24 届高考政治复习
模块二《经济与社会》主观题“四练”冲刺卷
目
录
【一练：模块主观题内集训】
【二练：模块整合主观题集训】
【三练：回扣课本细分考点与题型】
【四练：回归体系标注考点与题号】
【一练：模块主观题内集训】
1．（2024·北京东城·一模）瓣瓣同心心相连，京津冀大地起宏图。
十年携手、十年并进，京津冀三地致力于提速“通勤圈”、优化“功能圈”、打造“产业圈”.现代
化首都都市圈建设欣欣向荣、生机勃勃。
提速“通勤圈”，“轨道上的京津冀”跑出加速度形成了多节点、网格状、全覆盖的综合交通网络体系，
构建了京津冀区域内地级市半小时、一小时交通圈。
优化“功能圈”，“一核两翼”格局日渐清晰
抓住疏解非首都功能这个“牛鼻子”，北京发挥“一核”辐射带动作用，推动雄安新区和北京城市
副中心“两翼”齐飞，形成错位联动发展格局。
打造“产业圈”，“北京研发、津冀制造”模式加速形成
在北京研发，在河北和天津进行成果转化，成为了经济发展新模式。京津冀联合绘制新能源、智能
网联汽车等6 条产业链图谱。
结合材料，运用所学，阐述“三圈”联动如何促进现代化首都都市圈高质量发展。
【答案】①提速“通勤圈” 通过构建综合交通网络体系，实现便捷通勤，促进人员流动，提供人才资
源和市场需求支持，实现人力资源协同发展，助力现代化生产与生活方式的融合发展。②优化“功能圈”
实施非首都功能疏解，打造“一核两翼”错位联动的格局，加强区域优势互补、塑造区域协调发展新格
局，提升整体地区综合竞争力。③打造“产业圈”推动产业升级与转型，充分发挥各地优势，促进京津冀
地区产业互补性发展，打造协同发展的产业体系，推动新兴产业的繁荣与创新。④这种“三圈”联动的发
展模式，将为现代化首都都市圈的高质量发展提供强大动力，促进区域经济协调可持续健康发展，全面提
升京津冀地区的综合竞争力和发展水平。
本题原卷无答案，本答案仅供参考。
【分析】背景素材：京津冀协同发展的十年
考点考查：建设现代化经济体系，推动经济高质量发展的相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】 第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求阐述“三圈”联动如
何促进现代化首都都市圈高质量发展，属于措施类试题，学生需要调用推动我国经济高质量发展的措施的
有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：提速“通勤圈，形成了多节点、网格状、全覆盖的综合交通网络体系→人力资源协同发展，实
现生产和生活方式的融合；
关键词②：优化“功能圈”，形成错位联动发展格局→区域协调发展新格局，提升整体实力；
关键词③：打造“产业圈”、经济发展新模式→打造协同发展的产业体系，推动新兴产业的繁荣与创新。
第三步：整合信息，组织答案。
2．（2024·河北·二模）阅读材料，完成下列要求。
新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、
高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。
2024 年，我国多地瞄准新质生产力，加快绘制“路线图”。某班围绕“河北省加快形成新质生产
力”议题进行探究活动，下面是同学们收集到的相关资料：
石家庄、保定市等地积极推动上下游企业集聚，形成更具创新力、竞争力的产业链体系，不断提升
高端化、智能化、融合化发展水平，围绕新领域、新赛道、新动能着力壮大战略性新兴产业、未来产业。
唐山市吸引京津等地机器人先进技术成果在唐山转化落地，利用京津冀联合打造的机器人产业链，
集聚优势资源，推动机器人产品高端化智能化发展。
衡水市深化科技体制改革，着力突破科技创新领域的体制性障碍和结构性矛盾，让企业在科技创新
中当主角，政府继续落实研发费用加计扣除等政策，以政府投入撬动企业和社会加大研发投入。
河钢集团整合科研资源成立河钢研发中心，努力打造原创技术策源地和自主创新高地，突破一批关
键共性、前沿引领技术，聚焦航空航天、海洋工程等国家战略领域、关键工程和‘卡脖子’材料，开发新
产品186 个。
结合材料并运用《经济与社会》的知识，分析河北省加快发展新质生产力的实现路径。
【答案】①建设现代化产业体系，发挥战略性新兴产业的增长引擎作用，推动传统产业转型升级，建设创
新引领、协同发展的现代化产业体系，塑造中国经济发展的新优势。
②深入实施创新驱动发展战略，坚持走中国特色自主创新道路，实现关键性颠覆性技术突破，加快实现高
水平科技自立自强，实现关键核心技术自主可控、安全可靠，为高质量发展提供动能。推动产学研一体化，
推动科技成果落地。
