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【第78期】【试题研究】2026年河北省中考化学试题分析系列-第6-10题深度解析
【第78期】【试题研究】2026年河北省中考化学试题分析系列-第6-10题深度解析2026年河北中考化学试卷命题稳健、贴合课标、贴近生活与劳动实践。整张试卷选择题层次分明:1–5题为基础送分题型,6–10题是整张试卷的中档核心区分段,也是多数学生丢分、拉分的关键区间。 今年6–10题一改往年固定题型组合,全新考查:元素周期表与催化应用、金属材料与燃烧灭火、物质除杂实验、传统工艺钙的化合物转化、溶解度与溶液导电性综合。情境新颖、灵活度高、陷阱隐蔽,高度考查学生基础知识迁移与严谨审题能力。 【原题呈现】 
【正确答案】A 【精准解析】 A 正确:元素周期表原子序数= 质子数,铁原子序数为 26,质子数即为 26。 B 错误:相对原子质量单位为“1”,省略不写,严禁带单位g,是历年高频易错点。 C 错误:催化剂核心特点:化学反应前后质量、化学性质均不变,故催化剂不会减小。 D 错误:氨气是纯净物,由氮元素、氢元素组成,不是氮气、氢气混合而成。 【命题导向】 立足前沿化工科研情境,弱化死记硬背,考查学生从陌生素材中提取基础化学知识的能力,贴合河北中考素养立意。 【教研提示】 日常教学中,可结合武安本地煤化工、合成氨工业背景拓展教学,让学生理解工业催化的实际应用价值。 【原题呈现】 
【正确答案】B 【精准解析】 A 正确:麻绳可以燃烧,属于可燃物。 B 错误:钢板属于铁合金,合金硬度远大于纯金属,因此钢板硬度大于镁棒。 C 正确:可燃物燃烧条件:可燃物、氧气、温度达着火点,镁屑点燃说明温度达到着火点。 D 正确:沙土盖灭火焰,原理是隔绝氧气,属于正确灭火方式。 【命题导向】 结合户外真实生活场景,融合金属合金特性、燃烧条件、灭火原理跨知识点考查,综合性强、贴近实际。 【教研提示】 结合武安钢铁产业优势,在课堂对比纯金属与合金的硬度、性能差异,实现学科知识与本土产业融合。 【原题呈现】 
【正确答案】A 【精准解析】 除杂核心原则:不增、不减、易分离 A 正确:磁铁可吸引铁粉,无法吸引木炭粉,利用物理性质快速分离,简单高效。 B 错误:铁粉、木炭粉均难溶于水,加水过滤无法分离。 C 错误:氧气中点燃,木炭燃烧除去,但铁粉也会被氧化消耗,损耗原物质。 D 错误:稀盐酸会与铁粉发生反应,消耗主要物质,违背除杂原则。 【命题导向】 重点考查物理除杂优先原则,区分学生是否掌握除杂底层逻辑,避免盲目使用化学试剂除杂。 【教研提示】 强化"物理除杂优先"解题思路;设计分组实验+拓展对比组(铜粉混铁粉、铜粉混氧化铜等);总结除杂三步走:是否消耗原物质、是否引入新杂质、分离是否简便。 【原题呈现】 
【正确答案】B 【精准解析】 A 错误:淀粉含C、H、O 三种元素,属于有机化合物,不是单质。 B 正确:工业、实验室制备生石灰原理,煅烧石灰石得生石灰。 C 错误:生石灰与水反应放出大量热,不是吸热。 D 错误:熟石灰变碳酸钙,是与空气中二氧化碳反应,与氧气无关。 【命题导向】 紧扣新课标劳动教育情境,将传统古建筑工艺与酸碱盐核心转化结合,题型新颖、贴合课改方向。 【教研提示】 结合武安本地古建筑石灰砂浆工艺做本土素材拓展;建立"钙三角"转化思维导图(CaCO₃→CaO→Ca(OH)₂→CaCO₃);布置生石灰遇水放热家庭小实验;提醒有机物与单质的概念辨析。 【原题呈现】 
【正确答案】D 【精准解析】 已知:20℃ NaCl 溶解度 36.0g;本次实验总加盐:20g+19g=39g A 错误:M 点仅加入 20g 氯化钠,20℃可溶 36g,属于不饱和溶液。 B 错误:N→P 为恒温加溶质,温度不变,溶解度保持不变。 C 错误:M、Q 均为 20℃溶液,M 不饱和、Q 饱和,同温下饱和溶液质量分数更大:Q>M。 D 正确:90℃氯化钠溶解度为 39.0g,实验总加盐 39g、水 100g,升温至90℃可全部溶解。 【核心易错总结】 1.溶解度只与温度有关,恒温操作溶解度不变; 2.溶液导电性强弱对应离子浓度、溶质质量分数大小; 3.同温下,饱和溶液溶质质量分数一定大于不饱和溶液。 【命题导向】 突破传统单一溶解度考题,创新结合溶液导电性,表格数据、图像变化、逻辑推理三重考查,区分度极高。 【教研提示】 训练学生"新信息现场学习"能力;补充蒸馏水/蔗糖水/食盐水简易导电实验;总结恒温下"加溶质—溶解—饱和—质量分数不变"解题模型;强调三步解题:算总溶质、对照溶解度表、看温度是否变化。 1.情境多元化:覆盖科技前沿、野外生活、劳动实践、工业应用,摒弃枯燥纯理论命题。 2.重基础、强灵活:所有考点均为课本核心知识,无超纲内容,但通过新情境包装,考查知识迁移能力。 3.实验与应用占比提升:除杂实验、灭火实验、物质转化成为中档题核心考查方向。 4.数形结合创新:第 10 题打破常规,将溶解度数据与溶液导电图像结合,是未来中考命题新趋势。 1.强化情境化专题训练:针对科技、劳动、生活、工业四类新情境题型专项刷题,破除学生 “怕新题” 的心理。 2.夯实实验底层逻辑:重点落实除杂、鉴别、燃烧灭火、物质转化四大高频实验题型,总结万能解题模板。 3.突破溶解度创新题型:重点训练 “表格 + 图像 + 新信息” 综合题,教会学生用数据、温度、状态三重判断。 4.聚焦易错细节:单位辨析、催化剂定义、反应条件、物质组成与构成等基础细节,日常高频复盘。 1.新情境题目先剥壳、再做题,陌生背景不影响核心考点,不要被题干长、情境新干扰。 2.除杂题优先判断是否消耗原物质、是否引入新杂质,快速排除错误选项。 3.溶解度题紧盯温度,温度不变,溶解度不变是解题铁律。 4.判断题逐句精读,重点圈画:一定、全部、只有、质量、单位等关键词。 2026 年中考化学 6–10 题告诉我们:中考不再是死记硬背的比拼,而是基础扎实度、知识迁移能力、审题严谨度的较量。 武安市初中化学王燕革名师工作室将持续深耕河北中考真题研究,紧跟命题趋势,持续输出真题解析、专题学案、课堂设计、备考策略,助力武安全体九年级师生精准备考、高效提分! 
编辑:刘少哲 审核:李安杰 张梅 刘晓 终审:王燕革
一、试题分析
第6 题|科技情境:AI 合成氨与元素周期表应用

第7 题|生活情境:野外取火金属材料与燃烧原理

第8 题|实验专项:铁粉中除去木炭粉除杂辨析

第9 题|劳动情境:古法三合土与钙化合物转化

第10 题|综合压轴:溶解度表格 + 溶液导电性创新题

二、2026 年 6–10 题整体命题规律总结
三、工作室教研备考建议
四、考生考场答题技巧
