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第二单元生产工具与劳作方式(知识清单)(选择性必修2:经济与社会生活)_新版高中_高中历史新版_高中历史选择性必修2(统编版)_单元复习专项-P43_2024版

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文档文本内容

第二单元 生产工具与劳作方式
1.了解劳动在社会生产中的作用,以及历史上劳动工具和主要劳作方式的变化。
2.认识大机器生产、工厂制度、人工智能技术等对人类劳作方式及生活方式的影响。
3.理解劳动人民对历史的推动作用,以及生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命
性意义。第4课 古代的生产工具与劳作
农业生产工具中,耕作工具和灌溉工具格外重要。不同文明地区的农业生产工具具有一定的相似性。古代
手工业生产工具不断改进,推动了手工业发展。农业家庭式劳作、农业庄园式劳作、手工业家庭式劳作与
作坊式劳作是古代重要的劳作方式。重点: 古代生产工具的演进。
难点: 认识生产工具的进步对社会生产发展推动作用。
1.简述新旧石器时代生产工具的区别?
①旧石器时代: 打制石器. ②新石器时代: 磨制石器.
2.简述青铜时代的主要生产工具?
A.青铜器最早出现在西非和北非地区。
B.距今5000年左右的新石器时代晚期,中国已出现小件青铜器。但青铜在当时是珍贵的资源,青铜铸
造的农具数量有限。
3.简述铁器时代生产工具的发展概况?意义?
①出现:公元前15一前14世纪,小亚细亚东部的赫梯人率先掌握了冶铁技术。
传播:后来,冶铁技术逐渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲。
中国战国时期,铁农具在农业中逐步推广,南北朝时期出现了以灌钢法制作的农具。
②意义:与青铜器相比,铁器锋利轻便,易锻制打磨;锐利耐用的铁农具提高了人们耕作与拓荒的能力。
4.概述中国灌溉工具的发展及其意义?
概况:①中国东汉末期已出现翻车,三国时期马钧革新翻车后在民间广泛使用。
②唐朝出现筒车,借助水力进行灌溉。
意义: ①提高了劳动生产率,促进了农业的精耕细作。②扩大了农耕区域,加速了对土地的开发与利用。
5.简述中国纺织业工具的发展?
①约3万年前,中国的山顶洞人用骨针缝制兽皮。
②新石器时代晚期,中国古人就使用陶纺轮作为纺线的工具。
③汉朝的画像石中出现了人们使用纺车纺纱的场景。当时,人们能够使用构造复杂的提花机织出带有精美
花纹的丝织品。
④元朝以后,纺织机成为农耕家庭不可缺少的生产工具。
6.简述中国古代陶瓷业工具发展?
主要工具:坯车、匣钵、支钉。
具体表现:
①人们最初用泥条盘筑的方式制造陶器,用手工控制形状,陶器的圆度并不理想。
②新石器时代晚期,许多地区采用坯车制坯,能制成圆形坯件,而且能通过调节坯车转动的快慢,控制坯件的厚薄。
③中国南朝时,防止烧制过程中气体和有害物质污损坯件,把坯件放在耐火泥制的匣钵中。
④唐宋时期,为了使器物在烧制过程中不粘连,器物底部放置烧制好的黏土块一支钉。
7.简述古代金属冶炼工具发展史实?
(1)锻打:制作小型的金属器具,使用锻打金属原料的方式,使用的工具包括熔化金属原料的土炉、对
金属原料进行打击的锤、磨平金属的锉等。
(2)铸造:
①制作大型金属器具,采取铸造的方式,使用的工具包括熔化金属原料的坩埚、使液态金属成型的范等。
②在中国商朝和西周时期的遗址中,发现青铜器作坊中大量打碎的范。战国以后,出现了大量铁农具的范。
(可重复使用的“范”,提高了生产效率,成品规格整齐,实现了产品的规范化和批量生产。)
(3)鼓风:
东汉杜诗发明了水力风箱--水排,以水为动力,装置皮囊鼓风,将空气送入冶铁炉,提高了生产效率。
8.简述农业家庭劳作方式产生的时间?原因?发展概况?
(1)时间: 在工业时代来临之前,农业家庭式劳方作方式在各区域文明中经很普遍。
(2)原因: 随着铁犁牛耕的逐步推广,一家一户的个体劳作成为可能,集体劳作的形式逐渐瓦解。
(3)概况:
①中国战国时期,各诸侯国统治者鼓励发展以家庭为单位的男耕女织生产模式。(秦国商鞅变法较为典
型。)②在古希腊罗马历史上,氏族部落解体之后,一家一户的家庭式劳作日渐普及。
9.农业庄园式劳作的特点?代表?
