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识字3《口耳目》(分层作业)-(统编版)_一年级语文上册(统编版)_老课标资料_分层作业

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文档文本内容

识字 3 口耳目 分层作业作业内容 分层要求
【第一关 认字小能手】
1.读一读下面的字。
口 耳 目 手 足 站 坐
2.指一指
你的口、耳、目、手、足分别在身体的哪个位置?
3.连一连
必做题
【第二关 运用小能手】
4.选一选,填一填。
①坐 ②站 ③卧 ④行
( )如松 ( )如钟 ( )如风 ( )如弓
5.想一想,连一连。 选做题
口 手 足 目会写字 会说话 能看书 能走路
【我会阅读】
手足口耳目
手足口耳目,人的五件宝。
学习和劳动,天天离不了。
人有两个宝
人有两个宝,双手和大脑。
选做题
双手会做工,大脑会思考。
用手又用脑,才能有创造。
【生活小能手】
5.说一说:我们的口、耳、目、手、足能做哪些事?
6.找一找与“手、足、口、耳、目”相关的生活用品,说出名称。
今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!
参考答案:
作业内容 分层要求
【第一关 认字小能手】
1.读一读下面的字。
口 耳 目 手 足 站 坐
2.指一指
你的口、耳、目、手、足分别在身体的哪个位置?
3.连一连
必做题【第二关 运用小能手】
4.选一选,填一填。 选做题
①坐 ②站 ③卧 ④行
( ② )如松 ( ① )如钟 ( ④ )如风 ( ③ )如弓
5.想一想,连一连。
口 手 足 目
会写字 会说话 能看书 能走路
【我会阅读】
手足口耳目
手足口耳目,人的五件宝。
学习和劳动,天天离不了。
人有两个宝
人有两个宝,双手和大脑。
选做题
双手会做工,大脑会思考。
用手又用脑,才能有创造。
【生活小能手】
5.说一说:我们的口、耳、目、手、足能做哪些事?
口能说话、唱歌、吃东西等。耳能听声音。手能写字、握笔、打球等。
足能走路、跑步、跳远等。6.找一找与“手、足、口、耳、目”相关的生活用品,说出名称。
手套、袜子、鞋、口罩、口哨、耳环、耳机、眼镜等。
今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!