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1.第一空，由后文“又会自觉或不自觉地遗漏掉许多本不应忽视
的人物、学说与史事”可知，横线处应表达从某一角度进行宏观
叙述之意，B 项“拘泥”、C 项“立足”、D 项“着眼”均能体现出从某
一角度叙述之意，保留；A 项“纠结”意为使陷入困惑或混乱状态，
若填入此处，表示“从某一角度进行宏观论述”的不确定性，文中
并无此意，排除。
第二空，结合前后文可知，有心之士借着“恢复历史真相”这一表
面借口，聚焦放大非“主线”因素，以史书为政论，灌入自己心中
的想法，即有人用明显的表象迷惑对方，偷偷实现真实的想法。
D 项“暗度陈仓”指将真实的意图隐藏在表面的行动背后，用明显
的行动迷惑对方，使敌人产生错觉，并忽略自己的真实意图，从
而出奇制胜。文中“聚焦放大”“以史书为政论”是明显的表面行动，
“自己心目中的济世良方”是真实的意图，故该项符合文意，当选。
B 项“移花接木”比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人，文中
无“更换”之意，排除；C 项“避重就轻”指回避重的责任，只拣轻
的来承担，也指回避要点，只谈无关紧要的事情，涉及“轻”与“重”
的对比，而横线前后文侧重的是“表象”与“真实意图”的对比，排
除。
故正确答案为D。
【文段出处】《勿忘近代中国的时代主题》
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2.
依据前文，横线处与前文语义相近。“层出不穷”意指接连不断地
出现，尚未穷尽。D 项“你方唱罢我登场”意为你刚唱完，我就登
上场来，体现出接连不断的意思，能够与“层出不穷”构成并列，
当选。
A 项“青出于蓝胜于蓝”指人经过学习之后可以得到提高,常指学
生超过老师；B 项“这山望着那山高”比喻对自己目前的工作或环
境不满意,老认为别的工作、别的环境更好；C 项“前有轱辘后有
辙” 前边有车行过，后边就有车辙，比喻前人取得了经验教训，
后人就有了可以遵循的榜样。均无法与“层出不穷”构成并列，排
除。
故正确答案为D。
【文段出处】《文物表情包制作娱而不能愚》
3.第一空，根据文段信息“······等领域都具有全球竞争力”“······等方
面共同形成了一个良好的‘生态环境’”可知，以色列在多方面都进
行了技术创新，横线所填词语要体现出多的含义，A 项“层出不
穷”形容事物连续出现，没有穷尽，D 项“遍地开花”比喻好事情到
处出现或普遍发展，均可体现多的含义，保留。B 项“厚积薄发”
形容只有准备充分才能办好事情，C 项“独领风骚”形容超群出众，
没有谁可与之相比，一般用于对比的语境，均与文意不符，排除。
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第二空，根据文段核心话题“创新”可知，创新就要允许失败，A
项“试错”与“创新”对应恰当，当选。D 项“质疑”与“创新”这一话题
对应不当，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】光明日报《允许试错鼓励“冒险”》
4.第一空，根据文段首句完整语句“是一个长期的渐进过程”的提
示，可知接下来整个文段也应围绕“长期”“渐进”展开。B 项“按部
就班”指按照一定的顺序、步骤进行，C 项“循序渐进”即按照一定
顺序逐渐深入或提高，置于此处均符合文意，保留。A 项“循规
蹈矩”比喻按规矩行事，或拘泥保守，不敢变通，侧重遵守规矩
不逾越，D 项“按图索骥”比喻按照线索去寻找事物，侧重于拘泥
成法办事，均无法与“长期”“渐进”对应，与文意不符，排除。
第二空，根据“不能盲目”可知，横线处要体现“短期”“快速”之意，
C 项“贪大求快”对应恰当，当选。B 项“投闲置散”指担当不重要
的工作或不担任工作，不予重用，与“短期”“快速”无关，排除。
故正确答案为C。
【文段出处】人民网《小城镇建设须注重文化要素》
5.第一空，横线处填入成语与“高技术人才”搭配，体现出高技术
人才数量非常多的意思，选项中四个词语均有数量多的意思，符
合文意，均保留。
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第二空，强调华为把“利润分享制度”做到了极致，让每个员工感
受到为自己打工，体现出华为的“制度创新程度和先进程度”是我
