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【2026版三维高考设计高中化学人教版培优讲义word电子版第10讲物质的检验、鉴别与推断

【2026版三维高考设计高中化学人教版培优讲义word电子版第10讲物质的检验、鉴别与推断

课标要求

1.了解常见离子常见气体的检验方法,能根据实验现象进行物质推断

2.了解常见物质的鉴别方法与鉴别实验方案的评价

考点一常见离子与气体的检验

1.常见阳离子的检验

1Fe3的检验

2Fe2的检验

3N的检验

N的气体

4焰色试验法检验

金属元素

焰色

紫红色

透过蓝色钴玻璃观察

黄绿色

砖红色

2.常见阴离子的检验

根据离子性质不同而在实验中所表现出的现象不同,可以把检验阴离子的方法归纳为三种类型.生成沉淀.生成气体.显现特殊颜色

1生成沉淀

阴离子

试剂

实验现象证据

ClBrI

AgNO3溶液和

稀硝酸

产生色沉淀Cl

产生色沉淀Br

产生色沉淀I

S

稀盐酸和BaCl2

溶液

先加稀盐酸无明显现象,再加BaCl2溶液产生色沉淀

C

CaCl2溶液和

稀盐酸

先加CaCl2溶液产生色沉淀,再加稀盐酸沉淀   ,并产生无色无味的气体

【提醒】 检验S时不能用硝酸代替盐酸,也不能用BaNO32代替BaCl2溶液,原因是N在酸性条件下具有强氧化性,能将S氧化成SS的检验。

2生成气体

阴离子

试剂

实验现象证据

CHC

稀盐酸和澄清石灰水

加稀盐酸产生无色无味的气体,且该气体能使澄清石灰水

SHS

稀硫酸和品红溶液

加稀硫酸产生刺激性气味的气体,且该气体能使品红溶液

3显现特殊颜色

下层

I

3.常见气体的检验

1酸性气体的检验

2碱性气体的检验

3还原性气体的检验

4氧化性气体的检验

4.离子推断的原则和方法

1定性推断四原则

肯定性

原则

根据实验现象推出溶液中肯定存在或肯定不存在的离子记住常见的有色离子Fe2Fe3Cu2Mn

互斥性

原则

在肯定某些离子存在的同时,结合离子共存规律,否定一些离子存在要注意题目中的隐含条件,如酸性、碱性、指示剂的变化、与铝反应产生氢气、水的电离情况等

电中性

原则

溶液呈电中性,一定既有阳离子,又有阴离子,且溶液中正负电荷总数相等利用这一原则可确定一些隐含的离子

进出性

原则

通常是在实验过程中使用,是指在实验过程中反应生成的离子或引入的离子对后续实验的干扰

2定量推断一关系

解与离子反应有关的定量推断类试题,需要掌握定量推断最后一种离子存在的方法如果多种离子共存,且只有一种离子的物质的量未知,可以用电荷守恒关系来确定最后一种离子是否存在,即阳离子所带的正电荷总数等于阴离子所带的负电荷总数

离子和气体的检验

1.下列实验有关离子检验的操作及现象与结论之间对应关系正确的是

选项

操作及现象

结论

A

向某溶液中加稀盐酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成

该溶液中一定含S

B

向某溶液中加入过量盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

该溶液中一定含C

C

向某溶液中加入NaOH,产生能使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体

该溶液中含N

D

向某溶液中先滴加稀硝酸酸化,再滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀

该溶液中含Cl

2.下列有关常见气体成分检验的结论正确的是

选项

仪器或试剂

实验现象

结论

A

湿润的红色石蕊试纸

试纸变蓝

一定含NH3

B

灼热CuO

黑色固体变为红色

一定含H2

C

澄清石灰水

溶液中出现浑浊

一定含CO2

D

湿润的淀粉-KI试纸

试纸变蓝

一定含Cl2

离子检验中常见干扰离子以及排除措施

待检离子

干扰离子

排除措施

Cl

S

加过量的BaNO32溶液

C

加稀硝酸酸化

OH

S

C

加盐酸酸化

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