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高考历史单元复习
——选择性必修2·经济与社会生活
第二单元 生产工具与劳作方式
目 录
第4 课 古代的生产工具与劳作.............................................................4
一、农业工具的变化.............................................................................4
1.耕作工具...........................................................................................4
2.灌溉工具...........................................................................................5
3.畜牧业工具......................................................................................5
二、手工业工具的进步.........................................................................5
1.纺织工具...........................................................................................5
2.陶瓷业工具......................................................................................6
3.金属冶炼工具..................................................................................6
三、劳作方式的发展.............................................................................7
1.农业家庭式劳作.............................................................................7
2.农业庄园式劳作.............................................................................7
3.手工业家庭与作坊........................................................................8
四、关键探究...........................................................................................9
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1.古代农业生产工具的革新...........................................................9
视角 从唯物史观角度分析生产工具进步对社会变革的推
动作用...................................................................................................9
2.中国古代劳作方式的发展演变...............................................11
视角1 辩证认识家庭劳作方式的作用...................................11
视角2 从经济和组织角度分析汉代田庄的特点.................12
视角3 从社会转型角度认识私营手工业的发展趋势.......12
第5 课 工业革命与工厂制度...............................................................15
一、机器大生产与工厂制度.............................................................15
1.机器大生产....................................................................................15
2.工厂制度........................................................................................15