国的国有企业比不上的，横线填的成语要体现出“比不上”的意
思，A 项“望尘莫及”指比不上，符合文意，当选；B 项“不可逾越”
指不能超过或不可能越过，与“令”搭配不当，排除；C 项“望洋兴
叹”指做事力量不够或没有条件，而感到无能为力，侧重“事情办
不到而感叹无可奈何”，文段并未体现出“无可奈何”之意，排除；
D 项“顾此失彼”指不能全面照顾，体现不出比不上的意思，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《现代社会的担当更显可贵》
6.本题可从第三空入手，根据前文“深刻分析了我们今天所共同面
对的风险挑战”可知，后文主要是针对“风险挑战”的论述。根据“文
明冲突、文明优越等论调”可知，横线处表达不好的论调出现，
需体现消极的语义。C 项“沉渣泛起”比喻已经绝迹了的腐朽、陈
旧事物又重新出现，符合文意，当选；A 项“拨云见日”比喻冲破
黑暗见到光明，也比喻疑团消除，心里顿时明白，与“论调”搭配
不当，排除；B 项“激浊扬清”比喻清除坏的，发扬好的；D 项“振
臂高呼”指举起手欢呼，形容非常高兴。B、D 两项均体现积极的
感情色彩，与文意不符，排除。
第一空，代入验证，横线处表达世界霸权主义和强权政治存在的
情况持续不变，C 项“依然”指照往常、依旧，符合文意。
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第二空，代入验证，横线处体现传统和非传统安全威胁不断出现
之意，C 项“涌现”指在同一时期大量、突然地出现，符合文意。
故正确答案为C。
【文段出处】《为携手建设人类命运共同体作出更大贡献》
7.本题可从第二空入手，根据“卷云······像覆盖在地球上的毯子，
困住从地球向太空辐射的热量”可知，地球无法向太空辐射热量，
因此地球越来越热，排除AB 两项。
根据后文可知，卷云会让地球变热，因此为应对全球气候变暖的
一种方案应该是减少卷云的形成，排除D 项。
故正确答案为C。
【文段出处】《中国拨款1448 万设地球工程国家研究项目，旨
在为地球降温》
8.第一空，所填词语搭配“空间”，且形容“文艺创作”、“学术创新”，
A 项“浩瀚”、C 项“广阔”用在此处均可。B 项“悠长”仅表示长度，
与“空间”搭配不当，排除；D 项“宽敞”搭配具体的实物，与“文艺
创作”、“学术创新”等抽象的概念搭配不当，排除。
第二空，括号后“是满足人民美好生活向往的重要组成部分”是对
括号处词语进行解释，说明人民有需求，要提供给人民高质量的
文化作品，C 项“供给”符合语境。A 项“需求”与语境不符，括号
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处不是表达有需求可以满足人民，而是要提供给人民高质量的作
品，排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《以高质量文化供给，汇聚向上向善的力量》
9.第一空，根据“经典之作”“深受群众喜爱”，以及“因为”引导的解
释性内容可知，横线处应体现出“一些戏剧曲目”具有持久的生命
力，很受群众欢迎。D 项“脍炙人口”比喻好的诗文为人们赞美和
传诵，可体现出群众的喜爱之情，符合文意，保留。A 项“风靡
一时”形容一种事物在一个时期内非常风行，与“经典”意思相悖，
排除；B 项“交口称赞”指异口同声地称赞，C 项“喜闻乐见”形容
很受欢迎，常以“让人交口称赞”“令人喜闻乐见”的搭配形式出现，
即通常修饰的主体为“人”，但文段的主体为“戏曲剧目”，此处搭
配不当，均排除。
第二空，代入验证，搭配“理想”，D 项“承载理想”为常见搭配，
当选。
故正确答案为D。
【文段出处】《让传统戏曲绽放时代光华》
10.第一空，表达恐龙灭绝的原因是地壳、火山和气候，“归咎”
指把罪过推给别人归咎于客观原因，符合语境，保留A、C 两项。
“追溯”比喻探索事物的由来，与语境不符，排除B、D 两项。
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第二空，根据后文“唯有······公认存在的”可知，文段表达“新生
代······星外来客”这些原因研究者们不认同，这些原因存在漏洞，
有说不通之处，A 项“自圆其说”指使自己的说法前后一致，没有
自相矛盾的地方，符合语境，当选。C 项“融会贯通”指各方面的