③完善社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定作用，政府履行好经济职能，将有效市场和
有为政府结合起来。
【分析】背景素材：河北推动新质生产力落地实施
考点考查：新发展理念、新发展格局、经济高质量发展
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用经济与社会的有关
知识，分析河北省加快发展新质生产力的实现路径。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：家庄、保定市等地积极推动上下游企业集聚，形成更具创新力、竞争力的产业链体系，不断提
升高端化、智能化、融合化发展水平→可联系建设现代化产业体系，发挥战略性新兴产业的增长引擎作用，
推动传统产业转型升级；
关键词②：河钢集团整合科研资源成立河钢研发中心，努力打造原创技术策源地和自主创新高地，突破一
批关键共性、前沿引领技术，唐山市吸引京津等地机器人先进技术成果在唐山转化落地，利用京津冀联合
打造的机器人产业链，集聚优势资源，推动机器人产品高端化智能化发展→可联系深入实施创新驱动发展
战略，坚持走中国特色自主创新道路，实现关键性颠覆性技术突破；
关键词③：衡水市深化科技体制改革，着力突破科技创新领域的体制性障碍和结构性矛盾，让企业在科技
创新中当主角，政府继续落实研发费用加计扣除等政策→可联系有效市场和有为政府相结合。
第三步：整合信息，组织答案。
3．（2024·湖北·一模）阅读材料，完成下列要求。
2023 年，我国人工智能创新成果不断涌现，并加速与实体经济深度融合，赋能千行百业，办公、医
疗、教育、金融、制造等成为人工智能技术商业化应用的活跃领域。从加快新药研发、精准预报天气，到
缩短工厂产品交付周期、提高办公效率；从单点应用、通用场景，到多元化应用、行业特定场景，人工智
能迈向全面应用新阶段。在制造业领域，某电子企业推出“AI 智能客服”后，实现7×24 小时无间歇智能
解答，让技术专家回归专业岗位；在消费品行业，某鞋服品牌上线AI 助理“货品数字员工”，针对商品
流通环节的收发差异问题，让AI 助理代替真人进行处理……在与千行百业的深度融合中，“人工智能+”
的能力边界正在不断拓展。
2024 年国务院政府工作报告提出，要深化大数据、人工智能等研发应用，开展“人工智能+”行动，
打造具有国际竞争力的数字产业集群。
结合材料，运用《经济与社会》知识，分析开展“人工智能+”行动对促进我国经济高质量发展的意义。
【答案】
①培育新质生产力，发展“人工智能+”推动数字经济发展，夯实经济发展根基。
②培育战略性新兴产业，促进传统产业转型升级，推动现代产业体系建设。
③转变经济发展方式，促进各行各业降低成本、提高效率，提升经济发展质量。
【分析】背景素材：人工智能的发展
考点考查：构建新发展格局的有关知识
能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的需要调用我国的经济发展的有关知识，从意义角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：通过加速“人工智能+”与实体经济的深度融合→可联系教材知识：发展实体经济，夯实经济发
展根基。
关键词②：“人工智能+”活跃在各大领域，在与千行百业的深度融合→可联系教材知识：建设现代化产业
体系。
关键词③：材料可知通过人工智能更新了千行百业的发展方式→可联系教材知识：转变经济发展方式，促
进各行各业降低成本、提高效率，提升经济发展质量。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
4．（2024·河北衡水·一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 2023 年1-11 月我国部分农产品进出口情况。
农产
品
食用油籽
水果
水产品
畜产品
食用植物油
进口
606.2 亿美元
171.8 亿美元
219.1 亿美元
418.7 亿美元
98.4 亿美元
出口
16.5 亿美元
61.4 亿美元
32.9 亿美元
55.2 亿美元
2.7 亿美元
注：我国谷物和谷物相关产品的进口量从2012 年的1390 万吨增加到2022 年的6540 万吨，增长了五
倍；棉花净进口规模由2016 年的89.44 万吨增长至2022 年的193.67 万吨。
材料二 2023 年12 月19 日至20 日，中央农村工作会议在北京召开。会议传达学习了习近平总书
记对“三农”工作的重要指示，强调“要树立大农业观、大食物观，农林牧渔并举，构建多元化食物供给
体系”。大农业是朝着多功能、开放式、综合性方向发展的立体农业。它区别于传统的、主要集中在耕地
