文档文本内容
第二单元 生产工具与劳作方式
第4课 古代的生产工具与劳作
【学习目标】
课程标准:
了解劳动在社会生产中的作用，以及历史上劳动工具和主要劳作方式的变化。
学科素养
1．梳理古代东西方生产工具的发展历程，厘清时空脉络，形成宏观历史视野，培育时空
观念的核心素养。
学习 2．查阅历史文献，认识古代手工业工具的分类、改进和对生活方式的影响，培育唯物史
目标 观的核心素养。
3．通过研习考古资料、历史文献等途径，了解古代农业工具的变化，培育史料实证的核
心素养。
4．认识科技创新的意义，形成责任担当意识和历史使命感，培育家国情怀的核心素养。
5.引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，认识不同劳作方式的特点及概
况，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力，培育历史解释的核心素养。
学习 重点：
重点 中国古代劳动工具的变化和主要劳作方式。
难点 难点：
认识生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义
【学习过程】
【知识回顾-名词阐释】
▲ 生产工具 ：是人们在劳动过程中用来对劳动对象进行加工的物件，是反映生产力性
质的标志。
▲ 劳作方式 ：指劳动方式，既包括劳动者和劳动工具，又包括劳动者在劳动关系中的
地位和总小农经济：以家庭为单位，以精耕细作、男耕女织为生产方式，以自给自足
为生产目的的经济形态。
【课前预习-体系建构】
一、农业工具的变化
1．耕作工具
(1)材质：主要有骨、竹、木、石、蚌、铜、铁等。
(2)表现
石器 旧石器时代石器的制作方法以________为主,新石器时代在打击的基础上增加了磨制
①青铜器最早出现在西亚、北非地区
青铜
②新石器时代晚期,中国已出现小件青铜器
器
③青铜在当时是珍贵的资源,青铜铸造的农具数量有限
①世界:公元前15—前14世纪,小亚细亚东部的________人率先掌握了冶铁
铁质 技术,后来传入两河流域、中亚、北非和欧洲
农具 ②中国: ________时期,铁制农具在农业生产中逐步推广,南北朝时期出现了
以________制作的农具
思考：在古代中国的农业生产中，为什么是铁器而不是青铜器基本取代了木石农具？
2.灌溉工具
原始社会末期 人类已经能够制造陶器,汲水灌溉
古埃及和中国 人们已懂得利用杠杆原理进行灌溉
东汉末期 出现________
三国时期 ________对翻车进行了革新,其后翻车在民间广泛使用
唐代 出现了________,借助水力汲水入筒进行灌溉
3.畜牧工具:古人用________来饲养禽畜,用马槽来喂马。
【特别提示】翻车与筒车的不同点
翻车发明于东汉时期，筒车发明于唐代。翻车与筒车相比，区别在于翻车须借助人力
或畜力转动将水从低处汲到高处，而筒车是随水流自行转动，无须借助人力或畜力。
（P20）思考点：耕作工具和灌溉工具的进步，是怎样促进农业生产发展的？
二、手工业工具的进步
1．纺织工具
约3万年前 ________已经用骨针缝制兽皮
古代 新石器时代晚
使用________作为纺线工具
中国 期
汉朝 使用纺车纺纱；能够使用构造复杂的_________织出带有
精美花纹的纺织品
元朝以后 ________成为农耕家庭不可或缺的生产工具
古代西方 出现过纺纱用的纺车
【特别提示】元代棉纺织业发展的原因
(1)丝织品过于贵重，麻布的御寒和保暖性能较差，而棉布柔软保暖，适合各个阶层穿
着。
(2)棉花种植范围扩大，种植技术提高，棉花产量提高。
(3)棉纺织技术的发展与推广。
(4)政府对棉纺织业的鼓励政策。2.陶瓷工具
时期 工具 用途
最初 泥条盘筑 制造陶器
新石器时
________ 制坯
代晚期
中国南朝 ________ 防止烧制过程中气体和有害物质污损坯件
唐宋 ________ 防止器物粘连
3．冶炼工具
用来熔化金属原料的土炉、对金属原料进行打击的锤、磨平金属的锉
锻打工具
等
铸造工具 熔化金属原料的坩埚、使液态金属成型的范等
三、劳作方式的发展
1.家庭式劳作
(1)原因:随着铁犁牛耕的逐步推广, ________成为可能,集体劳作的形式逐渐瓦解。