(1)特点
众多奴隶或农奴在庄园的土地上进行集中劳作,劳动者被束缚在土地上,生产力低下。
(2)代表
①罗马共和国晚期,战争带来的大量奴隶涌入罗马,出现了大型奴隶制庄园。
②中古时期的西欧,大量农奴或农民在领主的庄园中服劳役。
③中国魏晋南北朝时的坞堡,除军事作用外,也带有庄园经济的色彩。
10.古代手工业的特点?
手工业者世代传承,或父子相继,或师徒传授,统治者登记造册进行管理。
第 5 课 工业革命与工厂制度工业革命实现了机器大生产,以机器工厂代替手工工场,大批产业工人被雇佣到机器轰鸣的厂房中,
按照严格的规章制度进行机器大生产,大大提高了劳动生产率。工业革命推动了技术进步,也改变了人们
的劳作方式和生产关系,使社会生活的各个方面都发生了变化。
重点: 认识近代以来大机器生产、工厂制度的出现。
难点: 大机器生产、工厂制度对人类社会发展的重大意义。
1.机器大生产的背景与影响?
背景:
①手工工场:工业革命前,英国分散的手工工场已经向集中的手工工场发展,在一定程度上实现了生产专
业化。
②工厂:18世纪60年代以来,以改良蒸汽机为代表的一系列技术革命,引发了从手工劳动到机器大生产
的巨大变革,工厂出现了。
影响:
大批产业工人被工厂主聚集起来,在专门化的厂房中劳作,彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。
2.工厂制度的特点与影响?
特点:
①为保证机器的昼夜运行,工人实行倒班制。
②规章制度严格,以罚款、体罚和解雇等方式强化纪律意识,迫使工人服从管理。
③生产流水线被广泛应用到生产过程中,各生产环节协同劳作,整个生产过程处于工厂主的监督管理之下
以保证生产效率与产品质量。
④原料由工厂统一供应、合理调配。
影响:
工厂制度带来生产组织和管理形式的巨变,有利于科学管理、提高生产效率,从而产生更大的经济效益。
3中国的近代企业类型?
(1)洋务企业: 19世纪中后期,清朝洋务派创办了江南机器制造总局、福州船政局等一系列近代企业,
引进了西方的工厂制度,进行机器大生产。
(2)民族工业: 后来,张謇、范旭东等一批民族资本家主张实业救国,开办工厂并借鉴西方工厂的管理
经验,中国民族工业初步发展起来。
4、工业革命后生活方式发生了哪些变化?(1)工业革命促进了城市化的发展,改变了人们的生活空间
存在问题: 伦敦、巴黎等大城市工业人口猛增,但城市规划建设滞后,工人的生活环境相当恶劣。
解决措施: 20世纪以来,西方国家逐渐建设新城,疏解中心城市人口,改善城市居民的居住环境。
(2)交通运输业进步,便利了人们的出行
发展状况: 工业革命过程中,英国的人工运河、铁路运输发展迅速。
影响: 欧美国家形成了水陆运输网,促进了城际、国际的人口交流与贸易往来,大大增加了社会的流动
性。
(3)工业革命促进了乡村的改变
① 以英国为代表的西方国家农业机械日益普及,普遍建立了大农场,农业现代化水平大大提高。
② 大量人口从闭塞、宁静的乡村田园生活中走出,人们的眼界开阔了。
(4)人们的时间观念增强
原因:
①工厂制度的严格管理,人们必须按照规定的时间要求进行工作。
②蒸汽机车等交通工具的出现,人们必须守时出行。
③生活节奏加快,准时准点成为现代生活的准则。
表现: 城市中社会上层人士出行戴表,大城市的车站、码头、银行、机关及市区街道多设有标准钟。
(5)初等教育不断推广,人们文化素质逐渐提升
原因: 机器生产代替手工劳动、城市化迅猛发展等现实因素,对广大民众的文化素质提出了更高的要求。
表现(措施):
①西方国家: 1802 年英国颁布第一部《工厂法》后,西方国家不断通过立法推行初等教育,并加大政府
对教育的经费支持。到19世纪末20世纪初,英格兰5-12岁儿童的入学率已达80%。
②中国:自20世纪初清政府推行“癸卯学制”以来,中国出现大量小学堂和中学堂,对普及初等教育起到
重要作用。
(6)工人生活改善
①原因:
工人劳动时间过长,工作与生活环境恶劣,传染病与职业病严重危害产业工人的健康。
②斗争:
19世纪,欧洲社会主义运动风起云涌,法国里昂工人两次起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起
义等工人运动,标志着工人阶级登上历史舞台,促进了马克思主义的诞生。
③改善:
经过一系列斗争,产业工人的待遇有所改善,最长工时受到限制,最低工资得到一定保障。
5.全面认识工业革命的影响?(1)积极影响
①生产力:极大地提高了社会生产力,欧美资产阶级确立了对世界的统治。
②社会关系:社会日益分裂为两大对立阶级——工业资产阶级和工业无产阶级。
③城乡关系:人类社会从农业文明转向工业文明,城市化进程加快。
④思想:促进了科学教育的发展,科学共产主义思想和自由主义经济思想的产生。
⑤世界市场:大大密切了世界各地的联系,资本主义世界市场初步形成。
(2)消极影响
①阶级矛盾:无产阶级遭到日益沉重的剥削和压迫。
②东西方关系:亚非拉等地区加快了殖民地半殖民地化进程,受到日益严重的掠夺,东方从属于西方。
③生态环境:自然资源的过度开发;以煤为燃料的蒸汽机车和蒸汽轮船的出现,造成严重的环境污染;人
与自然的矛盾日益突出。
第 6 课 现代科技进步与人类社会发展
现代科技的一系列成果,加快了人类迈向现代的步伐。现代科技进步推动了生产力的跃
进,极大地改变了人类的生产方式与社会生活。
重点:认识人工智能技术对改变人们劳作方式与生活方式的意义。
难点:理解人工智能与现代社会发展的关系。
1.新科技革命的成就?