经营的、单一的、平面的小农业。大农业观超越了单纯的耕地生产和一产的范畴，要求推动粮经饲统筹、
农林牧渔并举、种养加一体、产加供销贯通、一二三产业融合发展，旨在把农业建成现代化大产业。保障
粮食安全要树立大农业观、大食物观。大农业观体现了大粮食思维和大食物观，即不仅要关注粮食、蔬菜、
水果等作物的种植，也要关注畜牧业、林业、渔业等重要农产品的供给，还要关注农产品加工、流通、销
售等其他环节，通过构建多元化食物供给体系，在确保大宗粮食作物安全供给的基础上，全方位多途径开
发食物资源，推动传统粮食安全向食物安全转变。
(1)材料一反映了哪些经济信息？
(2)结合材料二，运用《经济与社会》的知识，分析我国农业生产应如何通过践行大农业观、大食物观筑牢
粮食安全基石。
【答案】(1)①2023 年1-11 月，我国部分农产品进口额大于出口额，出现贸易逆差。
②近年来，我国谷物、棉花进口量呈上升趋势。
③应进一步完善我国农业发展结构，促进农业高质量发展。
(2)①优化农业生产结构，拓展农业发展空间，提高粮食综合生产能力。
②创新农业生产技术，培育新型农业主体，提高农业竞争力。
③完善农业供给结构，根据消费需求增加农产品有效供给，推动农业高质量发展。
④推进农业立体化建设，建立农业现代化大产业，构建多元食物供给体系，筑牢粮食安全基石。
【分析】背景素材：粮食安全
考点考查：我国的经济发展的有关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为
“表格反映出我国农产品进出口怎样的发展情况”，需要仔细解读图中信息，从进出口对比、增长规模等
角度分析作答。
第二步：审图表。审图表标题、图表数据和注释。具体结合图表进行信息解读，注意语言精练。
第三步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：2023 年1-11 月我国部分农产品进出口情况→可联系我国部分农产品进口额大于出口额，出现贸
易逆差。
关键词②：我国谷物、棉花进口量增长情况→可联系呈上升趋势，应进一步完善我国农业发展结构，促进
农业高质量发展。
第四步：整合信息，组织答案。注意设问限定、图表信息以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，设问要求
分析我国农业生产应如何筑牢粮食安全基石，需要调用我国的经济发展的有关知识分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：全方位多途径开发食物资源→可联系拓展农业发展空间，提高粮食综合生产能力。
关键词②：推动粮经饲统筹、农林牧渔并举、种养加一体、产加供销贯通、一二三产业融合发展→可联系
培育新型农业主体，提高农业竞争力。
关键词③：关注畜牧业、林业、渔业等重要农产品的供给→可联系完善农业供给结构，推动农业高质量发
展。
关键词④：农林牧渔并举，构建多元化食物供给体系→可联系推进农业立体化建设，建立农业现代化大产
业，筑牢粮食安全基石。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
5．（2024·湖南娄底·三模）阅读材料，完成下列要求。
2023 年12 月召开的中央经济工作会议明确提出，“以科技创新引领现代化产业体系建设。要以科技创新
推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力”。作为
经济总量占全国四分之一的长三角，是我国工业化重镇和经济发展重要引擎，一直扮演着实体制造业的核
心基地角色。以培育发展新质生产力为重要抓手，以大力推进新型工业化为实现路径，切实加强科技创新
和产业创新跨区域协同，加快建设以科技创新为引领、先进制造业为骨干的现代化产业体系；注重产业布
局与集群化延链补链强链，打造“链主”龙头企业，深度锲入产业链做好配套服务，培育价值链竞争优势；
进一步在产创协同、园区共建、机制创新上积极探索，努力推动破解产业创新跨区域协同的制度性和政策
性障碍。以新质生产力促进新型工业化，以新型工业化培育新质生产力，实现“双轮驱动”，不断拓展
“长三角制造”新空间。
结合材料，运用《经济与社会》的知识，分析实现新质生产力与新型工业化的“双轮驱动”能够拓展“长
三角制造”新空间。
【答案】①发展新质生产力，大力推进新型工业化，可以增强长三角产业核心竞争力，促进实体制造业转
型升级和高质量发展。②以科技创新推动产业创新，实现制造业发展的动能转换，培育壮大战略性新兴产
业；③优化产业布局和集群化发展，积极推进先进制造业与现代服务业深度融合，加快构筑工业新优势；
④发挥有效市场和有为政府的作用，营造健康良好的产业生态环境，实现科技创新和产业创新对接，拓展