3.近代中国的机器生产和工厂制度..........................................16
二、工业革命后生活方式的变化....................................................16
1.促进了城市化的发展，改变了人们的生活空间..............16
2.交通运输业的进步，便利了人们的出行............................17
3.促进了乡村的改变......................................................................17
4.随着生活节奏的加快，人们的时间观念增强...................17
5.初等教育不断推广，人们的文化素质逐渐提升..............17
6.工业革命也给民众的生活带来消极影响............................18
三、关键探究.........................................................................................19
2
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1.全面认识近代工厂制度的诞生...............................................19
视角 辩证分析近代工厂制度的影响.......................................19
2.工业革命与城市化的关系........................................................21
视角 从经济角度分析英国工业革命与城市化的关系......21
第6 课 现代科技进步与人类社会发展............................................22
一、现代科学技术的发展..................................................................22
1.概况..................................................................................................22
2.主要表现........................................................................................23
二、现代科技进步的革命性意义....................................................25
三、关键探究.........................................................................................26
1.人工智能对人类劳动的影响...................................................26
视角1 从劳作方式角度认识人工智能技术的影响............26
视角2 辩证认识人工智能的影响............................................27
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第4 课 古代的生产工具与劳作
一、农业工具的变化
1.耕作工具
1）材质：主要有骨、竹、木、石、蚌、铜、铁等。
2）表现
石器
质地坚硬，比骨、竹、木器更为耐用。旧石器时代石器
的制作方法以打击为主，新石器时代在打击的基础上增
加了磨制
青铜器
①从目前发现的考古资料看，青铜器最早出现在西亚、
北非地区
②新石器时代晚期，中国已出现小件青铜器，但青铜铸
造的农具数量有限
（
青铜主要用于制作礼器和兵器
）
铁器
①公元前15—前14 世纪，小亚细亚东部的赫梯人率先
掌握了冶铁技术
②与青铜器相比，铁器锋利轻便，易锻制打磨
③中国在战国时期，铁制农具在农业生产中逐步推广；
南北朝时期出现了以灌钢法
（把生铁和熟铁合成钢）
制
作的农具
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2.灌溉工具
1）原始社会末期，人类已经能够制造陶器，汲水灌溉。
2）古埃及和中国等地的人们已懂得利用杠杆原理进行灌溉。
3）中国东汉末期已出现翻车，三国时期马钧对其进行了革
新。
4）中国唐朝出现了筒车，借助水力汲水入筒进行灌溉。
3.畜牧业工具
古人用圈厩来饲养禽畜，用马槽来喂马，不少工具设施到今
天依然发挥着作用。
二、手工业工具的进步
1.纺织工具
约3 万年前
中国的山顶洞人已经用骨针缝制兽皮（说明
已经掌握钻孔技术和磨制技术）