(2)表现
中国 古希腊、罗马
氏族部落解体后,一家一户的________作
战国时期,各诸侯国统治者鼓励发展以家
庭为单位的________生产模式 日渐普及
2.庄园式劳作
众多奴隶或农奴在庄园的土地上进行集中劳作,劳动者被束缚在土地上,生产
特征
力低下
(1)罗马共和国晚期:出现了大型________
表现 (2)中古时期的西欧:大量农奴或农民在领主的________中服劳役
(3)中国魏晋南北朝时期: ________除军事作用外,也带有庄园经济的色彩
【特别提示】中世纪西欧和中国封建社会庄园经济的比较
项目 西欧 中国
大地产形 以封地为基础，加以兼并农民
主要是靠兼并、买卖而获得的
不同 成的途径 的土地
点 庄园私有 很长一段时间内，西欧庄园主 庄园主对其地产相对而言具有
权程度 对其地产不具备完全的土地所 完全的私有权有权
以劳役地租为主，实物地租为 以实物地租为主，劳役地租为
地租形态
辅 辅
庄园主对依附农民行使的是一
庄园内的 庄园主对庄园内的佃户具有一
种以族权为表现形式的政治权
政治权力 种法权
力
往往连成一片，易于统一经营
管理模式 比较分散，不便于管理
管理
使西欧摆脱了强大帝国组织的
对国家整 没能摆脱封建国家的渗透，具
渗透，造就了西方文明的多样
体的影响 有保守、消极的特点
性
都是在社会生产力相对低下、商品货币经济不发达的条件下形成的；以拥有大
相同 量的地产为前提条件；有许多依附于庄园的劳动力；庄园的劳动者受到庄园主
点 的经济剥削，定期向庄园主缴纳劳役地租或实物地租，并承担各种义务；庄园
内有着严密的生产管理体系；整个庄园表现出很强的自给自足性
（P22）学思之窗：农业家庭式劳作对社会的发展起到了怎样的作用？
参考答案：农业家庭式劳作是封建社会重要的劳作方式。它提供了小农家庭需要的农
产品以及手工产品，保证了小农家庭的自给自足，不仅有利于社会稳定，也为国家提
供了税源。但农业家庭式劳作阻碍商品经济，难以产生技术突破，在近代以后产生不
良影响。
3.手工业劳作方式
（1）表现
家庭式劳作 以制作手工业产品为生的手工业家庭
作坊式劳作 拥有某种手工工艺的________和________作坊
（2）特点:,或父子相继,或师徒传授,由统治者登记造册进行管理。
（P23）问题探究：阅读材料并结合所学，说说战国时期的主要生产部门用铁器作为生
产工具的情况。
参考答案
一、1.打击 赫梯 战国 灌钢法
思考：在古代中国的农业生产中，为什么是铁器而不是青铜器基本取代了木石农具？
铜矿有限，青铜比较珍贵；铁矿蕴藏量丰富；铁器具有铜器所不具备的优良性能；战
国时期以来铁器冶炼锻造技术发展迅速，铁农具的广泛使用促进了社会经济的快速发
展。
2.翻车 马钧 筒车
3.圈厩1.（P20）思考点：耕作工具和灌溉工具的进步，是怎样促进农业生产发展的？
参考答案：耕作工具和灌溉工具的进步，提高了劳动生产效率，促进了农业的精耕细
作；扩大了农耕区域，加速了对土地的开发与利用。
二、1. 山顶洞人 陶纺轮 提花机 纺织机
2.坯车 匣钵 支钉
三、1.（1） 一家一户的个体劳作
（2）男耕女织 家庭式劳
2.奴隶制庄园 庄园 坞堡
（P22）学思之窗：农业家庭式劳作对社会的发展起到了怎样的作用？
参考答案：农业家庭式劳作是封建社会重要的劳作方式。它提供了小农家庭需要的农
产品以及手工产品，保证了小农家庭的自给自足，不仅有利于社会稳定，也为国家提
供了税源。但农业家庭式劳作阻碍商品经济，难以产生技术突破，在近代以后产生不
良影响。
3.（1） 民营 官营
（2）世代传承
（P23）问题探究：阅读材料并结合所学，说说战国时期的主要生产部门用铁器作为生
产工具的情况。
参考答案：这段文字讲了女工、农者、车工三种行业的人所需要的必备工具，其中针、
刀、耒、耜、铫、斤、锯、锥、凿均是相应的工具。可以看到三个行业中的工具均已
成体系，而且在当事人看来，没有这些工具，就无法完成自己从事的工作，可见这些
工具的必要性和普及性。
【探究学习-思维提升】
探究一、 古代农具发展变化(时空观念，史料实证)
史料一 同样一把锄头，可用来翻地、开沟、起垄、中耕、收获(如掘收甘薯、花生、