长三角产业创新发展新空间。
【分析】背景素材：发展新质生产力
考点考查：经济高质量发展的相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：科学精神、公共参与
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，运用经济高
质量发展的相关知识，分析实现新质生产力与新型工业化的“双轮驱动”能够拓展“长三角制造”新空间。
属于分析类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：以培育发展新质生产力为重要抓手，以大力推进新型工业化为实现路径，切实加强科技创新
和产业创新跨区域协同，加快建设以科技创新为引领、先进制造业为骨干的现代化产业体系→可联系发展
新质生产力，大力推进新型工业化，可以增强长三角产业核心竞争力，促进实体制造业转型升级和高质量
发展。
有效信息②：“以科技创新引领现代化产业体系建设。要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术
和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力”→可联系以科技创新推动产业创新，实现制
造业发展的动能转换，培育壮大战略性新兴产业。
有效信息③：注重产业布局与集群化延链补链强链，打造“链主”龙头企业，深度锲入产业链做好配套服
务，培育价值链竞争优势→可联系优化产业布局和集群化发展，积极推进先进制造业与现代服务业深度融
合，加快构筑工业新优势。
有效信息④：进一步在产创协同、园区共建、机制创新上积极探索，努力推动破解产业创新跨区域协同的
制度性和政策性障碍。以新质生产力促进新型工业化，以新型工业化培育新质生产力，实现“双轮驱动”，
不断拓展“长三角制造”新空间→可联系发挥有效市场和有为政府的作用，营造健康良好的产业生态环境，
实现科技创新和产业创新对接，拓展长三角产业创新发展新空间。
第三步：整合信息，组织答案。
6．（2024 高三下·全国·专题练习）阅读材料，完成下列要求。
人口老龄化是今后我国较长一段时间内的基本国情。截至2022 年底，全国60 岁及以上老年人口达
2.8 亿人，占全国总人口的19.8%。预计“十四五”时期，我国将进入中度老龄化阶段。
数据显示，截至2022 年底，全国基本养老保险参保人数达到10.5 亿人，个人养老金参加人数1954
万人，缴费人数613 万人，总缴费金额142 亿元。但随着人口老龄化等问题日益突出，我国传统养老保险
制度存在的深层次矛盾也日益凸显。随着我国城镇化建设的快速发展，越来越多的农村人口进入城市就业，
城市人口的增长和流动加剧，导致城乡之间、不同区域之间和不同行业之间的养老保险发展不均衡，具体
表现为各地政策差异大、覆盖面不全等。当前，我国大部分地区养老金实行“现收现付”，一些地区开始
出现养老金入不敷出的情况，如不采取措施对养老金进行有效管理，将导致“养老金赤字”情况愈加严重。
此外，我国人口老龄化区域差异大，从城乡来看，城镇地区老年人数量比农村多，但农村地区老龄化程度
比城镇地区更高。
有观点认为，积极应对人口老龄化，首要任务就是强化政府在养老保障和服务供给中的主体责任。结合材
料，运用《经济与社会》的知识对该观点进行评析。
【答案】为更好适应我国经济社会发展新形势和满足人民群众对养老保障的新需求，政府必须积极稳妥推
进养老保险制度改革，健全完善统一的城乡居民养老保险制度；建立跨省养老保险协调机制，促进各省
（区、市）之间的养老保险制度互联互通，推动养老保险福利一体化；适当增加财政投入，提高地方财政
对养老保险的支持力度，确保养老保险的覆盖范围和待遇水平相对均衡；加强社保资金的管理与监督，确
保养老基金安全和稳健增值；促进多层次养老保障体系建设，完善社会困难群体社会保障制度。但养老保
障和服务供给不能仅靠政府力量，还离不开市场的参与。积极应对人口老龄化，要充分发挥市场机制作用，
鼓励民营企业进入养老产业领域，推动养老产业高质量发展。丰富养老产品，优化养老服务供给，更好地
满足多样化、多层次的养老保障和服务需求。
【分析】背景素材：积极应对人口老龄化
考点考查：社会保障制度相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料，运用《经济与社会》的知识，对“积极应对人口老龄化，首要任务就是强化政府在养
老保障和服务供给中的主体责任”这一观点进行评析。属于评析类主观题，知识限定明确，考生可根据材
料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
正误判断：题干的观点是不科学的。