知识或道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解，与文意不
符，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《梁左：相声内外（1）年轻的相声》
11.第一空，搭配“松花蛋含铅”的观念。B 项“深入人心”指思想、
理论、学说、主张等为人们所理解和接受，C 项“根深蒂固”比喻
根基牢固，不易动摇，二者均可与“观念”搭配，保留。A 项“源远
流长”形容历史悠久，通常搭配“文化”，与“观念”搭配不当，排除。
D 项“经久不衰”指经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态，搭配
“人”或“事”，与“观念”搭配不当，排除。
第二空，搭配“制作工艺”。根据后文可知，对“含铅量”方面的制
作工艺进行了优化。B 项“改造”意为从根本上改变旧的、建立新
的，使适应新的形势和需要，侧重根本性改变，程度过重，排除。
C 项“改良”意为去掉事物的个别缺点，使其更适合要求，符合文
意。且“改良工艺”为固定搭配，当选。
故正确答案为C。
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12.第一空，横线处所填词语搭配“问题”，根据后文“虽然分布式
存储并不是一个全新的技术”可知，横线处所填词语应表示大家
觉得这是一个以前经常谈论的问题。A 项“老生常谈”比喻听惯了
的并无新意的老话，D 项“流口常谈”意为人人挂在嘴上的老话，
均符合文意，保留。B 项“历久弥新”意为经历很长时间，更加显
示出新的生机，指事物很有生命力，是褒义词，用于此处感情色
彩不符，排除。C 项“陈词滥调”意为陈旧而不切实际的空泛言论，
该词只能作主语、宾语，不能形容“问题"，排除。
第二空，横线处所填词语搭配“分布式存储”这-概念，表达许多人
对分布式存储熟悉之意。A 项“耳熟能详”指听的次数多了，能熟
悉地说出来，侧重于对事物很熟悉，符合文意，当选。D 项“驾
轻就熟"指驾轻车，走熟路，比喻承担熟悉、轻松的事务，往往
搭配工作或某件事情，与“分布式存储”这一概念搭配不当，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《分布式存储绝不简单》
13.第一空，根据“倡导拾金不昧、学雷锋做好事”可知，横线处体
现即使捡到的是一分钱，也得上交给警察叔叔，归还失主。B 项
“据为己有”符合文意，当选。A 项“损人利己”指损害别人，使自
己得到好处，D 项“唯利是图”表示只要有利可图，什么事都干，
两项置于文段用于形容“捡到一分钱”程度过重，排除。C 项“自私
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自利”表示自私，并不必然与金钱相关，与“拾金不昧”无法对应，
排除。基本锁定B 项。
第二空代入验证，B 项“朗朗上口”指诵读诗词文章时的声音响亮
而顺口，与后文“易懂、易学，加上是儿歌必学曲目，经过几代
人的传唱，逐渐成为流传甚广的经典儿歌”对应得当，当选。
故正确答案为B。
【文段出处】《〈一分钱〉改成〈一元钱〉，儿歌要与时俱进吗》
14.先看第二空，所填词语搭配“乱象”。A 项“反射”指光线、声波
等从一种介质到达另一种介质的界面时返回原介质，或指机体通
过神经系统，对于刺激所发生的反应，一般搭配“光线”等，不能
搭配“乱象”，排除。B 项“反应”指因为事件所引发的回应，如化
学反应、光学反应等，同样不能搭配“乱象”，排除。比较C、D
两项，C 项“折射”比喻把事物的表象或实质表现出来，D 项“映射”
指映照、照射。由“······表象之下······一些地方民办学校缺乏有力监
管的乱象”可知，此处强调一些民办学校的表象下体现出其缺乏
有力监管的实质问题，用“折射”恰当，排除D 项。
验证第一空，C 项“唯利是图”指只贪图利益，不顾及其他，用于
形容一些民办学校不实宣传、随意承诺的行为恰当。
故正确答案为C。
【文段出处】《“南应”校长因办学涉嫌诈骗被刑拘，警醒了谁？》
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15.第一空，根据文段信息“主体为炭炉，下部是······炭灰的盘体”
可知，染炉下部是用来接上面掉下来的炭灰的。B 项“承接”意思
是承前接后，体现出接住上面掉下的东西，与文段对应恰当，保