芋头等)。同样一把镰刀，可以用来收割各种作物。一部耧车，可用于播种芝麻、粟、
小麦、高粱、大豆、玉米等大小不同的种子。南方的耕犁既可下水田，也可以上山耕
梯田。
——陶鼎来《珍视我国农具遗产》
史料二 传统农具广泛利用竹木石等材料，尽量节省金属材料。如筒车、水车、水碓
和风扇车、耧车、桔槔等，有时甚至连铁钉都不用 (用榫卯或竹钉 )。
——陈文华《试论我国传统农业工具的历史地位》
史料三 曲辕犁的主要特点是犁辕不直接与牛轭相连，而是通过其前端的可活动的犁
盘或挂钩用绳套与牛轭相连。犁索与犁辕连接处在役牛臀部之下，犁辕缩短，改直辕
为曲辕。犁架重量因而减轻，它可用一牛挽拉，灵活自如，尤便于转弯。
——李根蟠《农业科技史话》史料四 《梭山农谱》记述了一种水稻除虫工具：“田家奋臂举梳行，累累就毙矣，
虫当梳者，血肉俱糜梳齿上。”《农言著实》著录一种适应于北方旱作地区的中耕除
草工具。为解决耕牛不足的困难，北宋政府曾于淳化五年(994)和景德二年(1005)分别
在黄淮地区和河北地区两次推广踏犁。
思考:
（1）依据史料一、二、三和四，概括我国古代农业工具发展的特点，并分析其形成因
素。
试答:
_______________________________________________________________________
史料五 它(战国铁制生产工具的广泛使用)为古代农业的发展提供了新的劳动手段和
技术条件， 扩大了耕地面积，增加水利设施， 改进土壤加工和耕作技术， 使农业获
得迅速发展。
——雷从云《战国铁农具的考古发现及其意义》
思考:
（2）依据史料五和所学知识，简述铁农具应用对当时农业发展的影响。
试答:
_______________________________________________________________________
【 知识归纳】古代农业工具的演变项目 特点 世界发明或传播 中国发明或发现
旧石器时代的打制
石器
石器和新石器时代
工具
的磨制石器
新石器时代晚
青铜 青铜珍贵，青铜铸
西亚、北非地区 期，出现小件青
工具 造的农具数量有限
铜器
战国时期，铁制
小亚细亚东部的
农具在农业生产
赫梯人率先掌握
铁制 铁器锋利轻便，易 中逐步推广；南
农业 冶铁技术，后传
农具 锻制打磨 北朝时期出现以
工具 入两河流域、中
灌钢法制作的农
亚、北非、欧洲
具
东汉时期出现翻
原始社会末期用陶
车，三国时期马
灌溉 器汲水灌溉；懂得 古埃及和中国等
钧对其进行革
工具 利用杠杆原理进行 地
新；唐代出现筒
灌溉
车
畜牧 用圈厩来饲养禽
工具 畜，用马槽来喂马
制作材料 由骨、竹、木、石、蚌到青铜、铁等金属材料
演变 制作方法 由原始的打制、磨制到金属冶炼、铸造
规律 牵引动力 主要由人力到畜力再到自然力
农具种类 由单一性走向多样性，包括耕作、灌溉工具等
探究二、古代的劳作方式(唯物史观，史料实证，历史解释)
史料一 与倡导农业生产小家庭化相配合的是，战国时期手工业也日益小家庭化……
一个家庭内“男子力耕……女子纺织”……的自给自足的家庭小农业，逐渐成为中国
农耕经济的主体。
——孟意华《中华文化产生形成的基础》
思考:
（1）史料一反映了古代中国的什么劳作方式？概括其特点。
史料二 下图是古代冶炼业雕塑
思考:
（2）史料二图片体现了古代哪一手工业劳作方式？其有何特点？【 知识归纳】古代的劳作方式
(1)农业家庭式劳作
①特点：以家庭为生产单位，男耕女织。
②代表：中国古代的小农经济和古希腊罗马的家庭劳作。
(2)农业庄园式劳作
①特点：众多奴隶或农奴在庄园中进行大规模集体劳作。
②代表：欧洲中世纪的庄园和中国魏晋南北朝时期的坞堡。
(3)手工业家庭式劳作和手工业作坊
①特点： 手工业家庭式劳作是以家庭为单位，进行分散生产；手工业作坊是以作坊为
场所进行集体生产。
②两者的共同特点：手工业者世代传承，或父子相继，或师徒传授；统治者登记造册
进行管理。
参考答案
探究一：
（1）特点：通用性广，材料以木石竹为主，节省金属，轻便灵活，结构轻巧，不断创
新。
形成因素：劳动人民的智慧，政府重视推广，注重经验总结和传承。
（2）开垦荒地，兴修水利，铁犁用于牛耕，精耕细作，产量提高。