二战后,在计算机和人工智能技术的引领下,航天、海洋、原子能、生物、新材料技
术等迅速发展。
2.现代科学技术发展发展的原因?
①科学理论的重大突破提供理论基础;
②世界经济的发展奠定物质基础;
③战争及激烈的国际竞争的刺激;
④各国政府对高科技的大力支持。
3.现代科学技术发展的主要特点、认识?特点:
①科学技术在推动生产力的发展方面起着越来越重要的作用,科学技术转化为直接生
产力的速度加快。
②科学和技术密切结合,相互促进。
③科学技术各个领域之间相互渗透。
认识:
①科学技术是第一生产力;
②社会进步离不开科技发展;
③人的智慧和创造力是推动科技进步的重要因素;
④在发展科学的同时,要注意保护环境与资源。
4.现代科技进步的革命性意义?
①计算机与人工智能技术带来了生产力的巨大飞跃,促使劳作方式由粗放型转化为集
约型。现代企业管理制度逐步发展起来。
②人类文化生活也出现了新的模式。人们与外界沟通更加方便,丰富了大众的文化生
活,推动了电子商务的发展。
③人类视野也产生了新的变化。
(全媒体不断发展,为人们认识世界提供了不同的视角;交通和通讯技术是地球成为
“地球村”)。
④现代科技应用不当,也会带来负面影响。
5.中国与三次科技革命失之交臂的原因及影响
第一次工业革命(18世纪60年代到19世纪上半期)
(1)错失机遇的原因:
①自然经济占统治地位。
②专制主义空前加强。
③重农抑商政策。
④闭关锁国政策。
(2)对中国的影响:
①政治上,中国开始遭到西方国家侵略,逐渐沦为半殖民地。
②经济上,自然经济开始解体,被卷入资本主义世界体系。
③军事上,两次鸦片战争,中国战败,签订一系列不平等条约。
④思想:萌发了向西方学习的新思想。
⑤近代化方面,洋务运动、民族资本主义为代表的近代化开始起步。第二次工业革命(19世纪70年代到20世纪初)
(1)错失机遇的原因:
①列强对中国的侵略不断升级。
②清政府内外交困。大量的战争赔款,洋务运动和百日维新的失败,清政府越来越失去民
心。
(2)对中国的影响:
①政治上,帝国主义掀起瓜分中国狂潮,中国完全沦为半殖民地。
②经济上,以资本输出为主,如强迫贷款、投资铁路、开矿设厂等,严重阻碍了中国民族
工业发展。
③军事上,帝国主义发动新的侵略,如中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。
④思想上,由向西方学习技术转为学习政治制度(君主立宪和民主共和)。
⑤近代化方面,民族工业初步发展,民族资产阶级登上政治舞台。
⑥抗争探索方面,中国救亡图存的反帝运动高涨,如戊戌变法、义和团运动、辛亥革命。
第三次工业革命(20世纪四五十年代后,解放战争时期和新中国成立初期)
(1)中国错失机遇的原因:
①战争的破坏,如解放战争和抗美援朝战争等。
②“左”倾思潮泛滥,阶级斗争逐步升级,一大批知识分子被错划为“右派”,一大批科
技人员受到打击,教育发展受到冲击。
③(外部原因)帝国主义封锁及中苏关系恶化等,中国没有进行科技革命的和平环境,缺
乏正常的对外交流。
(2)对中国的影响:
①中国的科学家自力更生,艰苦创业,取得了一些成就,如原子弹、导弹、氢弹、航天技
术等国防工业有所发展。
②中国民主政治和经济建设走了一段弯路,科学技术失去了发展的良好机会。
③由于我国工业基础相对薄弱,增加了在国际竞争中的难度。