权、自由、平等等精神传到拉美，激发了拉美
民族意识的觉醒；玻利瓦尔曾游历欧洲，深受启蒙思想影响在结合拉美实际的基础上，玻利瓦尔提出
“反对殖民主义”、“拉美民族团结”、“反对君主制”、“实行共和制”等主张；强调拉美民众的
民族认同；他的思想为拉美民族独立和国家建设指明了方向。根据材料“玻利瓦尔率领军队越过安第
斯山，解放了委内瑞拉”“玻利瓦尔率领军队解放了哥伦比亚，成立了包括哥伦比亚、委内瑞拉和厄
瓜多尔在内的大哥伦比亚共和国”“西班牙在拉丁美洲的最后一个殖民据点被攻下，结束了它在拉丁
美洲的殖民统治”等信息和所学知识可知，玻利瓦尔领导起义军经过多次艰苦斗争，终于在1826 年
结束了西班牙在拉美的统治；玻利瓦尔的活动推动了拉美民族解放运动（独立进程）；促进了民族觉
醒（民族独立意识）；打击了西方国家在拉美的殖民统治。根据所学知识可知，独立后的拉美尽管成
立了共和国，但是各国大多政局动荡，普遍实行军事独裁统治，政治经济发展停滞不前。因此，要想
真正实现独立，必须继续进行民族民主革命，反抗英美等国的经济侵略和政治渗透。
18
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“中考/高考-总复习”、最新试卷下载
19