探究二：
（1）劳作方式：农业家庭式劳作。特点：以家庭为生产单位，农业和手工业相结合，
男耕女织，自给自足
（2）劳作方式：手工业作坊式劳作。特点：在作坊内集体生产。
【课后测评-考点通关】
一、单选题
1．（2023秋·陕西商洛·高三校考阶段练习）敦煌莫高窟壁画“农耕图”，绘制于唐代。
此图可以用来说明当时（ ）A．精耕细作农业的不断发展 B．中原农耕技术的推广
C．政府主导边疆地区的开发 D．自耕农生活困苦不堪
2．（2023秋·河南·高三校联考期中）在龙山文化遗址的墓坑中陪葬品除陶器皿外，还
有大量石制和骨制工具，男子墓内多陪葬有石斧、石铲、石刀，而女子墓内多陪葬陶
制或石制的纺轮等。这说明当时（ ）
A．社会劳动中已出现分工 B．小农经济的雏形已经出现
C．早期国家雏形开始形成 D．手工业已成为独立的部门
3．（2023秋·陕西西安·高三统考阶段练习）汉武帝听从白公建议而开凿的白渠，引泾
水到栎阳，注入渭水，可灌溉田地4500顷；又听从庄熊的建议，引北洛水，开凿龙首
渠，可灌溉万余顷田地。据此可知，汉武帝时期（ ）
A．黄河下游成为粮仓 B．推行重农抑商政策
C．农业区域特色明显 D．注重改善耕作条件
4．（2023秋·广西·高二统考阶段练习）下图所示为山东嘉祥洪山村东汉画像石（局
部），图中左侧男子跪地执斧砍制木料，面前有一辆即将制成的推车；其背后妇人，
背负小儿，手拿一段辋（车轮外周）；右侧一人呈操作状，另一人佩刀而立，呈监督
状。这一考古发现可用于研究东汉（ ）
A．家庭手工业的发展 B．豪强地主的庄园经济
C．商品经济繁荣发展 D．浪漫主义的绘面风格5．（2023秋·宁夏固原·高二校考阶段练习）某学者指出，中国古代传统农具有如下特
点：一是广泛利用竹木石等材料，尽量节省金属材料；二是结构简单轻巧，合乎力学
原理，能经济利用动力；三是通用性广，适用性强。材料体现了（ ）
A．农业工具出现革命性变化 B．中国农业领先世界
C．中国古代劳动人民的智慧 D．传统农具技术简陋
6．（2023秋·高三课时练习）在小亚细亚东部公元前2500年左右的赫梯人墓葬中出土
了一把铜柄铁刃匕首，经科技检测为人工冶炼制品，之后此类制品在两河流域、小亚
细亚和古埃及遗址出土的逐渐增多。农业已成为主要生产部门的古赫梯帝国凭借锋利
坚韧的铁器和轻便快速的马拉战车等，一度与埃及争夺霸权。由此可以得出（ ）
①赫梯人首创人工冶铁技术②铁器提高了农业生产效率
③古代铁器曾经应用于战争④冶铁技术在亚欧地区普及
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、材料分析题
7．（2023春·四川雅安·高二统考期末）阅读材料，完成下列要求。
中国古代人口数量统计表（单位：万）
朝 朝
年份 口数 年份 口数
代 代
春 周庄王十三年（前684
1184 唐 中宗神龙元年（705年） 3714
秋 年）
西
平帝元始二年（2年） 5959 唐 玄宗天宝十四年（755年） 5291
汉
东
光武帝中元二年（57年） 2100 唐 宪宗元和十五年（820年） 1576
汉东 北
恒帝永寿三年（157年） 5648 真宗咸平六年（1003年） 1427
汉 宋
北
魏 曹奂景元四年（263年） 443 徽宗大观三年（1109年） 4673
宋
南
蜀 刘禅炎兴元年（263年） 94 高宗绍兴三十年（1160年） 1922
宋
南
吴 孙皓天纪四年（280年） 230 宁宗嘉定十六年（1223年） 2832
宋
西 世祖至元二十八年（1291
武帝太康元年（280年） 1616 元 5984
晋 年）
刘
武帝大明八年（464年） 468 明 太祖洪武十四年（1381年） 5984
宋
北
静帝大象中（580年） 900 明 穆宗隆庆五年（1571年） 5987
周
陈 后主祯明三年（589年） 200 清 乾隆六年（1741年） 6253
隋 炀帝大业五年（609年） 4601 清 道光十五年（1835年） 14341
根据材料整体或局部，自拟一个论题，结合中国古代史相关知识予以说明。（要求：
观点明确，持论有据，表述清晰）答题卡
1 2 3 4 5 6 得分
7.