新石器时代晚期
中国古人使用陶纺轮作为纺线工具
汉朝
使用纺车纺纱；使用提花机织出丝织品
元朝以后
纺织机成为农耕家庭不可或缺的生产工具
古代西方
出现过纺纱用的纺车
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2.陶瓷业工具
1）主要工具：包括坯车、匣钵、支钉等。
2）发展演变
①最初：人们用泥条盘筑的方式来制造陶器。
②新石器时代晚期：许多地区采用坯车制坯。
③中国南朝时：为了防止在烧制过程中气体和有害物质污损
坯件，工匠把坯件放在耐火泥制成的匣钵中。
④中国唐宋时期：为了使器物在烧制过程中不粘连，工匠在
器物底部放置已烧制好的黏土块——支钉。
3.金属冶炼工具
1）锻打工具(制作小型金属器具）:用来熔化金属原料的土炉、
对金属原料进行打击的锤、磨平金属的锉等。
2）铸造工具(制作大型金属器具）:用来熔化金属原料的坩埚、
使液态金属成型的范等。
【魏晋南北朝的坞堡】
北方地区自永嘉之乱后动乱不已，滞留在故土的大族豪强筑
起坞堡，聚族而居，多者四五千家，少者几百户。大族豪强既
是宗族的宗主，又是大地主；而投靠他们的宗亲乡党，则失去
土地的所有权，变成依附民。各少数民族政权一般都采取与大
族豪强合作的政策，承认他们对土地和依附民的占有。
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三、劳作方式的发展
1.农业家庭式劳作
背
景
随着铁犁牛耕的逐步推广（中国春秋战国时期），一家一
户的个体劳作成为可能，集体劳作的形式逐渐瓦解
表
现
①中国战国时期：各诸侯国统治者鼓励发展以家庭为单位
的男耕女织生产模式
②古希腊罗马：氏族部落解体之后，一家一户的家庭式劳
作日渐普及
【春秋战国时期铁犁牛耕的影响】
1）提高生产力：扩大耕地面积，促进农业生产的发展。
2）改变生产关系：促使井田制瓦解，封建土地私有制确立；
从集体劳作转向家庭劳作，小农经济产生；引发改革变法的风
潮，最终确立封建制度。
2.农业庄园式劳作
中古西欧基本的农业经济组织形式，是欧洲封建制度的经济
基础。
特
点
众多奴隶或农奴在庄园的土地上进行集中劳作，劳动者被
束缚在土地上，生产力低下
典
例
①罗马共和国晚期，出现了大型奴隶制庄园
②中古时期的西欧，大量农奴或农民在领主的庄园中服劳
役
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③中国魏晋南北朝时期的坞堡除军事作用外，也带有庄园
经济的色彩
3.手工业家庭与作坊
1）概况：以制作手工业产品为生的手工业家庭，以及拥有
某种手工工艺的民营和官营作坊。
2）特点：手工业者世代传承，或父子相继，或师徒传授，
由统治者登记造册进行管理。
【小农经济是符合中国国情的产物】
1.自秦汉以来，凭借着“小农业与家庭手工业相结合”的高
密度小农经济，中国创造出举世瞩目的灿烂文化，并在很长时
间内都遥遥领先于西方世界。
2.小农经济作为一种经济形态和经济组织，构成中国古代和
近代的基本社会经济单位，它具有很高的经济效益和很低的运
作成本，符合当时中国的国情。
四、关键探究
1.古代农业生产工具的革新
视角 从唯物史观角度分析生产工具进步对社会变革的推动作用
【材料】春秋战国时期，随着铁制农具种类的丰富和形制、
功能的创造，农民希望掌握新型工具从事和发展农业生产。战
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国时期，列国诸侯相继变法，铁农具的制造生产在各国“富国
强兵”的变法改革中有着举足轻重的位置。
——摘编自杨玄《春秋战国时期黄河流域的金属农具的研
究》
【思考】材料反映了春秋战国时期生产工具发生了怎样的变
化?结合所学，分析这一变化对当时社会产生的影响。
【解读】变化：手工业工具、农具多数改用铁器。影响：促
进生产力的发展，井田制遭到破坏，土地私有化程度加深；分
封制遭到破坏，诸侯争霸。
【结论】
1.古代农业社会的基本动力
1）人力：使用于生产力水平相对低下的时代，如刀耕火种
时期、石器锄耕时代等。
2）畜力：牛耕的出现，是畜力应用的重要标志，也是农用
动力的一次革命。
3）自然力：从古至今，均有体现。如筒车、水排等，均以
水为动力。
4）机械力：可以分为风力机械(如风车）、水力机械(如水
车）和热力发动机(如蒸汽机、汽轮机、内燃机）三大类。近代
以来，机械力逐步占据主导。（推动生产工具的进步，进而提
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高社会生产力水平，推动社会进步）
2.古代农业生产工具演变的特征
1）以耕作工具为主：从原始社会的石刀、石镰、耒耜到封
建社会的铁犁、铁锄等，耕作工具不断演变，一直在进步。
2）诸文明各有特点，自成系统：如西亚乌尔王陵的铜斧头、
中国的战国铁镰、俄罗斯对犁等。
3）灌溉工具富有特色：在古埃及和中国，人们很早就懂得
利用杠杆原理进行灌溉。
【拓展】中国传统农业生产工具的特点与评价