留。A 项“接收”指收取、收受，一般搭配“礼物、遗产、工程”等，
与炭灰搭配不当，排除；C 项“收纳”指收留容纳，D 项“盛放”指
安放，均体现要把东西收好、保存，炭灰是燃烧后的废物不需要
完好保存，与文意不符，排除。
第二空，代入验证，根据后文“直到今天，考古界才确定它就是······”
可知，以前几代学者并不知道染炉的用途。B 项“迷惑不解”指对
某事非常疑惑，很不理解，与文段对应恰当，当选。
故正确答案为B。
【文段出处】《考古证实：汉代吃火锅撸串儿喝酒很流行》
16.第一空，搭配“部队建设”，A 项“审查”即对某项情况的核实，
B 项“审视”即仔细地看，反复分析，均可搭配“部队建设”，保留；
C 项“检视”、D 项“检查”意思均为检验查看，常与“现场”“工作”等
搭配，均与“部队建设”搭配不当，排除；
第二空，根据后文“脱毛换羽、涅槃重生”可知，文段表述程度较
重，A 项“锻炼”比喻通过实践，提高工作能力和思想水平，程度
较轻，排除；B 项“淬炼”即反复经受考验，磨练，程度重，当选。
故正确答案为B。
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【文段出处】《战斗力跃升，铸就“陆战铁拳”第78 集团军某合
成旅一营转型建设纪实》
17.先看第二空，所填词语形容一些有问题的干部干扰巡视巡察。
A 项“铤而走险”指无路可走时采取冒险行为，C 项“孤注一掷”比
喻在危急时用尽所有力量作最后一次冒险，两者符合一些有问题
的干部面临巡视巡察的语境，保留。B 项“奋不顾身”指奋勇向前，
不考虑个人安危，褒义词，不符合文段感情色彩，排除。D 项“负
隅顽抗”比喻依仗某种条件顽固抵抗；文段并无“依仗某种条件”
的语境，排除。
再看第一空，C 项“粉身碎骨”比喻为了某种目的或遭到危险而丧
失生命；语义程度过重，排除。A 项“束手就擒”指毫不抵抗，乖
乖地让人捉住，与后文的“干扰巡视巡察”相呼应，当选。
故正确答案为A。
【文段出处】《巡视巡察岂容干扰》
18.第一空，搭配“三言两语”，表达在专题民主生活会上，一些言
语听上较好，但实际上并无价值，C 项“和风细雨”比喻说话、做
事的方式方法温和而不粗暴；D 项“洋洋盈耳”形容讲话、读书的
声音悦耳动听，均可搭配“三言两语”，符合文意，保留。A 项“春
风化雨”比喻良好的熏陶和教育，用于赞颂师长的教诲得当，与
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文段语境不符，排除；B 项“和颜悦色”指和蔼喜悦的神色，和蔼
可亲的面色，与“三言两语”搭配不当，排除。
第二空，横线处通过顿号与“毫无价值”构成同义并列，表达“三言
两语”没有任何作用之意，C 项“隔靴搔痒”比喻做事没有抓住关
键，不解决问题，徒劳无功，符合文意，当选。D 项“无足轻重”
指的是无关紧要，侧重不重要，并非没有任何作用，程度较轻，
排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《言论| 用批评和自我批评搞好政治“年检”》
19.第一空，根据顿号可知，横线所填词语与“发扬民主”构成并列，
体现出在音乐教育疏导过程中要让每一个大学生充分表达自己
的想法。B 项“广开言路”指让人有发表意见的机会；C 项“畅所
欲言”指畅快地把要说的话都说出来，均符合文意，保留。A 项“百
家争鸣”指学术上不同学派之间自由论争，多搭配不同学派之间，
与“音乐教育疏导”搭配不当，排除；D 项“求同存异”指找出彼此
间的共同点，各自保留不同的意见，强调“同”和“异”，而“发扬民
主”侧重强调充分发表各自的意见，与文意不符，排除。
第二空，根据顿号可知，横线所填词语与“科学引导”构成并列，
体现出指引、导向之意。B 项“以理服人”指用道理说服人，可以
体现一种引导，符合文意，当选；C 项“诲人不倦”指教导人特别
耐心，从不厌倦，侧重强调“不倦”，与文意不符，排除。
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故正确答案为B。
【文段出处】《音乐与大学生心理健康教育》
20.第一空，根据“两相比较”可知，文段把白话文与文言文作对比，
所填成语与“篇幅冗长”构成反义对应，表示文章字数少的意思。
B 项“只言片语”指个别词句或片断的话，C 项“三言两语”形容话
很少，D 项“寥寥数语”指非常简括地说，均能体现出文言文篇幅