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————————————————————————————————————参考答案
1．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时
间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据题干信息“敦煌莫高窟”及图片中的“铁犁”、
“牛耕”等现象可知，唐朝时期，中原（铁犁）牛耕技术已推广到边疆地区，B项正确；图片
中信息不能体现“精耕细作农业”、“政府主导”及“自耕农的困境”，排除A、C、D三项。故选
B项。
2．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时
间信息可知准确时空是新石器时代晚期的中国。据材料“男子墓内多陪葬有石斧、石铲、石
刀，而女子墓内多陪葬陶制或石制的纺轮等”并结合所学可得出当时社会劳动中已出现农业、
手工业的分工，A项正确；小农经济产生于春秋战国时期，排除B项；材料不涉及阶级对
立、特权阶层等信息，无法得出早期国家雏形开始形成，排除C项；原始社会末期，我国
手工业从农业中分离出来而成为独立的生产部门，但D项是对材料的片面理解，排除D项。
故选A项。
3．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时
间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据材料“引泾水到栎阳，注入渭水，可灌溉田地
4500顷；又听从庄熊的建议，引北洛水，开凿龙首渠，可灌溉万余顷田地。”可知，汉武
帝时期水利建设和开发并举，有利于为农业生产创造良好的条件，D项正确；材料未体现
出黄河下游成为粮仓，排除A项；材料未涉及抑制商业的内容，无法得出推行重农抑商政
策，排除B项；农业区域特色即根据当地自然条件、社会经济状况和历史文化传统，发展
具有特色的农业，材料未反映农业区域特色明显的内容，排除C项。故选D项。
4．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时
间信息可知准确时空是：东汉（中国）。据本题材料“（一人）跪地执斧砍制木料”“（一妇
人）手拿一段辋”“一人呈操作状”“一人佩刀而立，呈监督状”等信息可知，该画像石描绘了
东汉时期，田庄组织手工业劳动的情景，可用于研究豪强地主庄园经济的生产模式，B项
正确；有监工“佩刀”监督制车表明此画像石反映的不是家庭手工业，排除A项；该画像石
反映了手工业生产的状况，与商业发展没有直接关系，排除C项；该画像石直接描绘了生产场景，体现了一定的现实主义风格，排除D项。故选B项。
5．C
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为古代（中
国）。古代中国的农具就地取材，节省金属，而且结构简单，经济适用，具有较强的通用
性，这是古代劳动人民智慧的结晶，C项正确；古代农具并没有在材质或者功能上发生质
的变化，排除A项；材料没有将中国古代的农业和世界其它地区进行对比，无法得出中国
农业领先世界的结论，排除B项；D项与材料主旨相反，排除D项。故选C项。
6．C
【详解】本题是组合选择题。时空是古代（西亚）。根据材料“农业已成为主要生产部门的
古赫梯帝国凭借锋利坚韧的铁器和轻便快速的马拉战车等，一度与埃及争夺霸权”可知，赫
梯帝国凭借先进的铁器以及战车，与埃及争夺霸权，因此可推断出铁器提高了农业生产效
率，②正确，赫梯用生产出来的铁兵器同埃及争夺霸权，因此可推断出古代铁器曾经应用
于战争，③正确，②③符合题意，C项正确；仅材料信息是无法得出赫梯人首创人工冶铁
技术的结论，①错误，当时铁器尚未普及，④错误，排除A、B、D项。故选C项。
7．示例一
论题：中国古代人口数量呈现出曲折发展趋势（持续增长和急剧下降交替出现）。