关键词①：我国传统养老保险制度存在的深层次矛盾日益凸显→可从政府必须积极稳妥推进养老保险制度
改革角度，说明政府在养老保障和服务供给中的应承担的责任。以此说明观点中有合理的部分。
关键词②：一些地区开始出现养老金入不敷出的情况→可从积极应对人口老龄化还需要充分发挥市场机制
作用角度，说明观点中有不合理的部分。
关键词③：积极应对人口老龄化的举措→可从科学应对人口老龄化角度，说明不能仅靠政府力量，还离不
开市场的参与。
第三步：整合信息，组织答案。
【二练：模块整合主观题集训】
7．（2024·北京东城·一模）新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路
径、具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。
材料
北京已建成相对完善的数字基础设施，2023 年，全市实现数字经济增加值18766.7 亿元，占地区生
产总值的比重为42.9%，依托中关村加快推进高水平科技自立自强先行先试改革，实施24 项重大改革措施，
出台50 多项配套改革措施，出台科研项目经费“包干制”、技术攻关“揭榜挂帅”等政策……北京正充分
发挥首都优势，逐“新”而行。
(1)根据材料，概括北京在发展新质生产力方面的优势，并运用《经济与社会》知识，分析这些优势如何助
力新质生产力发展。
如何发展新质生产力?政协破题。
甲地：将“前瞻布局未来产业，积极培育发展新质生产力”作为政协重点调研课题，实地调研，学
习先发地区经验，召开座谈会，充分听取各方意见。
乙地：推进智能高铁2.0 发展；推动高等院校、科研院所与企业开展生物医药领域人才培养战略合作；
利用数字技术为畜牧业节粮提效，注入新质生产力……科学技术界、医药卫生界、农业界等界别委员围绕
新质生产力建真言谋良策。
丙地：政协召开“关于以科技创新推动企业协同发展”的重点提案督办会，提案主办单位科技局、
工信局重点汇报提案办理情况，并与委员进行交流。
(2)结合材料，分析政协在推动新质生产力发展中所发挥的作用。
传统产业在我国制造业中占比超80%，是现代化产业体系的基底。多年来，我国轻工、纺织、机械
等传统产业带动效应强、产业关联度大、国际市场占有率高，是我国参与国际竞争的生力军。但也存在低
端产能过剩、高端供给不足、产业基础不牢、创新能力薄弱等问题，对数字化、智能化有着庞大、迫切的
实际需求。
当前，从人形机器人到量子计算机，从脑机接口到6G 网络设备……中国未来产业正在科技新赛道上
加速前进。未来材料、未来网络等能够广泛渗透传统产业链上下游各个环节，引领传统优势产业高端化、
智能化、绿色化转型。
(3)发展新质生产力，要正确认识传统产业和未来产业的关系。结合材料，运用《逻辑与思维》知识，谈谈
你的看法。
【答案】(1)教育、人才优势突出。研发投入持续增长，数字经济成为重要引擎，科技体制改革持续深化。
教育，人才优势提高劳动者素质，为新质生产力提供创新型人才，研发投入的增长提高原始创新能力，有
助于形成颠覆性技术和重大原创成果。数字经济赋能产业发展，与实体经济深度融合，推动新型工业化；
科技体制改革推动形成与新质生产力相适应 的生产关系，以体制机制创新带动科技创新。
(2)政协作为社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，聚焦党和国家中心任务。参政议政，广泛反映
各方建议，为发展新质生产力凝心聚力；政协委员通过调研，形成高质量的提案，为促进新质生产力发展
建言献策；政协开展督办协商活动，进行民主监督，推动提案落实。
(3)传统产业与未来产业密不可分、相互促进。传统产业为未来产业发展提供原材料、零部件等支撑和强大
的市场；未来产业赋能传统产业，引领传统产业转型升级。发展新质生产力，不是要忽视、放弃传统产业，
要辩证否定，改造提升传统产业；要运用超前思维布局建设未来产业，完善现代化产业体系。
【分析】背景素材：新质生产力
考点考查：高质量发展、人民政协、辩证否定和超前思维相关知识
能力考查：获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、法治意识、公共参与
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题设问的知识范围限定是《经济与社会》的知识，问题指向“概括北京在发展新质生产力方面的优势，
并分析这些优势如何助力新质生产力发展。”属于措施类试题，要先概括优势，再分析这些优势如何助力
新质生产力发展，分两步分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：北京人才资源总量、研究和实验经费投入和数字基础设施完善等→可概括出教育、人才优势突