不冗长的含义，保留。A 项“一语双关”指一句话包含两个意思，
不强调文章的字数少，无法与“篇幅冗长”对应，排除。
第二空，根据文段“其凝练之美、韵律之美和意境之美”可知，白
话文不具备以上特点，所填成语表示文言文的三种美是白话文无
法相比的。D 项“无可比拟”指没有可以相比的，符合语境，当选。
B 项“无与伦比”指事物非常完美，没有能够与它相比的同类的东
西，用在此处程度过重，排除；C 项“相形见绌”指和同类的事物
相比较显出不足，文段强调的是文言文的三种美是白话文无法与
之相比，并非强调白话文自身的缺陷和不足，排除。
故正确答案为D。
【文段出处】《冉启斌：文言文在意境、形式、音韵等方面有特
殊美感》
21.本题可从第二空入手，横线处搭配“思念之苦”，横线处要体现
通过省亲，让思念之苦变淡，得到缓解之意，A 项“消除”意为使
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不存在，填入文段体现出思念之苦没有了，符合文意，保留；B
项“慰藉”指安慰，C 项“抚平”指抚摸使心情平和，均符合文意，
保留。D 项“解除”与“思念之苦”搭配不恰当，常用于“解除武装、
解除警报”、“解除禁令”，排除。
第三空，根据文意可知，横线处要表达出通过“仪式”感受精神的
传承，受到仪式的影响，B 项“濡染”指受熏陶，能够体现出受到
仪式影响，符合文意，保留。A 项“感悟”指人们对特定事物或经
历所产生的感想与体会，是内心的一种想法，而文段不仅仅是想
法，还要表达出受到影响了，因此A 项与文意不符，排除；C 项
“感服”意为使人感动而佩服，与文意不符，排除。
第一空，代入验证，横线处搭配“阐释”，B 项“一针见血”指说话
直截了当，切中要害，置于文段表达费孝通先生对乡土中国阐述
的精准性，当选。
故正确答案为B。
22.本题从第二空入手，横线处需与“基础”搭配，D 项“奠定”指建
立，可与之搭配，保留。A 项“积累”，通常搭配经验、知识等；
B 项“打造”可搭配具体事物，如首饰、兵器，也可搭配抽象概念，
如文化、品牌等；C 项“铸就”，是指把熔化的金属倒入特制的模
子里，也指塑造人的性格或脾气，多指有益的性格或脾气，均与
“基础”搭配不当，排除。
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第一空，代入验证，D 项“衰减”可与前文“太阳能在地面上的利用
率不高，因其会受到大气的吸收和散射”形成对应，表示太阳能
会逐渐减少，符合文意，当选。
故正确答案为D。
【文段出处】《什么是空间太阳能电站？为何在太空建造太阳能
电站？》
23.本题可从第二空入手，根据语境提示，横线处表示在繁多的
古籍中寻找相关的记载对于考古学的研究发现进行核对，B 项“审
核”指审查核定、D 项“考核”指研究考证，符合考古学做法，两项
均能够体现出核对之意，符合文意；A 项“考察”指实地观察调查，
文段并未体现出去实地调查，不符合文意，排除；C 项“查证”指
调查情况以求证实，文段并非表示调查情况，排除；
第一空，搭配“文献”，B 项“恒河沙数”形容数量很多，D 项“浩如
烟海”形容典籍、图书等极为丰富，“恒河沙数”搭配对象较为广泛，
不如“浩如烟海”与文段中“古代文献”的搭配更加准确，排除B 项。
故正确答案为D。
【文段出处】《让中国考古面向世界——读<王仲殊文集>》
24.由横线后“对于核心概念的相互关系有明确规定”可知，横线处
需体现后者关系比较明确，且由“《中庸》不同于《大学》”可知，
横线处所填成语与下文“散漫”语义相反，A 项“纲举目张”意为提
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起渔网的总绳一撒，所有网眼就都张开了，比喻做事抓住要领，
就可带动其他环节；也比喻文章条理分明。填入横线处可体现后
者书中对于核心概念关系的规定是比较条理清晰、明确的，符合
文意，当选。
B 项“包罗万象”形容内容丰富，无所不有，C 项“字字珠玑”意思
是比喻说话、文章的词句十分优美，均不符合文意，排除；D 项
“条分缕析”意思是有条有理地细细分析，与“纲举目张”的最大区
别在于，“条分缕析”仅强调有条理，而“纲举目张”中的“纲、目”
与后文“核心概念”的对应更加准确，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《谢琰：从文体角度考察<中庸>升格》
25.