1.特点
1）从制作材料上看：经历了由骨、木、石等直接源于自然
的材料到青铜、铁等需要加工的金属材料的变化。
2）从制作方法上看：经历了由原始的打制、磨制到金属冶
炼、铸造的变化。
3）从依靠的动力上看：经历了从人力到畜力再到自然力的
变化，多种动力形式长期并存。
4）从农具种类上看：经历了由单一性向多样性的变化。
2.评价
1）传统农业工具是中国古代从事农业生产不可缺少的手
段，是中国古代农业生产力发展水平的重要标志。
2）传统农业工具不断适应中国古代农业精耕细作的要求，
体现了古代人民的智慧。
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2.中国古代劳作方式的发展演变
视角1 辩证认识家庭劳作方式的作用
【材料】一夫不耕，或受之饥；一妇不织，或受之寒。男耕
女织的生产方式，在世界历史上普遍存在，它是古代社会家庭
的自然分工方式。日出而作，日落而息，家庭生产，自给自足，
是小农经济的经营方式。
【思考】结合材料和所学知识，分析农业家庭式劳作方式对
社会发展所起的作用。
【解读】促进了农业生产的发展；保证了小农家庭的自给自
足，不仅有利于社会的稳定，也为国家提供了税源和徭役。但
农业家庭式劳作阻碍了商品经济发展，难以产生技术突破。
视角2 从经济和组织角度分析汉代田庄的特点
【材料】汉代田庄一般以农业为主，兼营林、牧、渔各业，
还从事某些手工业或进行商业和高利贷活动，田庄以宗族为核
心聚族而居，宗族、宾客、徒附、部曲、奴婢，对庄园主有极
强的依附性，有严格的长幼尊卑之序，设立坞壁，组织部曲。
——摘编自张竹云《汉代田庄与西欧庄园比较研究》
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【思考】根据材料，概括汉代田庄的特点。
【解读】经营方式多样；自给自足；宗族色彩浓厚，等级严
格；拥有私人武装。
视角3 从社会转型角度认识私营手工业的发展趋势
【材料】汉代私营手工业主要集中于盐铁业。唐代以前，私
营手工业主要以农民家庭副业和城镇家庭小作坊的形式进行。
唐宋以后，城乡所需的日常用具及用品也主要出自民营手工业。
元朝时，民间棉纺能手黄道婆推广先进的棉纺织技术。明中叶
以后，纺织、制瓷、矿冶等行业中，民营手工业甚至超过官营
手工业。明清时期，江南出现许多工商业市镇，一些手工业部
门出现了新的经营方式，即开设工场，使用自由雇佣劳动进行
大规模的生产。
——摘编自傅筑夫《中国封建社会经济史》
【思考】结合材料和所学知识，指出汉代到清代私营手工业
发展的趋势，并分析其成因。
【解读】趋势：私营手工业的种类逐渐增多；从家庭副业和
小作坊发展到工商业市镇；出现了新的经营方式。成因：生产
力水平提高，商品经济发展；政府管理相对松弛；市场扩大。
【结论】
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1.远古居民的劳作方式：主要是刀耕火种，其伴随着原始农
业的出现而出现，主要盛行于新石器时代。
2.农村公社与井田制
1）西周时期的邑、里，就是农村公社。因为农村公社里祭
祀社神的地方称为“社”,于是农村公社的组织也称为“社”。
2）先秦文献中“四井为邑”是很普遍的现象，表明公社的
土地分配方式就是井田制。农村公社的耕地，公田以公社为单
位共同耕种，生产物归统治者；私田分成小块分配给各个家庭
耕种，生产物归耕作者，土地是国有的。
3.小农经济与精耕细作
1）春秋战国时期，伴随着铁器牛耕的使用和土地私有的出
现，以家庭为单位，男耕女织分散经营的生产方式出现并逐渐
占据主导地位。
2）由于家庭集生产与消费功能于一身，为维持生存或追求
更好的生活品质，农民往往注重生产工具的革新和生产技术的
提高，采取精耕细作的农业耕作方式。
4.庄园经济与租佃关系
1）西汉初期，伴随着大地主土地所有制的发展，占有大量
土地的封建庄园不断壮大。封建庄园往往是一个包括农、林、
牧、副、渔等各种产业的封建经济和军事单位。后来在东汉时
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期发展为豪强庄园，在南北朝时期发展为坞堡。
2）在封建庄园内部，庄园主(主户）要么将土地交给依附的
劳动力集体耕种，要么交给佃农(客户）租种，以收取地租。到
了宋代，庄园中的租佃依附关系明显松弛。
5.官营手工业与民间手工业
1）商周时期推行“工商食官”政策，工商业基本上由官府
占有。
2）秦汉之后，官营手工业部门由专职官员进行管理。明代
中期以后不再占据主导地位。
3）春秋中后期，由于社会生产力水平的不断提高，民间手
工业逐渐得到发展，明代中期之后超过官营手工业，逐渐占据
了主导地位。
第5 课 工业革命与工厂制度
一、机器大生产与工厂制度
1.机器大生产
对人类社会生产力和生产方式的发展产生了巨大影响。
背景工业革命前，英国分散的手工工场已经向集中的手工工
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场发展，在一定程度上实现了生产专业化