说明：汉代到隋唐，中国人口数量大起大落，变化剧烈。汉代是中国古代人口的第一个高
峰，数量接近六千万。主要是因为耦犁、耧车等先进生产工具的出现，牛耕技术进一步推
广等使生产效率大幅度提高，农耕经济繁荣；以及汉代统治者轻徭薄赋，鼓励人口生育等
政策推动人口数量出现大规模增长。
魏晋时期，中国古代人口急剧下降到一千万人左右。该时期大部分时间处于分裂割据状态，
国与国之间杀伐不断，战乱频繁，直接造成人口死亡和人口总量的减少。同时，社会动荡，
人民流离失所，农业生产遭到破坏，不能为人口发展提供稳定的物质条件，导致人口大幅
度下降。
隋唐时期，中国人口又迎来一个大爆发时期，恢复到五千万人左右。唐初国家大一统，社
会长期稳定，为人口持续增长创造了有利的政治环境。特别是统治者推行均田制，重视农
业生产，刺激了农民生产积极性。曲辕犁的发明，南方地区的开发，使得粮食产量大增，
也为人口增长提供了可靠的保证。
综上，受王朝治乱兴衰等诸多因素的影响，中国古代人口数量持续增长和急剧下降现象交
替出现。示例二
论题：明清时期，中国人口数量迅速增长。
说明：明到清前期是政治大一统时期，中国人口再次迎来增长的高峰。原因主要有：政治
方面，国家统一、政局稳定，出现了不少封建名君励精图治，形成了明朝的“洪武之治”、
“仁宣之治”，清初的康乾盛世等，为人口持续增长创造了有利条件。经济方面，明清商品
经济日益繁荣，明朝的“一条鞭法”、清初的“摊丁入亩”等赋税政策，逐渐废除了人头税，藏
匿人口现象减少，促进了人口数量的增长；明朝中后期以来，从美洲引进的土豆、玉米、
甘薯等高产农作物推广种植，极大地缓解了人地矛盾，对这一时期人口增长带来积极的推
动作用。再加上中国古代多子多福等传统观念的影响；明清时期医学技术的进步，死亡率
下降等，中国人口突飞猛涨，迅速突破一亿。
综上，明清时期社会安定、经济发展等诸多有利因素推动下，中国人口数量大幅度增长。
其他答案，言之有理，酌情给分。
如：中国古代长期保持较高的人口基数（始终在五千万上下浮动）； 人口总量增长是中国
古代人口发展史中最明显的特征；王朝初期人口数量相对较少，中后期人口数量大幅增涨；
受王朝治乱兴衰等因素影响，唐朝人口数量曲折发展； 南北朝时期，北方王朝的人口数量
多于南方等。
【详解】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是中国古代。首先，认真阅读材料，我们
发现材料涉及春秋至清朝时期人口数量的情况。不同时期人口有起伏，但是整体上人口呈
现上升趋势，如从局部来看，某些时期人口呈现下降趋势，如刘宋同西晋相比人口呈现下
降趋势。这里解析部分从整体角度涉及论题，论题为：中国古代人口数量呈现出曲折发展
趋势。
其次，论证中，既要突出特定时期人口呈现下降原因，又要从整体角度考虑人口增加的因
素，一般而言古代影响人口变化的因素主要包括，政局稳定与否、生产力发展水平、自然
环境、政府的人口政策，老百姓的家庭负担，赋税政策等方面，具体论证如下：汉代到隋
唐，中国人口数量大起大落，变化剧烈。汉代是中国古代人口的第一个高峰，数量接近六
千万。主要是因为耦犁、耧车等先进生产工具的出现，牛耕技术进一步推广等使生产效率
大幅度提高，农耕经济繁荣；以及汉代统治者轻徭薄赋，鼓励人口生育等政策推动人口数
量出现大规模增长。魏晋时期，中国古代人口急剧下降到一千万人左右。该时期大部分时
间处于分裂割据状态，国与国之间杀伐不断，战乱频繁，直接造成人口死亡和人口总量的
减少。同时，社会动荡，人民流离失所，农业生产遭到破坏，不能为人口发展提供稳定的物质条件，导致人口大幅度下降。隋唐时期，中国人口又迎来一个大爆发时期，恢复到五
千万人左右。唐初国家大一统，社会长期稳定，为人口持续增长创造了有利的政治环境。
特别是统治者推行均田制，重视农业生产，刺激了农民生产积极性。曲辕犁的发明，南方
地区的开发，使得粮食产量大增，也为人口增长提供了可靠的保证。
最后，强调古代人口增加或者下降情况受多重因素影响。