第一空，根据文意可知，一些表演仅仅是围绕在逗笑娱乐的浅表
层面，A 项“停留”、C 项“徘徊”、D 项“局限”均符合，保留。B 项
“流连”指留恋不止，依依不舍，文段并未体现“不舍”，不符合文
意，排除。
第二空，填入横线成语与“思想力量”搭配，A 项“振聋发聩”比喻
唤醒糊涂麻木的人，置于文段体现出这种思想力量的重要性，当
选。D 项“义正辞严”指理由正当充分，措辞严正有力，与“思想力
量”搭配不当，排除；C 项“发人深省”指启发人深刻思考，有所醒
悟，置于文段程度较轻，排除。
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故正确答案为A。
【文段出处】《人民日报：相声的创演困境与发展出路》
26.第一空，横线处搭配“梵净山”，A 项“屹立” 高耸挺立,比喻坚
定不动摇；C 项“伫立”指长久地站立，与“梵净山”搭配恰当，且
对应后文“还原其形成，则要······到14 亿年前”，表示长久的存在，
保留。B 项“傲立”指高傲地挺立，文中并未表达出“高傲”之意，
排除；D 项“矗立”指高大而笔直地挺立、高耸，强调直而高地立
着，多搭配建筑，与“梵净山”搭配不当，排除。
第二空，排他性不强。
第三空，搭配“梵净山”，C 项“横空出世”形容人或物高大，横在
空中，浮出人世，或比喻卓尔不群，可与“梵净山”搭配得当。A
项“粉墨登场”比喻人们开始在社会上、政坛上等活动起来(含贬
义)，搭配“梵净山”不恰当，排除A 项。
故正确答案为C。
【文段出处】百科知识杂志《人间仙境梵净山》
27.本题可从第二空入手，根据横线前“导致大批读者和作者流失”
可知，横线处表示连环画长时间缺少作者创作，也流失了大量读
者，发展受阻。A 项“青黄不接”指人才方面后继无人；D 项“停滞
不前”指不继续前进，停留不动，两项均符合文意，保留。B 项“墨
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守成规”指守着老规矩不肯改变；C 项“良莠不齐”指好的坏的混杂
在一起，两项均与文意不符，排除。
第一空，根据前文“急功近利”可知，横线处所填词语感情色彩偏
消极，且与“迎合”构成同义并列，A 项“揣摩”指揣度对方，以相
比合，可体现出“迎合”之意，且可用于消极语境，符合文意，当
选。D 项“推敲”如果要用应该是在迎合完大众喜好之后，再推敲
连环画应该怎么写，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《连环画如何面向大众需求》
28.本题可从第二空入手，根据前文“乃至以科学导师自居”可知，
所填词语要体现出“导师”的作用，即可以传道解惑。B 项“指点迷
津”意为针对事物的困难处，提供解决的方向、办法或途径，恰
当地体现了“导师”的作用，保留。A 项“运筹帷幄”指主持大计，
考虑决策，C 项“建言献策”指陈述主张或意见，D 项“出谋划策”
指制定计谋策略，均不能体现“导师”传道解惑的作用，排除。
第一空，代入验证，B 项“融会贯通”指各方面的知识或道理融合
贯穿起来，从而得到系统透彻的理解，填入文段语义恰当，符合
文意，当选。
故正确答案为B。
【文段出处】《中国为何盛产“科学妄想家”》
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29.根据相同句式表并列可知，三个横线所在的分句与尾句“规避
责任说假话”构成对应关系，“规避责任说假话”表示为了规避责任
而说假话，“说假话”是方式、方法、手段，“规避责任”是目的，
故三个横线处分别表示“说好话”的目的、“说套话”的目的、“说大
话”的目的。
第一空，表示“说好话”的目的，A 项“曲意逢迎”指想方设法奉承
讨好别人，可表示为了讨好别人而说好话，D 项“投其所好”指
迎合别人的喜好，可表示为了迎合别人而说好话，符合文意，保
留。C 项“阿谀奉承”指用言语恭维、讨好别人，其本身已包含说
好话的含义，语义重复，排除；B 项“委曲求全”也指为了顾全大
局而让步，不是“说好话”的目的，排除。
第二空，修饰“说套话”，“套话”即应酬的客套话，D 项“明哲保身”
表示明智的人善于保全自己，现指因怕连累自己而回避原则斗争
的处世态度，“说套话”可能为了保全自己，即“不得罪人”，符合
文意，当选。A 项“心口不一”指心里想的和嘴上说的不一样，“说
套话”的目的不是“心口不一”，不符合文意，排除。
验证第三空，D 项“沽名钓誉”指用某种不正当的手段捞取名誉，
“说大话”即夸张的话语，可能为了捞取名誉，符合文意，当选。
故正确答案为D。
【文段出处】《最老实的年轻干部最聪明》
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30.