标志18 世纪60 年代以来，以改良蒸汽机为代表的一系列技
术革命，引发了从手工劳动到机器大生产的巨大变革
影响
①带来了劳作方式和生产关系的深刻变革
②工厂出现了，彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状
态
2.工厂制度
形成随着工厂的出现，工厂制度逐渐形成
特点实行倒班制，有严格的规章制度，生产流水线被广泛应
用，原料由工厂统一供应、合理调配
影响带来生产组织和管理形式的巨变，有利于科学管理、提
高生产效率，从而产生更大的经济效益
【工场与工厂】
1）工场即手工工场，是指资本主义发展萌芽阶段(14—18 世
纪）的手工作坊。
2）工厂是指机器化生产的现代生产单位，有固定的厂房和
严格的规章制度，是资本主义成熟时期的生产组织形式。
3）主要区别：工场采用手工生产，工厂采用机器生产。
4）共同点是都存在雇佣关系。
3.近代中国的机器生产和工厂制度
1）产生：19 世纪中后期，洋务派创办了江南机器制造总局、
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福州船政局等一系列近代企业，引进了西方的工厂制度，进行
机器大生产。
2）发展：张謇、范旭东等一批民族资本家主张实业救国，
开办工厂并借鉴西方工厂的管理经验，中国民族工业初步发展
起来。
二、工业革命后生活方式的变化
1.促进了城市化的发展，改变了人们的生活空间
1）问题：大城市工业人口猛增，但城市规划建设滞后，工
人的生活环境恶劣。
2）解决：20 世纪以来，西方国家逐渐建设新城，疏解中心
城市人口，改善城市居民的居住环境。
2.交通运输业的进步，便利了人们的出行
1）工业革命对煤等矿石的需求刺激了运河的开凿；铁路运
输以其速度快、成本低而受人青睐。
2）欧美国家形成了水陆运输网，促进了城际、国际的人口
交流与贸易往来，大大增加了社会的流动性。
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3.促进了乡村的改变
1）以英国为代表的西方国家农业机械日益普及，普遍建立
了大农场，农业现代化水平大大提高。
2）大量人口从乡村田园生活中走出，人们的眼界开阔了。
4.随着生活节奏的加快，人们的时间观念增强
工厂制度及蒸汽机车等交通工具出现以后，人们必须守时，
准时准点成为现代生活的准则。
5.初等教育不断推广，人们的文化素质逐渐提升
1）西方国家不断通过立法推行初等教育，并加大政府对教
育的经费支持。
2）自20 世纪初清政府推行“癸卯学制”以来，中国出现了
大量小学堂和中学堂，这对普及初等教育起到重要作用。
“癸卯学制”
1.是中国近代第一个正式施行的学制。为解决清末新政对近
代化人才的迫切需要，清政府于1903 年命张百熙、张之洞等人
以日本学制为蓝本拟定《奏定学堂章程》,于1904 年公布。
2.1903 年为旧历癸卯年，故称“癸卯学制”。
3.此学制以“中学为体，西学为用”为指导思想，注重读
经，具有封建性，但设立小学堂、中学堂，以中学堂为例，其
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科目包括修身、中国文字、外国语、历史、地理、算学、博
物、物理及化学、法制及理财、图画、体操等门类。
4.它从1904 年公布起，一直沿用到1911 年清朝覆灭为止，
成为日后学校制度的基础。
6.工业革命也给民众的生活带来消极影响
表现
①工人劳动时间过长，工作与生活环境恶劣
②传染病与职业病严重危害产业工人的健康
社会主
义运动
19 世纪，欧洲社会主义运动风起云涌，法国里昂工人
两次起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人
起义等工人运动，标志着工人阶级登上历史舞台，促
进了马克思主义的诞生
结果
经过一系列斗争，产业工人的待遇有所改善，最长工
时受到限制，最低工资得到一定保障
【工业革命推动城市化进程】
1.工业革命推动了工厂的出现，工厂制度的建立需要大量劳
动力。
2.工业革命推动了农业的现代化，农业的发展满足了城市人
口的粮食所需，同时使农村出现大量的剩余劳动力，推动了农
村人口向城市流动。
3.工业革命推动了交通运输业的发展，加快各种资源向城市
集中。
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三、关键探究
1.全面认识近代工厂制度的诞生
视角 辩证分析近代工厂制度的影响
【材料】近代工厂制的建立，实现了资本和劳动力的集中，
实现了劳动分工的加强，实现了生产的规范化与制度化管理，
由此而促进了劳动生产率的提高，推动了生产增长和经济发展。
不过，工厂制也暴露出如工作时间长、劳动强度大、工作环境
差、安全事故频发、童工现象的普遍化等问题。进入19 世纪
30 年代后，工厂改革运动的兴起以及一系列工厂立法的颁布，
逐步消除了早期工厂制的一些弊端。
——摘编自刘金源《论近代英国工厂制的兴起》