出、数字经济成为重要引擎；
关键词②：教育，人才优势→可联系教材知识为新质生产力提供创新型人才，研发投入的增长提高原始创
新能力；
关键词③：数字基础设施完善、数字经济赋能经济→可联系教材知识与实体经济深度融合，推动新型工业
化和以体制机制创新带动科技创新。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题设问的知识范围限定是《政治与法治》的知识，问题指向“政协在推动新质生产力发展中所发挥的作
用”，属于意义类试题，要从理论依据和现实意义角度分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：甲地实地调研，学习先发地区经验，召开座谈会，充分听取各方意见→可联系教材知识政协作
为社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，参政议政，广泛反映各方建议；
关键词②：乙地各界委员围绕新质生产力建真言谋良策→可联系教材知识政协形成高质量的提案，为促进
新质生产力发展建言献策；
关键词③：丙地提案主办单位科技局、工信局重点汇报提案办理情况，并与委员进行交流→可联系教材知
识政协开展督办协商活动，进行民主监督。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
（3）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题设问的知识范围限定是《逻辑与思维》的知识，问题指向“正确认识传统产业和未来产业的关系”，
属于认识类试题，可运用教材辩证否定观和创新思维理论，结合材料分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：传统产业是现代化产业体系的基底→可联系传统产业为未来产业发展提供原材料、零部件等支
撑和强大的市场；
关键词②：中国未来产业引领传统优势产业高端化、智能化、绿色化转型→可联系未来产业赋能传统产业，
引领传统产业转型升级；
关键词③：传统产业与未来产业密不可分、相互促进→可联系教材知识要辩证否定，改造提升传统产业；
要运用超前思维布局建设未来产业。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
8．（2024·全国·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
改革开放四十多年来，民营企业蓬勃发展，成为推动经济社会发展的重要力量。
材料一 下图为2018—2023 年全国民营企业进出口指标变化情况。
材料二 党的二十大明确提出，“优化民营企业发展环境，依法保护民营企业产权和企业家权益，
促进民营经济发展壮大”，对民营经济工作提出了新要求。为进一步促进民营经济持续做大做优做强，
2023 年11 月10 日，河北省政府办公厅印发《关于促进民营经济发展壮大的若干措施》。措施提出，放宽
市场准入要求，凡没有法律法规依据的中介服务和技术性审查事项一律取消；开展民生领域反垄断执法专
项行动，查处民营企业反映强烈的突出垄断问题；指导帮助企业推进股份制改造，完善法人治理结构，大
力培育民营科技领军企业、“领跑者”企业、“专精特新”企业；鼓励民营企业拓展海外业务，建立海外
生产基地，参与境外项目；组织认定河北省民营企业社会责任100 强，深化“万企兴万村”行动，引导民
营企业和民营企业家自觉担负促进共同富裕的社会责任。
运用经济与社会、当代国际政治与经济知识，回答下列问题。
(1)解读材料一中的经济信息。
(2)结合材料二，分析河北省是如何促进民营经济持续做大做优做强的。
【答案】(1)民营企业进出口额稳步增加，占我国进出口总额比重连年上升，民营企业进出口额同比增速始
终高于我国进出口总额同比增速，民营企业成为外贸稳增长的主力。
(2)①落实党和国家方针政策，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。②放宽市场准入，激发民
营经济发展活力.营造公平竞争的市场环境。③引导民营企业建立健全现代企业制度，推动民营企业提升创
新能力，依靠科学管理和自主创新增强竞争优势。④积极引导民营企业走出去，开拓国际市场，充分利用
国内国际两个市场、两种资源。⑤引导民营企业积极承担社会责任，坚持回报社会，树立良好社会形象。
【分析】背景素材：河北省推动民营经济发展
考点考查：两个毫不动摇、我国政府的经济职能和作用、提高开放型经济水平等相关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问指向是概括材
料一中的经济信息，需要调用提高开放型经济水平的相关知识，分析概括材料。