第一空，搭配“挑战”，“严峻挑战”为常用固定搭配，即可锁定A
项。B 项“严酷”指残酷、残忍，多形容天气、环境、人的性格等，
C 项“严重”指程度深，影响大，多搭配事情、情况等，D 项“严苛”
多指人严厉苛刻，均与“挑战”搭配不当，排除。
第二空，代入验证，搭配“时代潮流”，A 项“不可逆转”与“时代潮
流”搭配恰当，当选。
故正确答案为A。
【文段出处】《以更高水平开放推动改革全面深化》
31.第一空，搭配“政策”，根据前文“落地效果大打折扣”、“抓落
实的最后环节”可知，横线处应体现对于落实政策的作用，C 项“吃
透”指了解透彻，填入文段表达在透彻了解了政策之后，更有助
于落实政策，语义恰当，保留。A 项“理解”、B 项“学习”、D 项“分
析”，均无法体现充分了解政策之意，故不及C 项契合文意，排
除A、B、D 三项。
第二、三、四空，代入验证，“用好政策”、“担起主体责任”、“优
化管理”均搭配合适，语义恰当，当选。
故正确答案为C。
【文段出处】《为科研人员减负要综合施策》
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32.第一空，顿号表示并列，横线处与“微言大义”语义相近，“微
言大义”强调精微语言里包含的深刻道理。A 项“深入浅出”指讲话
或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂，B 项“大道至简”表示
大道理是极其简单的，简单到用一两句话就可以说明白，二者均
与“微言大义”含义相近，保留。C 项“通俗易懂”，指浅显易懂，
与“微言大义”无关，且横线前提及“要摆脱掉这两个极端”，“通俗
易懂”与其中一个极端“过于通俗”含义接近，排除；D 项“不温不
火”形容人的性情温和或销售行情不火爆，与“微言大义”无关，排
除。
第二空，搭配“浪潮”，A 项“此起彼伏”指这里起来，那里下去，
形容接连不断，修饰“浪潮”恰当，保留。B 项“前仆后继”指前面
的倒下了，后面的紧跟上去，形容斗争的英勇壮烈。与“浪潮”搭
配不当，排除。
第三空，代入验证，A 项“少之又少”表示将自己的文化看作安身
立命之本的人非常少，符合文意，当选。
故正确答案为A。
【文段出处】《太平广记前言》
33.根据“仅是······般的一瞥所见，尚有许多应用正在被尝试、推广”
可知，文段要体现的是区块链现在所涉及的应用领域仅是我们观
察到的一部分，还有正在发掘的领域，且横线要与“一瞥所见”构
成对应，体现出我们一眼看到这些领域后得到的印象。A 项“浮
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光掠影”比喻观察不细致，得到的只是事物的一些表面现象，侧
重观察的结果是印象不深刻，符合文意，当选。
B 项“走马观花”比喻匆忙地不深入细致地观察事物，侧重于观察
的过程很粗略，横线处对应看到的结果，而非看这些领域的过程，
与文意不符，排除。C 项“蜻蜓点水”比喻浮浅地接触，浮皮潦草，
很不深入地做事，侧重做事情不深入，D 项“浅尝辄止”比喻不往
深处研究，不深入钻研，侧重于做事情不深入钻研，文段体现的
是我们今天看到的区块链，强调的是“看”的结果，并非强调“做
事”，均与文意不符，排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《挖掘区块链商机美国在行动》
34.第一空，表达在城镇化和新一轮产业转移这个时期，城市更
新产生并发展，B 项“方兴未艾”形容新生事物正在发展，一时不
会停止，C 项“应运而生”指适应时机而产生，均符合文意，保留。
A 项“如火如荼”形容气势旺盛、热烈，D 项“风起云涌”比喻事物
迅速发展，声势浩大。根据后文“逐渐成为”可知，文化创意产业
园区为代表的城市更新是逐渐发展的，A、D 两项均程度过重，
排除。
第二空，横线处表达“798 艺术区”为代表的文化创意园区成为诸
多城市模仿的对象，B 项“沿袭”指依照旧传统或原有的规定办理，
与文化创意产业园区搭配不当，排除。C 项“效仿”指以某件事情
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为榜样，模仿来做或作为借鉴以便发扬，可以用来形容其他城市
模仿“798 艺术街区”，符合文意，保留。
第三空，代入验证，文化创意产业园区成为城市更新的产品形态，
C 项符合文意，当选。
故正确答案为C。
【文段出处】《新文创，激发城市发展新活力》
35.本题可从第二空入手，横线处所填成语用以形容“中华文明”，
A 项“博大精深”指思想、学说等广博高深，语义合适，且与“文明”