【思考】根据材料并结合所学，分析英国近代工厂制度兴起
和发展的影响。
【解读】有利于大机器工业的发展，推动了工业革命的进程；
有利于科学管理，提高生产效率，促进经济的发展；推动了近
代工厂立法，促进教育、医疗等的进步；但工厂制也带来了较
多的社会问题。
【结论】
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1.背景
1）英国工业革命时期，随着生产力的发展，出现了新的生
产组织形式——工厂。
2）工厂产生后，有固定厂房、分工明确、使用机器生产的
工厂制度也随即产生。
3）工厂制度是资本主义机器大生产的产物。
2.特征
1）拥有固定而庞大的厂房。
2）使用机器进行生产，机器生产取代手工劳动。
3）实行严格的规章制度。工厂雇用工人，实行倒班制，并
以罚款、体罚和解雇等方式强化纪律意识。
4）各生产部门协同劳作、生产效率高。
5）事务与家庭分离开来。
3.影响
1）使人们摆脱了封建行会制度的束缚，确立了以工资形式
支付报酬的、自由的雇佣劳动制度。
2）带来生产组织和管理形式的巨变，有利于科学管理、提
高生产效率，从而获得更大的经济效益。
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2.工业革命与城市化的关系
视角 从经济角度分析英国工业革命与城市化的关系
【材料】1851 年，英国城市人口占全国人口的51%。到
1861 年，英国城市人口的比重已达62.3%。英国是最早开始工
业革命的国家，工商业在国民经济中占压倒性优势，而农业劳
动生产率的提高，使大批农民脱离土地流入城市，有力地推动
了城市化的进程。由于能提供更多的就业机会，外来移民逐渐
增多。到1860 年，城市化向高层次迈进时，其他国家的实业界
人物、高科技人员开始涌入英国，如德国人、希腊人、瑞士人、
法国人以及各国的犹太人。他们集中在大城市，尤其是伦敦。
——摘编自陈爱君《第一次工业革命与英国城市化》
【思考】根据材料并结合所学知识，阐述英国工业革命推动
城市化的具体表现，并谈谈英国工业革命与城市化的关系。
【解读】表现：工业革命提高了城市的人口和资金的聚集能
力；工业革命的发生使得城市的地位越来越重要；工业革命促
使农村人口向城市转移和集中。
关系：工业革命成为英国城市化发展的核心动力；而英国城
市化的进程也在促进着英国工业革命的迅速发展。
【结论】
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1.工业革命推动了城市化发展
1）工业革命促使农村人口向城市转移和集中，使城市发展
的速度和规模扩大。
2）工业革命为城市化的发展提供了物质技术基础和其他必
需的条件，如统一的公共基础设施等。
2.城市化为工业化发展提供保障，城市就业人口的增加、城
市规模的逐步扩大，为工业发展提供了良好的外部环境，城市
化由工业化推动后又借助需求促进工业化的发展。
3.工业化和城市化二者互相推动。工业化有力地促进了城市
化进程，城市化的发展反过来又给经济增长注入强大的动力，
工业化和城市化之间形成一种互相促进的机制。
第6 课 现代科技进步与人类社会发展
一、现代科学技术的发展
1.概况
1）第二次世界大战后，发达国家在计算机与人工智能技术
的引领下，航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术
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迅速发展。
2）改革开放以来，中国在这些尖端科技领域也取得了巨大
成就。
2.主要表现
1）计算机技术
①计算机发明：1946 年，为满足弹道计算的需求，美国军
方研制的世界上第一台电子计算机“埃尼阿克”在宾夕法尼亚
大学问世，开启了电子计算机时代。
②互联网的发展：1969 年，美国国防部建立起军用网络。
后来，计算机网络不断发展，演化为互联网，并于20 世纪90
年代实现商业化，成为世界上信息资源最丰富的计算机公共网
络。
2）人工智能技术
概念是通过计算机模拟人的思维解决实际问题的技术，是计算
机技术的一个分支
范围已涵盖机器人制造、语音及图像识别、自然语言处理等领
域
应用计算机控制的机械手、机器人等自动化装置，在生产中得
到大量应用
影响人工智能技术广泛地应用到各个领域，极大地改变了人们
的生产生活
方向大力发展智能制造以及人工智能新兴产业，鼓励各个领域
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的智能化创新，是当今科技发展的重要任务
3）航天技术
产生1957 年，苏联发射世界上第一颗人造地球卫星
成就研发出多种类型的运载火箭，在太空中建立了严密的地
球测控网
影响许多国家利用航天技术服务于军事部门与国民经济，对
现代国防与经济发展产生了巨大影响
4）海洋技术
美国
①是世界上最先进行深海研究的国家
②20 世纪60 年代，美国深潜器在水下数千米处发现了