第二步：审材料，审图表。审图表标题、图表数据和注释。
关键词①：民营企业进出口额、民营企业进出口额占我国进出口总额比重→可概括出民营企业进出口额稳
步增加，占我国进出口总额比重连年上升。
关键词②：民营企业进出口额同比增速、我国进出口总额同比增速→可概括出民营企业进出口额同比增速
始终高于我国进出口总额同比增速
最后：民营企业成为外贸稳增长的主力。
第三步：整合信息，组织答案。 注意设问限定、图表信息以及教材相关知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问指向是河北省是如何促
进民营经济持续做大做优做强的，需要调用两个毫不动摇、我国政府的经济职能和作用、提高开放型经济
水平的相关知识，从怎么做角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：党的二十大对民营经济工作提出了新要求，河北省政府办公厅印发《关于促进民营经济发展壮
大的若干措施》→可联系坚持党的领导，落实党和国家方针政策：
关键词②：放宽市场准入要求，开展民生领域反垄断执法专项行动，查处民营企业反映强烈的突出垄断问
题→可联系优化营商环境，激发民营经济活力；
关键词③：指导帮助企业推进股份制改造，完善法人治理结构，大力培育民营科技领军企业、“领跑者”
企业、“专精特新”企业→可联系引导民营企业建立现代企业制度，提升创新能力，培育竞争优势；
关键词④：鼓励民营企业拓展海外业务，建立海外生产基地，参与境外项目→可联系支持民营企业走出去，
开拓国际市场：
关键词⑤：组织认定河北省民营企业社会责任100 强，深化“万企兴万村”行动→可联系引导民营企业承
担社会责任，树立良好社会形象。
第三步：整合信息，组织答案。 注意设问限定以及教材相关知识与材料相结合。
9．（2024·山东·模拟预测）2023 年8 月15 日，在首个全国生态日到来之际，中共中央总书记、国家
主席、中央军委主席习近平作出重要指示强调，生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，是关
系党的使命宗旨的重大政治问题，是关系民生福祉的重大社会问题。在全面建设社会主义现代化国家新征
程上，要保持加强生态文明建设的战略定力，注重同步推进高质量发展和高水平保护，以“双碳”工作为
引领，推动能耗双控逐步转向碳排放双控，持续推进生产方式和生活方式绿色低碳转型，加快推进人与自
然和谐共生的现代化，全面推进美丽中国建设。
结合材料，运用中国特色社会主义、经济与社会的知识，以“推进生态文明，建设美丽中国”为主题撰写
一篇短评。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250 字左右。
【答案】答案示例：
围绕建设社会主义现代化强国的宏伟目标，党的十九大明确了新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
建设美丽中国，需要加强生态文明来助力。加强生态文明，建设美丽中国，需要贯彻新发展理念，特别是
绿色发展理念。绿色发展是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。坚持绿色发展，坚定
走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，设立全国生态日就是呼吁全社会行动起来，做绿水青
山就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者。
【分析】背景素材：全国生态日
考点考查：新时代中国特色社会主义发展的战略安排及其要求、坚持新发展理念等有关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】本题是开放试题，要求结合材料，运用中国特色社会主义、经济与社会的知识，以“推进生态文
明，建设美丽中国”为主题撰写一篇短评。，只要符合题意，注意总字数在250 个字以内，言之有理即可。
参考角度：新时代中国特色社会主义发展的战略安排及其要求、坚持新发展理念等有关知识。
10．（23-24 高三·山东一模）阅读材料,完成下列要求。
2023 年10 月26 日,神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功。载人航天事业的成就，充分展示了伟大
的中国道路、中国精神、中国力量,坚定了全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦的决心和信心。
材料一 航天涉及国民经济众多生产部门和技术领域,党中央审时度势，统一领导、直接决策、统