搭配得当，保留。B 项“经天纬地”比喻规划宏伟的事业，指治理
国家，C 项“博学多才”指学识广博，有多方面的才能，D 项“学富
五车”形容读书多，学问大，主语均多为“人”，无法形容“中华文
明”，排除。
第一空，代入验证，A 项“波澜壮阔”比喻声势雄壮浩大，用以形
容“中华民族发展史”，语义得当，保留。
第三空，代入验证，A 项“历久弥新”指经历长久的时间而更加鲜
活，更加有活力，更显价值，用以形容“中华民族精神”语义合适，
搭配得当，当选。
故正确答案为A。
【文段出处】《人民是历史的创造者人民是真正的英雄》
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36.本题可从第二空入手，根据“我已身处另一座城市”和“那个生
活多年之地”可知，横线处应填入表示转折的关联词，C 项“可是”、
D 项“但是”均可表示转折，保留；A 项“甚至”表示递进、B 项“只
要······就”表示充分条件关系，均不符合文意，排除。
第一空，根据“多年以后······我已身处另一座城市”可知，此句为完
整独立的复句，而D 项“虽然······但是”一般只能连接分句，无法
连接复句，排除。
第三空，代入验证，C 项“还是”表示回忆没有中断，符合语境，
当选。
故正确答案为C。
【文段出处】中国青年报《2020：愿每一颗闯荡的心都能被温柔
呵护》
37.第一空，对应“牢记初心使命”，A、C 项“学思践悟”指在学习
中思考，在实践中领悟道理，侧重强调“思”和“悟”；B、D 项“细
照笃行”强调像照镜子一样从里到外、从上到下反复照一照，深
入探查自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题
和不足，通过行动进行改进，侧重强调“照”和“行”，“牢记初心使
命”强调的是思想而非行为，故排除B、D 两项。
第二空，对应“不断修炼自我”，A 项“细照笃行”用在此处表示以
别人为参照，可以知道自身的不足，采取措施不断改进，与“修
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炼自我”对应恰当，保留；C 项“知行合一”意为将认识和实践统一
起来，与“修炼自我”对应不当，排除。
第三空，代入验证A 项，“知行合一”与“主动担当作为”对应恰当，
当选。
故正确答案为A 。
【文段出处】《在常学常新中加强理论修养在知行合一中主动
担当作为》
38.
第一空，横线后出现冒号提示解释类对应，根据“气流翻山越岭
被抬升形成波动气流，在气流的波峰与波谷之前，云也随之上下
扭曲”可知，文段意在说明地形对云的形状产生影响。A 项“塑造”
指通过培养、改造使人或事物达到某种预定的目标，可体现“影
响”之意，保留。B 项“制造”、C 项“打造”、D 项“创造”均强调从
无到有的过程，而文段中云已然存在，强调的是地形对云的形状
产生影响，与文意不符，排除。
第二空，代入验证，A 项“凝结”能体现水蒸气变成云的过程，搭
配恰当，符合文意，当选。
故正确答案为A。
39.第一空，表达没有哪种现象能比得上极光，A 项“匹敌”，指双
方地位平等、力量相当，B 项“相较”指相比较，C 项“媲美”美好
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的程度可以相比，类似比美之意，A、B、C 三项均符合语境，保
留；D 项“抗衡”指彼此对抗，对立，与文意不符，排除。
第二空，文段搭配极光，C 项“辉映”光辉映照、照耀，搭配恰当，
当选；A 项“延宕”指拖延，偏消极，与文段的感情色彩不符，排
除；B 项“迤逦”指曲折连绵，通常搭配为“山水迤逦”、“风景迤逦”，
与“极光”搭配不当，排除。
故正确答案为C。
【文段出处】新华网《极光：最奇妙的天象之谜》
40.第一空，横线前文采用比喻的修辞手法，将城市比作人，建
筑和环境分别比作脊梁与容貌，建筑和环境是一个城市外在的表
现，而文明素质是一个城市内在的精神，B 项“神采”、C 项“灵魂”
用在此处均可。A“佩饰”、D 项“冠冕”是外在的饰品，不符合文意，
排除。
第二空，搭配“优秀传统文化理念、价值标准、审美风范”，“弘扬”
与“唤起”均可，保留。
第三空，搭配“文明”，涵育意为涵养化育，与“文明”搭配恰当，
锁定C 项。B 项“荡涤”意为冲洗、清除，常搭配污泥、旧思想等，
与“文明”搭配不当，排除。
故正确答案为C。
【文段出处】《“文化”是一座城市最好的名片》
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