AI 赋能,信奥启航 | 勰码信奥作为CCF金牌合作单位出席首届 LMCC 青少年组交流活动

前言

作为本次活动的独家金牌合作单位，勰码信奥受邀深度参与。

勰码信奥创始人孙亮亮老师，携手山东大学计算机博士许浩然老师、CCF（PTA)初创副主席王洋老师深度参与了活动的各项议程，共同探讨人工智能时代下信息学教育的转型与升级。

专业研讨：大模型教学

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在活动首日的教师座谈会上，孙亮亮老师作为教育机构负责人代表受邀发表主题演讲。在演讲中，孙老师针对当前信奥教学与大模型技术融合的现状，分享了勰码在实际教学中的探索经验。

他指出，随着大模型技术的演进，青少年编程教育的重点正从“单一的语法逻辑训练”，转向培养学生“利用 AI 工具辅助复杂问题解决的能力”，并就“如何构建适应新时代的课程体系”提出了具体建议。

此外，孙亮亮老师还与李曙博士（南京外国语学校）就“OpenClaw 大模型的研究现状”及“在青少年科研实践中的落地应用”进行了深入交流。

权威对话：AI 教育趋势

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活动期间，主办方邀请了多位计算机教育与人工智能领域的顶尖专家进行专题讲座，为参会师生提供了极具前瞻性的行业洞察：

CCF LMCC 技术委员会主席、中国人民大学高级人工智能学院执行院长文继荣教授，深度解读了 LMCC 认证标准的设立初衷及其对青少年 AI 素质评估的指导意义。

原力灵机创始人范浩强、华为昇思 MindSpore 于璠博士等专家，分别从产业实战和技术演进的角度，分享了前沿大模型的开发逻辑与应用前景。

通过与多位大赛带队教练及专家的闭门沟通，勰码信奥团队进一步明晰了未来人工智能教育在基础教育阶段的标准化趋势。

测评实战与学术考察

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本次交流活动不仅包含高密度的理论研讨，更注重通过实战和实地考察提升学生的综合素质：

能力认证： 参测学生在人大附中完成了为期4小时的上机测试。测试题目涵盖了提示词工程与模型微调等核心环节，全方位考察了学生应对复杂指令、模型优化及算法逻辑的实操水平。

科研探究： 师生代表先后走进清华大学、北京大学、中国人民大学三所国内顶尖学府，感受学术研究氛围。同时，代表团还受邀参观了阿里巴巴云展厅，直观了解云计算基础设施与大规模 AI 应用的深度融合。

首届 LMCC 青少年组交流活动的成功举办，标志着青少年 AI 素养评估进入了规范化、系统化的新阶段。在本次活动中，共有 130 名学生获得了 CCF 官方授予的 A/B/C 不同等级的认证。

科技赋能 助信奥新生态

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