立足真探究 深耕做中学——桐乡市小学科学教研组长课堂教学研讨暨工作会议(嘉兴桐乡)

本次教研活动分为课例展示、共同体研讨、专题讲座、工作部署四大环节，内容丰富充实。

上午时段，两节精彩的科学课例依次呈现。志华小学沈亚琴老师带来《独轮车省力的秘密》，课堂围绕杠杆原理展开，引导学生动手实验，探究独轮车当中的杠杆结构，在实操体验中破解省力的奥秘。毛衫城小学张秋佳老师执教《我们的家》，结合生活实际，以“建造温馨小家”为线，把生活情境融入课堂，带领学生观察思考，落实科学核心素养。

课例之后，各教研组长分共同体开展研讨交流汇报。大家围绕课堂观察、教学设计、探究活动落地等方面各抒己见，交流教学思考，分享各自教研实践经验，在思维碰撞中凝聚教学智慧。

午后教研继续。洲泉中心小学朱思佳老师同样展示《独轮车省力的秘密》。本课在沈亚琴老师课堂的基础上，针对课堂实验、探究环节进行调整完善，同一课题，不同打磨，直观呈现一课多磨的教研过程，给在场教师带来深刻启发。

随后，羔羊小学金国江老师作《趣理相融，适性生长》主题讲座，分享趣与理有机融合的教学策略，启发教师构建贴合学生发展的科学课堂，培养学生走向“澄明”的科学思维。

活动最后，沈东明老师带来《基于素养导向的教学评一致性》专题讲座，围绕核心素养详细解读了教学、学习、评价三者协同实施的实施路径，同时部署本学期小学科学下一阶段的重点工作与推进方向，明晰后续教研方向。