海洋生物群落，并且首次潜入世界大洋中最深的马里亚
纳海沟
中国
①1997 年，中国自主研发的无缆水下深潜机器人成功潜
入水下6000 米处进行科学试验，标志着中国海洋技术已
跻身世界先进行列
②2020 年，中国的“奋斗者号”载人潜水器在马里亚纳
海沟成功坐底，创造了10909 米的中国载人深潜新纪
录，标志着中国在大深度载人深潜领域达到世界领先水
平
5）新材料技术：应用范围广泛，受到各国的普遍重视。高
分子材料、纳米材料、生态环境材料、生物医用材料等新材料
被广泛应用到生产生活中。
【新科技革命之“新”】
1.中心国“新”:集中在美国、苏联、中国等大国，而不是欧
洲国家。
2.科技领域“新”:以航天、海洋、原子能、生物、新材料技
术等新兴产业为主，区别于传统的纺织、煤炭、石油、电力、
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汽车等产业。
3.核心“新”:以计算机和人工智能技术为引领。
4.趋势“新”:各个学科出现了高度融合的趋势。
5.更新速度“新”:可以说“一日千里”“日新月异”。
二、现代科技进步的革命性意义
1.计算机与人工智能技术带来了生产力的巨大飞跃，促使劳
作方式由粗放型转化为集约型
1）大量的劳动力从生产线上退下来，人们越来越依靠技术
革新来实现利润增长。
2）以市场为导向、充分发挥技术优势、有效调动员工积极
性的现代企业管理制度逐步发展起来。
2.人类文化生活出现了新的模式
1）20 世纪90 年代以来，计算机网络、移动通信等技术迅猛
发展，使人们可以轻松了解社会动态，与外界沟通更加方便。
2）各种应用程序的开发，促进了人们的通信交流，丰富了
大众的文化生活，推动了电子商务的发展。
3）全媒体不断发展，能够最大程度汇集各种渠道的信息，
为人们认识世界提供了不同的视角。
3.人类视野产生新的变化：交通和通信技术的进步使得地球
成为“地球村”,网络的普及促进了信息的交流，进而大大丰富
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了人类的知识，推动了社会的进步。
4.现代科技应用不当，也会带来负面影响
三、关键探究
1.人工智能对人类劳动的影响
视角1 从劳作方式角度认识人工智能技术的影响
【材料】智能技术革命使人类在一定程度上摆脱了重复性劳
动的困境，可以解构信息时代的人类劳动，重塑创造性与分离
式生产方式。当前，人工智能已经展现出分阶段替代技能劳动
者的趋势，而随着技能劳动者被人工智能替代，人类劳动开始
向创新领域转移，从事科研创新工作的人将越来越多。
——摘编自陈尧等《替代与推升：人工智能对人类劳动的影
响》
【思考】根据材料并结合所学知识，指出智能技术革命出现
的主要技术基础，并分析智能技术的出现对人类劳作的影响。
【解读】基础：计算机与人工智能技术；移动通信技术。影
响：促使劳作方式由粗放型转化为集约型；使人类劳动向创新
领域转移。
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视角2 辩证认识人工智能的影响
【材料】随着人工智能的发展，一些国家和地区的监管机构
担心会出现不当营销行为，从而扭曲市场规则，考虑并制定规
则在法治框架内使用人工智能技术，避免出现恶性竞争、滥用
个人隐私、结成不正当联盟，以及有意或无意利用算法营利的
现象。人们认识到，这种后工业社会的新型网络结构并没有使
所有人受益。完善人工智能市场公平机制涉及一系列问题，要
以实施政策、指导方针、法律法规、道德规范等，确保人工智
能系统的应用程序以道德、透明和公正的方式开发、部署和使
用。
——摘编自丁元竹《为人工智能发展织密社会保障安全网》
【思考】简评人工智能技术的运用和发展。
【解读】人工智能作为实现人类价值和自由全面发展的关键
性生产工具，极大地解放了劳动者，改变了人们的生产生活。
但人工智能的发展仍面临着应用领域受限、伦理道德规约缺失、
与生态生产力矛盾突出和人工智能用于服务资本增值的畸形发
展等现实困境，这制约了人工智能的健康快速发展，应引起高
度重视。
【结论】
人工智能的发展正在引发一场前所未有的技术革命和社会变
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革。
1.人工智能为人类劳动的发展提供机遇
1）人工智能的发展能够提高社会劳动生产率。
2）人工智能将取代大部分人类的工作，把许多人从简单、
机械的工作中解放出来，能够在一定程度上解决人类异化的劳
动。
3）人工智能的发展能够拓宽人类的眼界，促进社会认识水
平的不断提高。
4）人工智能能够帮助人们从高危的行业中解放出来，使威
胁人类生命健康的因素越来越少。
2.人工智能对人类劳动的挑战
1）从技术本身来看，人工智能的发展可能会超出人类的正
确认识范围或可控制范围。
2）从产业结构来看，人工智能的发展所引发的产业结构调
整会带来短暂性失衡。
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