筹资源、协调各方、集中力量、亲自指挥,充分发挥其领导作用。国家通过资金引导、政策扶持、科创板上
市等,鼓励民营资本进入商业航天领域,推动一批民营商业航天企业快速发展;针对尖端的、短期没有商业回
报的方向，由国有企业、国家资本统筹推动。
(1)有人认为,“只要充分发挥政府的宏观调控作用就能促进航天事业的发展”。结合材料，运用“我国的社
会主义市场经济体制”的知识对该观点进行评析。
材料二 2022 年5 月2 日,在五四青年节到来之际,中国航天科技集团空间站建造青年团队收到了一
份特别的节日礼物一封落款为“习近平”的回信:“希望广大航天青年弘扬‘两弹一星’精神、载人航天精
神,勇于创新突破,在逐梦太空的征途上发出青春的夺目光彩，为我国航天科技实现高水平自立自强再立新
功。”
(2)结合材料,运用《中国特色社会主义》的知识,写一份主题为“实现航天梦青春勇担当”的发言稿提纲。
(写出两点)
【答案】(1)①科学的宏观调控、有效的政府治理是社会主义市场经济体制的内在要求。中国航天事业的发
展离不开政府宏观调控政策的引导。②社会主义市场经济体制.必须充分发挥市场在资源配置中的决定作用,
更好发挥政府作用，中国航天事业的发展是有效市场和有为政府的统一,既能发挥市场经济的优势又能发挥
社会主义制度的优势。③坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用是社会主义市场经济体
制的一个重要特征。中国共产党的领导是中国航天事业发展的根本保证。
(2)①实现航天梦,广大青年要树立远大理想,立志为建设航天强国贡献自己力量。增强社会责任感、使命感
和忧患意识。②努力学习科学文化知识,提高创新能力,以真才实学创新创造贡献国家。③将创新的思维和
理念付诸实践,在实践中成就自己,也在实践中为我国的航天事业贡献力量。
【分析】背景素材：神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功
考点考查：宏观调控、有效市场和有为政府、党的领导、中国梦等
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“运
用‘我国的社会主义市场经济体制’的知识对该观点进行评析”，需要调用“我国的社会主义市场经济体
制”的有关知识，从评析的角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：国家通过资金引导、政策扶持、科创板上市等,鼓励民营资本进入商业航天领域,推动一批民营
商业航天企业快速发展;针对尖端的,短期没有商业回报的方向,由国有企业,国家资本统筹推动→可联系“政
府科学的宏观调控和市场的决定性作用”作答。
关键词②:航天涉及国民经济众多生产部门和技术领域,党中央审时度势,统一领导、直接决策、统筹资源、
协调各方,集中力量、亲自指挥,充分发挥其领导作用→可联系党的领导作答，
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）本题属于开放性试题，本题的设问要求为“写一份主题为‘实现航天梦青春勇担当’的发言稿提
纲”，知识范围为《中国特色社会主义》的知识，从提纲撰写的角度分析作答。可从中国梦角度出发，说
明青年应当如何为实现中国梦努力。
【三练：回扣课本细分考点与题型】
考查范围：经济与社会、时事政治、政治与法治、逻辑与思维、当代国际政治与经济、中国特色社会主义、
哲学与文化
题号
难度
知识点
题型
1
适中
全面建设社会主义现代化国家的首要任务,构建新发展格
局
分析+措施类
2
适中
建设高标准市场体系的要求,贯彻新发展理念,构建新发展
格局,我国政府的经济职能和作用
分析+措施类
3
适中
贯彻新发展理念,全面建设社会主义现代化国家的首要任
务,构建新发展格局
分析+措施类
4
适中
贯彻新发展理念,构建新发展格局,经济角度解读中央农村
工作会议
分析+措施类
5
适中
贯彻新发展理念,新时代中国特色社会主义发展的战略安
排及其要求
分析+措施类
6
适中
创新推动社会生产力的发展,贯彻新发展理念,构建新发展
格局
图表分析+评析类
7
适中
构建新发展格局,协商民主的重要渠道,人民政协的主题和
职能,超前思维的方法与意义,不作简单肯定或否定
分析+措施+开放类
8
适中
坚持“两个毫不动摇”,企业经营成功的主要因素,社会主
义市场经济体制的基本特征,提高开放型经济水平
图表分析+评析类
9
适中
贯彻新发展理念,新时代中国特色社会主义发展的战略安
排及其要求
开放类
10
适中
宏观调控的手段,中国梦的特点,抓住新时代的历史机遇期,
将市场调节与宏观调控相结合
评析类+开放类
【四练：回归体系标注考点与题号】
8
（
2-8
2-10
2-4-6-7
3-4-5-9
